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寫什么的作文

寫事的小學生作文

時間:2022-11-11 17:59:03 寫什么的作文 我要投稿

寫事的小學生作文

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫事的小學生作文,希望能夠幫助到大家。

寫事的小學生作文

寫事的小學生作文1

  哲學家斯賓塞說:“研究乃開啟學問金庫的鑰匙!蔽艺f:“觀察乃發現新鮮事的線索!弊!一起去看看我的新鮮事吧!

  天剛露出魚肚白,爸爸心血來潮地帶我們去露營,一路上,我們看到許多小動物,尤其是那可愛的松鼠,圓圓的臉蛋,毛茸茸的尾巴,穿梭在樹林間,一小學生寫事作文眨眼,就消失的無影無蹤。到了夜晚滿山滿谷的螢火蟲紛紛探出頭來,滿天的螢火蟲像星星般,閃呀!閃!發光的螢火蟲像在像我們說晚安。隔天下山后,腦海里還猶記著那可愛的松鼠和多如繁星的螢火蟲。

  記得有一次我和妹妹到庭院玩時,無意中發現了許多鳳仙花的果實,我們小心翼翼的把它捧在手里,輕輕一捏,所有的果實像蚱蜢般彈了出去,原來鳳仙花是用這種方法傳播,真令我大開眼界。

  在生活中有許許多多的新鮮事,只要你肯用心觀察,一定會滿載而歸。

寫事的小學生作文2

  我們班有一個wxx同學,他在體育課上大出洋相,一節課做了十幾次俯臥撐,每次十個,每次被罰后還都若無其事。

  剛開始,將近八次是因為講話而被罰,后面的就好玩了。

  “別說話!wxx!”老師說。

  “對,對,就這個。。拷形腋陕铮俊彼f。

  “你跳繩退步了,還說話,俯臥撐30個!崩蠋熣f。

  他暗中叫苦,做一個停一個,好不容易做完,他站了起來,臉色平淡,跟什么事都沒發生一樣,不知道是真的不在乎還是有意裝出來的。

  “哈哈,wxx,你這節課都在俯臥撐里度過呀!”老師諷刺道。

  “屁!小菜一碟的事嘛!彼f。

  “因為你說了‘屁’字,所以再獎勵你30個俯臥撐!”

  wxx沒辦法,這犟小伙只好照辦。這一節課內,他做了近100個俯臥撐。下課后,他竟依舊跟沒做一個樣。我真是佩服他的“體力”,裝得真好。

  哎,我無語了,想必老師也有同感。

寫事的小學生作文3

  星期六的上午,陽光明媚。是個非常舒服的天氣,正在睡覺的我,被媽媽的大嗓門給吵醒了。“這都什么時候了,太陽都照到屁股,還沒有起床,快點起床幫媽媽看店,我現在有事,出去一趟,知道了嗎?”我懶洋洋地說“知道了,煩死人了”。

  我吃完早餐之后,便一本正經地坐在書店里面。兩眼望著馬路上來來往往的車輛和行人。

  “有沒有密碼本賣”一個綁著馬尾的小姑娘問。我就急急忙忙的說“有,有,請問你要什么款式的”小姑娘看了看,突然眼睛一亮,從書柜里面拿出tfboys封面的密碼本。便問“多少錢一本”“10塊”因為我經常寫心事,所以就會用到。小姑娘就說“可不可以便宜一點,這么貴”“已經很便宜了,再便宜一點我們就虧本了”我學著媽媽平時跟別人談價錢的口氣說。小姑娘想了想,決定買下這本封面是tfboys的密碼本。

  做生意真是一門技巧啊!

寫事的小學生作文4

  我有一位和藹可親的奶奶,她有著一頭烏黑的卷發,一雙小小的眼睛,但炯炯有神,臉上也沒有什么皺紋跟斑斑,看起來挺年輕的。奶奶有一個特點就是“節儉”,那就讓我給大家講-講吧。

  奶奶生活很節儉,平時吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來,叫我不要浪費。還有一件事,就是開暖氣。一天寒風刺骨,我冷得發抖,一路上,心里想回家就有暖氣,忍一忍馬上到家,可是到家一打開門,我失望了,沒有開暖氣,奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發上看電視,我馬上問:“奶奶,這么冷的天為什么不開暖氣?奶奶笑著說:”衣服多穿點就不冷了,小孩子不要動不動就開暖氣,太費電了,我聽了嘟著嘴不高興地回答:“奶奶,不要這么節約,又不是用不起電”.奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時,爸爸正好回來,看到聽到了這一切,笑著拉著奶奶的手說:“媽,現在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要過得這么節約了,該花的錢還是要花”.聽了爸爸的勸說,奶奶這才臉上露出了笑容,我們也都樂了,爸爸拿起遙控器“滴”得一聲,暖氣開了。

  唉!這就是我的奶奶,節儉的奶奶。

寫事的小學生作文5

  星期四下午,原本開開心心的我卻被一件不好的事破壞了心情。

  那天下午,我去參加書法比賽。我打開書法袋子一看,咦?我的毛氈呢?我向同學高納博借?伤仓挥幸粭l,而且很小。我倆的對話被王棋正聽見了。他說:“要不把我的毛氈和高納博的毛氈合起來,那我們三個就可以一起用了。”我一口答應了?删驮谒麄儼衙珰制雌饋淼臅r候,我發現中間有個塑料袋擋著。我跑過去一把把它拿起來送到旁邊去。突然,我感覺到腿上涼颼颼的。低頭一看,呀!怎么回事,最愛的褲子上一滴滴的還在往下滴,鞋子上、地上全都是。這時,我才發現塑料袋里面原來裝的墨汁,而且墨汁放在一次性杯子里......可知道已經晚了。

  我哭著去找徐老師。徐老師安慰我說:“沒事的',你去寫吧。我叫阿姨把那里打掃干凈!蔽抑缓脗牡厝懨P字了。

寫事的小學生作文6

  給媽媽捶背,這是我從來都沒有做過的一件事情。我從小就被家里的人捧在了手心里,被捧得高高的,我就是她們獨一無二的“明珠”——至高無上的公主,我從來都是衣來伸手飯來張口,無憂無慮地生活著,從來不用去顧及什么。我怎會懂得爸爸媽媽肩上的重擔和辛苦?所以更不要說給媽媽捶背了。

  可是,今天傍晚,我看到媽媽還沒有回來,就著急地等待著。大約快八點的時候,媽媽才邁著沉重的步伐回到了家里。媽媽手上還不能停,自己敲著后背,捏著手,看起來腰酸背痛很是辛苦的樣子。這時候,一個奇妙的年頭從我的腦海中冒了出來,那就是給媽媽捶背。說干就干,我先讓媽媽坐了下來,然后用自己的小手輕輕地給媽媽的肩膀上錘了起來,媽媽驚訝地看著我,轉而明白了,笑容滿面地說:“婷婷長大了,婷婷……”媽媽說著哽咽了起來。

  給媽媽捶背后來就逐漸成了我的樂趣,聽到媽媽的表揚,看到媽媽的笑臉,我的心里由衷地高興。

寫事的小學生作文7

  冬天到了,南照山到處都被大雪覆蓋,白茫茫一片。枝頭上的小鳥可能有些冷或饑餓,在不停地叫著,看得我很心疼。

  于是,我回家和爺爺奶奶商量了,準備了一些鳥食,星期天我穿上了厚厚的棉衣,帶上我準備好的鳥食,和爺爺奶奶一起來到南照山,我要把這些鳥食放到沒有雪而鳥還能看到的地方,我看了看周圍,選擇了放在木棱棧道的欄桿上比較好。爺爺奶奶幫我把欄桿上的雪打掃掉,我就將這些鳥食放在欄桿上,大約每隔20米放一堆,就這樣我從欄桿的開始放到欄桿的盡頭。我的臉凍得通紅,手也有點凍僵了,可是我的心里很高興。特別看到那些小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫,好像在說:”謝謝你,給我們送吃的,你是我們的好朋友!“這時,我一點也不覺得冷了,仿佛自己也成了一只小鳥在天空中自由自在快樂地飛翔。

  愛鳥是我們的責任,喂鳥更是我的快樂。

寫事的小學生作文8

  初四了,我們不在不知不覺中已經度過了整整四年的時光,在這最后的時光里,我們盡量壓抑住自己想哭的欲望,因為在這四年之中早以有一顆友誼的種子在我們的心的慢慢發芽。

  今天距離高考的時間已經所剩無幾,別看我們都埋頭苦學,可是你們誰能知曉我們的內心是何等的痛苦,何等的不舍呢?對!你們無人知曉,因為你不是我們所以你不會懂得那份撕心裂肺的痛,那種痛,痛徹心扉,那種苦,苦不堪言。

  中考對我們來說真是有利也有弊啊,利的是可能考上好的高中,為未來鋪墊道路。弊是分開相處四年的我們,只讓回憶來陪伴我們。

  中考過后,我們相聚一堂在這時我們全都是互相看著對方沒有一個人說話這種氣氛這種場合這些人,都有可能是第一次也是最后一次,在這里有個人打破了寂靜,隨后我們開始了狂歡,在這一天我們全醉了,全都依靠在了一起,安然入睡,因為這是送給彼此之間最好的禮物。

  此時無聲的淚水早已把心澆透了,徹底的透了,我們,即將分別,等早上陽光升起的時候就是我們分別的時候,所以我們依偎在一起珍惜現在的時光。

寫事的小學生作文9

  自從看了老師推薦的書之后,我就對書產生了濃厚的興趣。經常抽出時間來看書。借到了自己喜歡的書之后,更是如饑似渴地一個勁兒地看,不看完就總覺得心里不踏實。一天不看書更是覺得好像有什么重要的事沒做一樣。為此,我和書發生了許多有趣的事情。

  一天下午,媽媽有事要出門,出門前對我說:“五點鐘的時候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開關就行了。”說完就走了。而我,正津津有味地看書呢。不知不覺,已經六點了,而我全然不知。媽媽回來了,她一走進廚房,就說:“均澤,你怎么沒煮飯?”我聽了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來煮飯。煮飯的空隙里,我繼續看我的書。半個小時過去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點硬兒!跋麓尾灰@樣粗心啦!眿寢寣ξ艺f。我一邊吃,一邊想:哎,都是書惹的“禍”,可我又忍不住不讀書,這有什么辦法呢?

  日子一天天過去,我看了許多書,不僅增加了見識,也積累了知識。不過,我被幾個同學說成“書呆子”。但我想:“書呆子”就“書呆子”吧,反正我是戒不了看書的“癮”了。何況,多看書對自己來說還是有利無弊的呢?

寫事的小學生作文10

  我這個人不是特別自律,做事愛拖拉。有一天,我做完作業特別晚,第二天我根本沒聽見鬧鐘響,當我和爸爸奔下樓上了車,我捶胸頓足:慘了!慘了!田徑隊訓練肯定遲到了!

  到學校門口,爸爸的車還沒有停穩,我就恨不得跳下車飛奔到操場。越急越慌亂,書包斜了,紅領巾散了,這些我都顧不上,我狼狽不堪地跑進學校,上氣不接下氣地趕到操場,看著大家精神抖擻的在訓練,只能硬著頭皮忐忑不安地跑向隊伍。范老師雖然沒有說我,可越是這樣,我就越內疚,心里像有一塊沉重的石頭掉進了水池,在我心里濺起了無法平靜的浪花……當同學們的目光齊刷刷地掃向我,我的臉很燙。他們應該跑了三四圈了,我低著頭,心不在焉地跟著隊伍跑,我感覺天很陰,我的腳步也很凌亂。

  這次遲到后,我意識到犯錯并不可怕,可怕的是犯錯后沒有正確的認識,不能及時改正。像我這樣做事拖拖拉拉,浪費時間不說,更養成了懶散的壞毛病,終將讓我一事無成,這樣下去可不行!我以后每天回家要制定學習計劃,按照計劃高效完成,晚上早早的洗漱睡覺,定好鬧鐘,不再遲到。

寫事的小學生作文11

  有一次媽媽回家很晚,一回來,她就躺在床上,對我說:“凡凡,媽媽身體有點兒不舒服,你自己去外邊買點東西吃吧!薄皨寢,你怎么了?”“噢!蔽倚南耄簨寢屨f不定是生病了,她連飯都不吃,要不,我給媽媽做一頓飯吧!

  可是我可不會做什么飯,就簡單一點:西紅柿雞蛋面吧!我首先做準備工作:把西紅柿、香菜、龍須掛面拿出來,再把西紅柿和香菜洗干凈,然后“咣咣咣咣……”把西紅柿切成小塊。第二步,把兩個雞蛋打在碗里用筷子攪勻;第三步,我把電磁灶打開燒水,水開后,把西紅柿放進去煮一會兒后又把面條下進去。等啊等啊,面條煮好了,我趕快把打好的雞蛋慢慢地倒在鍋里冒氣泡的地方;最后,把香菜、鹽、味精、三椒油放入鍋內攪和好。哇,紅的西紅柿、黃的雞蛋、綠的香菜、白的面條,好漂亮的顏色啊!聞一聞,香死了,媽媽一定會喜歡的!

  “凡凡,你在干嘛呢?”媽媽好像也聞到了我做的飯香呢!我把面條盛了一碗,端到媽媽面前“媽媽,我給你做了一碗西紅柿雞蛋面,你嘗嘗吧!”媽媽驚訝地看著我端來的面,幸福地笑了,她似乎忘記了身體的不舒服,大口大口地吃著,“真好吃,我的凡凡真長大了!”我心里美滋滋的,別提多高興了!

  這就是我勞動的開端。

寫事的小學生作文12

  深呼吸、左呼吸、右呼吸。爸爸又在耐心地哄我吃藥了。我不要喝,太苦啦!我大叫起來。乖,大口大口地喝下去,一點都不苦的。爸爸耐心地對我說。爸爸白糖在哪?我問爸爸。因為我還是很怕苦。不要怕苦,有我陪你呢!我靈光一閃說:對哦,爸爸你不是也要喝藥嗎?我們一起喝!只見,爸爸拿來藥,脖子一抬,一大碗的藥就被爸爸喝光了。

  我也趕緊端起藥,張大嘴,我還沒嘗到藥的味道,藥就被喝光了。你們知道我為什么藥喝藥嗎?因為,哎,我又發燒了。

  爸爸媽媽才帶我到兒童醫院看過病,又煎了一大包藥回來。可是,我最害喝藥了!不過沒關系,因為,爸爸也要喝藥,我們倆比賽,我就不會覺得這么苦了。哎,又要喝兩個星期的藥。看來爸爸又要辛苦啦。

寫事的小學生作文13

  星期二下午的體育課上,歐陽老師教我們學蛙跳。當時,我心想:蛙跳那么簡單,歐陽老師還用得著教嗎?

  一開始,歐陽老師給我們做了示范動作,要求我們連續跳三個大方格,每個大方格由三下蛙跳完成。第一輪跳完后,只有部分同學基本按照老師的要求完成。我雖然跳過去了,但是,蛙跳的動作十分不標準。歐陽老師看到這種情況,又非常耐心地給我們講解蛙跳的動作要領,并且,一邊講解一邊不停地做著示范動作。最后,讓全班同學跳了三遍,同學們才掌握了蛙跳的動作要領,都跳了過去。同學們一個個累的氣喘吁吁,腰酸背痛!

  原來,蛙跳看起來簡單,但實際并不簡單。以后,我無論學習什么本領,都要虛心學習,不能有輕視心理,否則,什么都學不會學不好!

寫事的小學生作文14

  光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷戀。在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發黑。

  快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  六年了,就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學海,一起在漫長的跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵,互相關心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

  當然,我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風趣的數學老師,他們在我跌倒時扶我一把,使我迅速追趕上去。

  六年的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!

  21世紀的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來。

寫事的小學生作文15

  游泳作為一種健身運動是我最喜歡的愛好之一。

  記得有一年,我和媽媽去看了一場水上跳舞的表演,實在是太精彩了,真是讓感覺到十分的震撼,于是我決定去學游泳。在一個暑假里,爸爸給我報了游泳班學習游泳。第一天,我一大早就來到了游泳館,按照教練的要求換好泳衣,準備好一些熱身運動,就開始下水了,我望著看起來很深的泳池,頓時有點害怕了。教練在一旁看我站在那不動,就知道我是害怕了,于是鼓勵我說:“盡管下去,有我在,不用害怕。”有了教練的這句話,我感覺我的膽子稍微大了一點,于是試探性的下了水,水真的很深,都到了我的脖子那了,我覺得自己仿佛在水里打飄。很久之后,我開始適應了水里的環境。于是正式的教學開始了,我們按照教練說的先憋一口氣,然后進入水里,拽著一旁的桿子腳隨水漂流。然后我們又拿了一個浮板趴在上面,用腳往后瞪著,向前游去。很快,我就開始有了效果。教練對我的學習速度很滿意,我開心極了。之后我也會經常在家里練習憋氣,常常好長時間耗在浴室里,把自己泡的都發白了,才起來。

  堅持不懈的努力終于換來了成果,現在我已經通過游泳考試二級了,但還是會經常的練習,因為我喜歡游泳。

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