【熱門】小學(xué)生寫事的作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫事的作文 篇1
炎熱的下午，太陽火辣辣，最能讓我消暑解熱的一件趣事就是去游樂園玩。
游樂園里有很多好玩的游戲，尤其事“火山歷險”最讓我印象深刻。
“嘟！嘟！嘟！”火山號出現(xiàn)了，我和媽媽坐上火車號，神采飛揚、浩浩蕩蕩要出發(fā)啰！火山號先慢慢升上高空，到了一定的高度，突然急速往下沖，讓大家心驚膽 跳、驚心尖叫，真是太刺激、太好玩了！還有一個可以搖到很高的“海盜船”也非常好玩�！皢�！嗶！嗶！”哨聲響了，海盜船啟動了，剛開始好巷月亮船，慢慢的 搖晃，好像很浪漫，可是越來越快，好像歷經(jīng)海上搶劫，此起彼落的尖叫聲讓我的腦海一片空白。海盜船終于停了，我搖搖擺擺的走下海盜船，像只喝醉酒的企鵝。
我覺得在游樂園游玩是一件好快樂的事，因為每當(dāng)我玩完一個游戲時，它就可以為我?guī)頍o比的歡樂，讓我心花怒放、神采飛揚！
天色黑了！我們要回家了！一路上我們七嘴八舌一直討論今天有趣的事，那一件件好玩有趣的事，我永遠不會忘記這一天的美好！
小學(xué)生寫事的作文 篇2
這周三，我們班進行了第五單元考試。
拿到試卷，我先認真地寫上班級、姓名。然后，再聽老師講話：“這次閱讀題字很密，要小心做題�！甭犕�，我就開始飛快地做題。
雖然寫得很快，但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來。突然，我被一道題難住了。第二組和第一組都全對。我仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)第二組的“鳴叫”錯了。我寫上了正確的一組。
題目有組詞、填空、連線、加標點、閱讀題。
每一道題目我都認認真真、仔仔細細地去做。但是最終還是漏了一道題目。
終于做到閱讀題了。我心里開始緊張起來：“老師說做閱讀題要心心，我會不會漏題?”
說漏題還真漏題了。星期五那天，王老師發(fā)下試卷。我一看，差點叫出聲來：“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了，只有幾個人沒有漏題。
這時王老師十分生氣，過了一會兒，王老師的氣好像消了一點。王老師說：“粗心永遠比不懂可怕�！�
回家的路上，我心想：“我以后再也不會粗心大意了�！�
小學(xué)生寫事的作文 篇3
今天，媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞時我得到了老師的表揚，媽媽決定犒勞我一下，帶我去吃必勝客比薩。我十分開心，真想一會兒就到那兒。
我們來到了一家必勝客餐廳“哇”！這里真多呀！排隊等候的人排成了一條長龍，我們等啊等，終于輪到我們了。我們找到了座位，根據(jù)自已的口味各自點一份，另外再點了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會兒服務(wù)員就把盤子端上來了，上面還有一些刀叉之類的用具，我以為這很用起來簡單的。當(dāng)我左手拿起刀，右手拿起叉，心急火燎地想吃起來時卻發(fā)現(xiàn)雙手一點也不協(xié)調(diào)，一點也不好用，好像這副刀叉跟這比薩有仇似的，就是切不開，直到現(xiàn)在連一口還沒吃到呢，現(xiàn)在只能求救于媽媽了，媽媽讓把手里的刀叉換過來，咦，這樣就好多了，我能很輕易地就切開了一塊牛排，我把它放在嘴里，有一種說不出的喜悅呢！
我現(xiàn)在已學(xué)會了西方人吃牛排，比薩的方法了。
小學(xué)生寫事的作文 篇4
一天，我從書上看到一個巧招，可以利用白糖巧做蘋果汁，覺得很好奇，于是就立刻從冰箱里找了一個蘋果做起了蘋果汁。
首先，我把蘋果洗干凈，然后，我拿著筷子在蘋果上戳了個小洞，再往下面和四周挖掘。終于，經(jīng)過一番努力，一個并不完美的倒三角形的洞出現(xiàn)在我面前。接著，就要開始很關(guān)鍵的一步了，我取出一勺白糖，均勻地撒在蘋果上的洞壁里——這可關(guān)系到蘋果汁的味道哩！我小心翼翼，因為糖放得太多，蘋果汁會太甜太膩，放得太少，蘋果汁不容易形成，也不夠甜。最后，我把蘋果放到碗里，等待著它是否能流出蘋果汁。
1分鐘，2分鐘，3分鐘······5分鐘過去了，洞里的白糖不再是白色的，變得透明起來。這是白糖融化的跡象。我繼續(xù)等待著。又是5分鐘過去了，洞內(nèi)變成了淡淡的琥珀色。我想這應(yīng)該就是蘋果汁出現(xiàn)的跡象吧。大約過了二三十分鐘，洞內(nèi)有一半都是琥珀色的液體了，我興奮極了，原來書上寫的沒錯呀，我們的確可以自己動手巧做蘋果汁��！我迫不及待地倒出洞內(nèi)誘人的蘋果汁，喝了一小口，嗯，還不錯，有股蘋果的香味，只是有點兒太甜了。
用白糖巧做蘋果汁是什么原理呢？我上網(wǎng)一查，原來這跟水分子的運動規(guī)律有關(guān)。水分子喜歡從濃度低的地方跑到濃度高的地方。在洞里撒上白糖，白糖的溶液濃度比蘋果細胞里的濃度高上許多，洞附近的水分自然就跑到洞里來了。
這下，我終于明白了巧做蘋果汁的奧秘。而外婆把葡萄洗干凈，放在大玻璃瓶里，撒上糖，最后做成葡萄酒，應(yīng)該也是這個道理吧。
啊，科學(xué)真是無處不在呢，只要我們細心觀察、認真思考，就會發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)的奧秘呢！
小學(xué)生寫事的作文 篇5
今天，可真是把我嚇了個半死!事后，我不禁感嘆道：“老師你做過頭了吧，差點兒把我的心臟病都給嚇出來了!”
今天下午第二節(jié)課一上課，老師就突然板著個臉，我不禁心驚膽戰(zhàn)的，心想這是大暴雨來的前奏啊!果不其然，宋老師突然說道：“把家作本拿出來，布置作業(yè)!”話一出，所有人都拿出了本子記家作，有的同學(xué)還高興得露出了一絲微笑。也對，布置家作了嘛!但是，老師的下一句話卻把所有人打進了地獄!“一、抄寫12.13.14課課文兩遍!”老師清亮的聲音響起，可在此刻卻成了一道催命符。初次聽到這個作業(yè)時，我整個人都處于呆愣狀態(tài)，內(nèi)心更是波濤洶涌。天哪!老師瘋了吧!這3課課文可是很長很長的!別說三篇課文寫兩遍了，就連一篇寫兩遍都嫌多啊!啊!真希望我今天一回家就發(fā)高燒，重病不起，不然的話，今天的手肯定要抄斷的啊!不過，老師從來沒布置過這么多作業(yè)，是不是在嚇我們啊?我心里琢磨著。可看老師那表情又不像啊。我的心里掀起陣陣波濤，翻滾不息，隨后，又認命似的.在記錄本上寫下了這項作業(yè)。
就在我以為第2個作業(yè)只會讀讀背背之類的時候，一道聲音又響了起來：“第二項作業(yè)：預(yù)習(xí)15課!”聽到這句話的時候，我心里非常慶幸。呼，還好，我預(yù)習(xí)完了!
我正在暗自開心時，又傳來一道聲音：“第3個作業(yè)……”這句話還沒說完，我就一陣警覺，還有?隨后又放松下來：這次肯定是什么背誦作業(yè)了�！白x一本課外書，寫一篇讀后感!”啊!我瘋了!不，老師也一定瘋了，肯定生病忘記吃藥了。要知道，我最近可沒看什么書。突然要寫讀后感，有沒有搞錯啊!這時，心中更是確定了“我今晚要生病”的想法。
“沒了吧，沒了吧”!我在心里不斷祈禱著，“沒了，對吧!”可事實不如意�！暗�4個作業(yè)……”我一聽還有作業(yè)，第一反應(yīng)就是想要撞墻，而且，看老師那表情，這個作業(yè)肯定也不容易啊!我緊緊盯著老師，想看出點什么，可終究無果!就在我心驚膽戰(zhàn)的心情下，老師開口了：“以上作業(yè)都是假的!”我一聽到這句話，整個人都虛脫了，隨后我大笑，大笑，再大笑，笑得眼淚都快出來了，真是喜極泣淚啊!同學(xué)們也在驚呆幾秒種后爆發(fā)出一陣陣笑聲……
啊!今天老師可是把我的心臟病都快嚇出來了!我可真是“九死一生”啊!
小學(xué)生寫事的作文 篇6
打蒼蠅已是我義不容辭的義務(wù)了。唉，因為我的一時疏忽，開了窗戶忘了關(guān)，放進了三只蒼蠅，老爸便命我消滅它們，戴罪立功。
沒辦法，我拿著蒼蠅拍在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找目標。突然，一個黑影以迅雷不及掩耳之勢在我眼下飛過。目標終于出現(xiàn)了!我急忙追著它滿屋子里跑，小家伙最后停在了陽臺的雙層玻璃之間。哈哈!我忙把窗戶一關(guān)，它成了甕中之鯊。于是我接著找另外兩只蒼蠅。突然，我看見窗戶前徘徊飛旋著一只蒼蠅，好像是來找伙伴的。我急忙將窗戶打開，它也飛進來了，我現(xiàn)在已經(jīng)輕松抓住兩只了，真棒!
哈，守窗待蠅真是好，說不定第三只也飛進去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只蒼蠅怎么也不來，我有點不耐煩了，回頭看看我的兩只“俘虜”怎么樣了。咦，怎么少了一只?我便打開窗子去看，這下可完了!這只狡猾的蒼蠅竟然藏在窗架縫里，趁我剛剛把窗戶打開的一瞬間，它就“噌”的飛了出去。我忙把窗戶關(guān)上，心想：至少我還有一只“俘虜”啊!可我沒把窗戶關(guān)好最后一只蒼蠅也從窗戶縫里逃之夭夭了。
蒼蠅一只也沒有捉到，但我卻“捉”到了一個道理：貪欲不僅難以讓我得到更多，甚至連原本的也失去了。
小學(xué)生寫事的作文 篇7
記得一年級，我第一次在校園上臺，那樣的畫面還歷歷在目呢。
那時，學(xué)校舉辦國慶聯(lián)誼會，每個班上都有一個節(jié)目，老師決定把機會讓給我，我暗暗下定決心，非拿到個獎項不可。
到了那天，再等候室里，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。
忽然，廣播里叫道了我的名字，冷不防地把我嚇了一跳，我急急忙忙地沖了出去，摔了個“狗啃泥”，還好沒被同學(xué)們看見，我拍了拍身上的灰，繼續(xù)往前走，看見羅老師，我不安地擠了擠眉頭，羅老師用鼓勵的眼神看著我，我這才安心了點。
走上了臺，看見幾百雙眼睛對著我，我不安地想：要是忘了詞怎么辦？這時，我想起了羅老師她對我的期望……
我鼓起勇氣唱起了歌：“月亮船呀，月亮船，載這媽媽的歌謠……”|把一切的不安和緊張都拋到了九霄云外，我漸漸地投入到歌曲中，雙手隨著優(yōu)美的旋律揮動起來……
結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲，老師欣慰地點了點頭，走過來拍拍我的肩膀，說“努力沒白費啊，唱得不錯，雅麗！當(dāng)時，我的心比吃了蜜還甜。后來才知道，我沒辜負老師和同學(xué)們的期望，奪得第一名，金獎。
經(jīng)過這次上臺，讓我明白：做什么事只要努力、用心做、就會有新的收獲。你們說對嗎？
小學(xué)生寫事的作文 篇8
在我八年的經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了許多事情，這些事多的像沙灘上的沙一樣，數(shù)也數(shù)不清，隨著時間的變化，好些事情就像石子投進大海里，找也找不出來，但是，有一件事，是我終身難忘的事。
星期天的上午，我到外公家吃飯，外公和外婆高興極了！就上街給我買了一天大鯉魚
到了中午，當(dāng)紅燒魚上桌時，我早就是口水之留三千尺，連忙狼吞虎咽，吃著吃著我被魚刺卡住了，我的嗓子眼兒像一個小精靈拿著斧頭正在敲著我，我難受極了。
一會兒，我憋得滿臉通紅，想咽，咽不下去，想吐，有吐不出來。外婆走近一看，原來嗓子眼里有一個魚刺。這可這么辦？
外公想了想說：“醋可以溶化掉魚刺�！闭f完了，外公到廚房拿了一瓶醋，我趕緊拿過來，“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口，�。≌嫠岚�！快把我的牙都酸掉了�？墒囚~刺還是一動不動，想是在嗓子眼里安家了一樣，我艱難地說：“不行外公。”
外婆想了想，拿來饅頭說：“饅頭可以讓魚刺跟著進到肚子里�！蔽衣犃�，連忙拿走外婆手中的饅頭，大口大口吃了幾口，又使勁往肚子里咽�？墒囚~刺還是一樣，動也不動，我又說：“不行”
這時，我快要憋死了。我又想了想，我想出一個辦法，我往地上“咔咔”，感覺魚刺往上了些，我使盡全身力氣，使勁的往地上咳嗽了一聲，魚刺被我咳出來了，一時，我感覺輕松多了，外公和外婆也松了一口氣。
這就我難忘的一件事，是它讓我懂得吃飯要細嚼慢咽，遇到事要自己想辦法。
小學(xué)生寫事的作文 篇9
在人的一生中發(fā)生過很多糗事，那些事情都是非常的不堪回首，這件事也不例外，而且還是最近發(fā)生的。
暑假我和爸爸媽媽，還有姐姐一起去外地看望外公外婆。結(jié)果在半夜里，我卻……
晚上十點鐘，列車準時熄燈了，人們大多數(shù)都進入了夢鄉(xiāng)。我和姐姐住在一個車廂，但因為姐姐身體不好，我們車廂的空調(diào)并沒有開，炎炎夏日讓我十分的燥熱。過了好長時間，我才仿佛進入了夢鄉(xiāng)。
熱的迷迷糊糊的我起床想要去上廁所，之后回來倒頭就睡，感覺十分的清涼舒適，深深的倦意和疲憊感沖破了我所有的理智，我呼呼大睡了起來。
天還沒亮的時候，就聽見外面一陣躁動，好像是我媽媽的聲音……
“乘務(wù)員同志，我兒子他在火車上失蹤了！”這位婦女的聲音很大，而且略帶哭腔。
“什么？請您說仔細一點。您不要慌亂，不要著急，慢慢說�！�
“是這樣的，今天一早我和我太太來到孩子們的車廂，發(fā)現(xiàn)我們的小兒子不在車廂里，又在廁所、餐車這些地方都找遍了，也沒有發(fā)現(xiàn)啊！”這是爸爸的聲音。
“爸媽，弟弟有沒有夢游的習(xí)慣啊？”怎么好像還有姐姐的聲音��？
“您兒子是穿的什么衣服��？長什么樣子？”
媽媽急急忙忙的道：“這是我兒子的照片，穿著一件白色襯衣，十二歲的樣子！”他們幾個的聲音很大，引起了周圍很多人的關(guān)注和圍觀。
“是不是他�。俊�
隨后，我就感覺被人拽了起來，不滿的問道：“這才幾點啊，火車還沒到站，讓我再睡會兒嘛。”邊說還打了個哈氣。
姐姐揪著我的耳朵，讓我清醒過來，臉上的表情是又氣又笑，教育道：“還睡？我打死你這個小懶蟲。你怎么睡到別人車廂里去了！我們還以為你失蹤了呢，讓我們急死了！”
我偷偷瞟了一眼爸爸媽媽還有列車乘務(wù)員的臉色，旁邊還圍了一大堆人。我知道要是對付不過去，肯定少不了爸媽的罵了，于是我倒打一耙，道：“哼，還不是你不讓我開空調(diào)，熱的要命，這才把我熱昏了頭。”
“你……”
這一場的鬧劇最后就在歡聲笑語中結(jié)束了，爸爸媽媽也沒有責(zé)怪我們。讓我沒想到的是，姐姐把這件事情大肆宣揚報復(fù)我，弄得大家都知道了，成了個經(jīng)典大笑話。
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