小學(xué)生寫事作文【熱】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫事作文1
在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了,而有些往事就如同海底的珊瑚叢永遠(yuǎn)鮮亮,其中有一叢珊瑚最大、最美,就是這件幼稚的事。
在我5歲那年,我對(duì)什么都很好奇,在一個(gè)陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)高照的星期天,我突然想去奶奶家看看我的“咪咪”,看它那又尖又長(zhǎng)的胡子,我突發(fā)奇想:爸爸剃掉胡子顯得特別帥氣,“如果‘咪咪’沒(méi)有了胡子會(huì)不會(huì)變得更英俊、更漂亮呢?”說(shuō)干就干,我一把抓起“咪咪”的身子,用手使出了吃奶的勁兒拽住“咪咪”的尾巴,把它抱在懷里,防止它躥出去,我又粗魯?shù)啬闷鸺舻丁斑遣痢薄斑遣痢睅紫拢斑溥洹绷⒖坛闪艘恢弧盁o(wú)須貓”。“咪咪”“嗷嗷”地叫著,用力一跳立刻逃了出去,躲在沙發(fā)底下委屈的“喵喵”直叫。可我卻在一旁欣賞著自己的“杰作”,忍不住捧腹大笑。
正在這時(shí),姥姥聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜,慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我剛剛想告訴姥姥我干的好事。突然聽(tīng)見(jiàn)了廚房里傳來(lái)一陣聲音“撲棱咣——”我和姥姥馬上跑過(guò)去,只見(jiàn)“咪咪”正在抓耳撓腮,不知所措的亂蹦亂跳。姥姥一下子全明白了,姥姥告訴我,原來(lái)咪咪的胡子可有大用處,是它用來(lái)捕老鼠不可少的武器,可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞的深淺。
這件事讓我童年多了一些別樣的色彩,也使我明白了一個(gè)道理:不了解和不認(rèn)識(shí)的事不要莽撞地去做。
小學(xué)生寫事作文2
上周星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我和范書婷、李瑤在學(xué)校里進(jìn)行了一場(chǎng)乒乓球賽。
“叮叮叮”放學(xué)的鈴聲響了,我和范書婷、李瑤迫不及待地沖下樓,向乒乓球臺(tái)跑去。我一邊跑一邊從書包里拿出乒乓球拍,給了李瑤一只。到了乒乓桌前,我們把書包一放,比賽就開始了。
我先把球發(fā)給李瑤,李瑤使勁把球打了過(guò)來(lái),求一下子就飛到了桌子的外面。我連忙說(shuō):“你輸了一個(gè)。”然后,我把球撿起來(lái),發(fā)了個(gè)快球,他又把球打了過(guò)來(lái),可惜,又沒(méi)有把球打到桌子上。我說(shuō):“我把你打下了。”李瑤很不情愿地把乒乓拍交給了范書婷。
范書婷拿著乒乓拍,笑嘻嘻地盯著我。我不知道她的技術(shù)怎么樣,就先發(fā)了個(gè)快球,她居然把球打過(guò)來(lái)了,而且還打到了球桌上。我心里我一慌,連忙去接,卻沒(méi)把球接住。我大叫一聲:“啊!”我撿起球,想了想,這次我給她來(lái)個(gè)旋球,沒(méi)想到她又接住了。我使勁一接,唉,球飛出了球桌。
該范書婷和李瑤了。李瑤一上場(chǎng)就輸了一個(gè)球,我不服氣地說(shuō):“我來(lái)幫你打!哼!我不信我打不過(guò)你”我發(fā)了個(gè)快球,范書婷沒(méi)接住,我高興地說(shuō):“哈哈,你沒(méi)接到吧!”我把球撿起來(lái),又發(fā)了一個(gè)快球,她接到了,可是沒(méi)打到桌子上,我跳起來(lái)說(shuō):“嘿嘿……你輸了吧!”
突然,我們聽(tīng)到關(guān)校門的聲音,我們連忙撿起乒乓球,拿著球拍,提著書包沖出了校門。
小學(xué)生寫事作文3
從我記事起,曾經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事,有的像雪一樣融化在了我的心里,有的又像樹根一樣扎在了我心里。
這件事,發(fā)生在去年的元旦節(jié)。
就在那一天,我和表弟去商場(chǎng)玩。來(lái)到商場(chǎng),正在我們玩的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩對(duì)他的奶奶說(shuō):“奶奶,給我一元錢吧!”
他的奶奶笑著說(shuō):“好啊!”說(shuō)著便從口袋里拿出一元錢,給了那個(gè)孩子,但在她掏錢的時(shí)候,不小心掉了一張50元的人民幣,而她和她的小孫子都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
等他們走了一段路后,我飛奔過(guò)去,連忙撿起那張錢,走過(guò)來(lái)對(duì)表弟說(shuō):“我們發(fā)了,看!”表弟問(wèn):“哪兒來(lái)的?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了表弟,本以為表弟也會(huì)為我們的幸運(yùn)欣喜若狂的,誰(shuí)知他卻說(shuō):“你怎么可以這樣做呢?你雖然是我的表哥,但你也不能這樣。快去把錢還給人家!”
我說(shuō):“雖然我小,但是輪不到你來(lái)教訓(xùn)!”可趁我不注意時(shí),他卻搶過(guò)我手中的錢,飛奔而去,還給了老奶奶。
老人家接過(guò)錢,對(duì)表弟說(shuō):“你做得很好,你真?zhèn)ゴ?”我聽(tīng)到這句話時(shí),慚愧地低下了頭……
我要將這一件事永遠(yuǎn)記在心里,以時(shí)刻警醒自己:不義之財(cái)不能拿。
小學(xué)生寫事作文4
有一天,一只小螞蟻在舉重比賽得了第一名!他驕傲地對(duì)大家說(shuō):“我在舉重比賽中得了第一!以后我看見(jiàn)什么吃的東西都我自己來(lái)搬,不用你們搬!”大家聽(tīng)了,在底下紛紛議論:“他得了第一名,就瞧不起人家了。哼,以后我們?cè)僖膊焕硭恕J茄健?/p>
第二天,小螞蟻看見(jiàn)一個(gè)非常大的蘋果。他就想:這是我見(jiàn)過(guò)的最大的東西。如果我一個(gè)人把它搬回家,那他們一定會(huì)羨慕死的!小螞蟻想到這。立刻行動(dòng)起來(lái)。他左搬搬,右搬搬,怎么也搬不動(dòng)。小螞蟻傷心的哭了。
就在這時(shí),幾只螞蟻看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你是不是為搬不動(dòng)蘋果而煩惱?如果是的話,我們幫你搬回家。”說(shuō)完,就立刻行動(dòng)起來(lái)。一只搬搬那兒,一只搬搬這兒,大家齊心協(xié)力。終于蘋果被搬了起來(lái)。他們幫小螞蟻把蘋果搬回了家。
回到家,小螞蟻對(duì)大家說(shuō):“我們以后做事一起做,有吃的大家一起分享。你們說(shuō),好嗎?”
大家聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)。
小朋友,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:人不能驕傲,人多力量大,再難的事都能做好。你可不能像那只小螞蟻一樣驕傲喲!
小學(xué)生寫事作文5
星期天,我去書店買參考書。因?yàn)樯险n我不能把老師講內(nèi)容全部領(lǐng)會(huì),那么就得課下有人輔導(dǎo),爸爸媽媽不是很懂,請(qǐng)家教又太貴,所以買參考書看看,才是最好的選擇。
上午一大早我就拿了二百多塊錢去書店買書。可是去得有點(diǎn)早書店門還沒(méi)有開,我便準(zhǔn)備走,老板來(lái)了,可是還沒(méi)有等我走過(guò)去,書店就擠滿了人。在那十平米的小家里,還沒(méi)五秒鐘,又來(lái)了一批人。我想:”現(xiàn)在有那么多人,一會(huì)再來(lái)吧!“快到十二點(diǎn)的時(shí)候,我想現(xiàn)在的人都回家吃飯了,恐怕也都走了吧。我便去了。可是我一去雖說(shuō)沒(méi)有剛開門的時(shí)候人多,可是也有幾個(gè)人,這生意還不錯(cuò)。一進(jìn)書店,各種各樣的輔導(dǎo)書,令人眼花繚亂。從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)的的書,什么樣的都有,就光六年級(jí)的數(shù)學(xué)就五種呢!
這么多種書,該選哪種呢?我認(rèn)為有兩點(diǎn),一是看內(nèi)容,二是看價(jià)格。內(nèi)容一定要貼近書本.我一共買了十幾本。
參考書的數(shù)量多,就不代表學(xué)習(xí)好,主要還是看自己用沒(méi)用功。要自覺(jué)的來(lái)學(xué)習(xí),你就會(huì)提高。
小學(xué)生寫事作文6
暑假中的一天,爸爸媽媽都在上班,我正在有滋有味地看動(dòng)畫片----,正在哈哈大笑時(shí),表鈴?fù)蝗豁懥耍扳彙彙眱牲c(diǎn)整。啊!該做飯了,想到媽媽的辛苦,我就當(dāng)一回“廚子”吧!讓他們也能吃上一頓現(xiàn)成飯。
走到廚房,我想拌一個(gè)涼菜。打開冰箱一看,就拿了三根黃瓜當(dāng)主料。我學(xué)著媽媽的樣子用刮皮刀刮黃瓜皮,可沒(méi)想到皮一下亂飛,弄得我十分狼狽。無(wú)奈之下,我只好把滿地的皮一個(gè)個(gè)的撿起來(lái)扔到垃圾筐。
刮完后,我小心地用刀把黃瓜切成了條,有的粗得像大肚子將軍,有的細(xì)得像苗條的姑娘,有的短得像個(gè)矮冬瓜,有的長(zhǎng)得像個(gè)搟面杖。真是奇形怪狀,太可笑了。準(zhǔn)備放佐料,可沒(méi)有想到我一不小心把醬油當(dāng)作醋放了,這下完了,我急得像鍋里的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我腦子一轉(zhuǎn),把切好的黃瓜倒在了大盆里,放入清水,侵泡了一會(huì)兒,淘了幾遍水,黃瓜沒(méi)了鹽味,真聰明!我這才依次重新放入醋、蒜沫、味精、花椒油、鹽。大功告成!
拌這盆涼菜,我吃了不少苦,可是我很開心。從中我懂得了無(wú)論做什么事都要努力,熟能生巧,只要肯去做多加實(shí)踐,做好就不難了。
小學(xué)生寫事作文7
聽(tīng)蟬歌手正在唱歌,夏天又來(lái)了,我又害怕又煩惱,我并不是怕熱,因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成不怕熱的習(xí)慣了;也不是煩惱暑假作業(yè),而是我們家的常客——蚊子大軍。
雖然媽媽很愛(ài)干凈,把每個(gè)地方都擦得一塵不染,爸爸也使出看家本領(lǐng),把容易積水的地方都清理好。可是每到夏天,總是有幾只蚊子會(huì)自動(dòng)“冒”出來(lái),爸爸雖然每天都不辭辛勞地追著蚊子跑,我看他追的距離都可繞全市一圈了呢?不過(guò),還是沒(méi)有確實(shí)的消滅他們。
偏偏我得了媽咪的“懼蚊癥”,原本天不怕,地不怕的我,一看到蚊子也要豎起白旗宣告投降。有一晚,媽媽和我正要去睡覺(jué),一打開門,竟然看到十幾只蚊子飛來(lái) 飛去,我和媽媽嚇得“花容失色”,我馬上掉頭就走,去找爸爸和哥哥求救,他們一到,拿起屬于他們的武器“蒼蠅拍”,爸爸也準(zhǔn)備使出“降龍十八掌”,沖進(jìn)房里,“上窮碧落下黃泉”的追著我們家的“常客”到處跑,哥哥邊打邊喊:“看我的劍法,別逃!打死你!”哥哥的舉動(dòng)滑稽有趣,原本在外面的我們也忘了害怕, 笑了起來(lái)。
在大家同心協(xié)力的合作之下,我們家又恢復(fù)平靜。自從那次以后,我決心也要變成制伏蚊子的女英雄,幫助哥哥打蚊子,也當(dāng)一個(gè)整潔小尖兵,幫忙打掃家里。小朋友,你最怕的是什么呢?讓我們一起來(lái)分享吧!
小學(xué)生寫事作文8
哎,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實(shí)。因?yàn)樵谖业耐氖澜缋铮切┧崽鹂嗬背3=豢椩谝黄穑o我的童年增添了一份樂(lè)趣現(xiàn)在來(lái)得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨(dú)自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會(huì)。
那是一個(gè)氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)。
那天晚上,校園里其樂(lè)融融,每一個(gè)同學(xué)都顯得非常高興,老師們?cè)谂_(tái)上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點(diǎn),只聽(tīng)見(jiàn)老師在臺(tái)上將到:“這是一個(gè)令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來(lái)迎接這個(gè)中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好。”老師說(shuō):“那么,節(jié)目正式開始。首先有請(qǐng)張紅獨(dú)唱《十五的月亮》”張紅開唱了,唱得那可是真不錯(cuò),臺(tái)下的觀眾也不時(shí)尖叫幾下。后來(lái)鄭小梅又上臺(tái)唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來(lái):“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健!备杪暿帨煸诖蠹业男闹校S多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長(zhǎng)見(jiàn)他唱得好,還獎(jiǎng)勵(lì)了他兩個(gè)月餅?zāi)兀∥夷兀吭谂_(tái)上跳了一支舞,臺(tái)下的掌聲也是接連不斷。節(jié)目在這個(gè)和睦的夜晚進(jìn)行著,我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。
那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍(lán)的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時(shí),我真想讓時(shí)間停止,讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的'小學(xué)生活。
小學(xué)生寫事作文9
那天放學(xué)后,一走出校門,就看到地上鋪了一層厚厚的雪。我們都樂(lè)了,二話不說(shuō)就分成了兩隊(duì),準(zhǔn)備打雪仗比賽,男生分為“雄獅隊(duì)”,女生分為“白兔隊(duì)”。
比賽開始,我們趕緊打雪仗。本來(lái)我很膽小,只想做男生的拉拉隊(duì)。可女生都笑話我說(shuō)什么“膽小鬼,膽小鬼,男生里有個(gè)大笨蛋!”,聽(tīng)到這話,我很生氣,二話不說(shuō),拿起雪球向她們打去,“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!”我邊說(shuō)邊投,正好打中一個(gè)女生。太好了!我趕緊繼續(xù)投,每一下都打中一個(gè)女生,把女生們打得落花流水。第一局我們贏了,“獲勝了!獲勝了!”大家都?xì)g呼起來(lái)。
第二局開始時(shí),有比賽規(guī)則了:從各隊(duì)里挑選一個(gè)男女生做裁判,并且只有40分鐘的時(shí)間,而且還要滾大雪球做“超級(jí)武器”。當(dāng)快頂不住時(shí),將“超級(jí)武器”滾過(guò)去會(huì)打到許多人,自己隊(duì)還會(huì)加10分。這回?fù)糁幸蝗藭?huì)加5分,還要把雪堆蓋成一個(gè)洞,有4個(gè)籃球那么大,如果把洞打壞了,那隊(duì)人就會(huì)輸,而且打到1個(gè)人,那人就不許再參加。
比賽開始,我和同伴們?cè)俳釉賲枺蜒┣蛞粋(gè)接一個(gè)砸向女生,一人一個(gè),不一會(huì)兒就又打敗了她們。我們又贏了!
這場(chǎng)雪仗真有趣。
小學(xué)生寫事作文10
我的興趣愛(ài)好很廣泛,有爬山、打籃球、打乒乓球等。然而,我最大的興趣愛(ài)好是讀書。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書不僅可以豐富我們的知識(shí),還可以陶冶我們的情操。
一天,爸爸下班時(shí)給我買了一本《毛澤東傳》。它是我盼望已久的一本書。拿到書,我便如饑似渴地讀起來(lái)了。這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。正當(dāng)我看得入神時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我吃飯,我便拿著書邊看邊吃,但是眼睛還是總是盯在書上,還是舍不得離開書本。媽媽這時(shí)提醒:“吃飯不要看書。”我只好暫時(shí)戀戀不舍同我的好朋友書本分別。
還有一次,爸爸帶我去人民公園爬山,我還順便帶了一本書看。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然,“啪”的一聲,我碰到了一棵樹上。我臉都是樹皮,額頭還長(zhǎng)了一個(gè)小包包,痛得我眼冒金花。這就是我看書走火入魔結(jié)果。
讀書帶給我許多樂(lè)趣,就如高爾基所說(shuō):“我撲在書本上,就如饑餓的人撲在面包上。”我慢慢地喜歡讀書了。
小學(xué)生寫事作文11
一天,我和好伙伴在外面瘋玩了一個(gè)下午,手上身上都是泥巴。一回到家,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)燒好了一桌飯菜,就直奔餐桌拿起筷子就開始吃,把飯前洗手忘得一干二凈。媽媽看見(jiàn)了,連忙大喊一聲:“愷愷,過(guò)來(lái)!”我嚇了一跳,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到媽媽身邊。“你剛才忘記什么了!”
“我我……忘記洗手了。”我支支吾吾的回答道。“我跟你說(shuō)了多少遍了!飯前要洗手!以后不洗手那天就不準(zhǔn)吃飯!”媽媽開始了暴風(fēng)驟雨般的批評(píng),我的“金豆豆”一滴一滴地落了下來(lái)。媽媽那時(shí)的眼神是嚴(yán)厲的,但又帶有著對(duì)我的期待與關(guān)心。原來(lái),這也是母愛(ài)!
母親的眼神總是給我激勵(lì)的。
多少次,我拿著鮮紅的榮譽(yù)證書,遞到母親面前;多少次,我滿懷遺憾,和媽媽談?wù)撌〉慕逃?xùn);多少次,我想要放棄,向媽媽訴苦……媽媽的眼神永遠(yuǎn)都是那樣,成功時(shí)給我?guī)?lái)贊賞,失敗時(shí)給我?guī)?lái)安慰,想要放棄時(shí)給我?guī)?lái)前進(jìn)的動(dòng)力。難忘一次次,媽媽在我身旁,同我一起向目標(biāo)努力;難忘一次次,考試考砸后媽媽的安慰和為我總結(jié)教訓(xùn);難忘在我進(jìn)退兩難時(shí),媽媽始終支持著我,激勵(lì)著我,鞭策著我……原來(lái),媽媽的所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著母愛(ài)!
母愛(ài)是世間最偉大的力量。感謝媽媽,你對(duì)我的悉心培養(yǎng);感謝媽媽,你那始終回蕩在我耳旁的諄諄教誨;感謝媽媽,你的母愛(ài)使我溫暖,使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),伴隨著我不斷長(zhǎng)大。您既是一位“慈母”,又是一位“嚴(yán)母”,更是一位“圣母”!
小學(xué)生寫事作文12
我這個(gè)人不是特別自律,做事愛(ài)拖拉。有一天,我做完作業(yè)特別晚,第二天我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響,當(dāng)我和爸爸奔下樓上了車,我捶胸頓足:慘了!慘了!田徑隊(duì)訓(xùn)練肯定遲到了!
到學(xué)校門口,爸爸的車還沒(méi)有停穩(wěn),我就恨不得跳下車飛奔到操場(chǎng)。越急越慌亂,書包斜了,紅領(lǐng)巾散了,這些我都顧不上,我狼狽不堪地跑進(jìn)學(xué)校,上氣不接下氣地趕到操場(chǎng),看著大家精神抖擻的在訓(xùn)練,只能硬著頭皮忐忑不安地跑向隊(duì)伍。范老師雖然沒(méi)有說(shuō)我,可越是這樣,我就越內(nèi)疚,心里像有一塊沉重的石頭掉進(jìn)了水池,在我心里濺起了無(wú)法平靜的浪花……當(dāng)同學(xué)們的目光齊刷刷地掃向我,我的臉很燙。他們應(yīng)該跑了三四圈了,我低著頭,心不在焉地跟著隊(duì)伍跑,我感覺(jué)天很陰,我的腳步也很凌亂。
這次遲到后,我意識(shí)到犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯錯(cuò)后沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),不能及時(shí)改正。像我這樣做事拖拖拉拉,浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō),更養(yǎng)成了懶散的壞毛病,終將讓我一事無(wú)成,這樣下去可不行!我以后每天回家要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃高效完成,晚上早早的洗漱睡覺(jué),定好鬧鐘,不再遲到。
小學(xué)生寫事作文13
讀了像小鳥一樣飛翔之后,我漸漸地明白了一個(gè)人生道理,人生就像小鳥一樣,如果小鳥帶上了鳥巢和足夠的食物,別說(shuō)飛過(guò)太平洋了,就可能連森林都飛不過(guò),小也是一樣,如果他只一直依賴他的“倉(cāng)庫(kù)”的話,有座金山也會(huì)花光的,但如果他去把握機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)的話,那他的財(cái)富將永不停止。
其實(shí)我也有這樣經(jīng)歷,在四年級(jí)的時(shí)候,老師給我們班幾個(gè)字寫得好的同學(xué)發(fā)了一張足足有一張桌子寬的紙,我也在內(nèi),老師叫我們把自己最好的字給展現(xiàn)出來(lái)了,我望著這樣一張鋪天蓋地的紙,我有些不情愿了,但也無(wú)能為力,拒絕老師,肯定會(huì)被罵得狗血噴頭,于是只好聽(tīng)天由命了。
回到家后,我很不情愿地拿起了筆,然后從以前的書法作品找出了幾張,把它們抄了上去,就是敷衍應(yīng)付了一下,很快我這張“三流”作品就完工了,因?yàn)槌锰槪郧暗膸兹隋e(cuò)別字也抄了上去,但我卻毫不在意。
回到學(xué)校之后,我把我的作品交給了老師,老師非常不滿意,老師勸我重新寫一張,我當(dāng)然沒(méi)有聽(tīng)勸,拒絕了,可到后面我后悔,其它寫了的同學(xué)都得獎(jiǎng)了,還得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)時(shí)后悔莫及,但早已無(wú)力回天了。
從此以后每一次我把握住了機(jī)會(huì),并也創(chuàng)造出了許多機(jī)會(huì),我為自己增添了許多的“財(cái)富”
小學(xué)生寫事作文14
依稀記著,之前一次星期天的上午,媽媽有事臨時(shí)出去了,家里,就只剩我和弟弟了。于是,我就準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)‘小媽媽’。
我把弟弟放到了沙發(fā)上,旁邊給他圍了一圈玩具,我說(shuō):“你自己玩吧,我去看一會(huì)兒電視。”說(shuō)完,我就播放我最喜歡的頻道。
我津津有味的看著,認(rèn)為這樣就可以了。然而,我屁股沒(méi)坐在那里幾分鐘,不知怎的,他突然哭了起來(lái),我想:也許是沒(méi)人道理他吧!我連忙說(shuō):“哎哎,你別哭呀!我給你唱首小白兔怎么樣?說(shuō)完,我就開始了有只小兔子呀,白呀白……”終于,我把他哄住了,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,我認(rèn)為可以看電視了,于是,我取消了暫停,沒(méi)想到,還不到一分鐘呢!他又開始哭了,比上一次厲害十倍!有了上一次的作戰(zhàn)方案,我便信心十足的又唱起來(lái),這一念,不要緊!他哭的更兇了。我生氣極了,隨手抓了一個(gè)布娃娃,準(zhǔn)備給他來(lái)個(gè)殺雞給猴看!我抓起步娃娃,先是朝著它的臉打了幾耳光,邊打邊說(shuō):“我讓你哭!我讓你哭!再哭揍扁你!可是,我這招也沒(méi)用,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了給他拿吃的!我急忙跳下床,拿了包餅干,可他還是不領(lǐng)情,竟然不吃!?我努力把氣壓制回去:“弟弟,媽媽馬上就回來(lái)了,別再哭啦!”結(jié)果,他還在哭!我想把他抱在床上睡一會(huì)兒,結(jié)果,他太重了,把我壓了下來(lái),不小心劃了個(gè)大口子!媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我倆一個(gè)在地上哭,一個(gè)在沙發(fā)上哭,笑了起來(lái)。
現(xiàn)在,我喜歡照顧弟弟,我很愛(ài)弟弟。
小學(xué)生寫事作文15
一天,我和爺爺吃過(guò)午飯,見(jiàn)他在一堆釣魚竿堆里找來(lái)找去。
我上前去問(wèn)爺爺:“爺爺,你在找什么東西啊?”爺爺說(shuō):“哦,我啊,在找魚竿,看看哪根合適,等一下我去釣魚了,你去不去啊?”我聽(tīng)了高興極了,爺爺以前都不帶我去的,不是說(shuō)沒(méi)魚竿,就是說(shuō)太危險(xiǎn)了,總是找各種理由不讓我去。我聽(tīng)了高興地說(shuō):“好!好!我也去。”于是,爺爺也給我找了根短的魚竿,一只小水桶,一起走了。爺爺在出門時(shí)。還不忘帶上了魚餌。
我和爺爺來(lái)到了水塘邊,只見(jiàn)爺爺把魚餌鉤在魚鉤上,然后扔進(jìn)水中,再拿來(lái)小凳子,坐在上面,一動(dòng)不動(dòng)的,好像個(gè)木頭人。過(guò)了一會(huì)兒,魚標(biāo)動(dòng)了一下,過(guò)了一會(huì)兒,魚標(biāo)動(dòng)得很厲害了,于是,爺爺便一把拉起魚竿,只聽(tīng)“啪”的一聲,一條大魚便上鉤了。于是,我便學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱劝阳~餌鉤在鐵鉤上,再用力一仍,然后耐心地等待。可不到十分鐘我就沒(méi)耐心了。就在這時(shí)候,我的魚竿輕輕地動(dòng)了一下,這時(shí)的我早已等不及了,馬上提起魚竿,結(jié)果魚是沒(méi)釣到,而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái),告訴我,說(shuō):“釣魚啊。不可以急,要心平氣和的慢慢來(lái),像爺爺這樣,不慌不忙,你看,結(jié)果就釣了十條魚。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘芤娣菧\。
在這次的釣魚中,我雖然沒(méi)有釣到很多的魚,但我在這次的釣魚中,知道了我們不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都會(huì)做得好,而如果急了,那凡事也許會(huì)是一事無(wú)成。
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