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關于小學的作文

手小學作文

時間:2022-02-24 10:17:33 關于小學的作文 我要投稿

手小學作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的手小學作文,歡迎大家分享。

手小學作文

手小學作文1

  媽媽的手十分粗糙難看,手面上有很多皺紋,手掌由于經常勞動,出現了一個個小口子?晌疑钌畹膼壑鴭寢尩倪@雙手。

  我的媽媽是一名普通的會計。每天忙忙碌碌,白天在單位工作,晚上又要操勞家務,每頓飯總是匆匆忙忙的隨便吃一些,因此媽媽得了胃病,有時晚上疼得翻來覆去睡不著覺。

  家里的事情都是媽媽做的,夏天還好受一些,到了冬天,風一吹,手就裂開了一些小口子,手放在水中,就像被刀子割著,每當看見媽媽的手,我就很心疼媽媽。

  最讓我心疼的是媽媽手干了以后,風一吹,手上就像小螞蟻在爬,而媽媽卻還要做事,有時還會把手上裂開的皮弄的翹起來。

  媽媽的手雖然很粗糙,但也很靈巧,媽媽會鉤鞋子,縫衣服,我有好幾件漂亮的毛衣都是媽媽給我鉤織的呢!為此我感到十分驕傲!

  媽媽的手雖然很粗糙,但我愛媽媽的雙手,媽媽的這雙手包含了她對我和爸爸深深的愛。

手小學作文2

  我媽媽有雙溫暖的手,粗糙不細膩,但能靈巧地織出一件漂亮的毛衣,能把家里打掃的干干凈凈......

  在人一全寒冷的冬天的天天,媽媽生病了,躺在床上,我放學回來時,發現媽媽坐在床上仍為我織毛衣,我連忙說:"媽媽您別織了,快睡覺吧,您還生病著呢。寢寘s說:"整天躺在床上,頭都睡昏了,閑著沒事干,反正也快織好了,你快去定作業吧。⑦^了幾天,媽媽舉著毛衣向我說:"菁菁快來試試吧!"毛衣織得真漂亮,穿著它,一個嚴冬也不怕冷了,我想:媽媽,您用雙手織出了毛衣,這不僅僅是毛衣,還是一片溫暖,一片愛!

  有一次,我生病了,媽媽送我來到醫院看醫生。當時我非常害怕打針,媽媽您說:"菁菁不要怕,來媽媽握住你的手。⑦@時我聽了這句話,媽媽的手是如此溫暖,我頓時感到一股暖流涌上心頭,就在這時,護士已經幫我打完針了,媽媽您真好!

  。寢,您用這雙手把我一把屎一把尿地拉扯大,我一定好好學習,以報答您的恩情,媽媽我永遠愛您!

手小學作文3

  我正騎這自行車穿梭在熙熙攮攮的人群中,一只有力的大手又一次的我住了握自行車尾,我轉身一看,果然是爸爸的手,一看見爸爸那雙負傷疤的手,凹凹凸凸的往事便浮現在我面前。

  還記得在五歲那年,爸爸帶著我去郊外玩,我坐在車上,看著窗外的景色,開的正艷的荷花,紅紅的夕陽,藍藍的天空,可美了!我看著看著就不由自主的把手伸出了窗外,突然,一輛車飛弛而來,爸爸毫不猶豫的用那雙以經傷痕累累的大手護住了我那雙稚嫩的小手。但爸爸的手卻被劃了一道大口子,殷紅的鮮血流了出來,我嚇的哭了,心里在責備著自己為何要把手把手伸出窗外。但爸爸卻在一旁說:“一點小傷,沒什么。”但直到今天,爸爸的手上還有一道把傷疤。而那道傷疤卻像烙印似的深深的烙在了我的心里。

  啊!爸爸的手永遠是我生命中導航的船!

手小學作文4

  世上形形色色的手中,有一雙獨特的手,它纖細卻很寬廣,粗糙卻很柔情,蒼老卻很年輕。因為,那是媽媽的手。

  媽媽的手張開來還不及我的臉大,可是無時無刻掌握著我的心。媽媽的手黝黑,布滿老繭,卻可以讓我覺得溫柔。每當媽媽的手撫摸我的頭發,那是我最幸福的瞬間。我喜歡那種溫暖,掌心的溫暖。

  記得有一次,我一個人騎自行車從外婆家回家,看見一位媽媽手拉著女兒的手過馬路,我頓時想起媽媽那雙溫暖的手,媽媽那掌心的溫度,母愛的溫度。

  相信每個人的心中都有一雙神圣的手,永遠地支持自己,即使全世界都離我們而去,那雙手,會在背后為我們鼓掌,為我們喝彩,給我們支持,給我們信念,給我們堅強。

  請記住,那是媽媽的手。

手小學作文5

  從我們出生的那一刻,媽媽就用那雙手開始付出,從以前到現在,都有十年了,媽媽手上的皺紋、有厚繭、有傷口,也都是因為媽媽愛我們,所以他把所有是都做得好好的,才會讓媽媽的手變成那樣。

  媽媽的手做過許多事,媽媽的手為甚么有那些我們沒有的傷口?因為從小到大媽媽就是用那雙手為我們付出,讓我們健康的成長。我記得有一次媽媽在為我們煮飯,媽媽在切肉時不小心就弄傷了自己的手。還有許多次,就是因為我們才傷的,F在想想媽媽為我們做過無數的事,往往只是為了讓我們高興,媽媽自己卻受傷了。在家里折好的棉被、整齊的衣物、干凈的地板、舒適的房間、可口的飯菜,全都是媽媽一手包辦的,每件事都做得天衣無縫,這就是媽媽辛苦的地方,真是令人佩服。當媽媽真是不簡單,一雙手就要做那么多的事,如果是我,光想到就覺得害怕。

  其實人就是要將心比心,尤其是做人家兒女的更要懂得分擔家事。媽媽為我們做了那么多事,不求回報,在這里我要獻給我偉大的母親,謝謝您為我們做了那么多事,最后我只想說:"媽媽我愛您。"

手小學作文6

  我見過各種各樣的手,蒲扇似的手、白胖的小手、勤勞的手,靈巧的手……然而我最愛媽媽那雙勤勞的、充滿著愛的手

  記得去年冬天,有一天,天正在下著雨。我打著傘回家,一不小心,傘掉進了淤泥里,被泥巴弄得很臟;丶液螅遗聥寢屃R我,想洗干凈。但這樣冷的天,下水該多冷呀!于是趁媽媽不注意,悄悄地把傘放在門的角落。

  夜晚,我正在屋里寫作業,忽然聽到一陣唰唰的聲音。那聲音時那么清晰,那么有節奏。我尋聲走過去,看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁,吃力地刷著、搓著那把沾滿了淤泥的傘。我望著媽媽那一上一下的動作,心里感到十分內疚,覺得她仿佛不是在刷洗雨傘上的污點,而是在刷洗我心底那種不愛勞動的污點呀!天氣真冷,我不由自主的打了個寒顫突然,我看見媽媽的刷子掉下來了,她連忙拾起,這時,我看見媽媽的手凍的發抖,就急忙走過去,拉住媽媽的手。啊,我這才發現,媽媽的手背又紅又腫,高高隆起,手指也腫大了,整個手濕漉漉的、冷冰冰的。我連忙用雙手緊緊握住媽媽的手,說:“媽媽,讓我來刷吧!”媽媽輕輕地回答:“你去學習吧,我刷就行了。以后你要小心!甭犃藡寢尩脑,淚水頓時模糊了我的雙眼。

  我愛媽媽的手。

手小學作文7

  爸爸,對于每個人來說都很熟悉,爸爸的面孔,爸爸的身材,我們都會一目了然。但是,你是否注意過你爸爸的手。

  小時候,我剛學會走路,我很興奮,就吵著要走給爸爸看,爸爸不同意,我堅持要走,爸爸無可奈何,只好同意了。我就在家門口那片水泥場上走,一不小心,被一塊石子絆倒了,爸爸趕忙跑到我的身旁,用他那又大又肥的手,把我抱回家。到家后,爸爸發現我的皮破了好幾塊,都映出血,爸爸心疼地用藥涂在我的傷口上,并幫我裹上了兩層紗布,防止我再碰到傷口。

  冬天的時候,我那細小的手已經被凍腫了,爸爸再次用他那又肥又大的手握住我的手,往里面哈氣,還用手揉搓我的手,直到我說不冷了的時候,他才會停止這個動作,否則會一直重復這個動作。看到這一幕的旁人,感動地流下了眼淚。

  這就是我爸爸的手,詮譯了偉大的父愛!

手小學作文8

  昨夜,我做了一個美夢。夢里,自己長大以后成了一位受人尊重的大發明家。我發明了不用電的電燈——“藍寶石”;不用任何能源無任何污染的汽車—超級“飛、駛、航、潛、游、深”六用高壓空氣近光速多功能汽車;可隨意移動,甚至可搬到月球、海底等地方安居的“瞬間移動房”……無邊無際的宇宙中任意一個角落里都有我發明的東西!而且我還在世界發明創造大賽中得到好幾次的等獎呢!因為我發明的東西深受大家的喜愛,所以大家都很喜歡我,還給我起了個外號——“智能博士”怎么樣,這個名字不是白叫的吧!

  醒來之后,我還為自己的發明創造得意了一番,興高采烈地把“智能博士”的經歷給媽媽講了一遍,媽媽笑著說;“別光做美夢,把美夢實現才是真有本事呢!”美夢成真?對!我要緊緊抓住夢的手,從現在做起,在學習中多動手、勤動腦,在知識的海洋中奮勇搏擊,不斷向科學的高峰攀登,美夢一定會成真的!

  不久的將來,你們一定會見到名副其實的“智能博士”,我有十足的信心!

手小學作文9

  今天早上,我起來以后伸了伸懶腰,怎么回事?媽媽,怎么沒有叫我起床,不管了,我剛準備叫媽媽給我穿衣服。就在這時,媽媽進來了,垂頭喪氣地對我:“我的手因為長時間加班又沒有加班費,今天早上罷工了,現在只能靠你自己了。”怎么辦,快要遲到了,我只好自己笨手笨腳地穿好衣服,胡亂吃了點早點上學去了。可是今天媽媽的手罷工了,騎不了車,我只好背著沉重的書包走到了學校,唉,好累呀!

  這一天還算順利,放學以后,我還是背著書包堅持走回了家。我一進家門看到了,原本擺滿了各種美味可口飯菜的飯桌上空空如也,果盤里連削好的蘋果也沒有。這時,媽媽走了過來,溫柔地對我說:“女兒,今天媽媽的手罷工了,沒辦法做飯了,你就湊合一下,泡一袋方便面吧,先去燒點水,小心別燙著……”天吶!我怎么這么可憐!忽然,耳邊傳來“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音,我嚇得坐了起來,才發現原來是一場夢!我要趕緊起床穿衣服,再也不要媽媽給我穿衣服。

  通過這個夢,讓我明白了自己力所能及的事,都要自己做,不能老是依靠別人。

手小學作文10

  奶奶的手,不像雕塑家一樣細致,不像是舞蹈家那樣柔軟,也不像是軍人的手那樣剛勁有力。但我最喜歡那雙手,因為它給我帶來了許多快樂。

  奶奶的手長15厘米,寬9米,厚2厘米。奶奶的手因為多年勞動,而像是老松樹皮一樣粗糙,手掌心上磨了幾個厚厚的繭子。

  記憶中,奶奶的手是溫暖的手。有一次,我與小伙伴一起去七中操場上玩撕名牌的游戲,一不小心摔了一跤,在操場上散步的奶奶看見了,急忙向我走了過來,把我扶了起來,雙眉緊鎖,焦急地問道:“摔疼了吧?”我咬著牙冒著冷汗對奶奶說:“疼死我了,而且褲子也破了個大洞!蹦棠逃檬职盐覔磉M懷里,一首輕撫著我的頭,就在奶奶的手剛落下時,我感受到了一股暖流涌進我的心田。奶奶的手就像是止疼藥一樣,消除了我肉體上的疼痛,奶奶的手讓我感受到了陣陣溫暖。

  奶奶的手是那么靈巧。她為我們織毛衣時,兩手總是均勻而飛快地動著。她還經常為我們縫縫補補,那真的瘦總是一上一下飛快地起落著。

  奶奶的手是勤勞的手,每當我換下來的臟衣服一經過奶奶的手,馬上變得跟新的似的。奶奶的手簡直就是魔術師的手。

  我愛奶奶的手,但我更愛奶奶。

手小學作文11

  春日的一個周末,我們一家人到玄武湖游玩。令我流連忘返的并不是那春意盎然的景色,而是一件微不足道的小事:吹泡泡。

  我們坐了公交,又轉了地鐵,一路前往玄武湖。在進玄武湖的大門口,我買了一個泡泡器。我一邊玩著泡泡,一邊隨著爸爸媽媽往里走。

  由于那天風很大,所以我就讓風兒幫我吹泡泡,當我玩得正起勁時遠處走來一群談笑風生的游客,我的泡泡隨著風兒一直追著他們。當游客看到五顏六色的泡泡在風中跳著婀娜多姿的舞蹈,有的人就跳起來抓泡泡,有的人停下來打泡泡,還有的追著泡泡跑。不時傳來“哈哈哈”的笑聲。看著他們,我的心忽然溫暖起來。無意中我還聽見一位阿姨說:“我也要去買一個泡泡器!”

  我高興極了,原來有那么多人被我“感染”了。看來對別人好,自已臉上也有光彩呀。贈人玫瑰,手留余香,這句話伴隨著我度過了愉快的周末。

手小學作文12

  我的爸爸有一雙又大又結實的手。

  他的這雙大手很能干,能做出美味可口的飯菜。每次放學回到家,肚子餓得咕咕叫的我總能吃到香噴噴的飯菜,又醋熘山藥、西紅柿炒雞蛋、紫菜蛋湯、糖醋魚、紅燒鴨、滋補烏雞湯……真是讓我大飽口福。

  爸爸的手是一雙會變魔術的手。他拿著一支畫筆在白紙上輕輕地勾勾畫畫,不一會兒就畫出一幅美麗的畫:聰明的大頭兒子、有趣的小頭爸爸、活蹦亂跳的兔子、活潑的小花鹿、高大的長頸鹿……讓我佩服得五體投地。

  爸爸的手是一雙神奇的手。只要學校老師辦公室里的電腦出現死機、黑屏等各種各樣的問題,都會找他來幫忙。這時候,只要爸爸一搗鼓,淘氣的電腦就乖乖地工作了。

  爸爸的手還會教訓人。每當我不聽話、做事不認真的.時候,他的手就輕輕地落在我的屁股上,告訴我要做一個好孩子。

手小學作文13

  隨著時間的流逝,我漸漸地告別了快樂的童年,許多記憶也漸漸褪色,可我不能忘記的,卻是爸爸那雙粗糙的手。

  爸爸這雙手在我的印象中是溫暖的。記得那一年冬天,天氣非常冷,我想倒點水來暖暖手,暖水瓶正好放在柜頂上,可是我的個子小,根本夠不到,只好踮起腳。在即將夠到的時候,那水瓶突然一晃,接著就倒了下來,我驚呆了,我傻傻地等待著熱水降臨的時候,是爸爸的那雙手將我拉開來了,我安然無恙,爸爸的手被開水燙傷了,泛起了許多水泡。

  爸爸的手又是嚴厲的。三年級時,我對數學有抵觸情緒,上課一點也不認真。結果第一次獨立作業,我得了65分,爸爸看到后,氣得打了我一耳光,我知道這耳光打在我臉上,疼在爸爸的心里呀!從那以后,我端正了學習數學態度,成績也漸漸有了提高。

  現在我離開了父母,獨自在外上學,每每遇到挫折時,我的眼前總會浮現出爸爸那雙代表著愛的手。

手小學作文14

  那是一個寒冷的冬天,我去外縣的表姐家,需要倒一次車。當時已是晚上9點多了,下車后我準備去找那個車站。面前是一條漆黑的甬道,里面伸手不見五指。要到汽車站,這里是必經之路?匆婐牢要q豫了很久,不敢向前走。

  兩個買冰糖葫蘆的小男孩,看出我的膽怯,他們商量了一下,其中一個八九歲的小男孩走過來,伸出小手,說要帶我穿過那條甬道。

  我抓住男孩的小手,跟著他向前走。他邊走邊對我說:“姐姐,你別害怕,這里我很熟的,一定把你帶出去!睘榱俗屛也缓ε,黑暗中他開始唱歌。他的歌聲并不悅耳,卻讓我感到了溫暖,我真的不再害怕了。早他的引領下,我走出了漆黑的甬道,順利找到了車站。離開是那男孩回過頭來,給我一個純樸的微笑。

  在黑暗和恐懼中,男孩溫暖的小手給了我勇氣。從那一刻我就下定決心,要向需要幫助的人伸出我的手。那一年我19歲。

  哈爾濱的冬天白雪皚皚,路面常結冰。遇到在路邊猶豫的老人,我會扶著他們踏著冰雪穿過馬路;校園里同學遇到麻煩,每次我都會伸出援手。能給別人以幫助,我的心里會特別舒坦。因為,在我19歲那年,那個男孩教會了我。

  在別人需要幫助的時候,送上的即便是一片綠葉,他們也能得到整個春天。

手小學作文15

  從牙牙學語的兒時,到亭亭玉立的青少年。在這十幾年里,一直有一個人牽著我的手,引導我走向正確的方向。

  回憶兒時,她在家中教我識字、學習知識與樂趣,她那時牽著我的手,在她的臂彎下蹣跚學步,她牽著我的手,給我帶來了許多童年的快樂,度過了童年天真的生活。

  到了小學,還是她牽著我的手,把我送進校門,與我共同溫習功課,也教我許多道理如:要多讀書,莎士比亞說過:書籍是人類的營養品。還要與朋友好好交往。就是這樣她牽著我的手引導我走向正確的方向,謝謝她牽著我的手。

  走進中學,她仍然牽著我的手,一時一刻都沒放過,她告訴我要繼續努力,她牽著我的手繼續引我向前。

  這些年都是這樣,她牽著我的手,一刻都沒放過,她就是我的姥姥,在她的手下,我以好的學習態度,以天真活潑的性格與朋友交往,謝謝您牽著我的手!

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