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紅領巾的意義作文(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的紅領巾的意義作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紅領巾的意義作文1
我剛上學時,總怕大同學欺負我,所以得有大人接送。接送我的,不是奶奶,就是爸爸。為么別人不接送?媽媽上班早,下班晚,來不及;爺爺呢,走路慢,耳朵又聾,我說話,他聽不見,所以不要爺爺送。上了一陣,就跟哥哥一塊兒來去,他也在南大附小上學。他叫靳簡明,是我伯父的兒子。 我入隊的那天,光想早點回家,一放學忘了去找哥哥,就自己回家了。我一邊走,一邊看著紅領巾,根本沒想有誰欺負我,只是想:“哥哥頭一學期就戴上了紅領巾,爺爺奶奶那么高興,還獎勵他一大塊巧克力,F在,我也在頭一學期戴上了紅領巾,看看爺爺、奶奶有什么表示!
平時回家,總覺的.路特別遠,可那天,很快就到家了。我一邊敲門,一邊大聲喊:“奶奶,我回來了!”奶奶把門一開,見只有我一個人,就吃驚地問:“小子,你怎么回來的?—哥哥呢?”我說:“我是看著紅領巾回來的,我人隊了!—哥哥,我忘了去找。”
奶奶把我抱起來,農泉我的臉蛋兒,摸摸我的紅領巾,笑著說:“我孫子長大了,有r小政治生命了,也能自己回家了;你想要什么,奶奶給你 r}我從奶奶懷里溜下來,仰著臉說:“我不要巧克力,我想要 。個盯那樣的書包。”奶奶說:“好!一會就去買。”我說:“以后再不要接送我了,我就自己上學自己回家,也不去找哥哥、等哥哥了。奶奶,你放心,老師不許大同學欺負小同學,再說,我都帶上紅領巾了!荒棠,什么叫政治生命?”奶奶說黨員、團員、少先隊員,都是有政治生命的人。我似懂非懂,忙著寫作業,就沒再問。
紅領巾的意義作文2
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起,我的熱血涌動著,脖子上的紅領巾也隨著我心的涌動而飄揚,看著這鮮血般地紅領巾,我心中頓時充滿了一股責任感。
這責任感如同一劑抗奮劑,使我能夠積極努力地學習。
這責任感如同一雙銳利的眼睛,時時刻刻監督著我的一舉一動,讓我不敢有絲毫懈怠。
這責任感如同一盞明燈,讓我遠離黑暗,走向光明。
當然,這種責任也不是輕易能夠承擔的,要想承擔好這份責任,就必須去付諸一定的行動,否則,就愧對了你頸間的那條紅領巾了。
而我,既有愧對紅領巾的時候,也有實現對紅領巾諾言的時候。記得有一次,我在公共汽車上舒適地坐著,享受著這美好時光,這時有個老人上了車,他正在尋找著空位,可無奈,車上不僅沒有空位,還存在著人擠人的現象,我看到了,便主動讓位給他坐,可是,我一點不后悔,因為那是我們少先隊員應該做的。當然,我沒有兌現的諾言也有很多,比如對老師說謊,失信與朋友……等等。但我會努力著去嘗試,去做好。
現在,我已經成為了一名中學生,不用佩戴紅領巾了,而它,已然要長眠了。不過,雖然,脖上沒有紅領巾,但我的`心上卻多了條紅領巾。其實,佩戴紅領巾只是一種形式,紅領巾的真正含義是要教導我們在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,當我們做到這三點時,我們的頸上就無需系紅領巾了,因為紅領巾已經牢牢系住了我們的心。
紅領巾的意義作文3
秋假的一天,我們“探索小隊”舉行了一次“飄揚的紅領巾”活動。
早上九點,我們在普金家園小區門口集合,那一天,我們每一位隊員的胸前都佩戴了鮮艷的紅領巾,手上拿著小隊旗。在這建國60周年之際,為了讓大家更了解祖國的發展和少年先鋒隊,所以我們執行了第一項任務——發“建國”“建隊”的宣傳資料,我們小隊七個人,個個手里拿著資料,紛紛向小區的`四周發放。我看見在我的前面有一位老奶奶,我三步并作兩步的追了上去,雙手把資料遞給了她,緊張的說“奶奶,給你一份資料,了解一下我們少年先鋒隊的發展。”老奶奶連忙接過去仔細的站那里看了起來,看到老奶奶認真的樣子,我心里美滋滋的。緊接著,一位叔叔迎面向我走來,我馬上迎了上去,連忙把資料遞給了他,叔叔笑瞇瞇的也認真的看了起來,還對我豎起了大拇指。此時我望著胸前飄揚的紅領巾,心里感到特別自豪。
資料發完后,我們實行了第二項任務——讓許多叔叔、阿姨們留言,叔叔阿姨們留下了精彩的留言。比如:“祝少先隊員天天向上”,“祝少先隊活潑團結”…等等。我們還給留言的叔叔阿姨們贈送了紅領巾徽章和車貼。
活動很快就結束了,這次活動既讓大家懂得了中國少年先鋒隊的知識,也鍛煉了我們的能力,真是一次有意義的活動,真是有意義的一天。
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