有關(guān)風(fēng)箏作文300字（通用27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏作文300字 篇1
今天，我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上，風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大，我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后，我又拿出了風(fēng)箏的支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上，這樣，風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢。可是，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來(lái)呀，是我沒(méi)有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái)，我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。啊！風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來(lái)試一試吧。
風(fēng)箏作文300字 篇2
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)宜人。我媽媽帶我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到體育場(chǎng)，我看到藍(lán)天上漂浮著各種各樣的風(fēng)箏：金魚(yú)擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，蝴蝶展開(kāi)五顏六色的翅膀，仙鶴翩翩起舞，五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)起舞，把天空裝扮成一幅美麗的畫(huà)卷。孩子們沿著隊(duì)伍跑著，開(kāi)心地歡呼和微笑。
看到這里，我和媽媽也拿出了我們的老鷹，迫不及待地加入了他們。媽媽拿著風(fēng)箏喊：1，2，3，放開(kāi)它！聽(tīng)到指令，我拿著風(fēng)箏線(xiàn)往前跑，時(shí)不時(shí)的回頭看看，可是鷹并沒(méi)有飛得高。當(dāng)我匆匆忙忙的時(shí)候，我突然加速了，但是,那只鷹構(gòu)圖了，一頭栽倒了。我又氣又急，心里抱怨：那太糟糕了！放風(fēng)箏很難！
這時(shí)候我媽告訴我，放風(fēng)箏要注意風(fēng)向，逆風(fēng)跑。一開(kāi)始，不要跑得太快。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又撿起了風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái)，我立刻拿起線(xiàn)軸，迎著風(fēng)跑。老鷹乘風(fēng)飛翔。當(dāng)我出發(fā)的時(shí)候，我回頭看到老鷹飛得越來(lái)越高，比樹(shù)梢和屋頂還高，好像要和蝴蝶、鶴競(jìng)爭(zhēng)。看著藍(lán)天翱翔的雄鷹，我不禁歡呼：飛啊，飛啊，飛得更高！
這一天，我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧，也獲得了放風(fēng)箏的快樂(lè)。期待下次再放風(fēng)箏！
風(fēng)箏作文300字 篇3
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我拿了一只美麗漂亮的風(fēng)箏，打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀！這里放風(fēng)箏的人也好多。天上的風(fēng)箏各種各樣，有老鷹、小鳥(niǎo)、福娃、美人魚(yú)……天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看啊！
我迫不及待地系好風(fēng)箏線(xiàn)，就開(kāi)始放了。起初，風(fēng)箏放得很底，也許我還沒(méi)有掌握好放風(fēng)箏的竅門(mén)，風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了，可我并不灰心，反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著，真想大聲呼喊，我的風(fēng)箏也飛上天了，直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候，我抬頭一看，“呀”！我大叫一聲，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏，那時(shí)，我高興得跳了起來(lái)。
在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔，自由自在地，好像要掙脫我手中的線(xiàn)，再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏，飛呀飛呀，飛到很高很遠(yuǎn)的云層，采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去，那該多好啊！
一直到我跑到筋疲力盡了，我才戀戀不舍的收回我的。“啊！下一次再帶你來(lái)這里玩吧！”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。
風(fēng)箏作文300字 篇4
今天，下午我們舉行了第17屆風(fēng)箏放飛賽，我雖然沒(méi)有選上，但是我可以當(dāng)觀(guān)眾。
今天上午第五節(jié)課我們搬著凳子就去操場(chǎng)了，把凳子放哪里就去吃飯了，下午我們?cè)诓賵?chǎng)觀(guān)看風(fēng)箏比賽，一開(kāi)始特別精彩，只是有的風(fēng)箏飛的不行，有的風(fēng)箏飛起來(lái)又一下子摔了下來(lái)，有的風(fēng)箏就掛到了樹(shù)上，尤其是蝙蝠樣的風(fēng)箏出錯(cuò)的最多，有的風(fēng)箏就飛到了我們觀(guān)眾這里來(lái)了，有的飛的特備穩(wěn)特備高，我們?cè)诳吹臅r(shí)候老師還給我們講：蝙蝠飛的不好，小貓的飛的好……到了我們班的時(shí)候我們喊聲驚天動(dòng)地，特備響亮，到了快結(jié)束的時(shí)候我們誰(shuí)也看不進(jìn)去了，我們玩的玩說(shuō)的說(shuō)，別的班也這樣，我看我們班的郭亞碩放的最高，我的風(fēng)箏是八塊錢(qián)買(mǎi)的，而且又好飛飛的又高。
我很喜歡風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏作文300字 篇5
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，我與媽媽一早就步行到了繡山公園。在門(mén)口我們挑了一個(gè)藍(lán)貓的風(fēng)箏，買(mǎi)了下來(lái)。
進(jìn)入公園，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有燕子的，有蝙蝠的，有機(jī)器貓的，還有鳳凰的，它們色彩鮮艷，漂亮極了！我也迫不及待地拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏用支架撐好，然后把它的尾巴勾上，再把線(xiàn)在風(fēng)箏上系好。一會(huì)兒，風(fēng)吹起了，我就把風(fēng)箏朝著風(fēng)的方向拿好，風(fēng)將它吹起，我把繩子拉了拉，風(fēng)箏就飛得高一些，這時(shí)風(fēng)剛好又吹起，我不斷地放線(xiàn)，還不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著風(fēng)飛起。看著高高飛起的風(fēng)箏，我可高興了！一會(huì)兒，我手中的線(xiàn)就差不多用完了，再不能讓它繼續(xù)飛高了。媽媽趕快又去買(mǎi)線(xiàn)，可是當(dāng)媽媽買(mǎi)回線(xiàn)的時(shí)候，我風(fēng)箏的線(xiàn)與別人風(fēng)箏的線(xiàn)勾住了，我的風(fēng)箏掉了下來(lái)。我真?zhèn)陌。寢尮膭?lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以讓它再飛高的。”收回了線(xiàn)，又結(jié)上了剛買(mǎi)的線(xiàn)，我又開(kāi)始放風(fēng)箏了。風(fēng)總是一會(huì)兒有，一會(huì)兒沒(méi)有，好不容易等風(fēng)吹起了，我才又開(kāi)始放風(fēng)箏。
這次放風(fēng)箏我學(xué)會(huì)了一些放風(fēng)箏的方法，下次我要買(mǎi)個(gè)更好的風(fēng)箏，更好的線(xiàn)來(lái)放，肯定能放得更好，更高！
風(fēng)箏作文300字 篇6
今天，微風(fēng)拂面、天氣晴朗，爺爺準(zhǔn)備帶我到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。
到了綠茵茵的廣場(chǎng)，啊！我看到了有許多人都在放風(fēng)箏，有小燕子形狀的，有美人魚(yú)形狀的……。漂亮極了。然后，爺爺也拿出了我們那米老鼠形狀的風(fēng)箏，又拿出了幾根黑色的棒棒安在風(fēng)箏上，又拿出了風(fēng)箏線(xiàn)接在風(fēng)箏上。裝好后，我拿著風(fēng)箏跑，爺爺拿線(xiàn)圈放線(xiàn)，跑著跑著我用力把風(fēng)箏一扔風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，快活極了。我站在下面仰望，想，如果我是風(fēng)箏，我要飛得更高更遠(yuǎn)，就能看到美麗的世界了，那該多好呀！
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，奶奶打電話(huà)讓我們回家吃飯了，我只好戀戀不舍地收起了風(fēng)箏和爺爺回家。走在回家的路上我想，下次我還要到這里來(lái)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文300字 篇7
秋天來(lái)了，我和爸爸媽媽去秋游。
半路上，看到眼前的山火紅火紅的，像著火了一樣。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸樯渡竭@么紅？媽媽說(shuō)，因?yàn)樯缴系臈鳂?shù)葉紅了啊。走進(jìn)一看，紅紅楓樹(shù)葉像一簇簇火苗，非常漂亮。我又好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸樯杜赃叺纳竭�是綠色的？媽媽說(shuō)，因?yàn)檫@座山丘上種的是松樹(shù)啊。松樹(shù)可不怕冷，到了冬天了，也還是綠綠的。
我們繼續(xù)往前，又看到一片金黃金黃的田野，田野里的谷子都成熟了，正彎著腰向我們問(wèn)好呢！再過(guò)去是一片誘人的果園，果園里有橘子、柿子、蘋(píng)果、桃子、葡萄等等。饞得我們直流口水。
我們?cè)诮鹕牟莸厣铣吨L(fēng)箏線(xiàn)，拼命地奔跑。風(fēng)箏飛得老高老高，好像要和大雁比賽。只顧著奔跑，忽然，我摔了一個(gè)跟頭，風(fēng)箏線(xiàn)被扯斷了。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛落下來(lái)，像一片大大的落葉。我大驚失色，傷心地哭起來(lái)。“怎么了？”爸爸問(wèn)。媽媽溫柔地抱住我。“風(fēng)箏斷線(xiàn)了。”我說(shuō)。“你看，秋天到了，樹(shù)葉會(huì)掉下來(lái)；風(fēng)箏飛累了，也需要落下來(lái)休息啊。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。啊，秋天的風(fēng)箏真像落葉。我聽(tīng)了不由笑了起來(lái)。
秋天真美，秋天的風(fēng)箏真像落葉，在秋天和爸爸媽媽一起秋游真開(kāi)心呢。
風(fēng)箏作文300字 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽到新廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我們來(lái)到新廣場(chǎng)，只見(jiàn)那大大小小、五彩繽紛、形態(tài)不一的風(fēng)箏在空中飛舞著，有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的……。有美麗而驕傲的鳳凰，有展翅飛翔的雄鷹，憨態(tài)可掬的叮當(dāng)貓，豪氣沖天的飛龍，機(jī)靈聰明的猴子，還有人們自己做的風(fēng)箏……。
它們?cè)谔炜罩姓f(shuō)：“來(lái)加入我們吧！”我興奮的拿著“神雕”跑到新廣場(chǎng)中心放飛我的“神雕”，只見(jiàn)那雄鷹越飛越高。
一下子所有的風(fēng)箏像斷了線(xiàn)一樣的，飛快栽了下來(lái)，原來(lái)是風(fēng)停了。人們慌忙收線(xiàn)，有的風(fēng)箏掛在樹(shù)上，有的落在地上，有的線(xiàn)纏繞在一起。我們找到一把椅子坐著休息起來(lái)。
一下子風(fēng)箏“撲！撲！撲！”的響起來(lái)，原來(lái)是有風(fēng)了，四面八方都在叫：“來(lái)風(fēng)了！來(lái)風(fēng)了！”大家紛紛放起了風(fēng)箏，只見(jiàn)大家的風(fēng)箏一躍而起，飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏作文300字 篇9
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東方放紙鳶。”陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去永安公園放風(fēng)箏。
一到那里，我看見(jiàn)已有幾只花花綠綠的風(fēng)箏在天上飛，春天在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖。“爸爸，讓我們的風(fēng)箏快快飛上天吧。”我迫不及待地拿起飛機(jī)風(fēng)箏說(shuō)。我在前面跑，爸爸在后面拉著繩子跑，眼看風(fēng)箏有點(diǎn)飛上去了，爸爸放開(kāi)了繩子，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，風(fēng)箏像泄了氣的皮球，一下子栽了下來(lái)。
我們又繼續(xù)放了好多次，都沒(méi)有成功。爸爸說(shuō)：“看來(lái)這只風(fēng)箏重心不穩(wěn)，我們?cè)偃ベI(mǎi)一只吧。”我們買(mǎi)了一只老鷹風(fēng)箏，這回，我信心百倍，一定要讓我的“老鷹”翱翔在藍(lán)天上。我拉著“老鷹”在前面跑，不知怎么回事，老鷹又重重地摔在地上，還是沒(méi)有成功。我跺著腳說(shuō)：“不放了！不放了！”這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，不要灰心。”
天漸漸暗下來(lái)了，我們只得先回家。但我相信，下次一定會(huì)讓我的風(fēng)箏飛上天，去問(wèn)候藍(lán)天，去問(wèn)候白云……
風(fēng)箏作文300字 篇10
秋天的一個(gè)下午，天高云淡， 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶我到海灣公園的.空地上放風(fēng)箏。微風(fēng)把路旁的樹(shù)吹得搖搖擺擺的，仿佛在和我們打招呼，歡迎我們一家人的到來(lái)。
爸爸一手拿著線(xiàn)軸，一手拽著風(fēng)箏線(xiàn)，迎風(fēng)跑了幾步，才松開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)，讓風(fēng)箏飛上了廣闊的天空。風(fēng)箏是三角形的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一只大蝙蝠在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞。這時(shí)，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了，放飛的風(fēng)箏有的像燕子，有的像蝴蝶，有的像飛機(jī)，還有的像蜈蚣……原本藍(lán)藍(lán)的天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的大舞臺(tái)，美麗極了！我們的風(fēng)箏也越飛越高，好像要飛到月球上似的。我高興得一蹦三尺高，開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸加油！爸爸加油！讓風(fēng)箏再飛高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)！飛得越高越好！”媽媽也連忙拍手叫好：“耶！再飛高點(diǎn)！”今天放風(fēng)箏真高興，媽媽原本不大好的心情也變得非常好了！下次有機(jī)會(huì)我還要去放風(fēng)箏。
今天真是美好的一天啊！
風(fēng)箏作文300字 篇11
星期天，我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏上有五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、昵昵。可愛(ài)極了！
爸爸讓我舉著風(fēng)箏沿著廣場(chǎng)中軸線(xiàn)往后退，一定距離后，他讓我將風(fēng)箏向上一送后松手，然后，只見(jiàn)爸爸拿著風(fēng)箏線(xiàn)急速往前跑，風(fēng)箏呼的一下往天上鉆去，一點(diǎn)一點(diǎn)往上升，最后在我的視線(xiàn)里變成了螞蟻那么小。
我讓爸爸把風(fēng)箏給我放一會(huì)，可他不同意。我就到廣場(chǎng)上的健身器材上玩。過(guò)了一會(huì)，爸爸急切地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏不見(jiàn)了，風(fēng)箏不見(jiàn)了！”我聽(tīng)了，看看天空，還真的沒(méi)有了風(fēng)箏的蹤影。這可把我急壞了，我在廣場(chǎng)上東找找、西找找，就是找不到。正當(dāng)我急的要哭時(shí)，爸爸很神秘的來(lái)到我面前伸出手說(shuō)：“嗨，看我找到了什么。”在他的手上竟然拿著剛才苦尋不著的風(fēng)箏。我心中的大石頭終于落了下來(lái)。原來(lái)，風(fēng)箏在爸爸抽煙時(shí)，一不小心掛在了樹(shù)枝上。
唉，我的爸爸，你可把我嚇壞了，下次做事一定要細(xì)心哦！我調(diào)皮的和爸爸說(shuō)道。
風(fēng)箏作文300字 篇12
春天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。我和媽媽帶著我的風(fēng)箏—“旋風(fēng)”去月亮島放風(fēng)箏玩。
我們來(lái)到月亮島。呀！天上的風(fēng)箏真多呀！有“小鳥(niǎo)”，“小魚(yú)”，“花”“機(jī)器貓”……各式各樣，五彩繽紛。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧旆棚L(fēng)箏呀！”“好了！”媽媽說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏快跑，然后一下子把風(fēng)箏扔起來(lái)。”
我照著媽媽說(shuō)的話(huà)去做，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，可飛得很低。媽媽抖了拌線(xiàn)，風(fēng)箏就高高飛起來(lái)了。可好景不長(zhǎng)，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，風(fēng)箏就落了下來(lái)。我無(wú)比沮喪，正打算回家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不能輕易放棄，做事要有信心！”我想是呀，不能輕易放棄，不然永遠(yuǎn)也會(huì)把風(fēng)箏放起來(lái)的。
我又抖線(xiàn)，扔風(fēng)箏、放線(xiàn)，終于把風(fēng)箏放起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒不見(jiàn)了，像無(wú)影無(wú)蹤一樣，哦！原來(lái)放的線(xiàn)太長(zhǎng)了。我比朋友的風(fēng)箏還高，我無(wú)比興奮。
今天真快樂(lè)，通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了，做事只要有信心就能成功。
風(fēng)箏作文300字 篇13
一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開(kāi)始啦！今天天空雖然有點(diǎn)陰沉，但是同學(xué)們卻興奮無(wú)比，像群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了區(qū)府廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上人山人海，全被我們淮河小學(xué)占領(lǐng)了，好像是我們的基地。我們席地而坐，開(kāi)始吃中餐了。今天的中餐非常豐盛，大家伙都吃得津津有味。
飽餐以后，我們的風(fēng)箏大會(huì)開(kāi)始了。天上的風(fēng)箏很多，有的像條長(zhǎng)龍直入云霄，有的像一片落葉一樣輕輕地掉下來(lái)，還有的在互相招手。
我早想試一試了。于是，我右手拿風(fēng)箏，左手拿線(xiàn)盤(pán)，向前飛快地跑起來(lái)。我越跑越快，線(xiàn)也越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也就越放越高。我的燕子風(fēng)箏，在天空中飛啊飛，飛呀飛，好像在對(duì)我說(shuō)：“我要再飛高一點(diǎn)，我要再飛高一點(diǎn)……”可是我跑累了，風(fēng)箏就慢慢地飄落下來(lái)。要是老天爺給我點(diǎn)風(fēng)，那該多好啊。
可是好景不長(zhǎng)，天空竟下起了蒙蒙細(xì)雨，我們只能提早收隊(duì)了。雖然有點(diǎn)遺憾，但是我還是玩得很開(kāi)心。
風(fēng)箏作文300字 篇14
春天來(lái)了，小雨綿綿地灑向萬(wàn)物，花草樹(shù)木都高興地在雨中歡笑。春天是踏青、旅游的好季節(jié)，也是我們孩子們最喜歡的季節(jié)。
“草場(chǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。4月8日，我們淮河小學(xué)迎來(lái)了一年一次的風(fēng)箏節(jié)。上午，我們上完兩節(jié)課后，老師帶著我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去區(qū)政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上我們談笑風(fēng)聲。
到了廣場(chǎng)，老師給我一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏，它有一對(duì)美麗的翅膀，旁邊畫(huà)著兩個(gè)誘人的桃子；它的尾巴如同一把鋒利的剪刀，碰一下，你都會(huì)感覺(jué)心驚肉跳。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏順著風(fēng)拋去，然后慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏就隨著風(fēng)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近。我把線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏就越飛越高，它穿過(guò)樹(shù)梢，越過(guò)樓頂，沖向天空，五顏六色的風(fēng)箏在天空互相追逐，頓時(shí)區(qū)政府廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的世界，歡樂(lè)的海洋！
正當(dāng)我們意猶未盡時(shí)，天空下起了綿綿細(xì)雨，我們帶著遺憾的心情回到了教室。
風(fēng)箏作文300字 篇15
今天，是盼望已久的風(fēng)箏節(jié)，早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，上了兩節(jié)課后就去區(qū)府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng)，我拿了一只風(fēng)箏，那只風(fēng)箏形狀是燕子形的，上面畫(huà)著紅紅的燕子的圖片。我想：這么漂亮的風(fēng)箏，飛起來(lái)一定很好看。我等不及了，拿起風(fēng)箏迫不及待地拉著它，以迅雷不及掩耳之勢(shì)直往前沖。耳邊的風(fēng)聲呼呼作響，但為了放上風(fēng)箏，我馬不停蹄地跑來(lái)跑去。
終于只聽(tīng)到“呼”的一聲，風(fēng)箏像只輕盈的小鳥(niǎo)沖向藍(lán)天。正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，姜姝宇的風(fēng)箏來(lái)湊熱鬧，和我的風(fēng)箏纏在一起，我和姜姝宇想方設(shè)法的把風(fēng)箏弄開(kāi)，可是越弄越糟糕，后來(lái)叫沃老師幫忙，沃老師用了九牛二虎之力才解開(kāi)著風(fēng)箏又把它放飛到了藍(lán)藍(lán)的天空，放了一會(huì)兒，我的頭上似乎滴到了什么東西，風(fēng)箏也飛低了，原來(lái)是下雨了。
我想：如果風(fēng)箏能把雨水帶到云南那邊那有多好啊，讓他們也過(guò)上像我們一樣雨水充足的日子。
風(fēng)箏作文300字 篇16
星期五張老師給我們布置了“做風(fēng)箏”的作業(yè)。
星期六下午，我就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料。首先，我和爸爸冒著滂沱大雨來(lái)到我們工廠(chǎng)附近的一個(gè)小作坊，向那里做蒸籠的老板要了幾根作篾來(lái)做風(fēng)箏的骨架，同時(shí)，還收集了一些報(bào)紙，準(zhǔn)備了要用的膠帶、紙刀和線(xiàn)。
俗話(huà)說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”真做起風(fēng)箏我就犯難了，因?yàn)檫@是我第一次做風(fēng)箏。于是媽媽就成了我的顧問(wèn)，她動(dòng)口，我動(dòng)手。
我把報(bào)紙剪成一個(gè)正方形，然后，用透明膠帶把兩根竹篾固定在正方形的對(duì)角線(xiàn)上，再貼上一些妝飾品，使風(fēng)箏更漂亮一些。第三步：貼上風(fēng)箏的尾巴，它是起到平衡作用的。第四步：系上風(fēng)箏的繩子，把繩子綁在骨架中間，這個(gè)幾箏就算是做好了。
雖然我做的這個(gè)風(fēng)箏很普通，沒(méi)有買(mǎi)得風(fēng)箏華麗、顏色沒(méi)有那么好看、漂亮，但這可是我親自動(dòng)手做的，我非常喜歡這個(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文300字 篇17
星期六，我和我們組的同學(xué)，蔣星鵬、胡運(yùn)澤、朱韜，我們一起做風(fēng)箏。我們準(zhǔn)備了很多材料，有吸水紙、水筆、毛線(xiàn)、剪刀、小木棍等等。
我們首先畫(huà)好了風(fēng)箏上的圖案，畫(huà)的是米奇老鼠。我們覺(jué)得畫(huà)得非常的像，然后就開(kāi)始涂顏色了。先把米奇老鼠的肚子涂成了紅色，再把它的腳和手都涂成金黃色的，最后把米奇上部分涂成藍(lán)色，下部份涂成綠色，可愛(ài)的米奇就成了五顏六色，漂亮極了。之后我們就開(kāi)始把兩根小木棍固定在紙上，我們包了兩根小木棍，包成了軟翅型的風(fēng)箏。最后把毛線(xiàn)穿在針上，再釘在風(fēng)箏上，這樣風(fēng)箏就大功告成了。
接下來(lái)就是去試放風(fēng)箏，我們來(lái)到花園，把風(fēng)箏放上去，風(fēng)箏就飛起來(lái)，在天空中自由的飛來(lái)飛去，漂亮極了，我覺(jué)得我們做的風(fēng)箏實(shí)在是太棒了。
風(fēng)箏作文300字 篇18
春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，在課堂上，張老師說(shuō)：“大家做一個(gè)風(fēng)箏，這是讓你們的思維能力提高，可以和父母一起做風(fēng)箏，這一次父親俱樂(lè)部活動(dòng)的題目是?放風(fēng)箏?只要能放飛風(fēng)箏，就能一周不用寫(xiě)作業(yè)啦！”。
今天，我和小舅、弟弟一起做風(fēng)箏。首先。我們要準(zhǔn)備竹子、竹片、報(bào)紙、紗線(xiàn)。我先找來(lái)竹片，把它削細(xì)，削薄大小均勻，做一個(gè)弧形的形狀，加一個(gè)十定架，這就是骨架了，
再用紗線(xiàn)把骨架扎緊，我們又用翦刀把報(bào)紙翦成正方形。在報(bào)紙上涂上鮮艷的色彩，還準(zhǔn)備了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)須，算做尾巴。
小舅說(shuō)：“我們先把骨架裝在報(bào)紙上，扎緊，小舅還特別要注意兩邊是否同樣均勻。再把兩條長(zhǎng)須裝上去就完成了。我向小舅說(shuō)：“風(fēng)箏可以放飛在天空嗎？”弟弟還在旁邊跳來(lái)跳去，開(kāi)心極了。他還說(shuō)：“什么時(shí)候可以去試一試風(fēng)箏是否能飛上天空”。
我們把風(fēng)箏拿到廣場(chǎng)的空地上一試，溫暖的春風(fēng)果然把風(fēng)箏給飛上藍(lán)天，載著我們的希望越飛越高。
風(fēng)箏作文300字 篇19
今天，太陽(yáng)瞇瞇笑，春風(fēng)輕輕地吹，我來(lái)到江濱公園游玩。
一到公園，我看到樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，地上鋪滿(mǎn)了綠茵茵的小草，還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數(shù)不清的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去，還有那穿著黑黑的衣裳，長(zhǎng)著大大的腦袋和細(xì)細(xì)的尾巴的小蝌蚪在你追我趕，可愛(ài)極了。
告別了美麗的風(fēng)景，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的“企鵝”風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏啦!一開(kāi)始，風(fēng)箏剛飛到天上就掉落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí)，風(fēng)箏隨著風(fēng)兒越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，只聽(tīng)風(fēng)箏對(duì)風(fēng)兒說(shuō)：“風(fēng)兒，風(fēng)兒，謝謝你讓我飛得這么高，看得這么遠(yuǎn)。”飛呀飛呀，風(fēng)箏遇到了白云，說(shuō)：“白云，白云，你真柔軟啊!”飛呀飛呀，風(fēng)箏遇到了自己的伙伴，說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)飛得更高吧。”
風(fēng)箏在天上高高地飛，可又緊緊地跟著我，放風(fēng)箏真好玩啊!
風(fēng)箏作文300字 篇20
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開(kāi)得紅艷艷，柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng)，那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán)，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線(xiàn)，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線(xiàn)。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線(xiàn)，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線(xiàn)，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來(lái)了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看!我們玩得多開(kāi)心呀!
風(fēng)箏作文300字 篇21
三月，春暖花開(kāi)，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
之前跟老弟去逛集市的時(shí)候碰到一個(gè)特別好看的蝴蝶風(fēng)箏，我忍不住就把它買(mǎi)了下來(lái)，可是冬天的風(fēng)總是又冷又大，不要說(shuō)放風(fēng)箏了，人站在外面都有種會(huì)被刮跑的感覺(jué)。終于等到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)，天氣剛剛好，風(fēng)力也不大。
我們吃飯午休之后，就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場(chǎng)上。先是把線(xiàn)跟輪子纏好，然后手里握住輪子，一點(diǎn)點(diǎn)的放線(xiàn)，等到差不多風(fēng)箏可以飛起來(lái)的時(shí)候就不再繼續(xù)放線(xiàn)，這時(shí)候就可以順著風(fēng)向一邊跑一邊整理風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏就會(huì)跟隨著風(fēng)高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽(yáng)光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。
春天到了，一起去放風(fēng)箏去吧。
風(fēng)箏作文300字 篇22
今天是星期六，我的好朋友約我去洛浦公園放風(fēng)箏，我非常愉快的答應(yīng)了。
下午兩點(diǎn)，我和朋友拿著風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到洛浦公園，洛浦公園的風(fēng)箏真多啊！魚(yú)風(fēng)箏在云海里遨游，蜈蚣風(fēng)箏一縱一縱地往天上竄，老鷹風(fēng)箏一會(huì)兒翱翔在天際，一會(huì)兒俯沖下來(lái)。看得眼花繚亂，我們也急不可待放我們的風(fēng)箏了，我們帶的是蜜蜂風(fēng)箏，可是無(wú)論我們拽著跑，還是拖著拉，小蜜蜂就是飛不起來(lái)。
后來(lái)，我想出了一個(gè)辦法：讓我的朋友先在前面拉線(xiàn)，而我在后面舉著風(fēng)箏，然后我們一起跑，最后，我跳起來(lái)，把風(fēng)箏使勁向上一投。果然，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)，而且越飛越高，甚至超過(guò)了其它的風(fēng)箏，我們的線(xiàn)都用完了，這只小蜜蜂領(lǐng)著我們?cè)谶@陽(yáng)春三月的綠草地上追逐，奔跑。突然，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，我們眺望著遠(yuǎn)方，這只承載著我們夢(mèng)想的風(fēng)箏，飛向了更高更遠(yuǎn)的天空。
風(fēng)箏作文300字 篇23
今天晴空萬(wàn)里，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。我和媽媽帶著一只大雁風(fēng)箏來(lái)到公園。
一走進(jìn)公園，我們就看到一個(gè)綠衣服和紫衣服的小男孩在放風(fēng)箏，綠衣服男孩叫小明，紫衣服男孩叫小剛。小明對(duì)小剛說(shuō)：“快讓我們的燕子風(fēng)箏飛上天吧！”只見(jiàn)小明讓小剛穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏e著風(fēng)箏，自己邊跑邊放線(xiàn)。“三、二、一，放！”小剛立刻放開(kāi)了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏自由自在地翱翔，不時(shí)還眨了眨眼睛，仿佛在說(shuō)：“天空的景色真美啊！”
有一個(gè)小女孩站在小明的旁邊說(shuō)：“哥哥，快幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏給放上去吧！”原來(lái)她是小明的妹妹。有個(gè)一家三口也已經(jīng)將三角形風(fēng)箏放上了天空。爸爸媽媽齊口同聲夸贊孩子：“你真棒！”遠(yuǎn)處還有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、奧特曼風(fēng)箏等等各式各樣的。
不久過(guò)后，我們的大雁風(fēng)箏也放了上去，飛得越來(lái)越高。啊！這次的“風(fēng)箏之旅”可真好玩！
風(fēng)箏作文300字 篇24
星期六上午，我的媽媽給我買(mǎi)來(lái)兩只風(fēng)箏，一支是燕子風(fēng)箏，另一只是蝴蝶風(fēng)箏。還教會(huì)了我一些放風(fēng)箏的技巧。
星期日上午，我去找了小麗和小張一起去放風(fēng)箏。小張和小麗異口同聲地說(shuō)：“我們?nèi)ツ睦锓棚L(fēng)箏呢？”
我回答道：“當(dāng)然是去公園了。”
我、小麗和小張一起到了公園。
一進(jìn)公園，我就看到天上有一只暢游的金魚(yú)和一只神氣的蜈蚣，喲，那邊還有雄偉的老鷹。
遠(yuǎn)處有一對(duì)父母正陪著那個(gè)孩子放風(fēng)箏，只見(jiàn)那對(duì)父母，正在手把手教那個(gè)孩子呢。很快那個(gè)孩子學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。他等著一陣風(fēng)，風(fēng)來(lái)了，他把風(fēng)箏往天上猛猛地一扔，急忙跑出一陣，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。孩子的父母高興得滿(mǎn)臉都是笑容。
我讓小張和小麗她們一起看那對(duì)父母教孩子放風(fēng)箏，小張和小麗看著看著就會(huì)放風(fēng)箏了。于是他們就把風(fēng)箏放了起來(lái)，看著風(fēng)箏越飛越高，他們?cè)陲L(fēng)中開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏真開(kāi)心！
風(fēng)箏作文300字 篇25
小草從地里探出頭來(lái)，左顧右盼；一縷縷金色的光芒撒在晶瑩的露珠上。我知道春姑娘來(lái)了！
一早起床，外面暖洋洋的陽(yáng)光照在我的身上，可舒服了，我抬起頭來(lái)，呀！大雁歸北，飛向山的那頭；花園里，百花爭(zhēng)艷，美不勝收，我看這好天氣，那氣味心愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，飛奔向公路，一路上，我滿(mǎn)面笑容，興致勃勃，甭提多高興了。
我一只手小心翼翼地拿起線(xiàn)，另一只手拿著風(fēng)箏，我有如風(fēng)一般地跑向前，風(fēng)箏飛起來(lái)了，“啾”。風(fēng)箏被狠心的風(fēng)婆婆刮到香樟樹(shù)上了，我用力爬上樹(shù)，輕輕取下風(fēng)箏，我并未泄氣，再鼓舞自己來(lái)一次，“成功了，第二次成功了。”我高興地跳了起來(lái)，小小的心里充滿(mǎn)了向往，風(fēng)箏越飛越高，仿佛飛的比天上的云姐姐還高……
我收好了風(fēng)箏，走在回家的大路上，臉上洋溢著甜美的笑容，心里想著：放風(fēng)箏，就像腳一個(gè)朋友一樣愉快。
風(fēng)箏作文300字 篇26
星期五下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，周老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去大操場(chǎng)放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒，同學(xué)們就把各式各樣的風(fēng)箏放飛到了天上。有的風(fēng)箏是一只兇猛的老鷹，有的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的燕子，有的風(fēng)箏像一只三角形，還有的風(fēng)箏像一只搖擺尾巴的小蝌蚪，漂亮極了。
我也想把手中的風(fēng)箏放飛到天上，可是總是放不起來(lái)。這時(shí)，我看到邊上的楊思源同學(xué)已經(jīng)把他的風(fēng)箏高高地放飛，連忙跑過(guò)去向他請(qǐng)教。楊思源告訴我：你要一手拿線(xiàn)軸，一手托著風(fēng)箏，然后把它對(duì)著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向，往上一托再跑出去，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。于是，我按照楊思源的方法去做，果然，我的風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)色的天空中自由地飛翔。
原來(lái)，放風(fēng)箏也需要技術(shù)啊！
風(fēng)箏作文300字 篇27
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這就是我上二年級(jí)時(shí)，阿姨買(mǎi)給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我十分喜愛(ài)它。
文具盒就是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長(zhǎng)，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開(kāi)文具盒，里面就是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂(lè)的橡皮，有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫(xiě)作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛(ài)我的文具盒，因?yàn)樗褪俏倚斡安浑x的好朋友，總就是默默無(wú)聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，伴隨我度過(guò)整個(gè)完美的小學(xué)生涯。
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