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相處有道作文600字(通用17篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的相處有道作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
相處有道作文600字 1
為什么有的人勝友如云,有的人卻孤單一人?我想,這不僅取決于外貌,關(guān)鍵在于與人相處的方法和技巧。我認(rèn)為,有些技巧是很重要的。
首因效應(yīng)
首因效應(yīng)又稱‘第一印象效應(yīng)’,是交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往的影響。這種印象往往是鮮明的,根深蒂固的,不易改變的。它決定了再次見(jiàn)面時(shí)雙方的態(tài)度。所以說(shuō),給人留下良好的`第一印象,是與人相處的前提。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
“耳朵是通往心靈的路”,伏爾泰這句話我完全贊同。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),朋友就是難過(guò)時(shí)能夠讓你毫無(wú)保留的傾訴,充當(dāng)一下心靈垃圾桶。甚至不需要你說(shuō)一句話、一個(gè)字,只需要你點(diǎn)點(diǎn)頭表示在聽(tīng),給個(gè)眼神鼓勵(lì)繼續(xù)他說(shuō)下去。因此,在傾聽(tīng)的過(guò)程中我們毫無(wú)必要發(fā)揮自己侃侃而談的本領(lǐng)。正如德漠克利特所說(shuō)“只愿說(shuō)而不愿聽(tīng),是貪婪的一種形式”
性格與習(xí)慣
“相似的人適合一起鬧,互補(bǔ)的人適合一起到老”。我想,在生活與交往中習(xí)慣與性格的磨合非常重要。沒(méi)有誰(shuí)天生就適合誰(shuí),所以關(guān)鍵看你能否改變。如果與人相處性格不合,那多半是做不成朋友的。兩個(gè)人都脾氣暴躁,那做朋友之后很容易打起來(lái)吧;反之,兩個(gè)人都缺乏主見(jiàn),性格內(nèi)向,那友誼也不會(huì)有進(jìn)展。
再說(shuō)習(xí)慣,這更是決定友誼是否可以持續(xù)發(fā)展的重要因素。都說(shuō)習(xí)慣決定命運(yùn),這還是有道理的。有時(shí),可能一個(gè)小小的動(dòng)作就能改變一個(gè)人的一生,相信很多人有所體會(huì)。有人從小接受了父母的教導(dǎo)與培育,在行為舉止方面有別人做不到的魅力。那種感覺(jué)是從內(nèi)散發(fā)出的,是怎么裝也裝不出來(lái)的。有個(gè)人魅力的人,在交友方面大多更擅長(zhǎng),更善于處理人際關(guān)系。因此,與人相處還要靠自身習(xí)慣與性格。
其實(shí),與人相處的辦法不勝枚舉,只要我們善于學(xué)習(xí),就一定能收獲相處之道。
相處有道作文600字 2
“海納百川,有容乃大”大海的寬廣可以容納眾多河流,人的心胸寬廣可以包容一切。同時(shí)也告訴我們與人相處,與動(dòng)物相處,與自然相處的道理。
記得電視上曾報(bào)道過(guò):一位老人摔倒在路邊,一中學(xué)生看見(jiàn)后幫扶起來(lái),令人意想不到的一幕發(fā)生了:老人瞬間拉扯著這位中學(xué)生,硬賴說(shuō)是中學(xué)生撞倒她的。令中學(xué)生在那里是尷尬、害怕之極。肯定以后都不敢隨意幫助別人了。最后還是靠監(jiān)控視頻還了中學(xué)生的清白。難道與人相處得靠監(jiān)控視頻?得靠小心提防?得靠爾虞我詐?
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)生活的質(zhì)量要求是越來(lái)越高,大家都在相互攀比,比誰(shuí)之生活更好;比誰(shuí)之使用更闊;比誰(shuí)之穿著更奇,無(wú)所不盡其極。所以更多的人,開(kāi)始將罪惡的手伸向了各種保護(hù)動(dòng)物,掠奪它們的牙齒,扒掉它們的'皮毛,傷害它們的性命,就是為了滿足自身的虛榮心。難道我們與動(dòng)物的相處只能靠侵占?靠剝奪?
不僅是傷害動(dòng)物,人類(lèi)的做法更延伸到了環(huán)境中。各類(lèi)有毒有害的氣體努力地向高空噴發(fā),有毒有害的液體使勁地向地下鉆探,各種有用資源無(wú)節(jié)制的使用,肆意的傷害地球!難道我們與自然相處得靠傷害?
如果與人相處大家多些誠(chéng)實(shí)、友善,還會(huì)沒(méi)有人幫扶老人嗎?
如果與動(dòng)物相處人類(lèi)多些愛(ài)心、寬容,還會(huì)有殺戮嗎?
如果與自然相處人類(lèi)多些關(guān)注、細(xì)心,還會(huì)有傷害嗎?
如果你精心培育一株植物,那么它就會(huì)綻放出最美麗的花朵,結(jié)出最香甜的果實(shí)來(lái)回報(bào)你。一切亦如此!
與人相處,以和為貴!保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!低碳環(huán)保,共建美好家園!
相處有道作文600字 3
天下眾人,或分十牛六等。非親便陌,陌著有交,交處之理,必有道理。
人皆喜交君子,何為之?故孔圣人《論語(yǔ)》者是也,能及之半,能治天下。才華不談,只是直者,有無(wú)人目,不失本分。《論語(yǔ)》者善,故常道:“君子兩正,內(nèi)正其行,外正其容。”容不論也,故四恩已定,你道那四恩之何?天地開(kāi)辟之恩,鬼神暗佑之恩,國(guó)王水土之恩,父母養(yǎng)育之恩。外容無(wú)甚,只是外正便是道理。
四恩者理應(yīng)父母恩先,是孝。孝者不交,交何人?能報(bào)父母,思而為其善,有好極人。有詞忠孝,又道:“自古忠孝兩難全。”直古至今,有英雄者,忠孝兩難全,棄甚擇誰(shuí)?亦舍生取義,是不與也。
書(shū)有《水滸》,事實(shí)虛,只是忠義孝擇,上梁山人,聚義盡孝,雖有殺者。從理論,不為君子呼?古今民間忠孝之事萬(wàn)口傳,有管鮑之交,管分幣多收,打仗后縮,報(bào)功在前,三事不中,而鮑不棄之,能為求理,后管入獄將亡。非鮑救而何如?
故回相處,相處者必善,理必正,道必直,人必諍,交人為友,友能為善。是必不交墨者,不道進(jìn)墨者黑,而近墨者未必黑。心直為繩,心固為城,不受外界淤泥而影。有正直人,而心德正直之者,受墨者而變,不論正直者也。
相處者理當(dāng)利為人思,德為人善,舉止言行,必露人心意,利口正心者,相處之人不知,是不與焉。不知君子,正口利心者,相處之人更不知呼,隱不盡,必不為君子,連呼:“蹭蹬。”者。不可教也。
故相處之道,內(nèi)為義重。不道江湖之義,此義不使。為有人無(wú)人,能思之,贊之,知錯(cuò)改之。上述之道能做,以近君子。想是人與人中相處之道罷。
相處有道作文600字 4
要想兩種事物和平相處,一定是要有它自身的方法。然而,人與人之間相處有道,而人與大自然之間也應(yīng)相處有道。
以前的大自然是多么的美麗,可正是因?yàn)槿撕痛笞匀恢g不會(huì)相處,導(dǎo)致地球環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,出現(xiàn)大規(guī)模的沙漠化,氣溫整體上升,塑料袋也隨處可見(jiàn),砍伐樹(shù)木的現(xiàn)象也變多。以至于,天空不再藍(lán)得那么純粹,風(fēng)雨之后也很難在見(jiàn)到彩虹——它們都去哪兒了呢?其實(shí),它們并沒(méi)有離開(kāi),只是因?yàn)槿藗儾还?jié)制地濫用大自然資源,破壞大自然,不斷地使用一次性物品,導(dǎo)致燒毀它們時(shí),它們排出大量有毒氣體,這些有毒氣體便不斷地傷害著大自然。
其實(shí),想學(xué)會(huì)與大自然和睦相處很容易,只要我們減少垃圾的.出現(xiàn),那便是最好的一個(gè)方法。我們應(yīng)該怎樣才算做到環(huán)保呢?那定是從身邊的小事做起:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水應(yīng)在洗手、洗臉之后,將水保留,循環(huán)使用;節(jié)約用電,電器不使用應(yīng)拔出插頭;節(jié)約用紙,多將一張紙分為兩份使用。而為了減少對(duì)空氣的污染、節(jié)約大自然資源,應(yīng)少量使用機(jī)動(dòng)車(chē)輛,盡可能選擇騎自行車(chē)或走路出行。使用使用生活物品時(shí),應(yīng)盡量避免使用一次性物品,出門(mén)旅行時(shí),盡可能的自備碗筷。減少對(duì)塑料袋的使用,買(mǎi)菜時(shí)應(yīng)自備環(huán)保袋,不要為了圖一時(shí)之利,而不顧將來(lái)的后果。
看了這些與大自然和睦相處的方法,你有沒(méi)有慚愧,有沒(méi)有察覺(jué)正是因?yàn)槲覀儾粫?huì)與大自然相處,才使大自然充滿怨氣的報(bào)復(fù)著我們:地震、海嘯、泥石流這都是大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的報(bào)復(fù)。
只要大自然美麗,我們生活的才能更安心、更舒適。所以,我們與大自然之間一定要相處有道,更好的與它相處。
相處有道作文600字 5
學(xué)會(huì)與動(dòng)物相處是簡(jiǎn)單的,學(xué)會(huì)與人相處是容易的,學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處是困難的。
與孤獨(dú)相處可以簡(jiǎn)稱獨(dú)處,意大利的一位傳奇導(dǎo)演費(fèi)里尼曾說(shuō):“獨(dú)處是一種特別的能力,有這種能力的人并不多見(jiàn)。我向來(lái)羨慕那些擁有內(nèi)在資源、可以享受獨(dú)處的人。因?yàn)楠?dú)處能給人一個(gè)獨(dú)立空間、一份自由,這些是人們嘴上喊‘要’,其實(shí)際上卻害怕的東西:人生在世,沒(méi)有什么比獨(dú)處更讓人懼怕的了……他們害怕寂靜無(wú)聲,害怕那種只剩下自己一人與自我思緒及長(zhǎng)篇內(nèi)心獨(dú)白獨(dú)處時(shí)的靜默。”
餓了不要撒嬌,自己買(mǎi)東西回家煮;迷路了不要賣(mài)萌,掏手機(jī)自己看地圖。一個(gè)人生活也是一種獨(dú)處,這可能不大容易,但一個(gè)人會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越優(yōu)秀,因?yàn)闆](méi)有什么能將你輕易打倒。
活在現(xiàn)代的環(huán)境中,有太多的方式可以讓人逃避獨(dú)處,即使一個(gè)人,也有電視、網(wǎng)絡(luò)可以陪伴,因而我們往往就少了一份誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn),試驗(yàn)自己究竟有多少可以挖掘的'內(nèi)在資源。
獨(dú)處會(huì)讓人聽(tīng)到許多聲音比靜默更可怕的是這些來(lái)自內(nèi)心的聲音。獨(dú)處使人脆弱,使人比自己想象中的更容易心軟,更容易感動(dòng)。為什么費(fèi)里尼說(shuō),要擁有很多內(nèi)在資源,才能享受獨(dú)處?因?yàn)檎嬲?dú)處時(shí),就只剩下自己可以挖掘。
在那么忙碌、焦躁的環(huán)境里,先別說(shuō)要慢下來(lái),先試試自己一個(gè)人獨(dú)處看看。平常讓你忙碌、讓你誤以為那就是生活的意義的事消失了,只剩下你自己,你會(huì)怎么樣呢?
大部分人在獨(dú)處之后,學(xué)會(huì)了謙虛。因?yàn)檎嬲私獾搅嗽趧兂切┍砻娴姆比A后,有了這么一份謙虛,人也才有資格具體地、實(shí)在地討論自由、獨(dú)立。
相處有道作文600字 6
在這個(gè)世界,有許多的人一起相處著,每個(gè)人都有自己存在的意義,正因如此,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣與別人相處吧,而不是自私地只為自己著想。
星期六下午,我陪媽媽一起去逛街。突然,我覺(jué)得鼻子很癢,于是我就拿起一張紙擤鼻涕,擤完鼻涕后,我就隨手把紙扔在了大街上。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的行為:“你怎么能把紙扔到大街上呢?”我卻不以為然地說(shuō):“這有什么呢?不就是扔個(gè)紙團(tuán)嗎?”
媽媽這下真的生氣了:“你知道嗎?紙團(tuán)經(jīng)過(guò)日曬雨淋之后,會(huì)沾染很多細(xì)菌,然后這個(gè)紙團(tuán)會(huì)風(fēng)化,變成灰塵,如果人吸進(jìn)了這些灰塵就會(huì)生病甚至患上終身都治不好的頑疾,而你就是導(dǎo)致這一切的罪魁禍?zhǔn)住!?/p>
聽(tīng)了媽媽的話后,我慚愧地低下了頭,心想:啊!原來(lái)這些我們司空見(jiàn)慣的小事都可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。我又轉(zhuǎn)念一想,很多大人們都要隨地吐痰,而這些痰經(jīng)過(guò)雨水的'沖刷后,會(huì)隨著雨水流進(jìn)河里,如果人們喝了被污染的河水,就會(huì)患上疾病。
我以前很瞧不起那些在學(xué)校里主動(dòng)撿拾垃圾的同學(xué),認(rèn)為他們是在作秀給老師和同學(xué)們看,以便為自己的班級(jí)加分,并且學(xué)校和班級(jí)都會(huì)表?yè)P(yáng)他。可通過(guò)這件事我卻明白了,這些同學(xué)不是在作秀,而是為了減少人們患病的幾率而努力,同時(shí)也防止了垃圾對(duì)大自然的污染。
是的,生活在這世上的人太多了,所以不能自私地只為自己著想,要先想到別人的利益。在做一件事時(shí),要先想到做了這件事后,會(huì)給別人帶來(lái)什么影響,會(huì)不會(huì)傷害到他人的利益。也許,這就是和他人的相處之道吧!
相處有道作文600字 7
大大方方地舍,才有實(shí)實(shí)在在地得。得之坦然,失之淡然。
有一句話說(shuō):當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒(méi)有。當(dāng)你打開(kāi)雙手,世界就在你手中。人與人的相處也一樣,舍得舍得,有舍才有得。
吃小虧得大便宜,此話聽(tīng)起來(lái)似乎有些不合道理,但存在就是事實(shí)。一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓它三尺又何妨?清代宰相張英與六尺巷的故事便是最好的明證。吃點(diǎn)眼前小虧,卻維系了鄰里百年和睦,何樂(lè)而不為呢?
古人常說(shuō):吃虧是福。在我看來(lái)是十分有道理的'。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。因?yàn)槌蕴潱愠闪耸┝x者,朋友成了受益者,雖然有所舍,你卻因此收獲了一份誠(chéng)摯的友誼。如果老是記得自己有恩于別人,那樣豈不是很累?錦上添花未必與雪中送炭來(lái)得實(shí)在,獨(dú)木難支大廈,朋友在困難時(shí)最需要的就是你的幫助,無(wú)論力量大小,暖心就好!
老爸曾告訴我與人相處之道,便是:嚴(yán)于律己,寬以待人,與人為善,施恩莫記,受惠必報(bào),設(shè)身處地為他人著想。他說(shuō),這也是他在困難時(shí)總有那么多朋相助的原因。
爺爺也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫的莊稼被鄰居的牛踩壞了。這位農(nóng)夫捉住牛后把它牽到陰涼處喂草,牛休息的時(shí)候還給牛驅(qū)趕蚊蟲(chóng),照料得無(wú)微不至。鄰居看到這一幕后感到很慚愧,一再道歉,并且主動(dòng)要求賠償。試想當(dāng)初這位農(nóng)夫?yàn)槌鲆粫r(shí)之氣把牛暴打一頓,結(jié)果會(huì)怎么樣?通過(guò)這個(gè)故事,我明白了:以德報(bào)怨,朋友遍天下,容人之過(guò),諒人之失。后來(lái)我經(jīng)歷了更多事,愈加知道了,以德報(bào)怨,怨恨自消,以怨抱怨,積怨益深!
坦然面對(duì)生活中的得與失,君子之交淡如水,才能相處有道。
相處有道作文600字 8
和同學(xué)們?cè)鯓酉嗵帟r(shí)一直困擾著我的大問(wèn)題。我總是和同學(xué)聊著聊著,就陷入無(wú)話可說(shuō)的境地,到后來(lái),干脆就沒(méi)人來(lái)找我了,讓我郁悶至極。
初一的時(shí)候,我想我一定要好好的融入同學(xué)們中,不要讓自己容身與班級(jí)之外。于是,我?jiàn)^斗著,只要是她們?cè)谕娴挠螒颍乙欢▍⑴c進(jìn)去;我一定會(huì)待在那里聽(tīng),有時(shí)還會(huì)回去搜百度;盡量讓自己保持一種微笑面對(duì)每位同學(xué)。我盡我所能采取了一系列我認(rèn)為不錯(cuò)的計(jì)劃。但。仍然下課沒(méi)有人來(lái)找我,放學(xué)也是孤零零的一個(gè)人走回家。看著別人三五成群的,我不禁嘀咕著:“難道這就是所謂的‘人各有命’嗎?”
我開(kāi)始抽了一部分時(shí)間“相處”這件事,后來(lái)想了半天,發(fā)現(xiàn)班上有一些人在班上挺受歡迎的。于是在后面的學(xué)校生活中,就會(huì)模仿一下受歡迎同學(xué)的語(yǔ)言和一些行為,甚至處事方式。雖然這樣不會(huì)讓我和同學(xué)交談時(shí)出現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)的尷尬局面,漸漸地也有一些人找我玩,但自己總覺(jué)得怪怪的,我發(fā)現(xiàn)我變得有些不像我自己,就像一個(gè)“綜合體”——好幾個(gè)人的綜合體。不久,我就放棄了這個(gè)方案。
正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,一人點(diǎn)醒我。一次放學(xué)時(shí),在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我類(lèi)似的.“獨(dú)行俠”,正是我班同學(xué),我問(wèn)他:“你怎么一個(gè)人走啊?”“你不一樣?我覺(jué)得一個(gè)人挺好的,不用去等那些‘所謂’的朋友,在路上還可以自己想自己的事,何必為了別人,而耽誤自己的時(shí)間呢?”他這一通話,令我茅塞頓開(kāi):遵從本心即可。
從那以后,我沒(méi)有再去因?yàn)闆](méi)有人找我玩而困惑。一直想弄清相處的門(mén)道,去發(fā)現(xiàn)做原來(lái)的自己最好。
相處有道作文600字 9
相識(shí)本不易,相知亦艱辛,疑心切勿存,信賴切勿失。唯有這樣,才能讓合作雙贏,你我共輝煌。
那天早晨,陽(yáng)光燦爛,我興高采烈地來(lái)到爬山比賽的地點(diǎn)。當(dāng)我得知我的搭檔是我的死對(duì)頭時(shí),這猶如晴天霹靂,把我從天堂跌到地獄。
“怎么是你啊?”一見(jiàn)搭檔我一臉嫌棄地說(shuō)。也沒(méi)有理會(huì)他。“這家伙一定會(huì)拖后腿。”我越想越煩,氣沖沖地走到他面前,警告他:“比賽時(shí)你要是拖我后腿,我會(huì)與你算賬的。”
比賽開(kāi)始,我一馬當(dāng)先,三下五除二便到了半山腰,他盡管在我身后拼命的跑,但我還是把他甩在身后老遠(yuǎn)。可天有不測(cè)風(fēng)云,我不小心把腳扭傷了,我十分懊惱,心都碎了,于是自暴自棄地癱坐在山腰上,不知不覺(jué)中竟睡著了。
“我們快爬上山頂”,我睜眼一看,搭檔已朝我跑來(lái),邊跑邊對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)有理會(huì)他,自顧自地?fù)崦軅哪_。他吃驚地望著我的腳,擔(dān)心地說(shuō):“很痛吧,我背你下山”我的`臉一下子紅了,低著頭小聲地說(shuō):“我可以堅(jiān)持”他半信半疑地望著我,當(dāng)看到我確實(shí)能堅(jiān)持時(shí),他立馬把我扶起,攙扶著我前行。可天公不作美,居然下起了雨,原來(lái)難爬的山路變得更加難爬,好多人都放棄了,可這并沒(méi)有阻擋住我們的腳步,因?yàn)槲覀冎肋@是一場(chǎng)合作比賽,一人放棄,另一人也就喪失了贏的機(jī)會(huì)。我們緩慢地挪動(dòng)腳步,走一步,再走一步,步子雖小,但穩(wěn),不一會(huì)兒功夫,我們便到山頂,到了山頂后,雨奇跡般的停了,我們激動(dòng)地抱在一起,享受著這風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
相處之道中,合作,是一葉駛向成功彼岸小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到彼岸的花香,扔掉沉重的負(fù)擔(dān),揚(yáng)起信念之帆,相處,合作,雙贏,你我共輝煌。
相處有道作文600字 10
何為相處?相處是指共同生活,相互交往,是指人和人之間的社會(huì)交往,這種交往涉及言談舉止。相處一詞出自宋朝羅大經(jīng)的《鶴林玉露》“然余嘗謂人倫有五,而兄弟相處之日最長(zhǎng)。”何有為相處有道?我認(rèn)為無(wú)外乎四個(gè)字:誠(chéng),讓,守,博。
何為誠(chéng)?誠(chéng)者天之道也,誠(chéng)之者人之道也。誠(chéng),意謂對(duì)待人們要誠(chéng)實(shí)講信用。關(guān)于誠(chéng)的例子有很多,例如“皇甫績(jī)守信求責(zé)”“華盛頓與櫻桃樹(shù)”,以誠(chéng)待人,以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。
何為讓?讓,即不爭(zhēng),忍讓。讓者,禮之主也。例如兩羊相遇在獨(dú)木橋上,互相個(gè)不妥協(xié),最后紛紛落水;而如果其中一只羊能讓一步,最終兩羊都能安然過(guò)橋。讓一步,或許海闊天空,或許會(huì)擁有更精彩的旅程。所以,在相處之時(shí),讓一步未嘗不是好事,退讓以明禮。
何為守?守即守時(shí)守信。海涅曾說(shuō)過(guò)“生命不可能從謊言中開(kāi)出你燦爛的.鮮花”。古有韓信一諾千金,宋濂連夜抄書(shū);現(xiàn)有鄧穎超冒雨赴約,周恩來(lái)按時(shí)歸還圖書(shū)。范蠡曰:“圣人隨時(shí)以行,是謂守時(shí)。”守時(shí)力民,進(jìn)事長(zhǎng)功,和齊百姓,使人不偷,是將率之事也。由此可見(jiàn),守時(shí)的重要性,相處之時(shí),必要守時(shí)守信。
何為博?博指一顆博大的胸懷,能海納百川,有容萬(wàn)大。文豪雨果曾說(shuō)過(guò)“世上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。細(xì)細(xì)品味,靈魂像使到了洗禮,似乎領(lǐng)悟到了相處時(shí)的真諦。
與人相處,必以誠(chéng)相待,更要善待他人,當(dāng)他人犯錯(cuò)時(shí),以自己博大的胸懷去接納他人。當(dāng)他人冒犯自己,踐踏自己的尊嚴(yán)時(shí),努力化干戈為玉帛,盡量握手言和,退讓一步。
由此可見(jiàn),相處必分不開(kāi)誠(chéng),讓,守,博這四個(gè)字。告訴我們要誠(chéng)信,要退讓,要守時(shí)守信,要擁有一顆博大的胸懷。
相處有道作文600字 11
三人行,必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從文,人與人之間必須要有寬容,愛(ài)心,才可以生存下去,人與自然之間也是一樣,本是同根生,相煎何太急!
人們與大自然之間本來(lái)就是一家,例如人們因?yàn)榇笏潦褂肈DT并且對(duì)人們賴賬以生存的環(huán)境中亂灑農(nóng)藥等化學(xué)制品,導(dǎo)致人類(lèi)再賴以生存的環(huán)境受到嚴(yán)重的危脅,當(dāng)然,最后受害的是站在食物鏈頂端的人們,所有的.有害物質(zhì)不斷積沉到人的身上,導(dǎo)致人的滅亡。
在日本的沿海曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)漁民食用魚(yú)后出現(xiàn)惡心,嘔吐,甚至?xí)䲡炟剩郾蝗瞬槊靼l(fā)現(xiàn)是一種化學(xué)物質(zhì)的泄露,所有才會(huì)這樣,也正是這樣,人們最后受害的還是自己。
人們現(xiàn)在正在盡力養(yǎng)活一種樹(shù),為會(huì)么養(yǎng)活呢?因?yàn)檫@種樹(shù)需要渡渡鳥(niǎo)的胃的來(lái)消化它們堅(jiān)硬的外殼,才可繼續(xù)種植,可渡渡鳥(niǎo)在20世紀(jì)便捕殺始盡了,一種生物的滅亡另一種生物的便也會(huì)受到巨大的影響,然而最后受害的是從低層到高層。雖然最后是人類(lèi),但是人類(lèi)是最痛苦的,從而迎來(lái)大饑餓時(shí)代。
如果我們可以獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,可以出關(guān)心關(guān)愛(ài)自己身邊力所能及的事情,去愛(ài)護(hù)環(huán)境,象對(duì)待每一個(gè)人一樣平等的對(duì)待它們,也許人們就可以更好的進(jìn)化發(fā)展下去。
有一些人為了一些蠅頭小利,而殺死動(dòng)物,得到它們身上值錢(qián)的部位,也許當(dāng)人類(lèi)永遠(yuǎn)的失去他們的時(shí)候,才能意識(shí)到它們的重要性和關(guān)鍵性,沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害,讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離虛榮心,珍惜身邊的環(huán)境。和身邊的動(dòng)物、環(huán)境相處有道,相得益彰,創(chuàng)造一個(gè)和諧健康的地球村。
相處有道作文600字 12
古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。“從古至今,與人相處一直是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
幼小的時(shí)候,外婆常掛在嘴邊的一句話是:“叫人不折本,舌頭打個(gè)滾。”無(wú)論走到哪兒,外婆都讓我叫人,我得到的常常是“唉,寶寶乖”的夸贊,他們?nèi)缓笤谖业男∧樕嫌H親。
上幼兒園的時(shí)候,外婆常常把一捧糖放到我的書(shū)包里,讓我與小朋友分享。等我回家的時(shí)候,書(shū)包里也會(huì)裝滿面包、餅干之類(lèi)的東西。外婆又說(shuō):“自己吃了倒屎缸,給別人吃了傳四方。”
漸漸地我懂得與人相處,學(xué)會(huì)與別人分享。在六年級(jí)畢業(yè)考試前的那段日子,全班同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)著。有一天,我在英語(yǔ)書(shū)的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不起眼的知識(shí)點(diǎn),便鄭重地拍了拍同桌的肩說(shuō)道:“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,‘一千’用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”她不會(huì),我教了她。
畢業(yè)考試終于到來(lái)了,英語(yǔ)試卷里有一道翻譯“一千個(gè)孩子”的題目,我看了看同桌,同桌也看了看我,我們會(huì)心地相視一笑。
與人相處還要學(xué)會(huì)寬容。
那是一次期中考試后,試卷發(fā)了下來(lái),一張布滿紅叉的試卷落在我的面前,我驚呆了:數(shù)學(xué)一直很好的我居然考了個(gè)不及格。周?chē)耐瑢W(xué)向我投來(lái)不屑的眼神,我的淚水奪眶而出,拿著試卷的手不由自主地顫抖著。下課了,我傷心地趴在桌子上,小梓走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀:“思禹,走,我們出去透透氣。”看著曾被我嘲笑過(guò)的`他,我說(shuō)不出話來(lái)。他拉起我的手,繼續(xù)說(shuō)道:“只要我們一起努力,總會(huì)成功的!”“嗯!”我擦去眼角的淚水。
從這以后,我們倆互相幫助,共同進(jìn)步。期末考試的成績(jī)出來(lái)了,他數(shù)學(xué)考了滿分,在全年級(jí)名列前茅,我緊跟其后。我感激地對(duì)他說(shuō):“感謝你,小梓,是你給了我信心,給了我力量,讓我重新站起來(lái)了!”小梓讓我懂得了與人相處要學(xué)會(huì)寬容。
與人相處并不是一件很難的事。只要你能夠與人分享,能夠?qū)捜荽耍还芎驼l(shuí)都能持久地友好相處。
相處有道作文600字 13
在這變幻莫測(cè)的社會(huì)里,我們的生存之道就是要學(xué)會(huì)怎樣和別人相處。尊重他人,重視他人,理解他人,寬容他人是相處的四大法寶。
尊重他人,就要尊重別人的一切。不管別人有什么缺憾,還是有什么地方不如你,你都要以一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人。在生活中,我們?cè)谝?jiàn)面的情況下主動(dòng)與別人友好地打招呼,在與別人交流的時(shí)候給別人一個(gè)微笑;在學(xué)校里,我們每天都與老師同學(xué)們相處,而相處之道就是在老師講課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,在與同學(xué)們相處的時(shí)候,和諧共處。這讓我們明白了在與任何人相處的時(shí)候,尊重他人一定是必不可少的。
重視他人,就要重視你身邊的每一個(gè)人。無(wú)論是萍水相逢的陌生人,還是親密無(wú)間的死黨,我們都要重視對(duì)方。即使是一個(gè)陌生人在路上向你問(wèn)路的時(shí)候,你也應(yīng)該認(rèn)真的回答別人的問(wèn)題,如果你對(duì)陌生人都這樣,更不必說(shuō)與你形影不離的朋友了。如果你對(duì)別人都以這樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待,那你就又收獲了相處又一法寶。
理解他人,要理解他人的難處,或許別人有難言之隱,看待他人,他們有可能會(huì)犯錯(cuò),但是你看待他們的.錯(cuò)誤一定要看待它的雙面性。要以將心比心的態(tài)度看待,是想自己如果犯錯(cuò)了,或有難言之隱,肯頂也希望別人理解自己。在現(xiàn)實(shí)生活中,凡事有利必有弊,有弊必有利。在與別人相處的時(shí)候,理解別人的弊,發(fā)現(xiàn)別人的利。在你與別人相處時(shí),也有可能遇到困難,只有理解別人,支持和鼓勵(lì)別人,才有可能走向勝利的彼岸。
寬容他人,在適當(dāng)?shù)氖虑樯献龅綄捜荨K自捳f(shuō):‘人無(wú)完人’每個(gè)人都不可能是十全十美的,也有馬有失蹄的時(shí)候,這時(shí)我們應(yīng)該寬容他人的錯(cuò)誤,再給他們一次機(jī)會(huì)。‘不為失敗找理由,只為成功找方法’是我們班的班訓(xùn),這讓我們明白昨日的過(guò)錯(cuò)已經(jīng)過(guò)去,我們要寬容,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,努力的為成功尋找方法。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每天都與人相處。而在相處的過(guò)程中,我們一定要掌握方法。相處有道,有道包括尊重,重視,寬容,理解。相處有道,讓我們和諧的相處吧。
相處有道作文600字 14
同在一片藍(lán)天之下,人與人之間的相處,需有道。同是在學(xué)校學(xué)習(xí),我們是同學(xué),更是朋友。友好的相處,是學(xué)習(xí)與友誼的基礎(chǔ)。有人曾說(shuō)過(guò):情商遠(yuǎn)遠(yuǎn)比智商重要的多!可見(jiàn)擁有高超的交際能力是多么重要。但是,依我之見(jiàn),凡是待人誠(chéng)懇,就必定會(huì)收獲親密的友誼。往往也只有這樣的人最真誠(chéng),最可愛(ài)!
如果說(shuō):同學(xué)之間,因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'事情就擦出火花,胡攪蠻纏,不能用寬大的胸懷來(lái)接納他人,動(dòng)不動(dòng)就生氣,責(zé)備別人。毫無(wú)道理可言。那么,這種相處,是短暫的,也是空虛的!與人相處講究的就是“道理”二字。與他人相處之時(shí),懂得謙讓,學(xué)會(huì)寬容。言之有理,禮貌待人。只有透徹地明白了這些道理,才能相處有道矣!
與人相處,不僅僅要懂得禮貌,還要有道德。現(xiàn)在,一些很要好的同學(xué)之間普遍產(chǎn)生了一種包庇的想象。比如:一些同學(xué)犯了錯(cuò),當(dāng)局者迷,旁觀者清。作為他的好朋友,就睜一只眼閉一只眼,寧愿看著同學(xué)將錯(cuò)就錯(cuò),也不愿真誠(chéng)地指出同學(xué)的缺點(diǎn)。借口不愿破壞他們之間所謂的友誼!難道這就是朋友嗎?難道朋友之間就是這樣相處的嗎?不,不是這樣的。朋友之間的相處,唯有誠(chéng)懇,唯有道德,才能相處有道!
馬克思和恩格斯是一對(duì)志同道合的朋友,他們有共同的志向,一同走在理想的大道上。
人與人之間的相處,少不了共識(shí),更少不了知己。和志趣相投的人走在一起相處,能展現(xiàn)出更好的自我,一路上互相幫襯,互相愛(ài)護(hù)。一齊朝著有夢(mèng)的地方,互助前行。不管風(fēng)吹雨打,都能堅(jiān)定地走在通往羅馬的道路上,這才叫相處有道也!
管叔與伯牙的故事,人盡皆知。因?yàn)樵谒麄冎g,懂得謙讓,有道理可言;因?yàn)樗麄冎g,彼此心系著對(duì)方,有著高尚的道德;因?yàn)樗麄冎g是有同感的知心。可以走在同一條光明大道上。這,就是相處有道!
相處有道作文600字 15
與人相處,是一件我們生活中必須學(xué)會(huì)的事情。如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì)這本事,那么你也將難以獲得成功。
從小,媽媽就教育我:去學(xué)校不僅是為了學(xué)習(xí),而且還要學(xué)會(huì)與人相處,盡量和班上的每一位同學(xué)成為朋友。當(dāng)時(shí)我不明白為什么要這樣做,因?yàn)槟菚r(shí)小小的我性子很烈,時(shí)常會(huì)和同學(xué)發(fā)生口角甚至與同學(xué)打架。因此,媽媽也經(jīng)常被老師“請(qǐng)”到學(xué)校去。每次回來(lái),媽媽都會(huì)狠狠地批評(píng)我,而且會(huì)說(shuō):“批評(píng)你不是說(shuō)你和別人打架不好,而是因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)會(huì)和別人相處。”
后來(lái),在我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)中,在媽媽一點(diǎn)一的批評(píng)下,我似乎理解明白了為什么要學(xué)會(huì)與人相處的道理。于是,我便打算不再與同學(xué)發(fā)生沖突,和善地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,盡量克制自己的沖動(dòng)。盡管有時(shí)候還是做不到這些,但是,我驚奇的發(fā)現(xiàn)身邊的`同學(xué)對(duì)我的態(tài)度都變好了,并且我還獲得了幾個(gè)真正的朋友。我十分高興,并且想把友好地與人相處這一習(xí)慣延續(xù)下去。我想:這一定會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的驚喜和收獲。
所以,我擴(kuò)大了自己與人相處的圈子。
就像做實(shí)驗(yàn)一般,我無(wú)論是對(duì)賣(mài)早餐的阿姨、小商店的老板、賣(mài)烤串的爺爺,還是對(duì)鄰居、對(duì)小區(qū)的保安或是對(duì)陌生人都彬彬有禮。而實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也好得出奇,那些人好像突然間就都認(rèn)識(shí)我了,我從他們面前走過(guò)他們都會(huì)和我打招呼或沖著我微笑,有時(shí)還會(huì)給我一些必要的幫助。
我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)與人相處的重要性了。
再后來(lái),我讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,發(fā)現(xiàn)其中許多觀點(diǎn)與媽媽對(duì)我說(shuō)的話相同,但還需要增加一點(diǎn)——要學(xué)會(huì)稱贊別人。
我又抱著做實(shí)驗(yàn)的心態(tài),稱贊身邊的每一個(gè)人。開(kāi)始還有一點(diǎn)開(kāi)不了口,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),即使這個(gè)人所做的再差,但只要你稱贊他,他也會(huì)很高興,并且會(huì)檢討自己,從而下次就會(huì)進(jìn)步很多。讀完《人性的弱點(diǎn)》后,我認(rèn)為我對(duì)“相處”有了一層新的理解和認(rèn)識(shí)。
學(xué)會(huì)與他人相處十分重要,這也是我們?nèi)松械囊婚T(mén)必修課。我爭(zhēng)取做到在和他人的交往中相處有道。
相處有道作文600字 16
人生就如一場(chǎng)戲劇,需要不同共同飾演,直至落幕,而我們便是這角色的飾演者,在與不同的人相處時(shí),都有著不同的態(tài)度及相處模式,飾演者不同的角色。
在爸爸媽媽面前,我們?nèi)匀皇且粋(gè)未長(zhǎng)大的孩子,釋放著我們的天性,讓我們的性格一覽無(wú)遺,但隨著年齡的增長(zhǎng),我們與爸媽之間多了份懂事,孝順。
與老師相處時(shí),我們的表現(xiàn)偏于沉默,聽(tīng)話,懂事,一個(gè)態(tài)度良好的學(xué)生,這是為什么呢?這因?yàn)槲覀冊(cè)谂c老師相處時(shí)會(huì)感覺(jué)緊張,那是因?yàn)槲覀儾恢廊绾闻c老師相處,其實(shí)可以放開(kāi)一點(diǎn),但必須在尊敬老師的前提下。
與陌生人相處的同時(shí),我們應(yīng)面帶微笑,舉止禮貌,說(shuō)話文明,這不僅表現(xiàn)了我們的道德素質(zhì)也體現(xiàn)了我們的修養(yǎng)內(nèi)涵。
和要好的朋友相處時(shí),有可能吵吵鬧鬧,但有時(shí)又很安靜,會(huì)在對(duì)方倒霉時(shí)挖苦幾句,會(huì)陪對(duì)方一起瘋,甚至每天都要嘲笑她幾句,有點(diǎn)小任性,暴力,但其實(shí)雙方都已習(xí)慣了這種相處,有種心照不宣的默契。
在與每個(gè)人相處時(shí),我們態(tài)度會(huì)有很大的變化,大概是因人而異吧!但正因?yàn)槿绱耍诓煌?人面前,我們有著不同的身份;弟弟妹妹面前,我們是個(gè)稱職的哥哥姐姐;老師面前我們是個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,家人面前,我們?nèi)允率呛⒆印沁@多樣的身份,讓我們與每個(gè)人的相處,態(tài)度不一樣,收獲了不同的經(jīng)歷,促進(jìn)了我們的成長(zhǎng),
相處有道,使我們的戲劇人生多姿多彩,如彩虹般炫爛。
相處有道作文600字 17
交際,是一門(mén)偉大的藝術(shù),你若能參悟一二,相信朋友也能滿天下。
相處之道是我們一生中必學(xué)的只是,因?yàn)椋覀兛傆幸惶鞎?huì)離開(kāi)自己的父母,去尋找自己的生活,因此,想能夠很好的融入社會(huì),就應(yīng)該嘗試著改變自己的相處方式。
人的情緒就像天氣一樣,是變化不定的,有時(shí)出太陽(yáng),不久,就下起了傾盆大雨;有時(shí)下著雨,不久,又刮起大風(fēng),真讓人摸不透,猜不透啊!如果,相處時(shí),我們用晴朗的天氣來(lái)對(duì)待別人,給予別人一束溫暖,那么就算在冬季,也能讓人感受到如春天般的溫暖。
偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你微笑時(shí),世界便愛(ài)上你;當(dāng)你大笑時(shí)。世界便怕你,由此看來(lái),微笑的力量是非常強(qiáng)大的。聽(tīng)從我更應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑,要學(xué)會(huì)與人為善,從禮相待。加入你對(duì)別人微笑,別人也自然而然地送你一個(gè)微笑,這也是相處的一種方法。給予別人發(fā)自內(nèi)心的微笑,別人也會(huì)向你投來(lái)贊許的目光。
比微笑更動(dòng)人的`是真誠(chéng)。真誠(chéng)不是一碗好喝又營(yíng)養(yǎng)的雞湯,而是比一碗雞湯還熱,還暖心。真誠(chéng)的人,總是喜歡站在別人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,總是喜歡別人先替別人著想。真誠(chéng)可以溫暖身邊的每一個(gè)人。如果你希望你自己的周?chē)錆M真誠(chéng)的話,那么就讓自己真誠(chéng)起來(lái)吧!
“己所不欲,勿施于人。”既然要從良好的心態(tài),從微笑和真誠(chéng)對(duì)待他人,還要學(xué)會(huì)換位思考,寬容,理解等等。這些都是相處之道。
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