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我也想珍惜作文(精選31篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我也想珍惜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我也想珍惜作文 1
筆尖觸碰到粗糙的紙面,我聽到萊莉花凋零的聲音,我停了停,沒有抬起頭,只是等待余音的消逝……有時,我也想珍惜,只是那時,已經花落了,我卻只能等待冷暖季節后的花開。
風干了年少的輕狂,才想起珍惜已隨花逝去的友誼,看著窗外三年都未開過花的萊莉,我陷入茫遠的沉思中。三年前萊莉花飄著一地的淡香,散落在枝頭零星的白,花飛舞著,是真正的舞,每一片都有著風姿。有一位小女孩在那獨自欣賞,那種認真的眼神,似要把花看透。我愕然,不曾想也有一個女孩和我一樣,愛著花。
很自然,我們兩個女孩走到了一起,我們都有著易安居士的多愁善感,迷戀著美,都有著對文學的追求,喜歡用筆尖刻寫人生,喜歡筆尖觸碰紙面而繪下完美的情感體驗。我知道我們有最真的友誼。
但有些事總是讓人猝不及防。依稀記得那個黃昏,余暉灑在臉上很凄美。我拿著自己送給她,卻已被劃得慘不忍睹的照片。我是一個敏感的人,我知道這意味著什么。我幾乎是歇斯底里地吼著,她只是怔怔地看著我,后來也不知我是如何看著她含淚離開了,我也不知自己是如何哭得一塌糊涂,只知那時是花謝的季節。
我心痛,是因為對這份友誼的重視,也因為我對她的愧疚。后來我才知道,那不是她弄的,是不小心遺失了,被他人刻意劃的。我后悔,其實在放棄這份友誼之前,我也想過珍惜,只是一切都來得太快,令人猝不及防。
后來,花兒全部凋謝了,她也走了。
我一個人度過了那個蒼白寂寥的.冬天,只因為萊莉花開的一角,有份感情悠悠沉淀了,我也患上了傷風。我知道,我很珍惜這純真的友誼。
看著窗外凋零的萊莉花,才感覺物是人非,留下一種情感卻無法時過境遷。我依舊迷信著美,依舊懷念茉莉花下的朋友。
心痛的地方,纏著回憶之網,絲絲縷縷糾結著最深處撕心裂肺的痛。每次看著萊莉花遍體鱗傷地在風中孤單地搖曳,就猶如一個個突出的棱角刺得心鮮血淋淋的。萊莉花在過去曾悠悠地快樂過,如今卻只有寂寂地凋落去,是對我們友誼的不舍嗎?難道連花兒也想拾起這局促的回憶?我一直在心中告訴自己,如果我還能遇見她,我一定會在心中默默地說:其實在放棄之前,我也想過珍惜。
有些花兒,謝了就不再開了。
錯過的花期,消逝在似水流年里,淡漠了幾許情感、幾多歲月。
我也想珍惜作文 2
在我們的生活中有許多值得我們珍惜的東西,如:時間、等等。
珍惜時間
我現在是一個中學生,回想起小學,我唯一失去最多的,也就是時間。在我看來,時間就象是一條大河,當河水流過去了,就在也流不回來了。時間也是如此,你要是失去了今天的十二點,你就再也不會有今天的十二點了。記得,那還是在一個星期日,上午我在家里面認真的寫作業。到了中午十二點的時候很困,但是又想玩一會。當我把中午的時間,花在電視上的時候,又覺得很了,到了下午寫作業的時候,有開始發困了,一趴桌子,就睡著了。通過這次我才知道,時間是多么的寶貴啊!
珍惜
就像是一個高高的果子樹上的一個果子。當我仍想把它摘下來,也是很難的。當摘下來的時候我們會覺得,得來不易,很珍惜它。其實也是如此,他們是得來不易的。那是在我放暑假的時候,我們老師在外面辦了一個班。有一天,上學的時候,過了一大堆的小商小販。這一家吃完了,有到那一家吃,一直把家長給的錢花光了為止。可是在我上樓的'時候,我看見了一個光著腳的人在我前面,背著兩個重重的箱子。正在那里費力的上樓,當我看到這里,我就明白了,不禁覺得自己的心好酸好酸,這一定是因為著什么原因,才這么辛苦,這么的賺錢了。于是,我想到了我的爸爸,他也同樣的辛苦,他干的雖然不是苦力,但是他也是用汗水換來的,他也是付出了許多的,他每天都很忙。所以我很后悔,我應該把爸爸媽媽給我的錢放起來,到了特殊的節日,為家人送上一份禮物。
我覺得在這個世界上我們應該珍惜的東西很多。但是在我們的不經意間,卻常常的失去了,今后,我們可要珍惜一切了!
我也想珍惜作文 3
有時候,失去也是一種收獲。不經歷離別的痛苦,如何體會相遇的快樂?
只有當你失去了它,你才知道它有多珍貴,才知道如何珍惜它。
失落的過去
夕陽下那些過往的日子真的一去不復返了嗎?
多少次,因為一本好書,我們感動的哭了。我們沒有互相嘲笑,只有深深的共鳴;多少次,我們和柳枝花一起散步,我們快樂,嬉戲,快樂。那是我們最快樂的`一天,我們約定永不放棄。
電影,誓言,一切都消失了。
2年了,我們的過去都埋在了通往未來的路上。我們真的不能從頭再來嗎?失去后珍惜。然而,事物不再是,人也不再是。我渴望回到過去。看著你的笑容,我哭了,因為那只是一張照片。
時間的損失
世事變遷,禮已不再。
不知不覺,我們度過了13個春秋,那些往事依然歷歷在目,但我們的人生翻開了新的篇章。
總是在考試前,記得自己沒有好好學習,長大后總是后悔自己的天真無邪。
時間從指尖流過,我們表示遺憾“黑頭發不知道早讀書有多難,白腦袋后悔讀書晚”。
眾所周知,死了就再也回不來了。
美麗的枯萎
那些美好的東西沒有了才關注我們。
路邊盛開著那些美麗的花朵,但很少有人停下來記住它們。
直到花期過去,花兒凋零,花瓣散落一地,人們才感嘆“花兒不開,紅花不香。”。
人們總是在晚上呼喚黎明明,但他們在陽光下什么也不做。
失去后才珍貴,死了才珍貴,但一切都不會再來,包括那些記得的,忘記的。
過去的,華而不實的,都變成了過去。我們不能改變一切,但我們可以記住并珍惜,所有所謂的東西都會消失,但記住可以讓永遠。
那我們為什么要做只知道后悔的人呢?
如果留不住,請珍惜。
我也想珍惜作文 4
世界上什么才值得珍惜?金錢?權利?還是……我認為最值得珍惜的應該是生命。
毛主席曾說過:“身體是革命的本錢”,沒有了身體,沒有了生命,一切都是空的。生命是父母給予我們的,父母看著我們一點一滴地從小生命成長為現在的大個體,這其中包含了多少心血啊!
生命來之不易,可偏偏就有著那么一些人,他們揮霍青春,不把生命當回事兒。近幾個月在我們泰州發生的`學生跳樓事件可謂是接二連三。先是姜堰某某學校學生因作業沒做害怕被罰而跳樓,再到泰州某某學校學生因打架談戀愛被批評,一氣之下從樓頂一躍而下……這些學生,在成長道路上遇到了困難和挫折,就沖動地選擇了跳樓來結束自己年輕的生命。當他們從樓頂縱身一躍時,他們可曾想過,父母含辛茹苦將他們哺育長大,耗費了多少心血!他們可曾想過,他們的一時沖動給父母將會留下多少難以忘卻的傷痛啊!
相比較他們而言,不由讓我想到了一些困境中永不服輸的人。史蒂芬·威廉·霍金,想必這個名字大家都耳熟能詳吧。醫生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年,可他并沒有輕易放棄生命,反而越來越珍惜生命,不但堅強的活了下來,還在禁錮輪椅上長達50年之久的情況下,創作了一部又一部科學巨作,成為繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學家之一。與霍金比起來,成長道路上遇到的這些小挫折又算得了什么呢?
成長道路注定是崎嶇不平的,沒有人能在平坦的道路上輕而易舉地收獲又一次又一次地成功。當一件件煩心事、不如意的事情接踵而來時,我們不應退縮,更不應用結束生命來逃避,因為沒有了生命便沒有了一切。所以,讓我們好好珍惜自己的生命吧!
我也想珍惜作文 5
我們應該懂得的有太多太多了,比如時間、友誼、生活等等!
我懂得了珍惜友誼,友誼,真的很重要,如果沒有朋友,沒有知己,肯定會很孤獨的,也會變得內向,會自責自己,也會常常問自己,為什么我那么寂寞?為什么我那么不快樂?為什么在我傷心時沒有人來安慰我?。一個人擁有朋友,肯定每天過得都開開心心的!一點也不會覺得寂寞。俗話說得好:“朋友多了路好走。”朋友、同學們之間不應該,因為一點點小矛盾就說什么絕交之類的話。這樣不會有快樂感的!例如我,差點就失去了一個要好的朋友了!那是因為————
她說我的壞話,做了一個雙面人,在我身邊時對我很好,在別人面前呢?我也有對她像知己一樣啊!她為什么會這樣的呢?我對她也非常好,為什么她會這樣呢?之后,我和她絕交了,過了半個月久的時候,她向我道歉來了!可是我——不允許我的朋友是個雙面人,所以被我拒絕了,我連一個機會都沒給她,這樣,也許我錯了,我其實我心胸是沒那么狹窄的,但,我也不知道自己怎么了!好煩。又過了幾天,那是一個下雨天,我瀬的連傘都沒帶,正在我焦急的等待家人送雨傘來的.時候,家人卻沒有來,我絕望了,準備淋成“落湯雞”的時候,正想跑回去!突然有一個人在我背后拍了一下,說:“我送你回去吧!”我當時真的不知所措!其實我心里很想和她做回知己的!但卻覺得。唉,再給她一次機會吧!反正沒有和她在一起玩的時候,很失落,所以,選擇了原諒,寬容,也是好的~選擇了原諒之后,我又找回了快樂!
友誼,固然重要,要懂得珍惜!
我也想珍惜作文 6
在學校中,有些同學遇到老師會舉起右手,并且說:"老師好!”
但是99%的老師連理也不理你,這時,學生心中可是萬般滋味,但老師卻不知道,仍是頭也不回地向前走。
我聽說過一個小故事:
一個同學被選成了值日生,他與其它三名學生共同站在學校門兩面,每當有老師到校,
四名值日生便齊呼"老師早”只有表現優秀的學生才能做值日生,所以,當選的值日生都倍感自豪。
這個同學被選上值日生被選上值日生的`這天,紅領巾、校服穿戴得整整齊齊的,小皮鞋擦得锃亮。中午一回家,這個同學就大哭起來,原來是班主任老師取消了他的值日生資格,因為他不愿意和別的值日生一起喊"老師早"。他說:"當開始時我對每個老師都喊了早上好,可沒有一個老師答理我們。我想,連老師都這么沒禮貌,我又為什么要向他們問好?"
老師為什么連回答都不回答呢?
記得我問過老師,但他們卻說,沒有這回事。或者是,不知道。
一位老師說過:"這么多的學生都向我問好,我答得過來嗎?”
這可是禮貌呀!
我們在擁擠的公共汽車上常會發現有人沒有座位。但卻沒有人讓座。
我曾聽說過這樣一個故事:
一天,一個同學和他的爸爸坐公共汽車。一位抱著孩子的阿姨沒有座位,滿車的人都沒讓座,他毫不猶豫地站起來:“阿姨,這里坐!”
下車后,他問爸爸:“那個阿姨為什么沒有道謝?”
“可能她道謝了,你沒有聽到。”
“沒有,她絕對沒有道謝!……怪不得無人讓座。”
擁有時不珍惜,失去時才知道它的寶貴。
善心,就這樣被無情的打掉了。
我不禁要問:我們都討厭冷漠,可到底是誰扼殺了熱情和善良?
我也想珍惜作文 7
又見一個冬天,一個鮮有雪天的冬天。
窗外的寒風肆無忌憚地舔著我的臉頰,讓我原本就冰涼的臉像刀割一樣疼。而我,正在上學的路上。
我渴望下雪,渴望看到一個潔白無暇的世界。想著想著,就到達了學校。踏進大門,呀!學校的每一處都被白得發亮的雪覆蓋著,天空中也紛紛揚揚地飄著不大不小的雪花。可我回頭一看,外面并沒有下雪。奇怪了!莫非我們學校被施了魔法?
我欣喜若狂地接住了幾片雪花,細細觀察,發現手心中的一團子雪是由許許多多微小的雪花挨在一起組成的。仔細品味每一片雪花的姿態,發現都是無可比擬的藝術品。但還沒讓我看個夠,這些頑皮的雪花就匆匆地離開了,留在我手心的只是一小灘水。
我輕輕嘆息,往班上跑去。
早自習時,錢老師催促郭嘉璐上去帶早讀,而我就趁這個間隙,又一次欣賞了窗外的雪花。這次,雪下得越發密集了。我敷衍地讀著課文,心里一直惦記著去操場上看雪。不管怎樣,專心聽課是不容許被改變的,但我無法控制住自己不去想那近乎完美的雪花,我便時不時地往窗外瞟兩眼,盼望著下課鈴的到來。熬了40分鐘,那久違的鈴聲縈繞在我耳邊,但老師就是不說下課,我急了,因為我要和雪花約會呀!
上帝可能是聽到了我的祈禱,把我放出了空氣不好的`教室,我迫不及待地沖向了操場。發現雪一直在下,所以地上有許多積雪。我把雙腳塞進厚厚的雪中,感受這實實在在的冬天。此時此刻,松松軟軟的雪就像法式小面包一樣,讓我忍不住捧起一團雪,捏個一兩下才過癮。我抬起頭,注視著那銀白色的天空,雖然沒有鳥的痕跡,但它并不寂寞。
我也想珍惜作文 8
懂得珍惜當你擁有它的時候,不要等到失去它。——銘文
藍天白云。溫暖的陽光灑在大地上。樹枝上的鳥兒唱著悠揚的歌,草叢中野花盛開。啊,一切都那么美好和諧。但是有多少人用血汗買下了這美麗和諧的一幕呢?當時,抗日戰爭的場景在人們眼中仍然清晰可見。要不是那些抗日英雄,我們還能看到這么美麗富饒的中國嗎?如果不是那些抗日英雄,中國還會是今天的中國嗎?要不是那些抗日英雄,我們怎么能享受溫暖的陽光,活在這個和平的年代?生活就更不用說了,逃避太晚了!現在,你非常幸運地生活在這個和平的時代,一個沒有戰爭、燃燒和掠奪的時代。不要抱怨自己一無所有。珍惜現在的生活!我經常想要我想要的東西,或者食物,或者衣服,或者裝飾品。但是,當我想盡一切辦法想得到這些東西的時候,我覺得這些東西也不過如此。得了,也覺得沒用!是的,人的欲望是永遠無法滿足的。但是,有些人總是這樣。他們不顧一切地滿足自己的小欲望,甚至失去了什么。有一句話是這樣說的:失去了,才懂得珍惜。的確,有些人往往擁有自己不懂得珍惜和想要的東西。然后,他們不顧一切地想要得到它。但結果往往是:失去的不是你所擁有的,而是你所擁有的。所以,讓我們珍惜眼前的一切吧!不要等到失去了才珍惜。如果是這樣,那一切都晚了!失去的東西,就像潑出去的水,是無法挽回的`。不要等到失去了一切才后悔。那樣做是愚蠢的!也許,不像國家總統,我們沒有無盡的金錢和至高無上的權力。但是,我們有遠大的理想,聰明的頭腦,崇高的精神。有了這些,我們可以主宰世界,也可以擁有自己的財富和至高無上的權力。讓我們學會珍惜這美好的生活,珍惜眼前的一切。請記住,只有懂得珍惜的人才是最美的人。
我也想珍惜作文 9
珍惜,一個平淡而無任何華麗的詞,卻能顯現出人生的酸甜苦辣,只有懂得珍惜的人,才能領悟更多的人生奧秘。
美好需要我們珍惜。大千世界,美好的事物需要我們去尋找,去發現,去珍惜。有時眼前擁有美好時,需要我們去欣賞,用心靈去珍惜它,才會有意想不到的收獲,如果不珍惜,那美好就會逐漸消散。就如當你在泰山之巔,你不去欣賞當下的美景,又怎能體會杜甫“望岳”的感受?我小時候,隨父母去爬山,等到了半山頂,我就累得氣喘吁吁,內心煩躁,不斷催促父母下山,就因我當時的心境并非淡泊,才錯失欣賞山河美景的機會,事后想想,后悔不已,后來學業繁忙,無暇爬山,只能在我心中留下不珍惜美好而導致的遺憾。珍惜美好所需的,只有我們那一顆寧靜的心。
光陰需要我們去珍惜。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……”這句從小就耳熟能詳的諺語蘊含著深刻的道理——珍惜光陰。我們正處青春年華,是人一生中最寶貴的年華,許多人卻在虛度光陰。我們應當珍惜這金色的青春年華,去奮斗,去拼搏,去孜孜不倦地學習,去做一些意義的事,為將來踏入社會做鋪墊。這是一段比金子還要珍貴的年華,如果不去努力,哪來什么夢想與幸福生活。我們要成為國家的棟梁,為國家的.發展做出奉獻,做出努力,如果青春無意義地逝去了,就只能“少壯不努力,老大徒傷悲”!所以,在白駒過隙,日月如隙的日子里,怎可不用心來珍惜這寶貴光陰?
我們要對自己的生命負責。現在青年人心理抗壓能力太差,因一點小事而寧愿放棄自己的生命。人只有珍惜了自己的生命,用一顆寬闊、善良的心去珍惜生命,才可做更多事。
珍惜那美好,珍惜那光陰,珍惜那生命,擁有繽紛多彩的生活,朋友,去創造屬于自己的人生吧!
我也想珍惜作文 10
從前,有一個國王,除了幸福,他什么都有。于是,他要求大臣尋找幸福。部長找了又找。最后遇到一個農民,他說他每天都不開心。當大臣向他求教時,農夫漫不經心地說:“我經常抱怨我沒有鞋穿,直到有一天我看到有人沒有腳。”部長頓悟了。
看到這個故事,想想自己。總說自己活得太累了,抱怨生活沒有樂趣,日復一日無所事事,卻不知道幸福就在身邊,簡直讓所有人后悔。努力去尋找,最終體會到擁有就是幸福。
記得偶爾看到一個身高幾米的漫畫《露露的功課》,里面一個可愛的小女孩牽著一只笨鴨子在湖邊散步,但是湖里有很多鴨子在游泳嬉戲。下面有幾行字:“露露不會游泳,不會飛,她的鴨子也不會。他們每天看著別人在湖邊游泳飛翔,開心得像——天。”最后七個字重重敲在我的心上。
如果不能享受快樂,為什么要對自己認真?水平多高啊。珍惜你所擁有的,微笑面對生活,你就能擁有幸福。
我們有青春,我們奮斗過,努力過,收獲過,所以我們快樂。
上課時,幾十雙失落而熱切的眼睛聚焦在黑板上。有時候,我們對一個問題發表意見,課堂就變成了辯論場。在激烈的辯論中,我們學到了知識,認識到了自己的技能。
下課后,成堆的`作業成了我們快樂的天堂,時而努力思考,時而努力寫作,看著一系列難題迎刃而解,臉上映著會心的微笑。
在球場上,我們揮汗如雨,矯健的身姿充滿風采。我們積極參加“打靶”、“打線”等各種活動,從不退縮。
作為中學生,我們擁有的太多了,何必抱怨生活。不如接受得不到的,珍惜擁有的幸福,樂觀的面對每一天。
我也想珍惜作文 11
大家在日常生活中,是否總覺得這樣菜不好吃,那樣菜不合胃口。我自己就是一個很好的例子。今天在作文材料上看到的這個故事,讓我想起了六年級畢業的那個暑假發生的一件事情。
“來,女兒,多吃點這個,對身體有好處。”媽媽邊說著,邊朝我的碗里夾一大把番茄炒蛋。“我討厭吃那個!”我一下把碗給拿了起來。媽媽給我夾的番茄炒蛋掉在了桌子上。媽媽很生氣地說:“你真的太不知道好歹了,生活在農村的孩子,想吃都還吃不到呢!你真是生在福中,不知福!”我沒有說話,但是心里有一百個不服氣。接著,媽媽又說:“從明天開始,我要讓你體會一下生活的艱辛,要知道錢是來之不易的`。接下來的一個月,我不會再給你一分錢,需要你自己在我這里賺錢。”我信心滿滿地說:“好!你說吧,怎么個賺法?”“掃一次地1元,拖一次地1元,洗一次碗也是1元,整理一次房間2元……怎么樣?”“好,一言為定!”
第二天一大早,我就起床了,洗漱完畢后,我便開始“掙錢”了。媽媽說:“每一樣事情都要做好,地要掃干凈,碗也要洗干凈,不能敷衍了事。沒有做好我是不會給你錢的。”“知道了,知道了。”我很不耐煩地說。
經過一番折騰后,我總算是掃完了地,也拖完了地。此時的我已經汗流浹背了,但也只掙到了2元錢。
于是我又開始整理起了房間。這時,媽媽又在旁邊嘮叨了“書桌,梳妝臺,電腦桌都要收拾干凈。做完后,我來檢查。”
不一會兒,午飯時間到了。那一天的飯,不知怎么的我覺得特別的香。
人要懂得珍惜,學會珍惜。珍惜眼前的一切,要知道所有的東西都來之不易!
我也想珍惜作文 12
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽見這奇怪的聲音,就知道這是我騎著我的破自行車回家了。
這時,媽媽趴在窗戶上看見了我。我一面沖媽媽笑,一面狠狠踢了車子兩腳,好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來,制止我說:“不要踢它了,你越踢它,它會越響的。”我才不管三七二十一呢,順手把車子往門口一扔,也不鎖,便徑直奔上樓去,瀟灑地踢門而入。看一眼昨天因一點小事和我吵了一架還在生氣的爸爸,使勁瑞開自己房間的門,順手“咣當”一下子便關上了。由于用力過猛,門頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過了好一會兒才上來,說:“劉婧,我幫你修好車子了。”邊說邊推門進來,坐在床沿問我,“你那輛車子好嗎?”
“不好,成天響,越踢越響,踢了一個星期,越來越厲害。”我不高興地說。
“不見得吧,你看我才用了一會兒時間,就把它修好了。當然,我不是踢它,而是輕輕地敲一敲,修一修,就好了。”媽媽意味深長地看著我,停了停,又說,“它每天都任勞任怨地送你,接你,沒有功勞也有苦勞,你卻不珍惜它,有點兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽出些什么,便緊緊盯著媽媽。
媽媽笑著說:“就像你爸,成天為你的吃穿和學習操勞,你認為這都是應該的,所以從來不珍惜這份情感,還常常因一點小事和爸爸爭吵。特別是這次,你爸說你時雖然有點過火,你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的'自行車那樣去傷你爸的心,你們父女間的隔閡不是越來越深嗎?”媽媽見我沉默不語,又拍了拍我的頭,說:“你是想僵下去呢,還是想用簡單的方法去修補它呢?”
我低頭想了半天,終于打定主意,去敲老爸的房門了。
我也想珍惜作文 13
珍惜你所擁有的,你將受益終生!
書可以讓你獲得知識,請珍惜!不要認為知識無用。事實上,知識可以讓你出名,讓成千上萬的人欽佩。你聽說過郭輝嗎?一個截肢率高的病人上大學是因為有書,渴望知識。不要認為這是運氣。世界上沒有免費的午餐。郭輝通過自學通過了許多外語考試,如英語、法語和日語。我相信書可以創造奇跡!
生命如此脆弱而堅強,請珍惜!如果世界上沒有生命,地球只是一個“貧窮”的星球,生命是脆弱的。一眨眼,寶貴的生命就可能消失。生活又強大了。張海迪,一個殘疾而堅毅的人,創造了一個驚人的神話。不要以為這只是一場意外。怎么會有這樣的.巧合?這需要多么驚人的毅力啊!生命是堅強的,你有權利珍惜它,但你也必須珍惜它!
時間是多么短暫,像輕煙,被風吹走,像薄霧,被楚陽蒸發。他那么容易就消失了,所以請珍惜他!時間是寶貴的,只能給那些有遠大抱負,會珍惜她的人。時間和人賽跑馬拉松,他是你的敵人,不會等你,那怎么辦,趕緊起來,努力追上他,追上他,你就有了打開寶庫的金鑰匙;他留下的,你得到的只是一副枷鎖,緊緊鎖住你的靈魂,不能動彈。時間是短暫的,但這短暫的時間可以讓你多寫100字,多讀一頁,掃一會兒,甚至得到更多的啟示。時間不等人。超過他就成功了!
失敗能讓人成功,所以珍惜他!俗話說,“失敗是成功之母。”最難的是贏,再贏。沒有失敗,就沒有成功。失敗可以讓你獲得經驗,鍛煉心智。不是失敗!沒關系。當你準備重新開始的時候,每個人都失敗了,但有些人看到了光明的一面,所以他會受益終身。失敗并不可怕。可怕的是內心的墮落。如果你珍惜失敗,你就能成功。
珍惜你所擁有的,你會在——中獲得成功!
我也想珍惜作文 14
自打我記事起,印象中就有個親密的伙伴。我們一起長大,一起上學,一起玩耍,世間沒有什么比這更溫馨的畫面,我們更是被稱為好哥倆。世事變遷,曾經的早已成了過往,當我和他在放學路上不約而遇時,他卻總是寒暄幾句便匆匆離去,不知何時我們成了陌生人,每當我想起,心里總是穿過一陣酸楚。
我家離他家很近,都說“熟來生巧”,慢慢的我們關系就熟了,變得無可替代。他每天在七點準時敲響我的家門,一起結伴去學校,他不會的題,我盡力去幫助他。但這一切都在那個時候被毀滅。因為家庭原因,我被迫轉學,雖然我極力爭取,但都沒有奏效。就這樣,我離開了母校,離開了陪伴我多年的伙伴。
到了新學校,為了記住新同學的名字,我常常耗費很長時間。到了周六日的時候,我們出去玩時,偶爾把他的名字叫錯,他十分在意,開始和我爭論,我認為沒什么大不了的,又看在他喋喋不休的'狀態,我怒了。說:“那我們別再來往了。”他很震驚,但轉眼變得冷漠起來,頭也不回的走了。后來我們相互道了歉,只是疏于聯絡,關系慢慢淡了下來。因為這次爭吵,我們一別就是一年。
再次相遇的時候,我和他都有了新的朋友,他和他的朋友和我在地鐵口相遇的時候,我們沒有言語,可能我們都懂,都懂——在那以后,我們不再聯系,曾經熱鬧的微信,如今變得異常冷清。我們心中都明白,過上新生活誰還會回歸于舊事,只不過是揮之不去的青春罷了。人吶,總歸還是要回首過去,可是失去的便是永遠失去了,再回憶起之前的點點滴滴,仿佛夢也初醒,長嘆一聲,不再為此糾結,而是開始自己的學習之旅,可能以后我會想起,但那是我前進的動力,回首過去,展望未來。望有一天我們還能相遇。
我也想珍惜作文 15
曾經放在我們面前的東西太多太多我們沒有珍惜的也太多太多。世界上是沒有后悔藥賣的,世上所有的時間、事件都通過一個單向的閥門,只有過去的,不可能有回來的。我們常常在后悔之時說“假如當初……”人生沒有假如,沒有如果所以我們得學會珍惜,珍惜現在我們所擁有的一切。
珍惜說真話的機會,不要因為假話說得太多連你自己都分不清哪句是真話,哪句是假話。只要對你沒壞處,還是多說兩句真話吧!
珍惜失敗的經歷,千萬不要隨便拋棄它,它讓你知道自己也有不行的地方,而不會驕傲自滿。否則你可能會被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友,因為他們會在你困頓的時候為你送上一份心靈的雞湯。雖然那可能不會對你有什么實質性的幫助但它至少能讓你體會到朋友的關心,體會到一絲的溫暖。
珍惜父母的'嘮叨,只有他們無時無刻的牽掛你、想你。只有他們會在天冷時想起衣著單薄的你會不會因此受凍著涼。只有他們會擔心出門在外的你還好嗎?
抽點時間,找個安靜點的地方坐下來靜靜的想一想自己已失去的、現在還擁有的,想一想自己是不是后悔失去了的,想一想是不是應該擁有的,千萬不要等到事情都已經無法挽回的時候才淚流滿面的說“我錯了,我真的錯了。”既然會后悔,何必當初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機會呢?
不要在失去后才覺得珍貴,不要在失去后才想著當初,不要在失去后才知道珍惜。把握你現在擁有的一切,珍惜你現在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝,它們逐漸消失了你也不會后悔,因為你曾經擁有,曾經珍惜過。你不會為他們的消失而難過。
好好把握現在的一切,珍惜它們。
我也想珍惜作文 16
恰逢日暮,夕陽余輝為桌上的景泰藍鍍上一絲橘紅,我又憶起那還未被珍惜就近乎失傳的老手藝——具有東方莊重典雅之美的掐絲琺瑯。
初識景泰藍,我認為它俗,顏色鮮艷夸張,不符合現代簡約美,壓根沒去了解。
在北京,再見景泰藍,我遇見了一個老手藝人,他改變了我對景泰藍的認知。
北京大柵欄,我看到不遠處一位老人正在聚精會神的忙著什么,于是好奇地走近一探究竟。“老先生,您在做什么呢?”我問道。老手藝人說:“我這是在做景泰藍飾品。現在正在用這銅絲掐制出圖案花紋,做一個底托,一會兒再點上琺瑯彩。”他是那么專心,用鑷子小心翼翼地把銅絲剪好彎曲到合適的弧度,細細琢磨粘成漂亮的圖案。他的手很準、很穩,手中的鑷子沒有絲毫的抖動。看到如此細致又繁復的工藝,我不禁問:“您每天掐絲、做景泰藍飾品會不會覺得特別繁瑣?”老手藝人微笑地說道:“做這些飾品雖然麻煩,要反反復復經過很多工藝步驟,但是因為現在年輕人逐漸淡忘了這種飾品,會做景泰藍飾品的手藝人越來越少,近乎失傳,所以我要珍惜這手藝,要把它傳承下去。”
聽到這里我內心為之一振,突然覺得東方之美,最美的`便是珍惜與熱愛。我記得景泰藍是明清盛行的宮廷飾物,在建國后方才盛行于大眾。這種華美、端莊、典雅的傳統中國手藝,由于流水線飾品的出現,而不被珍惜逐漸淡出市場。這位老手藝人在這個流水線時代,還能堅持傳承傳統手藝,景泰藍飾品的這種美是多么珍貴和厚重!
景泰藍、皮影、秦腔、京劇……這些傳統手藝和傳統藝術需要我們去熱愛,去傳承。珍惜傳統文化和手藝應從現在開始,我們不能等到它們走向失傳才懂得它的珍貴。珍愛傳統,珍惜初心。
我也想珍惜作文 17
給我一副喉嗓,我就放聲歌唱;給我一雙翅膀,我就展翅飛翔;給我一座高山,我飽覽美好風光;給我一片海洋,我駕舟揚帆遠航;哪怕給我一片荒漠,我也要用綠洲兌換希望。因為,我懂得珍惜。
我珍惜陽光,因為它給我溫暖;我珍惜綠葉,因為它給我生機;我珍惜星空,因為它給我遐想……
我珍惜時間,因為它是寶貴的。聽到秒針“嗒嗒”的轉動聲,我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義,體會到了朱自清“當我洗臉時,時間從臉盆架流過;當我睡覺時,時間從我腳邊流過”的感嘆。要珍惜時間,生命才會有意義,憐惜時間,人生才會精彩。
我珍惜親情,因為它是偉大的。父母是高山,我們是泉水,任由我們流淌;父母是大樹,我們是樹苗,讓我們茁壯成長。父母給予我們的愛是偉大的,母愛是一葉帆,父愛是一根纖,載我踏上人生的彼岸;母愛是樹葉,父愛是樹干,結出人間美好的果;母愛是經線,父愛是緯線,織出愛的地愛的天,父母讓我們感受到親情無價,親情是春天的和風,夏日的天空,秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的溫暖,品味出人生的甘甜!
我珍惜友誼,因為它是難得的.。因為緣分我們才會在同一片藍天下共同奮斗,我們才會在一起說笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒,因為,不知何時,我們就要各奔東西,就好比那蒲公英的種子飛到不同的地方安家。我們應該好好珍惜。因為珍惜,記憶的畫卷中便多了一份美好,那會讓你擁有更多快樂,在美麗的天空中劃出一道道彩虹。
啊!親愛的朋友,請珍惜時間,珍惜親情,珍惜友情,珍惜一切值得珍惜的美好事物吧!因為,它能催人奮進,讓你體會到生命真正的內涵和價值。
我也想珍惜作文 18
時光是飛逝的,它不會給任何事物多一刻美麗的機會。于是我學會了珍惜,珍惜萬物在時光中的剎那芬芳。
午后的陽光溫柔可人;我會擺來一把椅子,輕輕地靠著,任陽光毫無忌憚地透過我的發梢。有時,我還會手捧一本古書,在陽光的沐浴下貪婪的.咀嚼那芳香的文字。可是天空終究是變為冥暗,陽光終究會從我的發梢上溜走,但我不曾后悔,因為我珍惜過它,讀懂了它的美麗與靜謐。
窗外的雨淅淅漓漓,我會認真聆聽它落到地上所奏響的嘀嗒的樂曲,清脆的聲音在靜寂的瞬間拔亂了我的心弦。我陶醉在這美妙的時刻,或是品一杯香茗,又或是寫下一些閑散的文字。可是雨終究會停,那動聽的樂曲終究會奏畢,但,我不曾后悔,因為我珍惜過它,聽到了它在我耳邊小聲的呢喃。
暮色降臨,太陽在天的那一頭微微露出紅暈的光,小時候母親告訴我,這叫夕陽。我想到了柳三變《少年游》中的那句目斷四天垂,歸云一去無蹤影。讀起來是那么憂怨、傷感。我不愿沉浸在那種令人窒息的抑郁中年,于是,我在夕陽下奔跑,輕嗅著它的芳香。我感覺自己好像花兒一般,在夕陽下怒放。可是太陽終究會像歸云一樣無蹤影,無盡的黑暗終究會包圍著不斷奔跑的我,但,我不曾后悔,因為我珍惜過它,體會到它給我帶來的芬芳。
時間呀,你流動地是如此飛速,帶走了太多美麗,可是我不怨你,因為你,我學會了珍惜著來之不易的美麗。我在成長中且行且珍惜,體會著歲月所賦予我的使命,欣賞著一路上特殊的風景。時間呀,你是任性的,但我學會了用珍惜區包容你,去感化你。
我不求歲月靜好,只求時間能讓我好好珍惜,珍惜那剎那間的美麗。
我也想珍惜作文 19
剛下過雨,我獨自漫步在這鄉間小徑上,這是村莊最后一條未經水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘,但我卻十分享受這兒自然的氣息。
路旁盛開著一些不知名的野花,附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我,卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪,人往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而一旦失去這些看似平淡的一切之后,才會真正感覺到它們對自己的價值。那池塘原先清澈見底。塘邊“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂”。婦女們在這兒洗衣,談笑。在盛夏,還可以看見一群光屁股小孩在池中戲水,有大人來尋時,趕忙躲入蘆葦叢中,任那呼喚一直響在耳邊,只顧“哧哧”地笑,但最終被拉了回去,接受訓斥。
路的另一邊,是一片樹林,哦不,現在應該叫樹叢。小時候的我常常帶著一群小孩去那里爬樹摘桑葚,卻總是不敢下來……那日,樹木倒地時,我們都站在那里看,真兒啞啞地說:“以后我們怎么辦?”我咬了咬嘴唇,沒有出聲,帶他們離開了這片曾經的樂土。一路上只聽見斷斷續續的抽泣聲,大家似乎想說什么,可又都說不出來。自那以后,再沒有那些樂趣了。
接連幾年,伙伴們陸續搬家,去了他鄉,我卻執意要留在這兒。有時會去那片已成為農田的樹林,心隱隱地作痛,我匆匆離去,留下一聲嘆息。
一路上那些歡樂和悲傷的.畫面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭,我不禁心生慨嘆,為什么我們失去了才知道珍惜,這樣又有什么意義?在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時代里,人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真,盡情享受自然的恩賜,珍惜這難得的寧靜!
風輕輕拂過我的臉頰,帶走了一顆晶瑩的淚珠。回憶是那樣的真切,卻又那么肯定地一去不復返。
我也想珍惜作文 20
時間濺起的浪花拍打著笑臉,浸濕在時間的雙眼;望著已逝去的昨天,奔向下一個終點。就這樣奔跑,年年歲歲,歲歲年年……
常在夢里縈回的身影,又一次重疊,交加在皺起的眉頭上;又是那一抹滄桑的背影,總于心弦來拂動,如柳絲般糾纏。白色的曠野,那花瓣上,輕垂著晶瑩的露珠。
在無盡的海洋中漂泊,也許前方就是彼岸;在漫長的路上行走,也許前方就是終點;在廣闊的天空中飛翔,也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱也很短暫,不經意就會消失。就像一支筆當它還興高采烈的時候在紙上起舞時,也許下一秒就會成為垃圾箱中的一頁。
我們學會珍惜,如果你還在哭泣,就擦干淚水踏上快樂的路;如果你還在哀愁,就拋棄煩惱坐上快樂的車;如果你一直微笑,就抓緊它敲開快樂的門。學會珍惜,珍惜現在不再為昨天而哭泣,不再為昨天而忘記今天。
藍天白云的摸樣是可愛的,只是因為太過常見,我們大都選擇了視而不見。可是司空見慣的'東西并不意味著不美好不重要,面對生活中諸如藍天白云這樣的尋常物,我們都應該學會珍惜,學會感念。
我們應珍惜青春,青春是挽不回的水,轉眼消失在指尖。青春的深意就是不懂得自己所浪費的今天是昨天死去人奢望的明天。
我們應珍惜人生,我們幾乎每一個人,總有可能會有一段坎坷的經歷,對誰來說,應該都是如此的。人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。
我們應珍惜每一天,每一天都是一首詩,變化莫測的大千世界,時時刻刻都在演奏者美麗的詩篇,時而柔和時而慷慨,時而優雅而激昂。海涅說過,春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收割,冬天就不能食用。我們要把握時間珍惜大好年華1,走上美好的人生之路。
我也想珍惜作文 21
11月6日,我們學校舉行了一次消防演習。隨著警報聲響起,各班迅速跑出教室排隊,然后在樓梯口等后面的班離開。終于到了我們班,我們小跑著下了樓,拿出事先準備好的餐巾紙,捂住口鼻,彎下腰小跑著下去。在一樓,我們按照體育老師的指示,整齊的排好隊,快速的來到大操場,脫離了危險。雖然這只是一個練習,但是大家都很認真,把它當作一件很重要的事情。
然后,我們學習如何用滅火器滅火。我很榮幸被選為消防代表。我小心翼翼的拎著2公斤的滅火器來到了“火場”。“一拉,兩雙,三噴”,我對準貨源的根部噴了下去,一陣煙霧彌漫。我不小心讓煙進了鼻子和嘴巴,嗆到了。雖然嗆的厲害,但我覺得值得。我學會了如何使用滅火器,這為我的生活提供了另一個保障。
然后,我們看著消防員叔叔用水滅火。當火熄滅時,天空中出現了一道絢麗的彩虹。這就是我們學到的,不是嗎?
這次消防演習讓我明白了人生的意義,明白了人生的道理,明白了如何自救。發生火災時,如果你在高處,不要立即跳下大樓。如果你在走廊里,沿著過道走。如果房間外面發生大火,鎖上門,往房間里倒點水。如果有交流工具,向外界求助。如遇霧霾,用濕毛巾或餐巾捂住口鼻,1.20米處逃生。平時不要玩火,也不要直接用手摸電源。關掉煤氣。如果煤氣泄漏,立即關掉煤氣,打開窗戶通風,報警逃生。
生命只有一次。把握我們來之不易的.人生。在電視上一遍又一遍的看到被火燒死的生命,毫無感覺。生活中為什么不警惕?如果平時注意這些點,防范這些點,就不會出現這些情況。歸根結底,我們還是不重視生命安全。熱愛生活,珍惜自己,不要對自己冷漠,因為當你真正失去自己的時候,你才會懂得珍惜自己!
我也想珍惜作文 22
時光匆匆流過,我們抓住了什么?錯過了什么?
只知道,即使再蹦再跳也找不回純真的童趣;只知道,即使字體再丑也難忘一筆一劃書寫的執著……
一切的一切,是時光帶走了太多。
至今猶記的那件事情,普通的不能再普通。卻任憑時間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假,媽媽問:“假期有什么打算?”
我破天荒地想要補習。我瞧瞧天,一本正經地回答:“想去補課。”
在媽媽詫異而驚喜的目光中,我開始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑,記憶卻很深刻。
補課期間,酷暑難耐,悶熱的'空氣和空調的冷氣相互交織,很不適應里邊冷外邊熱。
一天,空氣里汗濕的餿味與外面炒飯的味道夾雜,熏得難受。幸好一陣小雨降臨,清新了半溫半涼的空氣。我打著藍色的傘,悄悄地比對了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上,我玩心頓起,踩上去,濺出的泥點,星星點點地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過來:“小妹妹,花裙子弄臟的哦。”
我點點頭,慌忙逃離那個地方。卻聽到那個姐姐喊了句:“傘!你的傘忘了!”
她快速跑過來,頭上因為雨珠的掉落而濕漉漉的。我被驚在那兒忘了移動腳步。“哎!跑得很快呢!下次可不要把傘忘了。”她笑笑,溫柔地摸著我的頭。
我繼續打著傘,歡快地奔回家去。
孩童時的記憶,被時間埋沒,藏了起來。也許吧,有些會忘了,仿佛從沒發生。而有些,必定會被銘記。
突然想到,如果童年時會想到,現在的我在回憶往昔,是否會倍加珍惜那時美好的年華?我想:一定會的!
回憶,讓我懂得了珍惜!珍惜,從現在開始!
我也想珍惜作文 23
有的人,有的時候不珍惜,直到失去了才懂得珍惜,但以為時太晚。
我們只知道看歷史、看未來、看昨天、看明天,但又有誰會想到此刻,總將它隨意拋灑。如果沒有了明天,你會珍惜此刻嗎?
相信明天,所以相信等待。等待是美麗的,盡管美麗短暫,等待漫長。
幼兒園的時候,老師分發糖果給班上的同學,小朋友蜂擁而上,只有我一動不動地坐著。不是不想要,而是相信老師一定會分給我。結果老師可能看我比較乖,還多給了我一點兒。
等待是不會落空的,就像明天不會不來。我不急不躁安心過每一天,那種心情是以后再也找不到的。
糖果的歲月逐漸走遠,日子越來越難以隨心。明天原來不一定美好,明天原來可以很遙遠。
要夢想自己永遠活著,但要像沒有明天地活。
似乎很憂傷,卻也很深刻。
就因為沒有明天,所以想方設法地捉住今天,做自己想要做的,愛自己想要愛的。
其實,如果真的能夠把每一天活得像沒有明天,那要比活在“明天會更好”更淋漓盡致。
沒有了明天,我們只看見今天,讓我們深思一下:今天你要做什么?今天你想做什么?怎樣去珍惜今天?
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。我們應該抓緊現在的.時間努力學習,用今天的努力去彌補昨天的縫隙,為了明天,我們必須珍惜今天。
誰對時間最吝嗇,時間對誰最慷慨。要時間不辜負你,首先你不要辜負時間。放棄時間的人時間也放棄他。
同學們,珍惜時間吧!為我們的明天奮斗吧!為我們的昨天彌補吧!
我也想珍惜作文 24
經歷了那天的事,我懂得了珍惜,懂得了珍惜身邊的一切。那天晚上10點多,我正在電腦前默默地玩游戲,媽媽一看表,竟然10點多了,硬把我拽進了WC。
哎呀,怎么沒水了?我的一句話使全家人放下手中的活,爭著到WC,一探究竟。什么,沒水了,怎么會?先是爸爸拋出了這句話,但眼睛里充滿了不安和問號。媽媽依舊雙手轉動著水龍頭,幾次旋轉之后,仍不見一滴水流出來。糟了,我還沒洗呢,這怎么辦?我還想喝水!我還想洗頭!一連串有關用水的問題轉眼間出現,3個人眼巴巴的望著水龍頭,卻毫無辦法,只好再等等了。而接下來的事情爆笑的很。不出10分鐘,我上了3次衛生間,爸爸探望了2次,媽媽索性一直站在那兒,這時無人問津的小屋頓時成了一家人關注的焦點。11點了,我睜著半睡的眼睛,又轉到衛生間,無奈的轉著水龍頭,一圈,兩圈,三圈……真希望奇跡出現,哪怕是一滴水也好啊!看著媽媽把家里的可食用水和能用水一滴滴的分開。我忽然感到很可笑,但之后我就被失望占據了內心。3個人小心翼翼地分著自己的水,看著手中僅剩的半杯清水,仿佛看到了幾代單傳的`男嬰,那神情直到現在仍十分清楚的印在我的腦海里。這以后要是沒水了,這日子怎么過啊?我有氣無力地說著。有水的時候,水龍頭一開,就能出現水,這會兒沒水了,大家還真沒轍了。大家說著、怨著,十分狼狽地結束了一天的生活。對了,最后我還留下了一杯水來,那是留給明天用的。
雖然,發生在我家的事情不大,可是其中的道理還真叫我好好的反省:一切事情都是這樣,一旦失去了才懂得他的珍貴,才知道他的價值,所以無論是什么,在我們擁有的時候,一定要懂得珍惜,這是最重要的。
我也想珍惜作文 25
記得幼兒園大班時,才一放寒假,我就感冒了。起初以為只是一般感冒,去小兒科診所看醫生吃藥,多多休息就會好了,哪知道癥狀越來越嚴重,持續的發燒,一直昏睡,心跳跳得很快,覺得快喘不過氣來。爸爸、媽媽覺得情形不對,嚇得趕緊送我去大醫院急診,醫生說我有肺炎癥狀,須立即住院治療。
住院期間,我每天無精打采的,手上打著點滴,吃飯或上廁所都很不方便。躺在病床上,看見外面溫暖的陽光,真想出去公園玩蕩秋千,可是身體狀況卻不允許,我哪里都不能去,只能乖乖躺在病床上,聞著充滿藥味的空氣,任由時間一分一秒的流逝……
本來一直期待寒假趕快到來,可以出去旅游、回高雄過年,可是寒假的第一天我卻生病了,而且還病得不輕,整個寒假出游計劃都泡湯了。這時我才體會到身體健康的可貴,我告訴自己——以后我都不要生病,我要當個健康寶寶,到處跑跑跳跳。
有句話說:“失去后才知道可貴。”一點都沒錯!身體健康時,哪能體會到生病的痛苦?哪知道能跑跑跳跳是一種幸福?我們常忽略身邊的'人、事、物,認為父母、朋友為我付出是應該的;我們習慣開關一按電就來,水龍頭一打開,水就嘩啦嘩啦流出來,我們把這些視為應該的、正常的,可是當失去后,才知道一切不是理所當然的,有一天我們可能會失去的,那就太遲了!
不要等到失去后才知道可貴,活在深深的懊悔中,我們應該珍惜、把握所擁有的一切,不要像我一樣,等到失去了才了解它的重要性。我們要知福惜福,珍惜人與人的緣份,珍惜身邊的親朋好友,珍惜大自然的資源及環境,珍惜健康的身體,珍惜每一天,珍惜……。懷著珍惜、感恩的心度過每一天,每天都能揮灑出絢麗的色彩!
我也想珍惜作文 26
每個人失去的東西都不同,有人失去自己的親人;有人失去了健康;也有人失去的則是生命…。而我失去的比較特別,則是看不到也摸不到的'“時間”。時間在我們的日常生活中是很重要的,以下是我的實際例子。
在寫作業時,千萬不能分心,一旦分心,功課會寫不完的。記得,曾經在一個晚上,作業竟然到凌晨十二點才寫完,這不并不是作業的份量問題,而是生動有趣的電視節目讓我分心,寫了一個小時多,只寫了十個字,到了十一點,功課快寫完時,心想:“真想讓時間倒轉,把當初正在看電視的心情收起來,趕緊把作業寫完。”十二點到了,終于把功課寫完了,睡覺時間已到,光陰似箭,生長激素分泌的時間過了既不能把作業趕快寫完,也不能長高,真是得不償失。現在的我學乖了,不再邊看電視邊寫作業,功課也在七點前寫完,提早睡覺,讓自己像林志玲一樣高。
現今地球暖化嚴重,愛看電視的我前一陣子在電視上看到北極熊因為找不到食物而餓死在北極。北極熊努力找尋食物,卻已經不容易找到,在北極存活的北極熊數量愈來愈少,這都是因為地球暖化的關系。除此之外,人類如果再不力行環保,冰塊將會不斷融化,造成世界淹水,許多國家將會淹沒。也將會有許多人會失去房子、失去朋友、失去親人、甚至失去自己的性命。
所以從現在起我們要珍惜所擁有的,因為一旦失去了它,就有可能要不回來了。像是許多非洲人什么東西都沒有常常處于饑餓狀態,真的很可憐。而我們什么都有,更應該好好珍惜,并且做到可以幫助別人,就盡量幫助他人。
我也想珍惜作文 27
老農,是智慧的,它熟悉牛的習性,知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因為這是你自己的勞動所得,你會給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。
我想說,這老農聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會珍惜,付出汗水的會珍惜的本質,來解決自己遇到次草料與牛這對矛盾。
那我們的`老師呢?我們是不是也想過,我們所教的知識,有時學生會不屑一顧呢?就像那牛對那些次草一樣。學生就是不想聽我們的話,認真學好我們所教的知識呢?我想,這還是存在大部分的教學里面的。
在教學的里面,我覺得,我應該學一下,那位老農,讓學生要通過自己的努力去得到知識,通過自己的探究得到自己的結論,而不是通過我,一口一口的喂,或者是讓學生簡單的得到知識。俗話說,“授人于魚,不如授人于漁”。讓學生得到跳一跳就能夠得到知識的方法,讓學生也能夠,真正的引起興趣。一開始,學生就不喜歡了,那就沒有追求。我們知道,人追求不得就會放棄,而過于容易的得到也會不珍惜。因此我們該做的就是,把知識放在學生能夠通過自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠,近了學生會厭煩,遠了,學生會失去耐心。讓知識若隱若現之中。
讓學生去嘗試成功,學會成功,得到成功,我們就成功了!
治學之道。能從材料中的喂學科網牛之道展開談生活之道、育人之道和治學求學之道即算切合題意。
我也想珍惜作文 28
四歲
每天從幼兒園回來,您都會興奮地把我抱起,讓我坐在您強壯的肩頭上,到小區四處走。一會兒去李大爺家點根煙,一會兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無聊,吵著嚷著要糖吃,您便會樂呵呵地帶我到小賣部買糖,然后細心地剝開糖紙,塞到我的嘴里。我有時會伸出胖乎乎的小手,把糖遞給您,說:“爺爺吃!”您卻笑著回絕:“我不喜歡吃!”天真的我便會又將糖含進嘴里,甜蜜直抵心田。
十歲
我漸漸長大,也漸漸叛逆,動不動就跟您頂嘴。那天,我們發生矛盾,我忍無可忍,一氣之下,沖出了家門。月牙高掛,繁星滿天。凄悲的夜晚,我獨自在車水馬龍中哭出了聲。寒風襲來,我下意識地把手插進口袋,并沒有停止哭泣。但是,在口袋里,我似乎摸到了什么。我拿了出來,是您寫的紙條“走累了就回家吧”,以及幾百元的現金。那熟悉的字跡瞬間融化了我心里的堅冰。我哭得更兇了,發瘋似地跑回家,沖進您的懷里。您一驚后輕聲說:“哭沒有用。”便替我擦去了眼淚。
十四歲
依然是那個少女,可惜您已不在身邊。聽著令人生厭的挽歌,看著您被裝進一個長方形的木箱,我徹底崩潰,眼淚順著臉頰滴到地上。眼睛啊!裝下大千世界,卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中,我悵然若失,猛然想起那句:“哭沒有用”,渾身震悚起來,機械地擦干了眼淚。我意識到我的`處境,意識到我該振作起來,而不是光流淚。腦海里刻下了兩個字:珍惜。
這次刻骨銘心的經歷,讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應該學會珍惜,珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時間、珍惜所有美好的事物。
一切的一切,都必須好好珍惜。
我也想珍惜作文 29
這天,我們去多媒體教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜!
一開始,老師說跟我們做一個游戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫完后,老師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個游戲而已。于是,我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個,當時的我,筆拿在手下,卻怎樣也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時,老師又下了一道"圣旨":"再劃去一個。"我整個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時愿意傾聽我的.心聲的朋友;一個是生我養我的父母,我到底要選哪一個呢?心里像是有兩個我在爭論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時像是走進了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受!
從這節課中,我懂得了什么叫珍惜,學會了珍惜,而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選取和劃去的過程中時十分痛苦的!
這節課上完了,老師贈送給我們一句話:“學會珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!
我也想珍惜作文 30
悄悄的,他來了,帶給了我們生命。
他讓一年有了四季之分,他讓太陽能夠每天從,東方升起西邊落下;它讓我們從幼兒長到青少;他讓猿進化為人類;它讓新瓷變成古董;它讓果子從青澀長到甘甜;它讓小苗長成參天大樹;它讓水滴穿透石頭;它讓火烤化鐵塊;它然短發長成長發他讓一年有了四季之分,他讓太陽能夠每天從,東方升起西邊落下……它能改變整個世界!它悄無聲息,但許多許多東西都見證他來過。斑白的鬢發,埋藏在地下的煤;經營的琥珀,鑲在石頭里的動物,泛黃的書卷,黑白的照片,略彎的背脊,撕掉的一頁頁日歷……都印著它走過的.腳印。
它無時無刻不在我們身邊,但它卻也很容易溜去。當你看書的時候,它從字里行間溜去;當你睡覺的時候,它伴隨你均勻的呼吸消失;當你寫作的時候,它從你的筆尖溜去;當你仰望天上月亮的時候,它從你思鄉的情緒中溜去;當你走路的時候,它同你的步伐溜去。當你發現他溜去時,伸手挽留它,它又從你的手間溜去。
對,它就是時間,時間猶如輕煙,被微風吹散;猶如薄霧,被初陽蒸融了。它不比燃燒的干柴,至少還有灰燼,但它卻什么也沒有留下,只有一片回憶。
時間轉瞬即逝,我們得趁著它還沒走遠,加緊幾步,跟上它的腳步。不要浪費了它。不要到最后人生的長卷只是一卷白書,什么也沒有記錄。請你不要浪費時間,因為“浪費自己的時間等于慢性自殺,也不要浪費別人的時間,因為,浪費別人的時間等于謀財害命。”
不要等到時間悄悄地走了,帶走你的生命時你才開始珍惜,請在它來時,懂得珍惜。
我也想珍惜作文 31
如果那些凋零的落花能有一朵你覺得美麗,愛就會將它吹送,安息在你的發絲。
——王爾德
作為中國人,我們生活在一個幸福的時代,和平,自由,平等……但隨之而來的也有學習的“重袱”,生活的“壓抑”。其實,多彩的生活值得珍惜的有很多,比如——愛。
似乎一個人生下來,就以愛的名義出世,這代表著兩個前半生沒有太多交集的人之間有了世間最樸實的牽絆,他們要給一個小生命澆水、施肥、除草、捉蟲,傾盡他們所能給予的一切美好,替他們擋住世間的黑暗,遮住腐朽的暗昧。
兩個年輕的生命挽住脆弱的靈魂,看著他長出第一顆牙齒,第一次對世間的呼喊,第一次走向世界,第一次感受自然,親吻美好。
也許這只是千千萬萬人中之一,似乎所有開頭的美麗,總要涉些險惡,方能修成正果。
環繞身邊愛意里摻雜著渾濁的死水,發出一陣酸臭,里面摻雜著孩子第一次與父母針鋒相對,第一次與父母的破口大罵,第一次成績的枷鎖給予的痛苦,放在一起,便是對世界的全部惡意和痛恨。
當渾濁的`死水包裹著惡意瀕臨懸崖邊緣,年少恣意的生命看到那雙粗糙龜裂的大手,看到了那年有人陪他放風箏,看到了同學給他講解題目,看到了炊煙裊裊間,牽手等待他的那對歸人。
不羈的生命想起那個為了讓他讀書而拼命奮斗的人,想起給他洗衣做飯的人,想起初次騎車上路時叮囑沒完沒了的人。
原來,那些愛,才是所有幸福的歸宿。
微風吹過,卷起一波麥浪,一個嬰孩聽著母親耳語:當一切變成愛的荒原,你便會恍然大悟。
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