關于點評作文400字合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的點評作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
點評作文400字 篇1
今天下午放學回家，一進門就看到媽媽正在打掃衛生，只見媽媽剛放下掃把，又拿起了拖把，正當媽媽準備到客廳拖地的時候，突然一個趔趄，滑倒在客廳的地磚上。我趕忙放下書包，跑過去扶起媽媽，這時，豆粒般大小的汗珠從媽媽的額頭上滲出，媽媽扭傷了腰。把媽媽扶到臥室休息后，看著一片狼藉的客廳，我決定幫媽媽打掃。說干就干，我跑到臥室向媽媽請教應該怎么做，在媽媽的指點下，我挽起袖子，開始動手了。
我先把拖把拿到衛生間，放在水池里蘸濕，接著用手把拖把稍稍擰干些，然后就拿著拖把到了客廳，按照平時看到的，學著媽媽的樣子，認真的開始拖地，就當我覺得拖地工作沒什么難度的時候，茶幾邊的一攤污漬卻開始“挑釁”我，無論我怎么使勁地用拖把去拖，它也絲毫不退縮，怎么辦呢？媽媽剛剛睡下，再吵她就不好了。我搜腸刮肚地回憶著媽媽以往打掃的場景，對了，就找它幫忙。我沖進廚房，找到了“秘密武器”——洗潔精和清潔球。我擠了一點洗潔精在清潔球上，然后用清潔球輕輕地去擦拭地磚上的污漬，三下五除二，污漬瞬間不見了，地磚又恢復如新。
我來不及欣喜，急忙進行接下去的工作。大約過了半節課的時間，客廳終于在我的努力下舊貌換新顏。看著我的勞動成果，我不禁會心微笑，身上的腰酸背痛感也不那么強烈了。這次我終于體會到了媽媽的艱辛，以后我會幫媽媽做更多的事。
打開臥室的房門，看到媽媽安詳的睡著，我仿佛看到她到醒來后驚喜的表情。媽媽，您的兒子長大了！
點評作文400字 篇2
它們有著黑色和白色的羽毛，在陽光下閃爍著光亮。它們有著一雙明亮動人的眼睛。它們走路的樣子滑稽可愛，它們叫做帝企鵝。但我深深喜歡它，不僅是因為它那可愛的外表，更重要的是它們的那種堅強、那種責任。
每年，帝企鵝們都會去特定的地點，去實現它們永恒不變的愛的約定。它們經過幾十天的征途，聚在一起，找尋著自己的伴侶，一起翩翩起舞。舞蹈過后，帝企鵝媽媽會生下一個蛋。在那蛋殼的下面，孕育一個幼小的生命。
如果問是什么力量促使它們完成這樣漫長的奇跡般的征途？我會說是責任，這是它們從出生的第一刻起的使命和責任。
帝企鵝是那樣的惹人喜愛，南極又是多么美麗而美好的地方。可是，因為人類過多的污染河流破壞自然環境，大自然給了我們一個殘酷的懲罰——美麗的南極等世界各地的冰川正在不斷的消融當中。如果冰川繼續不斷的消融下去，我們現在所生活的土地將成為一片汪洋大海，一切的一切都會消失，陸地生命將無一幸免的全部滅絕。對此，我們人類也要肩負起重要的使命和責任。
在離地球表面１０～１５千米的上空有一層氣體，臭氧層。臭氧層能吸收９９％以上的太陽紫外線，是人類和其他生物不折不扣的“保護傘”。但是近幾年，參加南極考察的科學家在南極上方發現了一個與美國面積相當，超過了珠穆朗瑪峰的高度的橢圓形的臭氧洞。不僅如此，在北極上方也發現了一個１９～２４的小臭氧洞。而且全球的臭氧層都有變薄的趨勢。
點評作文400字 篇3
打開回憶的箱子，往事一件件涌了出來，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲，但那一次，我覺得自己好不錯。
那天是期末考試，我緊張的收拾了東西準備進考場，我悄悄地把以前抄的英語單詞放在文具盒里，又拿了眼鏡。
最開始是聽力測試，還是比較簡單的，但是選擇題有幾題很難，我眉頭緊皺，一直在思索這，這時，我看見我旁邊那個人馬上就寫完了，我抬頭看了看老師，一位在看卷子，另一位在緊盯著窗外發呆，不知道在看什么，我想了想覺得就看一眼旁邊的卷子，就一眼，我把手伸向了眼鏡，我摸到了眼鏡框的冰涼，又迅速的把手縮了回來，怎么辦?
這時哪位盯著窗外發呆的老師開始回過神看了，她在我周圍轉來轉去，我緊張的手心都開始出汗了，突然由于手滑，我的筆掉到了地上，我急忙慌張的去撿，可是監考老師卻搶先一步，把筆拾起來放到我的桌子上，說：“要遵守考場紀律，”我點了點頭，開始繼續想我的題，終于經過我的一番冥思苦想后，我想起來了，這幾道題老師都講過，我開始奮筆疾書起來，經過一番戰斗我的卷子終于寫完了，可是還有幾道沒寫，可是我沒有再想過去看別人的了，我信心滿滿的交了卷，隨讓值得了96分但我忍讓覺得這個成績很好很真實。
我把這件事小心翼翼放回了往事的那個寶箱，我仍然在回味我最不錯的那一次，我驕傲，因為我戰勝了自己，我大聲地對自己說：“那一次，我真的`很不錯。”
點評作文400字 篇4
我的家鄉是天津，這是一個繁華漂亮的大都市。在這里有美麗的海河，古文化街，長虹公園……但我最喜歡的還是水上公園了。
走進水上公園，首先可以看到非常漂亮的大花壇。這里的花真鮮艷。紅的似火，粉的似霞，白的似雪……它們都像趕集似的聚攏來。一陣風吹過，淡淡的花香撲鼻而來，令人感覺心曠神怡。許多小蜜蜂也紛紛趕來。它們一邊采著香甜的花蜜，一邊說：“這兒的花可真香啊！”小蝴蝶們也飛過來，在花叢中翩翩起舞。
離開了花壇，向東南方走去，就看到了一個非常漂亮的湖。湖水清澈見底，湖里有許多機靈活潑的小魚游來游去。有的小魚躲在石頭后面，像在和小伙伴玩捉迷藏；有的三五條聚在一起，像在玩兒游戲；有的排成一排，像是要去上學的樣子，真是有趣。夏天到了，碧綠的荷葉挨挨擠擠。漂亮的荷花從荷葉之間冒出來，有的是花骨朵，有的全開了，露出黃色的小蓮蓬。許多人們在湖面上一邊劃船，一邊欣賞美景。
我愛美麗的水上公園，我更愛我的家鄉。
點評作文400字 篇5
我的校園坐落在沙溪老街路，我在那兒已經生活了四年多。學校的一草一木，角角落落都讓我倍感親切。那花園般的環境，更給了我念念不忘的感情。
春天，校園里花兒開了。有桃花，桃花是粉紅色的，它粉紅得像小朋友發紅的臉頰；桃花還有紫紅色的，它紫紅得快要變成藍色了。還有杜鵑花，它是火紅色，它火紅得像一把火。
夏天，桃樹變得越來越蒼翠欲滴。中午的時候，我的（都）炎熱得想去池溏（塘）里游泳了，因為時（實）在太熱了，不過對于我們女生來說，夏天是一個快樂的季節。
秋天，樹葉紛紛落下。我拾一張葉子把它做為標本。同學們來到樹下做游戲。
冬天，雪花粉粉飄落下來。我們玩起了游戲，有的打雪仗，有的堆雪人。可好玩了。
我的校園一年四季都很美，我喜歡我的校園。
[習作簡評]:
這是一篇原汁原味的在四十分鐘內一揮而就的作文競賽作品，老師并沒有做任何修改。小作者在短短的時間內，接到命題后，當場就一氣呵成，寫下了這篇習作。文中筆觸細膩，描寫較具體，按照一年四季校園景色的變化來歌頌小作者對校園的贊美和熱愛之情。文中出現了幾個錯別字，由推薦老師把正確的字標注在了括號里。雖然不是很成熟，但表現了三年級小學生的文筆思路和寫作的感觸、感悟。
點評作文400字 篇6
我的家鄉在老河口市蘇家河村，四季常青的翠竹把家鄉打扮得十分美麗。
春天來了，微風輕輕地吹過，竹子舒展著翠綠的枝葉，貪婪的允吸著春天的甘露，翠竹沐浴在春雨中，發出沙沙的聲音，仿佛在感謝春天。
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林沉浸在濃霧里。碧綠的葉子上掛滿了露珠，只要輕輕的一搖，露珠就會嘩嘩的往下落，一會兒，太陽出來了，霧也散開了，陽光如利劍一般穿過樹梢，照耀在蔥蔥郁郁的竹林上，竹林里頓時熱鬧起來：小鳥從這棵竹子上蹦到那棵竹子上，嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在演奏一曲大自然的贊歌；小蜜蜂、小蝴蝶也趕來歡快地扇動著翅膀；竹子從睡夢中醒來，在微風中梳理那秀美的“長發”。
中午，密密層層的竹葉把竹林封得嚴嚴實實的，遮住了火紅的太陽，走進竹林頓時神情氣爽。
晚上，伴著皎潔的月光，聆聽竹子的“竊竊私語”聞著竹葉的清香，我安然入睡。
我愛家鄉的翠竹！
專家點評：
1、這篇習作按時間順序描寫家鄉的翠竹：清晨的竹林“霧氣彌漫”、中午的竹林“神清氣爽”、夜晚的竹林“竊竊私語”這樣寫出不同時間里竹林的特點。
2、文章一層層寫來，條理清晰，語言生動。“竹子舒展著翠綠的枝葉，貪婪的允吸著春天的甘露，翠竹沐浴在春雨中，發出沙沙的聲音，仿佛在感謝春天。”、“晚上，伴著皎潔的月光，聆聽竹子的“竊竊私語”聞著竹葉的清香，我安然入睡“
點評作文400字 篇7
從前，森林里住著一只快樂的小鳥，每天都在天空中自由自在地飛來飛去，渴了到河邊上喝水，累了回到大森林里美美地睡上一覺。
可是，有一天小鳥正在天空中飛翔的時候，突然，它發現有一團黃色的氣體朝它撲來。不一會兒工夫，天空就變成了深黃色，滿天都飄著沙塵，彌漫著嗆人的味道，小鳥嗆得直打噴嚏：阿嚏——阿嚏——沒辦法，小鳥只好到河邊找水漱漱口，可是小鳥來到河邊時又驚呆了，河面上漂著白色的垃圾，而且還散發出一股難聞的氣味，小鳥不停地咳嗽著。沒辦法小鳥只好又回到了森林，簡直被眼前的一切嚇傻了，哪有什么森林了，只剩下無數光禿禿的樹樁了。小鳥一看自己的家沒有了，便傷心地哭起來。
小鳥揉揉眼睛，只好搬到另外一個地方居住。它飛呀，飛呀!飛過千山萬水，終于找到了理想的歸宿——桂林。人們都說“桂林山水甲天下“，果真如此。小鳥便在這里定居，自從搬到那里，咳嗽病一下子就痊愈了。它每天在空中自由自在地飛翔，渴了清澈的小河邊喝水，累了就躲在樹上睡一覺。小鳥想：但愿我永遠生活在這里，那該多好啊!
唉!要是人類都能自覺愛護環境的話，再也不會有什么沙塵暴了，河水更不會污染了，我也不會搬家了。希望善良的人類發發慈悲吧!現在懸崖勒馬還來得及，否則遭殃的將是你們自己。
點評作文400字 篇8
還記得曾經，老師讓我們用“聽”這個字造句：聽啊，上課鈴聲響了，同學們都趕忙跑回了教室開始認真上課。聽啊，下課鈴聲響了，同學們又開始嘰嘰喳喳的玩鬧起來。聽啊，春天來了，冬天走了，小草大樹都長出新芽了。
聽說，秋天來了，夏天走了，農民伯伯都開始豐收了。曾經，我們在走廊里盡情的嬉戲、玩耍；現在，我們只會在各自的班級里忙著學習、以及復習。我的同學，我親愛的小學同學，我心中的思念你們可曾明白？這樣一年又一年的過了六年，這樣一次又一次的過了六個春秋。那曾經的點點滴滴一直銘刻在心頭。粉色的小雪，學霸君的蟹老板，學渣君的同桌……這一個個的身影是那樣的難以忘懷……如今，我們都東奔西走，前往不同地區。如今，在現實中想見到你們一面是多么的困難。如今，我們只能互相想念……
點評：開頭直奔主題，讓人一目了然。結尾呼應應開頭，結構完整。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文章語言有些樸實，未寫出所寫事物的特點。
作者可以通過修辭手法的運用，使文章更加生動有趣。文章篇幅很少，卻也為寫出聽得特點，要繼續加油啊。
點評老師：XX
點評作文400字 篇9
歡迎來到我的家鄉—常山。
我的家鄉雖然沒有大城市的樓房、商店。不能買到大城市的高級玩具，但是我們有自己獨特的游戲。
春天，每家種的柳樹枝條垂到一條清清的水中，哦！那是“春姑娘”在洗頭發呢。我看見雞很臟，我想：雞很笨，如果我把米灑入水中，它一定會去吃，這樣可以給它洗個澡，于是，我把米灑入水中。果然，雞跳了下去，我也跟了下去，雞在水里直拍翅膀，濺起很高的水花，有趣極了！
炎炎夏日，是棗子最大最甜的時候，這時的棗子別提多好吃了，我拿起爺爺用細竹給我做的棍，在棗樹下，揮舞起“大刀”，只聽“拍拍”幾聲，棗子就掉了下來，拾起棗子，洗一洗，就可以吃了。我吃了一個，啊！真甜！又狼吞虎咽地吃了起來，結果拉了肚子，棗子不能多吃啊！
我把棗子核留下留下，和伙伴們玩打仗的游戲，你扔我，我扔你的，真開心。
棗子確實好吃，還有更好吃的胡柚，我們常山的胡柚可是鼎鼎大名，比普通的水果貴得多，雖然我這次回老家胡柚還沒成熟，但是我很想吃。
來我家鄉常山吧！
點評作文400字 篇10
今天的第二節課，我們班上了一節作文點評課。這節課讓我受益匪淺。
“鈴鈴鈴……”上課了，老師走了進來。我們拿好下課時發下來的作文，放在桌面上。“同學們，請看，”唐老師邊開投影儀邊說道，“這是得滿分的同學的作文，看完這個部分的舉手……”2分鐘后，作文看完了。唐老師問：“你們覺得余紅慧的作文寫得好的句子有哪些？……請鄧曉龍來回答。”鄧曉龍扭扭捏捏的站了起來，認真的思考了一下后，猶豫的回答：我覺得這句好：‘陳俊被粉筆頭擊中后，立……羞愧的寫起作文來。’”唐老師聽了，又問：“好在哪里？那個詞？”“好在‘羞愧’‘收起’這兩個詞。”同學們異口同聲的回答道。唐老師聽了話，說：“對了。這兩個詞是‘神態’和‘動作’的描寫。記住，我們寫作文，寫事的文章，要注重的方面是細節描寫，而不是敘述。好的文章，既要字數，又要有內在。這樣的文章才叫好文章……”聽完我心里暗暗地說：原來，寫好文章要有這么多條件呀！怪不得我的作文只得10分。現在我知道了，那是因為我既沒內在，字數又不夠，怎么會得高分呢？
我以后一定要多看作文書，把自己的寫作水平練得高人一等！
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