有關讀書作文400字9篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的讀書作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文400字 篇1
“書,是人類進步的階梯”,是從古至今千百位大家們智慧的結晶;是所有人精神上的營養品;是醫治愚蠢的良藥。它,可以決定你的一生。
記得“為中華之崛起而讀書”這句話,以前有人問我:“你為什么而讀書?”我給出了十分淺薄且可笑的回答:“當然是為了變得很有錢啊!”現在看來,我讀書真的是為了這個嗎?從一年級開始,我六年的理想抱負也并非是一個確切的目標,不,準確的來說,就不是一個準確的目標。以我現在的能力來說,最多也就是去努力學習,將來以出色的能力和成績去回報社會和祖國。
“為中華之崛起而讀書!”多好啊!周總理的抱負遠大,成就又是如此的令人稱贊。他為我們這一代樹立了一個很好的榜樣!給我們帶來了和平的生活。創造出了我們現在所擁有的一切……
對于現在的我來說,好好學習就是為了祖國。長大以后我無論做什么,都會在祖國的建設上貢獻出自己的一份力!
讀書不僅僅是為了個人,如果讀書為的是個人的利益,那你的人生就沒有了價值。以前每次只要大考考的比較好,我就會向媽媽要獎金,媽媽總是會說:“這就是你讀書的目的嗎?”我總是不以為然,現在想來,媽媽的批評果真是很有道理的。
讓我們從現在起為我們的祖國好好讀書!為中華之崛起而讀書!
讀書作文400字 篇2
書是生命的伴奏曲,讓生命更加活躍;有書的靈泉,就充滿了朝氣;書是生命的琴鍵,敲出優美的詩篇;書,你是一位循循善誘的良師,你將我們帶到了書的境界。書,你是生命的精髓。書,你孕育著知識的靈魂,你伴隨著我們成長。書,你改變了我人生的轉折點,。
書是全世界的營養品,只有讀好書,才會有好成就。書,就是我們休閑的小天地。書中的故事,時刻激勵著我們。書中有很多有益的故事,為我們開啟了思想的導航,我們在書中遨游著,尋找屬于我們的一片天空。書,生命因你而美麗,世界因你而精彩。五千年的輝煌歷史讓我們學會前進。思想品德,為我們詮釋了愛。生物讓我們,聞了生命的氣息。英語,為我們和外國友人架起了溝通的橋梁。語文,讓我們了解到了中國的文化。數學,讓我們發現了奧數的神秘。
書,你的出現,從此改變了我。不知道從什么時候,我開始也陶醉在書的世界中。慢慢的,書像一塊磁鐵,吸引了我。我被卷入了書的世界中,享受書給我帶來的快樂。高爾基說的很對:“書是人類進步的階梯”,書的確是提高我們寫作水平的導游。
讀書會影響我們的一生,書就是生活的必需品,生活什么都能缺,唯獨不能缺少書。上了六年級,我也開始瘋狂地愛上了寫作文,這一切要感謝我的小學班主任。在老師的指導和鼓勵下,我對作文也產生了濃厚的興趣。還記得當初的我第一次站在領獎臺的那瞬間,盡管只是得了全校三等獎,但對我已經是莫大的鼓勵。書,你是我精神的支柱!
讀書作文400字 篇3
我的愛好有很多:羽毛球、讀書、騎自行車但是我最喜歡的,就是讀書了。
我為什么喜歡讀書呢?因為,讀書不僅可以豐富我們的`知識面,還可以陶冶我們的情操。而一本好書,更是可以讓人恍如身臨其境。
我,就常常沉浸在書籍中,無法自拔。有一次,我正在看書,這時,飯做好了,爸爸喊我吃飯。但是我還想看書,就“嗯”一聲了事。幾次后,爸爸見我還是不來,便有些不耐煩了。聲音也變得嚴厲了些,我見況不妙,便只好出來吃飯了。
我最近正在讀一部《明朝那些事兒》,讀這部書,我認識了許多名人,有明君:朱高熾、朱瞻基、朱常洛;有名將:徐達、常遇春、戚繼光;有忠臣:楊士奇、徐階、張居正、李東陽;還有奸臣:王振,嚴嵩父子、魏忠賢、劉瑾。他們在整治舞臺發揮著各自的作用,可謂是“八仙過海――各顯神通”。這是一本好書,我一拿到就愛不釋手地讀了起來,一連看了2、3遍,這才罷休,而時間,已經過去了將近一個月。
現在,我給你提一個問題:“你喜歡讀書嗎?”
讀書作文400字 篇4
書,是人類進步的階梯;書,是人生的心靈雞湯;書,能為我們解悶。因此讀書是一種享受,能使人走向成功之路,讀書是一件很愜意的事情。
小時候,當我翻開書時,媽媽就會一個字一個字地為我讀書。那一個個美妙的童話故事,把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候,我展開了想象的翅膀,飛到那童話的故事中;那時候,書豐富了我的想象,開闊了我的視野,從那時候開始,我已經愛上了讀書,從那時候開始,我覺得讀書很快樂。
長大后,我不再像小時那樣要媽媽為我讀書了。讀一年級后,我開始看漫畫,如《老夫子》、《多拉A夢》、《數碼寶貝》、《烏龍院》、《龍珠》等。當時,我覺得書中的人物非常搞笑,滑稽和可愛。那時候,我最喜歡的就是《老夫子》這本漫畫了。漫畫主人公是老夫子、秦先生和大番薯,通過他們滑稽的動作,演出了一幕幕搞笑的笑劇。
現在,我開始看名著,在知識的海洋中我快樂地翱翔。在這時,我已經離不開讀書,我對書越來越來感興趣。我愛看:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關公的忠義感動,為孔明的妙計叫絕,被108位好漢的英雄事跡佩服,被取經道路的艱辛感染……
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊!書是人類的朋友,書也是一筆財富,它成就了許多文學家。貧者因書而富,富者因書而貴。讓我們在書的海洋里面,快樂地讀書吧!
讀書作文400字 篇5
書中的知識,是豐富我們大腦,并不是在別人面前夸耀的資本。
——題記
讀書,就像饑餓的人對待面前忽視的食物一樣,不管他是面包、還是大米飯不在于它的好壞,而在于能填飽自己的肚子,如果你為了在別人面前的虛榮,而不愿意去吃那些東西,也許最后后悔的是你自己。
書,是人類進步的階梯,是人類前行途中的好伙伴;是人類最重要的東西。
在古代,多少文人志士,都留下了不朽的文化精神,他們讀書的目的不是為了別的,只是為了自己的大腦充實一點,是自己的生活更有一點情趣;是自己的一生有意義些,列如;‘五柳先生’讀書時‘每有回意時便欣然忘食,
二現在,有些人,打腫臉充胖子,明明什么也不懂還要學讀書人,在房子里設置一個大大的書柜里面放著各種各樣的書,那不是蓉智,而是愚蠢,在別人面前裝出一副淵博的樣子,其實不然這樣有什么意義呢。
現在的讀書人,不是修身養心而是修身養錢,以現在人的觀點來看,讀書只是為了有一份好的工作。
讀書,是為了充實自己的大腦,是生活有根多的趣味;是人生有更多的意義,而不是為了在別人面前的虛榮。
讀書,是為不是人成為別人的奴隸,而虛榮則是無知的忠實的奴仆,讀書是為了擺脫無知,而不是與無知交朋友。
讓我們與陶淵明一起讀好書,遠離世俗紛擾,讓我們與孔子一起探索人生的真理,;理解人生的意義,擺脫當今世界的錯誤的讀書的做法!
讀書作文400字 篇6
一個月之前,我報名參加了一個線上的讀書營。
當時是抱著督促自己的態度去的,我原以為這個是屬于半公益型的。畢竟之前也有了解過樣的活動,有的甚至是只要你有按時打卡,交作業,滿勤的情況下,就會全額或半額退活動費。
于是我先去咨詢了一下,覺得那位老師挺真誠的,于是也就一起報名了。一百多的費用,不高不低,我在期待著它給我的驚喜。
結果一個月的時候,閱讀3本書籍,自己去買紙質書或者看電子版,每周老師寫幾篇導讀讓一個同學去領讀,然后同學們自己寫筆記交作業,再叫以前的學長學姐來做評價。
整個讀書營下來,我發現最大的收獲就是靠自己自律。因為老師只是一個領導作用,甚至連督促都沒有,都是同學之間互相鼓勵,而線上的學習,如果你自己屏蔽了那不斷發出的消息,這些督促對你來說也沒用。
還有一個就是認識到幾個很優秀很自律的同學。他們一直很積極,用自己的行動去給他人鼓勵,畢竟看到同一起跑線的他們居然能一直堅持且有進步,你怎么好意思偷懶找借口呢。
所以,與其說這個讀書營里學到一些什么,老師給我們哪一些啟發,我更覺得以上這兩點才是最大的收獲。只有自己內心有驅動力,才能更好地自發地去學習。
讀書作文400字 篇7
我看過許許多多的書,但有一本書讓我至今難忘。
那本書是我在偶然中發現的。那天我在新華書店看書,正準備回家,做上公交車。不一會,車上上來一個小男孩,就坐在我旁邊,手里拿著一本書津津有味地看著。我便湊上去看一下,沒想到我就像中了這本書的魔法一樣著了迷。可他到了站下了車,這可怎么辦呢?我忽然想到了我在書的夾縫里看到了這本書的名字-------《平凡的世界》。于是我立即又坐車回到新華書店,可是,怎么找我也沒有找到這本書。之后,我又去了海天書城和博庫書城,但是都沒有找到這本書。我越想看書就越急,越急就越找不到。
真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。一天,我倒好朋友小明家去玩,小明也喜歡讀書,他應該有這本書,果然他書架上《平凡的世界》出現在我眼前,于是我便問他借書,但是,不管我怎么說,他都不肯借我。怎么辦?我便給他把我的經歷說了一遍,沒想到我和她志同道合——他也喜歡《平凡的世界》。就他把書借給了我,不過他要求我替他好好的保管。
回到家吃過晚飯,我就坐在書桌旁看書,不知不覺看了很長時間,媽媽突然給我端進來東西吃,我說:“晚飯不是吃過了嗎?”媽媽說:“傻孩子,這已經早上了,這是早飯。這時,我才發現東方已露出了紅色,啊!我怎么看了一夜書?”
這就是我對書的癡迷。
讀書作文400字 篇8
我們一家人經常在一起讀書,讀書趣事有很多,而其中有一件事讓我難以忘懷……。
那天,我們大家都閑著沒事干,爸爸提議說:“要不,我們來找書中的錯別字吧!這樣既能看到故事,又能讓自己不再寫錯別字!”我和媽媽拍手叫好。于是,我們每人各拿了一本《意林》,開始了“尋錯別字比賽”。書可是我們的權威,要找到它的錯別字,還真是難上加難,再加上我也會寫錯別字,有時錯別字擺在我眼前,我也認不出來。十五分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了……。家里只能聽見我們翻書的“唰唰”聲。我看文章看得津津有味,己經忘了是在比賽找錯別字,不知不覺中,一本書讀完了,我還覺得意猶未盡……爸爸媽媽也沉浸在了書海中,只有時鐘的聲音與翻書聲,“尋錯別字大賽”成了“讀書大賽”。
看完書,媽媽笑嘻嘻地對我們說:“哈哈,我找到了一個錯別字!我贏了!”我和爸爸急忙跑過去一看,原來,書上“治病”寫成了“冶病”。真是一點之差!
這次的“尋錯別字大賽”讓我知道了不能寫錯別字,也讓我體味了讀書樂趣,讓我獲得知識與快樂!
讀書作文400字 篇9
有一樣東西,它可以比電視劇、電影更吸引人,可以比游戲更加有趣,任何情緒都可以依附在它的身上。它就是書,而讀書節,就成為了書的聚寶盆。
本校的讀書節又展開了。和往常有所不同,這次還開展了一個詩詞游園會。
本來以為詩詞游園會很好玩,可是玩了才知道,自己積累不夠,例如,在“人來人往”這個詞語后面接五個四字詞語、“‘九號’打一字”、在某句詩、某句名言后面接一句、前面補一句,什么的,太難了。不過與其說是題目太難,不如說是自己積累不夠,再加上四,五,六三個年級搶200道題目,自然是僧多粥少,也真的是擠得夠嗆!
游園結束,跳蚤市場接上來。跳蚤市場對于我這種小說狂來說,當然會十分興奮,于是我精挑細選,收購了《作文里的奇案》、《藍莓季節》這兩本小說,《女生日記》被我低價賣出了。那天天氣不好,天空飄著雨,可我的心里卻洋溢著陽光。
還有書簽、封面設計,同學們都發揮了自己的繪畫能力,一張又一張書簽、封面在下課前上交。同學們似乎都已經發揮了超常水平。
再到后來,詩詞朗誦環節。首先,《再別康橋》輕輕地來,又悄悄地走了,還有《校園早晨》誦出了有意思的校園的早晨;《春暖桃花源》誦出了春的味道:桃花、漁翁......最后,以《中華少年》結尾,展現了所有中華少年的驕傲。雖然,中間有些小插曲,就像忘詞這種小失誤,卻依然可以攝人心魂。
詩詞朗誦為我們的“讀書節”畫上了一個圓滿的句號。
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