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讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-10-20 09:47:44 讀作文 我要投稿

【精選】讀書(shū)作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】讀書(shū)作文匯編7篇

讀書(shū)作文 篇1

  小時(shí)候,我十分喜歡讀《安徒生童話(huà)》,喜歡讀巫婆是如何一步步迫害白雪公主的,小矮人又是如何不顧一切地救白雪公主,我從中明白了什么是善良與惡毒。后來(lái),我只要有乞丐在街上乞討,我就會(huì)想盡一起辦法去給予他們一些幫助,盡自己所能來(lái)幫助他們。

  從讀書(shū)中,我收獲了做人要善良、要樂(lè)于助人的道理。

  小時(shí)候,我還特別喜歡《格林童話(huà)》,其中的‘龜兔賽跑’令我記憶深刻,故事中的兔子因?yàn)轵湴磷源螅斀o了做什么都慢吞吞的烏龜。我明白了做人不能太過(guò)于驕傲,要懂得適當(dāng)謙虛的道理。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我十分喜歡《西游記》,西游記中的人物我早已耳熟能詳,孫悟空的神通廣大、豬八戒的肥頭大耳、沙僧的憨厚老實(shí)、唐僧的懦弱,深深得印在我的腦海,在他們?nèi)〗?jīng)的道路上充滿(mǎn)著驚心動(dòng)魄,打打殺殺的情景讓我膽戰(zhàn)心驚。

  隨著年齡的慢慢變大,我漸漸地迷上了一些名著。初中的時(shí)候,我喜歡上了老舍筆下的《駱駝祥子》,里面的不少人物都給我留下了深刻的印象,如勤勞老實(shí)的主人公祥子、有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、可憐的老馬與小馬祖孫兩代、兇殘的劉四以及大學(xué)教授曹先生等等的一些各式各類(lèi)的人物。

  初中時(shí),我還喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,這里面的主人公保爾?柯察金是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇于頑強(qiáng)拼搏的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄。他有著鋼鐵般的意志,保爾的精神深深地打動(dòng)了我。從中,我懂得了做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)。

  經(jīng)典陪伴著我慢慢長(zhǎng)大,讓我受益良多。我從讀書(shū)中汲取了知識(shí)和道理。這些經(jīng)典陪伴著我直到現(xiàn)在,是我生活中不可缺少的一部分。經(jīng)典就像我的良師益友一樣影響著我,讓我不斷進(jìn)步,讓我感到充實(shí)、快樂(lè)。

  在經(jīng)典中感悟成長(zhǎng)!

讀書(shū)作文 篇2

  讀書(shū)是自由,書(shū)中的種種幻想讓我癡迷,比如:《綠山墻的安妮》這本書(shū),故事中幻想情節(jié)非常得多。安妮把森林中的金光閃閃的河想像為金色的河。

  讀書(shū)是自由,書(shū)中的故事插圖讓我笑到肚子疼。無(wú)聊的時(shí)候,找一本搞笑的書(shū)看看,氛圍就會(huì)變得好起來(lái)。如《呆式心法》里面的呆頭家族,是隔代相像,所以呆頭像他的爺爺。

  讀書(shū)是自由,悠閑時(shí)漫步在寂靜的小河邊和幽靜的森林里,聽(tīng)著小河嘩啦啦的流水和風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,手里捧著一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,該是多么驚險(xiǎn),多么享受呀!

  讀書(shū)是自由,當(dāng)我沉浸在《紅巖》的故事情節(jié)中時(shí),我的心在劇烈地跳動(dòng),手里握著拳頭,看到江姐十指連心,滿(mǎn)身傷痕的疼痛,我忍不住要把心中噴發(fā)的火氣釋放出來(lái)。讀《小兵張嘎》時(shí)卻換了一種樂(lè)觀的觀點(diǎn)去看,殘暴笨拙的敵人被小嘎子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在這樣“耍猴”般的戲弄中,敵人終是一敗涂地。

  讀書(shū)是一種自由,當(dāng)你沉浸在《中華五千年》中,你就會(huì)微笑,心中就會(huì)感到自豪,你會(huì)為中華歷史五千年的博大精深所深深折服。你也會(huì)感到傷痛,感到悲哀,因?yàn)槲覀兘裉斓男腋I顏?lái)之不易,是那些堅(jiān)貞不屈,視死如歸的烈士們,用他們寶貴的生命與熱血換來(lái)的。

  讀書(shū)是一種享受,當(dāng)你真正理解這本書(shū)的意思與內(nèi)涵,你汲取到的知識(shí)就會(huì)越多,你就會(huì)變得越來(lái)越自由。

讀書(shū)作文 篇3

  讀書(shū)讓我學(xué)習(xí)好,認(rèn)得字比以前還要多很多。并且書(shū)里有很多有意思的事情。

  我有一本書(shū)是《一年級(jí)的小豌豆》,里面有一件事是:小豌豆畫(huà)了五彩繽色的妝,小豌豆說(shuō),媽媽化妝品的顏色不夠艷麗,就從筆盒里抽出幾只她認(rèn)為最漂亮的水彩筆,在自己的臉上涂抹起來(lái)。口紅當(dāng)然艷玫瑰紅的,腮黃當(dāng)然是要橘黃的,眼影最好是涂?jī)煞N顏色,靠近眼瞼的地方涂淺綠,靠近眉骨的地方涂藤黃。結(jié)果把她媽媽嚇了一大跳,把她媽媽的毛巾都嚇掉了。看到這里,我的牙齒也快笑掉了。

  書(shū)里有很多有趣的事情,讓我讀起來(lái)感到很快樂(lè),我喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)作文 篇4

  不知從何時(shí)起,我竟愛(ài)上了讀書(shū)。一有空,總喜歡捧著一本唐詩(shī)宋詞或世界名著,持一杯香茗,置身于柔和的燈光下,在文學(xué)的海洋中遨游,吮其甘露,沐其甘霖。一室的柔和,一身的閑趣,滿(mǎn)房的書(shū)香,是那樣的愜意,讓我陶醉不已。吾自?shī)势渲校灰鄻?lè)乎!一身的疲憊頓時(shí)全然忘卻,只擁有一份心如止水的寧?kù)o,愛(ài)上這感覺(jué),也就愛(ài)上了讀書(shū)。

  在書(shū)中,我是天際一只自由翱翔的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有束縛與牽絆,有的只是對(duì)未來(lái)的憧憬與對(duì)理想的追求。縱使疾風(fēng)驟雨打濕了我的翅膀,疲憊了我的心兒,但我依然不畏艱難,只因夢(mèng)想與我前行。在夢(mèng)想的庇佑下,我逐漸從羽翼未豐的小鳥(niǎo)變成了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,我要帶著這碩果累累飛翔于世界的各個(gè)角落。有清風(fēng)為我祝福,夕陽(yáng)與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。書(shū),給我?guī)?lái)無(wú)限的夢(mèng)想!

  在書(shū)中,我是一片晶瑩剔透而潔白無(wú)暇的雪花。故事中的真善美深深的影響了我,我我一個(gè)稚童觸摸到朝陽(yáng),欣喜不已。心情隨著故事的跌宕起伏而忐忑不安,忘乎所以。人物的命運(yùn)緊緊的牽動(dòng)我的心,我不容任何人打擾,沉浸在故事中不能自拔。我希望真善美如糖果般從天空中墜落,而假丑惡如恐龍般永遠(yuǎn)滅絕,世界上有的是善良與真誠(chéng),而欺騙與罪惡將不復(fù)存在。書(shū),教會(huì)了我純潔。

  在書(shū)中,我是天生陽(yáng)光向上的向日葵,我所追尋的是與陽(yáng)光的親密接觸,我高昂著頭,期盼有一天和陽(yáng)光并肩齊走,接受陽(yáng)光的仁慈與善良,以尊重而不屈的目光直視陽(yáng)光,以堅(jiān)定而沉默的行動(dòng)證明自己。終于,有一天,在無(wú)盡的歲月流逝之后,我成功了!縱使我不是離陽(yáng)光最近的`那一個(gè),我不是最挺拔的那一個(gè),我不是最壯觀的那一個(gè),但我是最陽(yáng)光的那一個(gè)!書(shū),讓我隨時(shí)隨地都要做一個(gè)樂(lè)觀積極的人!

  書(shū),給我?guī)?lái)無(wú)限的夢(mèng)想,教會(huì)了我純潔,讓我做一個(gè)積極向上的人。因?yàn)樽x書(shū),生命得以提高,心靈得以升華!我要向全世界宣布:“我愛(ài)讀書(shū)!”

讀書(shū)作文 篇5

  我曾以為在許多人眼里,我就是最獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè),但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,在別人眼里我是可有可無(wú)的。

  每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過(guò)的,我不愛(ài)讀書(shū),整天放逐著我自己,我不認(rèn)為讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有什么用,所以打從我從小讀書(shū)我就是別人說(shuō)的應(yīng)付考試而讀的,到后來(lái)我連書(shū)都懶得去碰了,考試的成績(jī)也越來(lái)越差,這難免會(huì)給父母帶來(lái)傷心,雖然我也會(huì)覺(jué)得羞愧但是我就是沒(méi)有辦法定下心來(lái),有是我也會(huì)煩惱,但是直到后來(lái)我遇到了一個(gè)人他改變了我,是我從迷茫中走出來(lái)。

  他告訴我其實(shí)人生不過(guò)如此你想在不讀書(shū),你將來(lái)怎能體會(huì)讀書(shū)之好,讀書(shū)之苦,你應(yīng)該努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來(lái)在好,可畢竟沒(méi)有了讀書(shū)的樂(lè)趣,這對(duì)我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無(wú)論什么時(shí)候我們都無(wú)法感受到所以無(wú)論怎樣我都要先試試要不然,怎會(huì)這對(duì)自己的態(tài)度自己的實(shí)力。

  饒平?jīng)G洲中學(xué)高一:林煥敏

讀書(shū)作文 篇6

  小學(xué)六年的生活中,我讀過(guò)了許多書(shū)籍,也學(xué)到了許多寫(xiě)作方法體會(huì)到了許多心得,下面我就與大家交流一下自己的心得:

  1、在看書(shū)前,必須把手洗干凈,桌面必須保持整潔。要做到三個(gè)一中的兩個(gè)一:眼離書(shū)本一尺,胸離桌邊一拳。

  2、每當(dāng)看到好詞佳句時(shí),都要圈畫(huà)出來(lái)。

  3、文中要做出相應(yīng)的批注,遇到不會(huì)的字詞要查字典。

  4、手盡量不要蹭及書(shū)本,以免折角。讀完書(shū)后要檢查有沒(méi)有折角。

  5、書(shū)上最好沒(méi)有劃痕。

  6、準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,分成多累如詞語(yǔ)、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)……把書(shū)上的好詞佳句一一分類(lèi)并摘抄下來(lái)。想一想能用在哪類(lèi)作文上,背下來(lái)。

  7、一本書(shū)不能只讀一遍,要多讀幾遍,體會(huì)其中的精華。

  8、每讀完一本書(shū)都要寫(xiě)一篇讀后感,看看自己學(xué)會(huì)那些東西,和書(shū)上的批注作比較,進(jìn)行再以此鞏固。

  這是我最得意的幾大讀書(shū)方法,和大家交流一下,希望大家多多發(fā)表意見(jiàn),并把自己的讀書(shū)心得和大家交流一下吧。

讀書(shū)作文 篇7

  我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書(shū)了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂(lè)。

  書(shū)中的知識(shí)豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛(ài)的,我都讀好多遍,甚至都能背過(guò)了。我把喜愛(ài)的書(shū)或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽(tīng),此時(shí)有時(shí)逗的她們哈哈大笑,我也樂(lè)在其中。我雖然沒(méi)親自到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式,此時(shí)但書(shū)中的知識(shí)能讓我感覺(jué)到她的莊嚴(yán),雄偉。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)諸葛亮,但我明白他的機(jī)智。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了歡聲和笑語(yǔ),就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧!

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