描寫校園小學作文（通用38篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫校園小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　描寫校園小學作文 1

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的是校園春色。

　　春天在早晨，太陽用它民溫暖輕柔在手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風，也吹指著垂柳的新衣。

　　中午，太陽走到當空。當空在靜悄悄的.校園里，到處似乎響著“沙沙”在聲音，那是新出的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草想是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠菌菌的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。

　　傍晚，太陽西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾，走近一看原來是綠葉從中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春色，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。

　　啊！春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂和希望，摧促我們奮發向上。我愿意做一棵小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，為祖國的春天裝點更美麗！

　　描寫校園小學作文 2

　　樹葉，伴著寒風，在空中跳著芭蕾一片又一片地飄落下來。落在了校園里。此時，校園正值美麗的秋季。

　　樹葉，他們很幸運，在即將凋落的秋季里嗅到了桂花的香氣。一棵桂樹在校園的角落里默默綻放出了花朵。

　　迷人的桂花香漂浮在空氣中，蕩漾在我的心里。幽幽清香，給校園添了幾分清雅，讓喧鬧的課間變的柔和靜雅了許多。香氣滌蕩了塵世的風云，潔凈了師生的身心。細小的桂花似乎弱不禁風，在綠葉中更是不顯眼。但一朵桂花，兩朵桂花，三朵桂花……更多的桂花簇擁在一起，仿佛是綠葉叢中群星在閃爍。別具一格的桂花香像是給校園罩上了一層薄霧，讓普通的校園瞬息成為了一個神秘圣地。

　　有些樹，還在吹奏著交響樂。楊樹、松樹、合歡樹……在這蕭瑟的季節里，仍然頑強高歌。一排排的樹木，仿佛是校園的.尖兵，時刻保衛著校園的安全，抵住風沙，凈化空氣，樹木是大自然的使者。當我高聲誦讀時，他為我們喝彩；當我在考場上奮筆疾書時，他在窗外靜靜等候；當我黯然傷神時，他挺直腰身，用鼓勵的目光望著我，似乎在堅定地對我說：“堅強起來，我對你的成功充滿期待。”

　　哦，滿地落葉，踩上去如同一曲幽幽的小令，悠揚動聽。

　　我，走在校園里。此時，校園秋意正濃……

　　描寫校園小學作文 3

　　我們的校園坐落在蒼源河北邊，你還沒進校園，就看見了幾個金光閃閃的大字：臨沭縣街道二小。

　　我們的校園不算大，走進校園，首先映入眼簾的是幾棵白楊樹，中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運動器材，那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護著我們的校園又守護著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻，墻前面是放自行車的地方，這些自行車猶如一個個士兵在站崗。

　　右邊的沙灘是一、二年級小朋友的`“游樂場”，它也是一個國家，有好幾十棵白楊樹成了士兵，后面的那堵墻提拔為元帥后，就開始統領士兵殺向左邊的沙灘。

　　接著是塔松，這棵塔松長得高大茂盛，站在整個校園中間，好像在觀戰。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

　　最后是大操場，有兩名威武的將軍——教學樓。上面不時傳來學生們和老師的讀書教學聲。還有國旗，每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮，那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌，還有四個籃球架。

　　學校真美麗，我長大一定要把校園建設得更漂亮!

　　描寫校園小學作文 4

　　秋天來了，天高云淡，秋高氣爽，果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風味。

　　我們學校的結構是四合院式的，四面都有教學大樓，一條南北向的.中心大道從中間教學樓穿過。中心路寬闊又平坦，路的兩旁密植了茂密的女楨樹，那兩排女楨樹像衛兵一樣日夜守護著中心路，女楨樹的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹，法桐樹的樹干和樹枝不是棕色的，而是銀灰色的，樹皮還可以剝離，更加奇特的是，它的葉子像張開的手掌，又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球，又像一個個小鈴鐺，在風中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風中跳起了優美的舞蹈，奔向大地。

　　下課了，同學們在樹間盡情地游樂，自由地活動。看似很平常的中心路，卻成了我們心中的樂園。

　　描寫校園小學作文 5

　　秋日如詩，但卻很少人能仔細地品味她的美。在生活中，在校園里，同學們只是忙碌的學習，匆匆的生活著，沒人注意身邊的一切。

　　我走在學校的樹林中，仔細的回想著老師講過的課程。這時，一片楓葉在我面前悄然落下，并沒有發出一點聲響。我不禁地想：秋天到了，樹葉都紅了。想到這，我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而，在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了，仿佛用紅油漆刷過一番，在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。

　　一陣微風吹過，幾片樹葉落了下來，閉上眼，仔細去品味著不一樣的風，它不像春風的溫和；夏風的炎熱；冬風的刺骨；它清爽提神，有一種秋高氣爽的味道，讓你忍不住發出贊嘆。

　　在秋風的吹拂下，我猛然回首，看到了花壇中的花，這些花早已凋零，雖然早已內有了往日的.樣子，但是到有了一種樸實無華的美好。走進它們仔細的看，它們都已弓起了腰，像花甲之年的老人一樣。

　　秋天是一個豐收的季節，植物果實累累，葡萄架上的葡萄早已成熟顯現出誘人的紫色，遠遠望去，如珍珠般在陽光下閃耀著。

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　　秋天像一位暮年老人，經歷久遠期。

　　秋天給予我們所需的食物。

　　秋天如詩，讓人品味良久。

　　描寫校園小學作文 6

　　我們的學校在新華路的東段，站在大門口仰望。它的上方掛著金光閃閃的牌子——河南省靈寶市第一小學。

　　走進校園，一條寬闊的大路直通操場。路中央有一尊雕像，它代表著讓每個孩子都贏得未來。大路左邊的詠詩樓是一二年級教室，左邊的.知禮樓是三、六年級教室。沿著大路往后走，左邊是辦公樓，右邊是學生宿舍。操場的旁邊是四年級教室。操場上有舞臺、籃球桿、跑道等。他是全體師生運動、集會的場所。

　　春天，小樹吐出了嫩芽，小草鉆出了土地，小花張開了手掌，校園到處呈現一片新綠。

　　夏天，大樹枝葉茂盛，知了在樹上唱著快活的歌兒。小朋友在樹蔭下玩耍，校園到處呈現一片碧綠。

　　秋天，樹上的葉子變黃了，慢慢的落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。花草都枯萎了。校園到處呈現一片金黃。

　　冬天，樹上、房屋上都披上厚厚的雪，校園變成雪的城堡。

　　我們的校園多么美麗！它給了我們春的希望、夏的活力、秋的收獲、冬的堅強。讓每個孩子，從這里飛得更高、更遠。

　　我愛我們的校園！

　　描寫校園小學作文 7

　　我們學校有一棵古老的皂莢樹，它一年四季都守護著我們的校園。

　　學校的皂莢樹已經有200多歲了，它種在一個大花壇里，花壇里種的有許多爭芳斗艷的花，映襯著皂莢樹更美了，皂莢樹的'旁邊，有一個巨大的"勤"石，每天，只要一走進校園，第一眼就看見了那個"勤"石，讓我暗下決心，一一定要做個勤奮好學的好孩子。

　　春天，踏著輕輕的步子，來到我們的學校。他把皂莢樹剛長出的片片葉子，染成了淡綠色。皂莢樹高興極了，伸出巨大的手掌，溫暖我們的校園。

　　夏天，皂莢樹的葉子綠像一塊無瑕的翡翠。密的好像一把撐開的巨傘。為我們這當娜火辣辣的烈日。

　　秋風婆婆織了一件金黃色的外套，給皂莢樹穿上，那金黃的落葉，像一只只金黃的蝴蝶，在翩翩起舞；像一張張郵票，寄來秋天的喜悅；像一針針線，在慢慢的縫著一個金黃的地毯。

　　冬天，皂莢樹銀裝素裹，好像在披著一層厚厚的棉被。

　　我愛美麗的皂莢樹，更愛我們的學校--正陽一小。

　　描寫校園小學作文 8

　　“酸”“苦”何處不在

　　“唉，又要面臨一次測驗。”我垂頭喪氣的嘀咕著。究竟什么時候才能取消考試?讓我們輕輕松松的玩上半個小時，哪怕是1分鐘也好，難道人生真的就如考場嗎?唉，真讓人費解。瞧，我可坐在那里埋頭苦“干”呢!

　　只見我正在奮筆疾書，連一秒鐘也抓得緊緊的'，還真得要爭分奪秒吶!那也難怪，誰叫這張試卷的題目那么多呢?看，我還在不時地些呀些呀，有時只停留一秒鐘，用目光把題目一掃而過，又開始寫了起來。聽，在教室的每一個角落，都是鴉雀無聲，有的只是同學們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看，原來同學們都干得熱火朝天。瞧，那位同學的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠，而他卻似乎已經做得出神而渾然不覺，神游其中了。再看回我吧，此時的我，正在進行倒計時，還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時我才恢復了神志，從題海中慢吞吞的走了出來，又急忙深深地吸了口氣。“收卷”。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時，只見同學們胡作一團，全班又開始亂成一團。

　　描寫校園小學作文 9

　　在秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我的學校臨鋼小學就顯得格外漂亮。

　　我們學校的教學樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個金色的大字，團結謹慎，求實創新。

　　走進學校大門，就是平坦寬闊的操場，四周綠樹成陰。教學樓的周圍都是挺拔的樹；它象征著我們在祖國的懷抱里茁壯成長。教學樓后面是另外一座教學樓；教學樓有四層，每層有五個教室，每個教室里都有許多的花草，走進去就像走進了花的'世界。

　　沿著教學樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進門，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的地面，給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環境學習，真高興。

　　在我心里，校園是美麗的地方。因為在哪兒，有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學習，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護學校的環境衛生，讓我們的學校更加美麗。

　　描寫校園小學作文 10

　　花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學樓，潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶，把大樓裝扮得分外的美麗。不時傳來朗朗的讀書聲和操場上同學們的嬉戲聲，使我們的校園充滿了生機和活力。教學樓內設一流的.微機房、音樂室、圖書室、美術室、舞蹈室等多功能教室，為我們提供良好的學習條件。教學樓的西墻面張貼著勤學守紀、文明守紀、嚴謹執教、求實高效、博學善思、刻苦求精二十四個大字，全面展示著我校的辦學理理念。

　　濃濃的師生情更是無時不刻充滿了我們的校園。記得我剛入一年級時，什么都處于懵懂的時候，是老師教會我如何認字算術，是老師幫助了我如何提高學習效率，也是老師教導了我要如何做人。正是這樣，我的學習生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。

　　描寫校園小學作文 11

　　我們的校園非常美麗！你到校園里來玩下，你就會舍不得離開了。

　　校園的左右邊都有個小花壇，花壇里有杜鵑，牡丹等等，數也數不看也看不完，真是應有盡有，猶如全世界的花木都是從這延生，猶如這里有了數不完的花木，世界也就有了數不完的花木了。

　　每天清晨，天還沒有大亮，灰蒙蒙的看不清遠處的景物，我在上學的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當然，小花壇也看得到了。有許多還沒來過這里的人都以為是什么鎮長或是什么高級人物的住宿呢！等你走近了才發現不是什么鎮長或是什么高級人物的住宿，而是一所美麗的.學校呢！

　　校園的花壇里還有條小溪將整個花壇饒過，平時還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨，還不熟悉學校環境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看著這迷人的“人間仙境‘了，似乎你已經把所有的煩惱都拋得九霄云外了！

　　這就是我們的校園．我愛我的校園！

　　描寫校園小學作文 12

　　我現在的學校是翠云小學，我很喜歡它，但我也十分懷念我以前的學校，雖然它只是一所再平凡再普通不過的鄉村小學。在我的眼中，那所學校里秋天也是綠色如茵、生機盎然的，更是與眾不同的。

　　啊，秋姐姐來了，楊樹的葉子黃燦燦的，懸鈴木綠油油的。走在校園里，突然聞到了一陣陣清香，是百米外的那棵桂花樹吧。上課時總是能聞到一股芳香，那就是教學樓旁的幾棵含笑樹，它的花瓣老是落到班級的教室里，同學們很難打掃清潔衛生，為此，老師們總是向校長提建議，想要把它移植到別的`地方去，校長也想過把這幾棵樹移植開，但他知道同學們已經和這棵樹有感情了，便放棄了。

　　操場旁有棵蘋果樹，本來樹上的果子還有幾十個的，但兩天后再來看，樹上的蘋果連個影兒都沒有了，準是被一些同學三下五除二地爬到樹上摘了。盡管這些蘋果大多數都是很酸的，但同學們還是一個勁兒的說著，“真好吃，太甜了。”因為這蘋果是甜在同學們心里的。

　　校園的大門旁種著幾棵紅玫瑰，每次從那兒經過，我都會去深深地嗅一下，天啊，真是芳香撲鼻。聞了之后，一切的煩惱都煙消云散了。

　　我愛我們的校園，尤其愛校園的秋天。

　　描寫校園小學作文 13

　　時間可過得真快呀！一轉眼，秋天來啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們去欣賞一下那迷人的校園秋色吧！

　　走進學校的大門，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經開始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒有牡丹的嬌貴，也沒有茉莉的'芬芳，可是它有頑強的生命里力，現在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會回到我們的校園，給校園帶來美麗，給我們帶來新鮮的空氣。

　　操場旁邊的小樹，樹上的葉子被秋風吹黃了，一陣秋風吹過，許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來，地上到處都是金黃色的樹葉，好像下了一場葉雨。我抬起頭來，望望天空，看見一群大雁往南飛，天空是那么藍，這種藍在畫家的調色板上難以調出，天空中那若有若無的浮云，像輕煙飄散在長空。

　　我緩慢的走在操場上，一陣涼風吹過，習習秋風散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。

　　在操場上，我還看見了同學、老師們都穿上了五顏六色的毛衣。

　　這枯草落、落葉、大雁、涼風、毛線衣，都向人們宣告，秋天來了！

　　描寫校園小學作文 14

　　走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場，操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來就介紹我們的`生物園了，生物園在我們校園的西面，來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹，隨著風的吹動，那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。

　　進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學樓了，教學樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經聽見了讀書聲，教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙杠，塑膠跑道，還有幾棵榕樹，那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣，守衛著我們的體育器材，離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練，我的學校就是這樣的。

　　我愛我的學校，更愛他的美我愛它。

　　描寫校園小學作文 15

　　我們的校園美麗極了！有銀光閃閃的電動門、美麗的雕塑、茂盛的大古柳和大大的操場……我們還沒看見校內的各處景物，就會看見一扇銀光閃閃的電動門，它是自動的，每天早上我都會從那兒踏過去。

　　走進去，呈現在眼前的是一座美麗的雕塑，上面雕刻的`是一個小女孩坐在大石頭上津津有味地讀書，在這個小女孩坐的石頭上還刻著“晨讀”二字。我們每次看到她，她就會提醒我們要“好好學習，天天向上”。再向東看一看，是一棵古柳，它已經八十來歲了。這棵柳樹太粗了，要四、五個同學手拉手才能抱住它。

　　據說它是抗日戰爭時日本人種的，當時共栽了六棵，排成個“日”字，后來被人們砍掉五棵，只剩這一棵，警示我們要記住國恥，發憤圖強。再往前走，能看見甬路兩側的草坪和樹，一棵棵直立的松樹像衛兵一樣守護著我們的校園。

　　五層高大的粉紅色的教學樓座落在校園的正北方，教學樓的前面就是寬闊的大操場，那是我們運動和玩耍的好地方。這就是我們美麗可愛的校園，我愛我們的校園。

　　描寫校園小學作文 16

　　大家是不是都是從校園里長大的？讓我說一下我們的校園吧！

　　我們的校園是如此的美！一進門就可以看到五星紅旗在高高的飄揚。這里有高大的銀杏樹，它們像戰士守護著我們的校園，小鳥在樹上歡快的歌唱。有時白鴿在國旗的上空飛過，多美麗。花兒也像笑臉一樣開放！

　　六一兒童節，我們的校園是多么熱鬧。我們學生有的跳舞，有的在做游戲，多么快樂的一天！

　　春天的校園，鳥語花香，教室里書聲瑯瑯，聽，知了在歡快的唱歌，這就是我們春天的校園。

　　在愚人節的那一天，我們班可就狂了，比如，我對朋友說：“我下午給你一個東西，好不好？“到了下午，我走到朋友身后，我手里拿了一只假蜘蛛，他一轉身，”媽呀！“”哈哈哈……“的笑聲轉眼充滿了整個教室。

　　還有，我們的教學樓是藍色的'，新建的一座教學樓是紅色的。在操場上，大家都在運動。大家有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跑步，校園里充滿了歡樂的氣息。

　　我們的校園多么美麗，我們在這里成長，快樂地學習，我愛我們美麗的校園！

　　描寫校園小學作文 17

　　校園是我們每天學習的地方，校園里有許多美景。

　　早晨，太陽冉冉升起，我們迎著晨曦走進校門。校門口有五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的、藍的。小草的形狀也各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺，千姿百態。微風拂過，小草頻頻點頭，像在招手迎接我們。值周的同學早早地排好隊伍，站在兩旁，精神抖擻地向每一位進校門的老師與同學齊聲問好，老師和同學們在這里相遇，每一張都是充滿喜悅的面孔。

　　走進校門，迎面而來的是兩座高大的教學樓。我最喜歡音樂教室。每天，音樂教室總能飄出同學們悅耳動聽的歌聲，那聲音時而高亢，時而低沉，時而跳躍，時而平緩。音樂教室上面寬敞明亮的教室里總能傳出同學們朗朗的讀書聲，歌聲和讀書聲交織在一起，慢慢和諧起來，有時，還會變成一首雄偉的交響樂，老師們也情不自禁地跳起舞來。

　　教學樓的旁邊是大操場，周圍是藍色的.跑道，我們在那里跳繩、做操。中間是草坪，每到春天，哪里就成了綠色的海洋。同學們在上面踢足球，揮灑汗水。草坪上矗立這部分一根高高的旗桿，旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，我們在操場上舉行升旗儀式，美好的一天從這里開始起航。

　　我愛我的校園！

　　描寫校園小學作文 18

　　當你邁著輕盈的腳步跨進我美麗的校園時，你會感到好美啊!

　　走進校門，一片大大的樹林就展現在你眼前。這里栽種著桃樹、柳樹、楊樹、梨樹。現在春意正濃，樹都抽出了新的枝條，長出了新的嫩葉。桃花已經開出了美麗的花朵，還有淡淡的清香散發出來。

　　穿過樹林，來到教學樓。上課時，無論你走進那間，迎接你的一定是同學們刻苦學習的景象和朗朗書聲。下課了，走廊上一片歡聲笑語，同學們在走廊上歡快的玩耍，給人一種生機勃勃的'感覺。

　　走出教學樓，來到操場。每次下課，都有許多同學來到操場上玩耍、追逐。有的在跳繩;有的在跑步;有的在打籃球、踢足球，一片熱鬧非凡、絢麗多彩的景象。

　　我最喜歡的是操場邊上的小草地，因為在這里有許許多多叫不上名字的奇花異草。瞧，那些欣欣向榮的花草，多美呀!紅的似火，粉的如霞，白的象雪，綠的似翡翠。最美的還是迎春花了，有的含苞欲放，飽脹得好像要裂開似的，有的開了一半，仿佛正努力的生長，要全部開放。有的全開了，昂首挺胸，似乎在炫耀自己的美麗。

　　多么美麗的校園啊!這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發向上。我們就在這里茁壯成長，舞出自己童年的風采。

　　描寫校園小學作文 19

　　我們的學校在駐馬店，是一所美麗的學校!

　　春天，校園里的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，像春姑娘的辮子，在風中翩翩起舞。玉蘭花開了，有白的，紫的……像一只只白蝴蝶立在枝頭。櫻花也開了，遠遠望去，一大片櫻花像一大片彩云，飄呀，飄呀，飄累了停在那里歇腳呢!

　　夏天，校園里的合歡花開了。一朵朵合歡花像一個個降落傘，一陣清風吹過，合歡花散落一地。下課了，同學們紛紛拾起那些合歡花，她們有的把它當成書簽夾在書里，有的戴在頭上當發卡，有的壓扁做成小扇子，扇來扇去。一棵棵垂槐像一盞盞綠色的臺燈，又像一頂頂綠色的'大帽子。一排排槐樹像一頂頂綠色的大傘，又像一位位戰士守護著我們的校園。下課了，同學們在槐樹下玩耍、乘涼，熱鬧極了!

　　秋天，落葉在空中飛舞，松柏顯得更蒼翠了，梧桐樹葉像一個金色的小巴掌，投入大地母親的懷抱。

　　冬天，雪下起來了，雪花紛飛，教學樓上、樹上、地上都積滿了厚厚的又松又軟的白雪。下課了，同學們在操場上玩，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，操場上熱鬧非凡。

　　我們的校園真美呀!我愛我們的校園!

　　描寫校園小學作文 20

　　我們的學校是一個美麗的大花園。

　　高年級部最美麗的是大操場。操場四周長滿一棵棵參天大樹。高大的木棉樹、茂盛的榕樹，整齊地立在跑道一旁，像一個個挺拔、嚴肅的軍人。操場中間是一個大足球場，一年四季綠草如茵，草重重疊疊的，像一片綠色的大海。那里是同學們的樂園，每到課間同學們都在草地上盡情奔跑。

　　高年級部還有一個好地方——小花園。花園里有各種各樣的樹，比如松樹、梧桐樹、大樹菠蘿……松樹像一個個身姿挺拔的戰士；梧桐樹手掌似的葉子，好像在鼓掌歡迎我們的到來；大樹菠蘿的果實有一點像榴櫣，又像一個裝甲炸彈，好像一不小心就會爆炸，每次經過，同學們都禁不住躲閃一下。課間，同學們經常在樹陰下玩鬧。

　　低年級部最有特色的是“熱帶雨林”。“熱帶雨林”其實是一個入園大廳，大廳的墻壁和柱子上，畫滿了一幅幅美麗的風景畫：廣闊無限的大海、金色的沙灘、在草原上悠閑散步的斑馬，躲在榕樹下吃玉米的'鸚鵡、攀在樹枝上吃香蕉的小猴……那些栩栩如生的畫，真是美不勝收，深受家長和小朋友們的喜愛。“熱帶雨林”里還有一個圖書屋，同學下課的時候可以到那里去看書呢！

　　我們的學校如此優美，我們一定要珍惜這美好的環境，好好學習！

　　描寫校園小學作文 21

　　我們的校園美麗極了！

　　走到學校大門前就能看到“赤峰二中國際實驗學校”幾個大字，旁邊還刻著我們的校徽。看到它們，我無比自豪，因為我是一名二中國際的小學生。

　　走進校園，首先看到的是幾個大花壇。花壇里盛開著美麗的鮮花。紅的像火，白的似雪，黃的亦金……五顏六色，美不勝收！

　　再往前，就是一排排磚紅色的教學樓。他們莊嚴氣派，像一名名戰士守衛著校園，同學們在這里讀書、寫字、畫畫……老師們在這里辦公、教書……這里是我們成長的`搖籃。

　　教學樓的東面是操場。每當上午第二節課下課后，操場上回蕩著同學們的口號聲，還有整齊的跑步聲。開運動會時，這里成了歡樂的海洋！不時傳來一陣陣吶喊聲、歡呼聲、喝彩聲……形成一幅美好的畫面。

　　我們最喜歡的當屬童話大道了。它像一條小河在校園里蜿蜒而過。走在童話大道上，就仿佛徜徉在童話世界里，小王子、阿凡提、哪吒等逐一呈現在眼前。閉上眼睛，我似乎看到了阿凡提牽著小毛驢朝我走來，小王子在精心呵護他的玫瑰花，哪吒揮舞乾坤圈和混天綾……

　　這就是我們美麗的校園，歡迎大家來參觀！

　　描寫校園小學作文 22

　　上個星期三的下午，我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城，聽說是一個美麗的校園。在去新校園的車上，我興奮的不得了。

　　到了新校園，一進大門口，就看到那寬闊的'操場，很長的跑道。這操場真大啊！我心想：如果在這里讀書，我的身體一定會健康起來。我站在操場邊朝前方望去，看見一幢高大壯闊的教學樓——這就是我讀書的地方。

　　我進去考試了，媽媽和奶奶在外面等。過了差不多一個多小時，考試完了。我問媽媽：“可以去玩一會嗎？”媽媽答應了。

　　我來到一片竹林，抬起頭望著碧綠的竹子，它仿佛一條望不到頭的綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的小路。小路路面是碎石鋪成的，形狀很像一條又大又長的蛇。“蛇”形小路的盡頭，是一個清澈見底的小池。小池中有小魚，小魚歡快地玩耍著。

　　看完那些景物，就要到小學生宿舍了。我以風一般的速度跑到宿舍樓里。宿舍樓很大，因為放學了，同學們都走了，宿舍樓里一點說話聲也沒有，非常清靜。

　　我今年就轉到這個新校園了。我非常開心。因為，這校園不僅漂亮、美麗，而且很清靜。

　　描寫校園小學作文 23

　　我的校園是一個蘊藏著青春、智慧，還有每一個孩子天真而又偉大的夢。

　　走進校園，首先看到的是一幢幢高而雄偉的教學樓，它的顏色從上到下都是純潔又無暇的白色，它就像披著一件雪白的衣服。走到大堂，你可以看到草坪上的修剪出來的兩行大字“好好學習，天天向上”。這不僅是一個學習的格言，更是凝聚著一股讓我們在學習道路上無窮無盡的'力量。走進教學樓里，你會聽到孩子們那朗朗讀書聲，真是令人欣喜！教學樓里面的道路兩側，都種著同學們的愛心植物。隨著季節變換生根、開花、結果。

　　從教學樓里出來，在我的右手邊，是操場。遠遠望去，草坪上綠茵茵的小草，就像穿上了一件既天然又淳樸的新衣。下課了，同學們三五成群，從四面八方涌入，有的跳高，有的跑步，有的玩抓人，有的玩123木頭人，有的人……他們臉上的笑容，如綻放的花兒。操場兩旁種著各種各樣的花朵，有月季、百合、杜鵑花、夜來香……它們紛紛撲倒在地，好像怕風吹飛它們優美的身姿。蝴蝶和蜜蜂紛紛被它們散發出的香味引過來，在花中紛紛起舞，就像仙子一般。這一切把我們的校園裝扮得格外美麗。

　　這就是我充滿生機和活力的東城第三小學，我愛美麗的東城三小。

　　描寫校園小學作文 24

　　我們的校園很美，美的或許是空曠的綠地，或許是建筑物，或許是放眼望去的景色，但更美的，是人。

　　校園有著很美的景色，早上，從教室內向窗外望去，萬里無云的天空和莊嚴的自強樓形成一種美感，加上前邊的`花草，甚至形成了一種可愛的氛圍。下午，金光色的光灑落在地上，讓每一寸墻角都看起來金碧輝煌。經過的同學嬉鬧著，這時陽光照耀在他們的臉上，點綴著笑容，而顯得如此可愛。

　　每當上完課，我對題目有些疑問，立刻沖去找老師，而老師見了我也一直微笑著，耐心的為我一題題解答，一直到上課鐘打了，便看到老師急急忙忙地要做什么，我心里想：“原來老師那么認真看待每一個同學，明明剛剛還慢條斯理地對我說話，現在卻是有急事啊！”

　　下午，有同學不舒服，就連平時吵鬧的男生們也瞬間安靜許多，甚至有許多人來關心她是不是很不舒服，要不要去校醫室？我看見他們的行為，感到莫名的感動，心里頓時覺得很溫暖，想著：“雖然你們平常吵得要命，但還是很貼心嘛！希望你們能一直紳士下去哦！”

　　校園，絢麗又燦爛，絢麗的景色、燦爛的笑容，還有美麗的人心，永遠都烙印在我心里。

　　描寫校園小學作文 25

　　一走進校園，你就會聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹好像保衛校園的士兵，一動不動的站在那。

　　一旁的花壇邊擺放著一盆我們學校的.校花—春蘭。據老師講，這盆花沒人給它澆灌，靠自己過著炎熱的夏天和寒冷的冬天，它那頑強的生命力真讓人佩服。花壇里面有一座假山，兩旁有鴿子和梅花鹿。后面是兩顆參天大樹，前一棵小，后一棵有四層樓那么高。

　　再往里走，是充滿書香味的大廳。大廳里有一把大扇子，扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩。那大扇子前的花乎在保護扇子，不讓它受到一點傷害。

　　接著你會看到內天景。內天景兩側分別紅領巾廣播站和少先隊活動室，走廊外有一些植物。

　　然后右拐，你會看見那寬闊的操場。操場前，有領操臺和國旗。國旗每周升一次，升好之后，國旗在天空中隨風舞動。在操場一旁，我每天早上都會看見運動員在踢足球。

　　最后，你繞過食堂到新教學樓。一下課，一年級的小朋友陸續走出教室，每當我看見，都很留念以前上一年級的美好時光。旁邊就是猗蘭廊，寫著許多的古詩和成語典故。

　　我們的學校被評為“書香校園”，我們很熱愛學樣，希望有機會可以來學校來參觀哦！

　　描寫校園小學作文 26

　　在呂浦河畔，有一個美麗的地方，那就是我們的小學——上陡門小學。

　　遠遠望去，校園里最顯眼的地方是一條五顏六色的長廊。長廊整體是用黃色的木頭做成的，旁邊掛著各種各樣的'連環畫。走近一看，旁邊有色彩斑斕的字母書架。中午，有許多小朋友在這里學習、玩耍，簡直就是就像一幅生動、美麗的畫卷。

　　一到大操場，我就被眼前的景色吸引住了。我看見兩棵高大的榕樹。仔細一看，原來榕樹懷里抱著一棵樟樹，它們緊緊抱在一起，像一對好朋友。榕樹身上有不規則的花紋，還有一條條裂縫，它的根須像波浪一樣打下來。榕樹旁邊有一條小河，它靜靜地流著，像一面明亮的鏡子，又像一塊翡翠。

　　小操場就像一幅美麗的圖畫。小操場的地上有五顏六色的地毯，地毯上還有各種有趣的圖案：有小花，有小草，有方塊。小操場旁有幾棵長相奇特的樹，樹枝彎彎曲曲一個連著另一個，一直到樹干才斷開，樹干頂上，長長的枝條向下垂，像是大樹媽媽的頭發。

　　如果我是畫家，我會用最美的顏色畫它。如果我是音樂家，我用最動聽的聲音去唱它。我愛我美麗的校園！

　　描寫校園小學作文 27

　　寬闊的操場，明亮的教室，你能聯想到那是什么嗎？對，是校園校園里的一切都是那么美好！我的校園非常美麗，它就是深圳市福田區的美蓮小學。它的`東面有幾棵大樹正在發芽。一個個小芽從樹枝中鉆出來，像剛出生的動物一樣好奇地看著周圍的世界。偶爾，還有幾只小蝴蝶在小芽周圍轉幾圈呢！

　　校園的西邊是一個大操場，操場的左邊有一個足球場，右邊有一個籃球場。每當上體育課的時候，這里熱鬧極了！

　　在操場的中間有一個升旗臺，每天，旗桿上的五星紅旗隨風飛舞著。操場的周圍種了一些花花草草，蝴蝶在花草上飛來飛去，它們一會兒竊竊私語，一會兒跳舞，一會兒停在花上，好像和花草有說不完的話。

　　校園的南邊聳立著一棟教學樓，總是能聽到上課時孩子們朗朗的讀書聲和下課時的嬉戲打鬧聲。

　　校園北面有宣傳欄，宣傳欄的周圍擺放著許多鮮花，走進去好像來到了花的天堂，花的海洋，花的世界……

　　同學們在校園的各個地方玩時，常常看見他們的臉上洋溢著青春的笑容。我們在這么美的校園里學習、生活，得到良好的教育，真是太幸福了！

　　描寫校園小學作文 28

　　有一所小學，紹興人都知道，那就是——魯迅小學。魯迅小學分兩個校區，而我在的是老校區，雖然沒有新校區大，但卻更有先輩遺風。

　　進入校園，首先映入眼簾的是一排半弧形的粉白花廊，接著是幾座高大的教學樓，然后是寬敞的大操場，穿過操場后面還有一座教學樓。這是我最喜愛的一座，而且也是我們教室所在地。整座樓雖然外表看起來有點陳舊，但是在春雨的沐浴后，粉墻黛瓦依就那么神圣，那么親切。它是我們學習的圣地，是我們成長的樂園。伴在校園圍墻四周的是幾棵老樹，它們都有好幾十歲了。春夏時節綠葉成蔭，是我們乘涼的最佳選擇；到了金秋時節，滿樹的葉子金燦燦的，不時紛紛揚揚地落下來，給我們鋪成了一條金光大道。

　　除了我們的'教學樓，操場也是我喜歡的地方。每到下課，我們就飛快地沖出教室，來到操場上，放松一下上課帶來的緊張和疲憊。到體育課了，同學們更是盡情地在蹦蹦跳跳，有的打籃球，有的跳繩，有的做游戲，很熱鬧。操場上除了體育器材還有花壇，一年四季開放著美麗的鮮花，香氣撲鼻。

　　我愛你美麗的校園，伴我成長的“魯小”！

　　描寫校園小學作文 29

　　今天我領你去一個好地方，那就我我們美麗的校園。當你來到我們學校大門口，你就能看見閃閃發光的四個大字：大牟完小。這里是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。

　　一進人學校，就可以看見教學樓屹立在我們學校的中心。教學樓前面是花壇，花壇里有一年四季常青的冬青，它們被老師修剪成藝術字：愛我校園，文明守紀，創新進取。這幾個字時時提醒我們怎樣做才是一名合格的小學生。

　　教學樓的'南面是花果園。到了秋天，蘋果就像一個個紅紅的笑臉，對著我們微笑；柿子像一個個小燈籠，把枝頭都壓彎了；石榴正在咧著嘴對我們笑，我們看見它那紅通通的牙齒，我就覺得這石榴一定是酸甜可口的，饞得我口水都流出來了。

　　果樹的前面有一排排挺拔的楊樹，像一個個士兵守護著我們的學校，到了春天就能聞到紫丁香、杜鵑、牡丹飄來的陣陣濃郁的花香。

　　一走進教學樓的大廳，墻壁上寫著：高高興興上學，平平安安回家。同學們開展的各種活動的照片就在宣傳欄里，處處留心我們童年美好的回憶。聽！書聲朗朗，同學們真正認真地讀書呢!這里真是我們學習的好地方。

　　我們的學校很美吧！歡迎你們來參觀。

　　描寫校園小學作文 30

　　校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點。

　　溫暖的校園，溫暖的家。看，路兩邊的樹，都是實習的保安，挺立著。風吹過，樹向你招手。看，那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺了。說厚了很神奇，兩個孩子都抱不動。一陣風吹來，樹葉嘩啦啦，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

　　美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，可愛的花朵在校園里隨處可見。微風吹過，陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍門后，臉上都能聞到花香。太香了！看，有一朵元爺的花！有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花，五顏六色，顏色各異，花壇上的花更是顏色各異。

　　本土學者。一句問候，一句溫暖的問候，一個燦爛的笑容，一個親切的點頭，就能讓學校充滿和諧與溫暖。普通的`學校，普通的老師，造就了不平凡的學生，不平凡的阿姨，普通的我們，造就了不一樣的情懷，讓校園充滿了愛！

　　啊！溫暖的童星，我美麗的家！

　　描寫校園小學作文 31

　　我觀察過其他的學校，游覽過美麗的公園，我唯獨喜歡我們美麗的校園。

　　我們的校園就像一個花園，多么美麗，多么可愛！一進入門口，一座座別具風格的教學樓，在翠綠的'樹林裝飾下更顯露出勃勃的生機，形成了一道美麗的風景。

　　沿著教學樓往西走去，是一片綠色的“世界”，在那里可以踢球、玩耍。只要下課鈴聲一響，寧靜的校園就立刻熱鬧起來。在綠色的“世界”中，我們進行過一次次場面激動的運動會。

　　在綠色的“世界”正前方，就是一座莊嚴的升旗臺，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺的地臺，一根鐵桿立在旗臺中間。每個星期一，五星紅旗都會被升到旗桿的頂端。風爺爺從這里經過，紅旗在旗桿上高高飄揚。在升旗的時候，全體學生帶著強烈的愛國之情，唱著我們的國歌——《義勇軍進行曲》，在激昂的樂曲中同學們個個精神飽滿。

　　在綠色的“世界”的北面，長著一排排清秀挺拔的樹。有楊樹、柳樹。春天，萬物復蘇，這些樹就吐出了嫩綠的新芽，點綴著校園。每逢下課，許多同學到那些樹底下去觀察它，一陣風吹過，柳樹的香氣迎風撲鼻，翠綠的柳條搖來擺去。

　　你覺得我們校園美嗎？請來我們的校園來游玩吧。

　　描寫校園小學作文 32

　　鋼城十九小是一所非常美麗的學校。從大門口一直往前走，你就會看到一個美麗的小亭子，亭子的外形是一個2米高的假蘑菇，很有童話的氣氛，坐在“蘑菇”下的石凳子上，向右看去，只見一個高大雄偉的'教學樓呈現在你眼前，墻的顏色是色和皮膚色，它們整齊地排列著叫人贊嘆不已。聽著朗朗的讀書聲，看著野花在風中跳舞，簡直是一種美的享受。依依不舍地離開小花壇，繼續妄前走，只見一個巨大的操場引入眼簾，操場是由紅和綠組成的，從高空鳥瞰它，操場就像一個大大的“P”字。走在上面你就會感覺非常輕松，就仿佛走在彈簧床上，一彈一跳的，我情不自禁地在上面跑起來，感覺速度和耐力都大大地提升了。

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴”，歡快的下課鈴響了，同學們歡呼著，跳躍著，一個接一個的像潮水一樣從樓上用了下來，分別奔向了不同方向，性格文靜的女生都坐在花壇邊，小聲地聊著天，喜歡瘋跑的男生在操場飛快地跑著，喜歡學習的同學則在教室里靜靜地讀書。他們一張張笑臉吧操場點綴得十分美麗。

　　看著他們快樂的笑了，我也情不自禁地笑出聲來。

　　描寫校園小學作文 33

　　我們校園的景色一年四季都是美麗的，誘人的。

　　春天，大地換上了新裝，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從泥土里偷偷地露出了笑臉。燕子也從南方飛回來了，在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。同學們脫下了厚厚的棉衣，穿上了艷麗的春裝。

　　夏天，校園里高大挺拔的白楊樹，密密層層的枝葉擋住了藍藍的天空，遮住了火辣辣的太陽，同學們在樹下乘涼、玩游戲。柳樹上的`柳條綠油油的,風一吹好像小女孩的辮子。校門口的月季花開了，有紅的、白的、黃的、紫的、千姿百態，爭奇斗艷，走進校園,濃郁的花香迎面撲來，沁人心脾。

　　秋天，校園里白楊樹的葉子變黃了，秋風吹來，美麗一片片樹葉隨風飄落，像一個個翩翩飛舞的黃蝴蝶。黃燦燦的菊花開了,在秋風中顯得格外艷麗。

　　冬天，下雪了，雪花在校園里飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，踩上去發出咯吱咯吱的聲音。下課了，同學們奔出教室，在操場上堆雪人，打雪仗，玩得多開心啊!

　　我們的校園是一個美麗誘人的花園、，是一個搖籃，讓我們茁壯成長。

　　描寫校園小學作文 34

　　每當我走進學校的大門，總會停下腳步把可愛的校園觀賞一番。啊！我們的校園多么美麗啊！

　　高大的教學樓、寬敞明亮的教室，是我們在知識的海洋遨游的地方。每天都會有瑯瑯的讀書聲不時從教室飛出來，就像一首動聽的童聲大合唱在校園的上空回蕩。走進教學樓的走廊，就仿佛進入了一個童話世界，那每一面墻上都畫著春夏秋冬的彩繪，每走到一層，就會感覺進入了一個季節里，真是太美妙了。而在教學樓的前面有一棵棵挺拔的香樟樹，多像是一排挺拔的戰士，守衛著我們的校園。它旁邊的桂花樹，在每年的八月都會散發出濃濃的桂花香，而兩面墻邊是一棵棵櫻花樹。在春天，那一朵朵櫻花飄落下來，多像是在下“櫻花雨”呀！

　　教學樓的正前方，是一個大操場，那是我們娛樂的地方。操場的中心，鋪著一圈圈紅色的塑膠跑道，四周是一大片草坪，而操場的.兩邊擺了幾個長椅，同學們可以在那兒讀書、休息。那里還有籃球架和乒乓球臺呢。下課了，同學們競相來到這里活動，有的跳繩，有的打籃球，有的跳皮筋，還有的在草坪上打滾、翻跟頭，到處是歡聲笑語，好不熱鬧！

　　啊！這壯觀的教學樓，寬闊的操場，歡快的同學們，構成了一幅精美的圖畫。

　　描寫校園小學作文 35

　　走近我們的校園，第一眼看見的就是紅色的大門，它和其他學校的門質地不一樣，是扇木門；顏色也不一樣，是朱紅色的。未進校門，一種古樸的書院氣息已迎面襲來，這就是我們的劉海書院。

　　走進書院，你的面前會出現一座大大的禮堂。右拐，踏進一個小門，你會看到一個庭院，里面有楓樹、銀杏樹、桂樹……楓樹很奇特，一片片葉子像許許多多的小手掌。秋天楓葉紅了，一片一片地落了下來，在樹叢中，楓葉像蝴蝶一樣，在空中飛舞，又好像在鼓掌迎接我們的到來呢。

　　庭院的中門就是四季書吧，那是我們看書的地方，每天中午都會有學生來看書，還有老師和家長。那里有漂亮的書架，書架上放著很多書，文學的`，科學的……書旁邊有美麗的植物架，上面還擺放著綠色的植物。

　　繼續向西邊走，就來到了學校的植物園，那里有我們種植的很多植物，有蘿卜、青菜、菠菜……每天中午吃完午飯，我們都會去看看植物，給它們澆水、施肥、打理。每天都盼望植物能快些長大，希望它們堅強，不要枯萎，戰勝嚴寒，戰勝自己。

　　這就是我們的校園，給我們帶來歡樂與成長的地方。

　　描寫校園小學作文 36

　　我的學校廣元市實驗小學位于四川省廣元市區，它依山傍水，景色宜人，美麗極了！

　　走進校門，最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹。聽老師說，它陪伴著學校已經幾十年了，它總是枝繁葉茂，像一把綠色的大傘。一到夏天，黃桷樹是我們最喜歡玩耍的`地方。我們在樹下乘涼、玩耍、讀書，或者是聽老師講故事。

　　升旗臺在操場的正中央，鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目，它時刻告誡全體師生要永遠熱愛祖國。

　　每周一，升旗臺上會舉行社會主義核心價值觀訓育課，內容豐富多彩。而我最喜歡國學經典微講座，它教會我很多做人的道理，使我受益匪淺。

　　寬闊的操場更是我們游戲的天堂。下課鈴一響，同學們一窩蜂地涌向操場。操場設施完善，有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場和籃球場，讓我們在學習之余也鍛煉了身體，鼓勵我們做一個全面發展的好少年。

　　我的學校，它不僅有漂亮的外表，還有豐富的內涵，培養了很多優秀的人才。感謝學校，它讓我在知識的海洋里遨游，讓我學到很多知識和做人的道理。美麗的廣元市實驗小學校，我愛你！

　　描寫校園小學作文 37

　　在寧波市有一所學校，它位于美麗的東錢湖風景區，那就是我的母校東錢湖鎮中心小學。我在這里讀三年級。

　　春天，校園里的草坪綠油油的，花壇里的花兒也開了，開學了，校園里沸騰起來了。小朋友的讀書聲招引來很多可愛的小鳥，它們停在教室外的樹枝上，好奇地望著我們，有時，還跟著我們嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在學著我們讀書呢！

　　夏天，校園里的大樹舉著茂盛的枝葉，就像一把把撐開的綠絨大傘。那張開的大傘，擋住了夏日的炎熱，投下一片片濃陰。每當課間休息的時候，同學們都在大樹下看書、做游戲、乘涼。夏天過去，金色的秋天悄悄來臨。它用彩色的染料將校園的每一片樹葉染成不同的色彩。梧桐樹的葉子金黃金黃的，小楓樹的葉子火紅火紅的，只有樟樹最不聽話了，它還是鐵青著臉，將一片濃陰留在那里。同學們帶來各種水果坐在樟樹下津津有味地吃著，甜甜的果汁在嘴里流淌，豐收的喜悅映在我們的.臉上。

　　冬天，下雪了，校園一片白茫茫的，天空好像給校園鋪上了一條棉被，我們在雪地里打雪仗、堆雪人，那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪末兒都震落下來了。

　　我愛學校的一年四季美麗的景色，更愛把校園點綴得如此美麗的老師。

　　描寫校園小學作文 38

　　每當我走進校園，第一眼看到的是一塊像翻開的書本一樣的石頭，上面寫著“好好學習，天天向上”，激勵著我們更努力學習。在文化石的旁邊，有幾棵粗壯的大樹，樹上的葉子綠綠的，微風吹過，葉子在空中翩翩起舞。在文化石的后面，是我們學校的操場，外圍是紅色的塑膠跑道，操場內部，是綠色的籃球場。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在做游戲，還有的在打籃球……操場上熱鬧極了。在操場的中央，是我們的國旗臺，五星紅旗在空中高高飄揚，五顆星在陽光的照耀下，更加光彩奪目！

　　經過操場往里走，有兩棟高大的教學樓，兩棟教學樓都有四層，第一棟是新修的，第二棟比第一棟要小一點，也更老一點。在教學樓的.旁邊，排列著生長旺盛的大樹，葉子黃澄澄的，給大樹們披上了金色的大衣。上課了，教室里的同學們在認真地聽課，小鳥停在樹枝上，蝴蝶停在花朵上，好像都在和同學們一起聽課呢！我們的班級在新教學樓，走廊被打掃得干干凈凈，是我們下課活動的樂園……

　　我喜歡我的學校，喜歡我們的操場，喜歡我們的教學樓，喜歡我們學校的一草一木……歡迎你來到我們的學校，說不定你也會喜歡上他的！

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