精選未來校園作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的未來校園作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
未來校園作文 篇1
想知道我心目中未來的校園是什么樣子嗎？請隨我來吧！
走進校園，映入眼簾的是兩邊的花壇，里面種著五顏六色的花朵。朵朵花含苞欲放，香氣逼人，引來了小鳥、蝴蝶和蜜蜂。兩邊種著高大挺拔的梧桐，課間休息時，同學們可以在樹下玩耍、看書。
來到寬闊的操場，你一定會覺得奇怪吧！偌大的操場竟然空蕩蕩的，這叫什么操場？其實這里有一個控制器，上面有許多按鈕，要搞什么活動，只要輕輕一按電鈕，這個活動的場地就會自動出現所需要的設備、器材。如果要舉行足球比賽，按動“足球”鍵，操場上就會出現一個足球場，有綠茵茵的草地和兩個高大的球門，活動結束，按“退出”鍵，又恢復了原樣。
學校還有電子閱覽室、生態館，寬敞明亮的餐廳，教室里裝有智能教學儀器，如電視、電腦等，學校實行開放式教學，同學們可以自由選擇學科，在這里，同學們能輕松、愉快地學習。
怎么樣，我們未來的校園不錯吧！你們未來的校園呢？
未來校園作文 篇2
在20xx年，科技比20年前發達多了，有人已經發明了時光機，我做為一名游客，坐著時光機，去看望50年后的學校。
我和導游和其他游客，來到了學校。天哪!這是我們的學校嗎?從前那座矮矮的學校，現在居然看不見頂。我們走了進去。今天是星期天，學校只有游客和一些機器導游。我們到了操場，未來的操場的地，是石頭做的，但在學生們摔倒時會變得很軟。操場有許多健身器，在操場的一面墻邊，還有五六架飛船。能讓同學們在太空學習。
上了樓，你會發現，音樂、美術、英語、語文、數學，一節課一層樓。而且每個教室都有一個傳送門，它能根據你下節上什么課把你送去那。
每個教室都不一樣，音樂教室的墻上畫著音譜，一點就會發出美妙的音樂，美術課老師會帶你去郊外，讓你觀察景色畫畫，有時還有帶你去太空……語文課，聽讀課文時還會讓你看到片段……
這就是我們未來的學校。多么美妙，令人向往。
未來校園作文 篇3
現在是20xx年，我來到我的母�！颜x小學，做了一次實地科研調查。
剛來到校門口，發現友誼小學有了很大變化：銹跡斑斑的伸縮門，換成了指紋操控的電子門;死氣沉沉的白色墻壁，換成了各種3D動漫拼成的圍欄。
進了里面，一位長相甜美的機器人迎接了我。一看校內，我倒吸一口涼氣：里面只有一棟小巧的銀色教學樓，剩余的地方全是操場!孩子們有的打電子氧氣球，有的在踢“竹絲彎”(一種玩具，把竹絲弄成彎，裝上太陽能小飛器)，還有的學習如何利用折疊空間瞬移。我忙問機器人：“友誼小學破產了嗎?為什么只有一棟樓?”機器人耐心地解釋道：“教學樓采用的是‘小變大’的建筑方式，看起來只能裝幾百人的小樓，實際上能裝幾十萬人，還能余下走廊那一大塊地方，這樣孩子們就能有更多戶外活動的地方了�！�
之后我們還參觀了教室、實驗室。我在調查報告上寫：科技落實得很到位，高科技已經普遍全球了。寫完后，我抬起頭，從心里感慨：“科技日新月異的變化給人們帶來那么多歡樂與便利，人類真是復雜又偉大的'物種�！�
未來校園作文 篇4
我們現在的校園很美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實碩果累累。我很愛我的校園，也愛我的老師和同學，我想為大家設計一個“未來的校園”：
我想改善老師帶擴音器講課，為了讓我們每個同學都聽到聲音，很讓老師費嗓子；我想把傳統的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業，只要老師打開一個按鈕，我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業情況。
我還有很多設想，但是現在最主要的是要好好學習，將來才能為我的設想付諸行動！
未來校園作文 篇5
時間過得真快你，一轉眼就到了二十六世紀。我們的學校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進了。下面就請你來看看我們未來的學校吧！
在學校門口，有一個機器人，他會說會笑會問好，每天還會給學生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的開關，身子就會飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。
學校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據水的深淺來改變自身的顏色。會發光，也會跟同學們講一些自己親身經歷過的故事。
進入校園的教學樓里，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅硬無比，出盡了學校的豪華的派頭。
進入了XC電梯，只要說“我想去四樓”，剛剛說完這一句話，XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境，你才發現自己已經到四樓了。
在教學樓里，地板是用棉花糖制成的�？諝庵幸诧h著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。
在下課時，我們可以把機器人發給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學校里進行飛行比賽了。
走進教室，我們會發現在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來溫暖，因此，即使大家在不同的環境下，也會感到舒適。
正是這未來的校園給了我們多大的方便。��！我們愛我們未來的校園。
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