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意義

節(jié)日意義作文

時(shí)間:2021-06-21 10:12:33 意義 我要投稿

節(jié)日意義作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的節(jié)日意義作文8篇,歡迎大家分享。

節(jié)日意義作文7篇

節(jié)日意義作文 篇1

  “五月五,是端陽(yáng),吃粽子,喜洋洋”,這句話(huà)和一個(gè)節(jié)日有關(guān),你們猜到了嗎?答案當(dāng)然是端午節(jié)了,今天我度過(guò)了這個(gè)有意義的節(jié)日。

  關(guān)于這個(gè)節(jié)日,有一個(gè)動(dòng)人的故事呢,公元前340年,楚國(guó)大夫屈原協(xié)助楚王使楚國(guó)繁榮昌盛,不料,楚王聽(tīng)信奸臣謠言,把屈原發(fā)配到邊疆做苦力,不久,楚國(guó)被別的國(guó)家占領(lǐng),楚國(guó)百姓苦不堪言,屈原聽(tīng)到這個(gè)消息后,憤怒寫(xiě)下《離騷》便抱著一塊石頭投汨羅河自盡。百姓們聽(tīng)到后十分傷心,便把包好的粽子投入河中,不讓魚(yú)蝦傷害屈原的一尸一體,此后,人們?cè)诿磕甑奈逶鲁跷宥家贸贼兆淤慅堉蹃?lái)紀(jì)念屈原。

  今年的端午節(jié),我要跟著媽媽一起學(xué)包粽子,媽媽先在粽葉上裝滿(mǎn)糯米,里面再加入蜜棗花生,然后包成三角形狀,用繩子綁緊,放入鍋中,煮上半個(gè)小時(shí),不一會(huì)兒,一股濃郁的粽香撲鼻而來(lái),煮熟的粽子吃到嘴里黏黏的,香甜可口。

  這個(gè)端午節(jié)過(guò)得真是充實(shí)而有意義,端午節(jié)是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日是對(duì)屈原愛(ài)國(guó)精神的一種欽佩,我們中華兒女都要把這種文化傳承下去!

節(jié)日意義作文 篇2

  每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)。

  端午節(jié)的習(xí)俗可多了。在那天人們要包粽子、吃粽子,還要賽龍舟……這些風(fēng)俗都是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人——屈原。

  我們家的端午節(jié)是這樣過(guò)的:愛(ài)睡懶覺(jué)的媽媽這天特意起個(gè)早,剛想出門(mén)去市場(chǎng)釆購(gòu)艾草,一開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)門(mén)頭己經(jīng)掛好了一束艾草,上面還綁著一頭蒜。哈哈!還是起晚了,原來(lái)是鄰居奶奶一大早幫我們掛的。然后媽媽去廚房準(zhǔn)備“涼糕”,也就是和粽子的意思一樣,因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)在老一輩一直傳下來(lái)的就是這樣做,所以媽媽至今也不會(huì)包一個(gè)一個(gè)的粽子。首先,媽媽在蒸籠里鋪了一些綠蔥蔥的粽葉,接著把前一天泡過(guò)的糯米撒了一層,然后把紅彤彤的大棗擲入在糯米上,最后又像蓋被子似的在大棗上鋪滿(mǎn)了糯米和粽葉。大火燒開(kāi),等待三十分鐘就熟了。

  屋里飄滿(mǎn)了香氣十足的粽葉味,終于熟了,我迫不及待地嚷嚷著讓媽媽紿我盛一塊嘗嘗。只見(jiàn)碗里的米被大棗染成了紅色,輕輕地咬了一口,甜絲絲,好吃極了!

  這是我過(guò)的最有意義的一次端午節(jié)。

節(jié)日意義作文 篇3

  中國(guó)是一個(gè)有著深厚傳統(tǒng)文化的大國(guó),各種佳節(jié)慶典從數(shù)百年甚至上千年前延續(xù)至今。每一個(gè)節(jié)日都有都屬于它的意義,或歡樂(lè),或隆重,或悲傷,都蘊(yùn)含著特定的文化意義。

  而社會(huì)發(fā)展至如今,這些諸多的內(nèi)涵似乎再不如當(dāng)初。國(guó)人崇尚西方的圣誕節(jié),萬(wàn)圣節(jié),隨后似乎有著十分明顯的節(jié)荒。不然,五月二十日又怎會(huì)讓許許多多的青年男女,抑或中年男女喧騰得如此沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

  五月二十日,幾個(gè)朋友相約去一家很不錯(cuò)的烤肉店吃晚飯。在此之前,我保持著午睡的習(xí)慣,小憩了一會(huì)兒。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),收到朋友的一條短信,短信的內(nèi)容很簡(jiǎn)單你知道么?我懷著忐忑的心情詢(xún)問(wèn),怎么了,發(fā)生什么事了。卻被告知,霍建華和林心如在一起了。我看到短信的瞬間,不自覺(jué)的松了一口氣,卻又覺(jué)得十分滑稽。接著我去刷了朋友圈,刷了微博。大多被這個(gè)消息刷屏,其中間或夾雜著各種秀恩愛(ài)的人,樂(lè)此不疲的曬出各種親密照。當(dāng)我出門(mén)赴約之時(shí),一路所見(jiàn),又無(wú)不是高高矮矮,胖胖瘦瘦情侶。給我一種錯(cuò)覺(jué),似乎這樣一個(gè)普通的日子,炒得比春節(jié),中秋節(jié)還熱鬧幾分。他們中很多人穿著醒目的情侶裝,向奔赴一場(chǎng)儀式般莊重。

  其實(shí),這般火熱的五月二十日,一波有一波的人借助這個(gè)特殊的數(shù)字,以此想要表達(dá)對(duì)對(duì)方真摯誠(chéng)懇的愛(ài)和海枯石爛的誓言。但是,當(dāng)每年的這一天,都對(duì)著不同的人說(shuō)著同樣的話(huà),只覺(jué)得無(wú)比的諷刺。

  這一切不過(guò)是在如今通訊發(fā)達(dá)的前提下,談戀愛(ài)的一種手段和方式,細(xì)細(xì)想來(lái),是那么的流于表面,無(wú)所意義。這樣的手段運(yùn)用過(guò)多,范圍過(guò)廣,便形成一種名叫網(wǎng)絡(luò)垃圾的特殊垃圾,污染著朋友圈,QQ空間。

  在這里,想起古代的一首詞,名叫《從前慢》。有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)古代通訊不發(fā)達(dá),一生只夠愛(ài)一個(gè)人。看似有些荒誕,實(shí)則卻揭示著當(dāng)今在電子產(chǎn)品的助推下,這些原本應(yīng)該最純真,最真摯的愛(ài)情便失了味道。

  這一天的人們,大腦放空,失去了思考。在他們中許多人看來(lái),是不是真正的節(jié)日又有什么關(guān)系,只要能夠?qū)崿F(xiàn)他們心中某種需要強(qiáng)烈表達(dá)的需求,便足矣。

  中秋,春節(jié)相較之于所謂的情人節(jié),圣誕節(jié),以及五月二十日這么一個(gè)特殊數(shù)字的一天,更像一個(gè)深沉如水的長(zhǎng)輩。盡管這個(gè)長(zhǎng)輩有著深厚的底蘊(yùn),卻沒(méi)人有那么一種耐心去探究和接納。后者更像一個(gè)激情四射的現(xiàn)代都市青年,不管處于何處,總是能夠輕而易舉的吸取旁人的眼球。

  所以,節(jié)日是否有著他的特定內(nèi)涵已不在重要,只要能夠滿(mǎn)足大部分人的某種需求,它就取得了勝利。如此情景,我們是應(yīng)該高興社會(huì)發(fā)展之快,還是應(yīng)該悲哀某些與我們漸行漸遠(yuǎn)的文化。

節(jié)日意義作文 篇4

  每年,我們都會(huì)遇到各種各樣的節(jié)日,有:春節(jié)、元宵節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)甚至還有母親節(jié)、父親節(jié)等等。每年都要慶祝這么多的節(jié)日,那么節(jié)日的意義是什么呢?

  就這個(gè)問(wèn)題,我采訪了兩類(lèi)人。一類(lèi)是我的同班同學(xué);另一類(lèi)是我敬愛(ài)的媽媽。這兩類(lèi)人給了我不同的答案,但都肯定了節(jié)日的意義。

  我的同班同學(xué)認(rèn)為:因?yàn)橛辛斯?jié)日,我們有了更多的假期,然而這假期卻不同于寒假和暑假那樣的假期。節(jié)日的假期里,爸爸媽媽也放假。這樣的假期里,可以和爸爸媽媽一起去旅行。我的同學(xué)認(rèn)為節(jié)日的意義是能和爸爸媽媽一起休假。

  我敬愛(ài)的媽媽認(rèn)為:節(jié)日在一年三百六十五天里最特殊的日子,可以讓辛苦的工作有喘息的機(jī)會(huì)。節(jié)日就像馬拉松的中途補(bǔ)給站,讓人們放緩生活的節(jié)奏,休息一下,為了更好的前進(jìn)。我的媽媽還認(rèn)為不同的節(jié)日有不同的儀式感,比如春節(jié)有紅包,中秋節(jié)吃月餅,清明節(jié)踏青等等,和家人們一起快樂(lè)的享受短暫的假期。

  對(duì)于節(jié)日這個(gè)話(huà)題,兩類(lèi)人給了我相同的答案,節(jié)日象征著分散在不同地方工作和學(xué)習(xí)的家人能有共同的假期團(tuán)聚在一起,把家人緊密聯(lián)系在一起。節(jié)日,讓我們的生活有了不同的節(jié)奏感。

節(jié)日意義作文 篇5

  連續(xù)上了一周的課,終于迎來(lái)了端午節(jié)的假期,我的心情非常高興。我想端午節(jié)的假期媽媽會(huì)帶我去哪里玩呢?呵呵,媽媽周日放學(xué)后就直接把我?guī)У嚼牙鸭伊恕D銈儾拢覀內(nèi)ダ牙鸭腋墒裁戳耍?/p>

  端午節(jié)第一天是星期一,這天早上我5點(diǎn)就起床了,為什么呢?因?yàn)榻裉煳乙屠牙选寢屓ダ牙训墓麍@里去套蘋(píng)果樹(shù)袋。來(lái)到果園我看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上面長(zhǎng)了許許多多的綠色的小蘋(píng)果,可愛(ài)極了。我高興地跑到果園里面,哎呀,我被什么咯了一下腳,低頭一看,原來(lái)地上還有許多的小蘋(píng)果呢,我就問(wèn)姥姥:“為啥不要地上的小蘋(píng)果呢,都摘下來(lái)多浪費(fèi)呀!”姥姥說(shuō):“每一棵蘋(píng)果樹(shù)上面的蘋(píng)果數(shù)量是有限制的,留一些好的,讓蘋(píng)果均勻地長(zhǎng)在蘋(píng)果樹(shù)上,這樣將來(lái)的蘋(píng)果會(huì)長(zhǎng)的很大,而且明年蘋(píng)果樹(shù)還可以開(kāi)好多花。”我正聽(tīng)的有點(diǎn)迷惑,媽媽插了一句:“這就是擇優(yōu)錄取呀!”我看她們套蘋(píng)果袋那么麻利,我試了一下,可我沒(méi)有成功,媽媽就不讓我套袋了,說(shuō)讓我到一邊自己玩去。我看我實(shí)在幫不了她們的忙,我就幫他們運(yùn)袋,誰(shuí)套完蘋(píng)果袋我就過(guò)去送。剩余的時(shí)間我就自己玩地上的小蘋(píng)果了。

  端午節(jié)的第二天,上午我們依然套蘋(píng)果袋,快到中午下起了小雨我們就回家了。下午5點(diǎn)多神舟十號(hào)成功發(fā)射。我邊看邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇膫(gè)國(guó)家想讓我們的神舟十號(hào)發(fā)射失敗呀?”媽媽瞅了我一眼說(shuō):“你這孩子,神舟發(fā)射我們要祝賀國(guó)家,你腦袋總想一些不著邊際的問(wèn)題。不過(guò)要真的這樣問(wèn)的'話(huà),那應(yīng)該是日本吧。”我歪著腦袋問(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槿毡镜念I(lǐng)土小,總想擴(kuò)展自己的地盤(pán),以前侵略過(guò)我們的國(guó)家,現(xiàn)在還對(duì)我國(guó)的虎視眈眈。所以你們要從小做起,努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮昌盛。知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  端午節(jié)的第三天,媽媽繼續(xù)給姥姥套蘋(píng)果樹(shù)袋,下午爸爸帶我去科技館玩。因?yàn)樯洗渭椅瘯?huì)組織去科技館,我沒(méi)有玩開(kāi)車(chē)的實(shí)踐感受,我一直要求媽媽帶我再去玩。這次媽媽委托爸爸帶我去,我終于實(shí)現(xiàn)了我這個(gè)小小的夢(mèng)想了。

  端午節(jié)這三天假我雖然沒(méi)有玩的盡興,但我依然過(guò)地很開(kāi)心。

節(jié)日意義作文 篇6

  讓她度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢。哈哈,有了……我們開(kāi)始準(zhǔn)備著。

  李春博在第一桌,離門(mén)口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求讓他負(fù)責(zé)站崗放哨,就是在三樓的樓梯口處瞄著老師,只要老師一出現(xiàn),他就會(huì)以最快的速度跑回來(lái)通知同學(xué)們躲起來(lái)。

  我們?cè)诎嗬镆矝](méi)閑著,桌子上的東西收拾得一干二凈,就連椅子上的書(shū)包也給藏了起來(lái),目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)老師像往常一樣走進(jìn)教室時(shí),卻看不到一個(gè)人,覺(jué)得可奇怪了,還以為同學(xué)們?nèi)w上操場(chǎng)跑步了呢。這時(shí)只見(jiàn)大家從桌子下面鉆出來(lái),手捧著鮮花,一齊擁向老師,異口同聲地說(shuō)“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”

  真是一個(gè)難忘的教師節(jié)!在這里,我衷心的祝老師永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

節(jié)日意義作文 篇7

  節(jié)日是一個(gè)人們都喜歡都向往的一個(gè)特殊的日子,在這個(gè)日子里所有有的人都喜氣洋洋,載歌載舞。有的人卻很悲傷,每逢佳節(jié)倍思親,有遠(yuǎn)離家人,背井離鄉(xiāng),守護(hù)邊疆國(guó)土人戰(zhàn)士。

  我今天采訪了兩個(gè)人,他們的觀點(diǎn)都是過(guò)節(jié)日很快樂(lè),但他們喜歡哪里快樂(lè)就不一樣。

  媽媽最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。這一天媽媽說(shuō)她可以穿上新衣服。最重要的姥姥還會(huì)給他兩毛錢(qián)呢。而媽媽在過(guò)年那天會(huì)挨家挨戶(hù)的去拜年。但每次都是拜年是次要的,重要的是問(wèn)人家要一塊兒糖。我想在這一天媽媽不僅只有這些快樂(lè)。因?yàn)槊恳粋(gè)人的快樂(lè)都是不一樣的。

  我采訪的第二個(gè)人是我的爸爸,爸爸最喜歡的節(jié)日也是春節(jié),這一天爸爸和他弟弟可以吃好吃的,穿新衣服和村里的小伙伴們還可以放一個(gè)小鞭炮。他說(shuō)這是他最喜歡的節(jié)日。我想在這一天你爸爸不僅只有這些快樂(lè)。因?yàn)槊恳粋(gè)人的快樂(lè)都是不一樣的。

  通過(guò)以上采訪,我得到了我們現(xiàn)在這一代人跟爸爸媽媽那一代人的節(jié)日上看的意義是不一樣的從爸爸媽媽的。角度上來(lái)看,春節(jié)是最快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兛梢猿院贸缘模婧猛娴模┖每吹囊路6覀冏钕矚g的節(jié)日則是六一兒童節(jié)。我們可以跟自己的好朋友聚在一起歡聲笑語(yǔ)。

  節(jié)日像你身邊的一本日記。節(jié)日又像你玩耍的伙伴。節(jié)日就好像是無(wú)窮無(wú)盡的。節(jié)日你陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)。節(jié)日你圍繞著我。讓我的生活從此快樂(lè)起來(lái)。

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