關于節日意義作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的節日意義作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
節日意義作文 篇1
連續上了一周的課，終于迎來了端午節的假期，我的心情非常高興。我想端午節的假期媽媽會帶我去哪里玩呢？呵呵，媽媽周日放學后就直接把我帶到姥姥家了。你們猜，我們去姥姥家干什么了？
端午節第一天是星期一，這天早上我5點就起床了，為什么呢？因為今天我要和姥姥、媽媽去姥姥的果園里去套蘋果樹袋。來到果園我看見蘋果樹上面長了許許多多的綠色的小蘋果，可愛極了。我高興地跑到果園里面，哎呀，我被什么咯了一下腳，低頭一看，原來地上還有許多的小蘋果呢，我就問姥姥：“為啥不要地上的小蘋果呢，都摘下來多浪費呀！”姥姥說：“每一棵蘋果樹上面的蘋果數量是有限制的，留一些好的，讓蘋果均勻地長在蘋果樹上，這樣將來的蘋果會長的很大，而且明年蘋果樹還可以開好多花。”我正聽的有點迷惑，媽媽插了一句：“這就是擇優錄取呀！”我看她們套蘋果袋那么麻利，我試了一下，可我沒有成功，媽媽就不讓我套袋了，說讓我到一邊自己玩去。我看我實在幫不了她們的忙，我就幫他們運袋，誰套完蘋果袋我就過去送。剩余的時間我就自己玩地上的小蘋果了。
端午節的第二天，上午我們依然套蘋果袋，快到中午下起了小雨我們就回家了。下午5點多神舟十號成功發射。我邊看邊問媽媽：“媽媽哪個國家想讓我們的神舟十號發射失敗呀？”媽媽瞅了我一眼說：“你這孩子，神舟發射我們要祝賀國家，你腦袋總想一些不著邊際的問題。不過要真的這樣問的話，那應該是日本吧。”我歪著腦袋問：“為什么？”媽媽說：“因為日本的領土小，總想擴展自己的地盤，以前侵略過我們的國家，現在還對我國的虎視眈眈。所以你們要從小做起，努力學習報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。知道嗎？”我點了點頭。
端午節的第三天，媽媽繼續給姥姥套蘋果樹袋，下午爸爸帶我去科技館玩。因為上次家委會組織去科技館，我沒有玩開車的實踐感受，我一直要求媽媽帶我再去玩。這次媽媽委托爸爸帶我去，我終于實現了我這個小小的夢想了。
端午節這三天假我雖然沒有玩的盡興，但我依然過地很開心。
節日意義作文 篇2
每年農歷五月初五為端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節、重午節。
端午節流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區。
南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。
我們家端午節也會吃粽子。媽媽是個包粽子的能手。星期天，媽媽準備了包粽子的材料：糯米、蘆葉、肉、棗子、繩子。我在旁邊觀看著，只見媽媽拿起三張蘆葉，頂端對齊，大約二分之一重疊排列起來，順勢卷成一個漏斗形，漏斗得尖沒有一點縫隙，加上糯米，大約放到一半，就該放餡了，喜歡吃甜味的就放棗子，喜歡吃咸味的就放些肉。媽媽夾上一大塊肉，繼續放入糯米，媽媽左手握著“大漏斗”，右手將蘆葉輕輕地按著沿“漏斗”的大口折起來，“大漏斗”在媽媽的手里來來回回轉動，我都看得眼花呢，可是媽媽都準備拿線扎起來了，一圈兩圈，“咔嚓”一剪刀下去，一個活生生的粽子好了。沒多久，二十多只粽子包好了。
接著，媽媽把剛包好的粽子放在鍋里煮了起來。半天過去了，媽媽把煮好的`粽子燜在了鍋里，不時飄來陣陣清香，饞得我直流口水。我終于按耐不住自己的饞勁，打開鍋蓋，迅速地拎起一個熱氣騰騰的肉粽，剪開捆住的繩子，迫不及待地一片一片剝開葉子，真香啊！一口下去，香香的咸咸的，媽媽包的粽子可真好吃！
端午節可真是個有意義的節日！
節日意義作文 篇3
“五月五，是端陽，吃粽子，喜洋洋”，這句話和一個節日有關，你們猜到了嗎？答案當然是端午節了，今天我度過了這個有意義的節日。
關于這個節日，有一個動人的故事呢，公元前340年，楚國大夫屈原協助楚王使楚國繁榮昌盛，不料，楚王聽信奸臣謠言，把屈原發配到邊疆做苦力，不久，楚國被別的國家占領，楚國百姓苦不堪言，屈原聽到這個消息后，憤怒寫下《離騷》便抱著一塊石頭投汨羅河自盡。百姓們聽到后十分傷心，便把包好的粽子投入河中，不讓魚蝦傷害屈原的一尸一體，此后，人們在每年的五月初五都要用吃粽子賽龍舟來紀念屈原。
今年的端午節，我要跟著媽媽一起學包粽子，媽媽先在粽葉上裝滿糯米，里面再加入蜜棗花生，然后包成三角形狀，用繩子綁緊，放入鍋中，煮上半個小時，不一會兒，一股濃郁的粽香撲鼻而來，煮熟的粽子吃到嘴里黏黏的，香甜可口。
這個端午節過得真是充實而有意義，端午節是一個古老的傳統節日，這個節日是對屈原愛國精神的一種欽佩，我們中華兒女都要把這種文化傳承下去！
節日意義作文 篇4
讓她度過一個有意義的節日呢。哈哈，有了……我們開始準備著。
李春博在第一桌，離門口最近，而且跑得又快。于是，大家一致要求讓他負責站崗放哨，就是在三樓的樓梯口處瞄著老師，只要老師一出現，他就會以最快的速度跑回來通知同學們躲起來。
我們在班里也沒閑著，桌子上的東西收拾得一干二凈，就連椅子上的書包也給藏了起來，目的就是不讓老師發現。
當老師像往常一樣走進教室時，卻看不到一個人，覺得可奇怪了，還以為同學們全體上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鉆出來，手捧著鮮花，一齊擁向老師，異口同聲地說“祝老師節日快樂！”
真是一個難忘的教師節！在這里，我衷心的祝老師永遠幸福快樂！
節日意義作文 篇5
3月8日是國際婦女節，又稱三八婦女節。在今年這一天中，看上去與平時并無差別的我，其實早已進行了一個秘密計劃。
我準備給姥姥和媽媽過一個別樣不同的婦女節。我提前做了各種準備。在美團上選了一個四種拼接口味的蛋糕。在手機淘寶上，為姥姥和媽媽挑選了禮物，我給姥姥挑選了一支她夢寐以求的口紅，給媽媽選了一雙粉色的時髦女鞋。婦女節的前幾天，這些禮物就紛紛到達了我的家中。我偷偷將他們藏到儲藏室，放了一個小小角落里，免得被媽媽和姥姥發現。我利用每天的休息時間策劃各種節目，準備一場聯歡會，在當天獻給媽媽和姥姥。
婦女節終于到來了，我和爸爸媽媽按照之前的約定一起去姥姥家過這個節日。我拿起背包走到儲藏室里，把禮物偷偷塞進包里，又裝上聯歡會需要的道具、服裝，迅速的拉上拉鏈。我心想，幸好媽媽沒有發現。終于到了姥姥家，我趕快飛奔到姥姥的臥室，把這個神秘的背包放到了姥姥的床上。姥姥看我慌慌張張的，跑進來就問我：“什么事，這么著急？”我靈機一動說：“我是想上洗手間啦。”姥姥相信了我，走出臥室去做飯了。我松了一口氣。
晚飯過后，我把爸爸媽媽姥姥姥爺叫到客廳坐好，我當起了主持人、舞蹈演員、導演。首先，我流利地背誦了開場白。接著跟大家一起互動了猜古代詩人、詩句接龍的游戲，玩得不亦樂乎。接著我穿上自己買的漢服，伴隨著《意難平》這首歌跳起了優美的舞蹈，姥爺姥姥看得直拍手，高興得合不攏嘴。接著是最重要的環節，我把最真摯的祝福獻給了姥姥和媽媽，同時送上我精心選購的禮物。姥姥既興奮又激動，緊緊地擁抱了我。媽媽也不例外，臉上笑開了花兒。
看到姥姥和媽媽這么開心，我也很高興。她們平時為了我有整潔的居住環境，吃上可口的飯菜，穿上整潔的衣服，每天都忙碌不停。今天是她們的節日，我希望我的這個秘密計劃，能給她們帶去一絲幸福，也希望以后的每一天她們都有美好的心情。
節日意義作文 篇6
節日是一個人們都喜歡都向往的一個特殊的日子，在這個日子里所有有的人都喜氣洋洋，載歌載舞。有的人卻很悲傷，每逢佳節倍思親，有遠離家人，背井離鄉，守護邊疆國土人戰士。
我今天采訪了兩個人，他們的觀點都是過節日很快樂，但他們喜歡哪里快樂就不一樣。
媽媽最喜歡的節日是春節。這一天媽媽說她可以穿上新衣服。最重要的姥姥還會給他兩毛錢呢。而媽媽在過年那天會挨家挨戶的去拜年。但每次都是拜年是次要的，重要的是問人家要一塊兒糖。我想在這一天媽媽不僅只有這些快樂。因為每一個人的快樂都是不一樣的。
我采訪的第二個人是我的爸爸，爸爸最喜歡的節日也是春節，這一天爸爸和他弟弟可以吃好吃的，穿新衣服和村里的小伙伴們還可以放一個小鞭炮。他說這是他最喜歡的節日。我想在這一天你爸爸不僅只有這些快樂。因為每一個人的快樂都是不一樣的。
通過以上采訪，我得到了我們現在這一代人跟爸爸媽媽那一代人的節日上看的意義是不一樣的從爸爸媽媽的。角度上來看，春節是最快樂的，因為他們可以吃好吃的，玩好玩的，穿好看的衣服。而我們最喜歡的節日則是六一兒童節。我們可以跟自己的好朋友聚在一起歡聲笑語。
節日像你身邊的一本日記。節日又像你玩耍的伙伴。節日就好像是無窮無盡的。節日你陪伴著我，讓我不再孤獨。節日你圍繞著我。讓我的生活從此快樂起來。
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