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我想歌唱作文（精選25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我想歌唱作文，希望能夠幫助到大家。
我想歌唱作文 1
我想歌唱，歌唱……歌唱我親愛的祖國，歌唱我敬愛的老師，歌唱我親愛的母親，歌唱美好的家庭……但是我最想歌唱的是我敬愛的父親。
我想為天下所有的父親打抱不平。古時有贊美母親的《游子吟》，如今又有母親節，婦女節。天啊！怎么就那么不公平�。∶磕甑哪赣H節，每家商店都會有一些優惠活動；而父親節呢，有誰會記得六月份的第二個星期日是父親節呢！我覺得父親的付出并不比母親少，但為什么人們只能記住母親而忽略了在我們身邊默默付出的父親呢？我聽過歌唱母親的詩歌太多太多了，在這里我要歌唱我敬愛的父親。因為父愛無疆，父愛無言。
父親的付出大多是默默無聞的，所以在生活中常常會被我們忽略。很多家庭都是母親在家里帶孩子，父親出門在外打工。而我卻不同，我從小就是被爸爸帶大的.。在我模糊的記憶中，爸爸是又當爸又當媽。在我幾個月大的時候，媽媽因為某些原因離開了我和爸爸。爸爸無奈辭去了原先的工作在家里照顧我。我可以說是爸爸一手拉扯長大的。在我一歲多一點的時候就開始記事了。因為那時候把爸爸要養家糊口，所以在批發市場做營銷員，而我就經常被放在副駕駛座的位置上。我兩歲多一點的時候就去上幼兒園了，又是爸爸每天去接我送我。淚水不知不覺地從臉上落了下來，我又何時這么仔細地回憶過父親為我付出的辛勞呢？
當我漸漸地長大，父親靠著這些年來一個人打拼的錢，在浙江那邊去工作。可是只有小學畢業沒有學歷的他根本找不到什么好的職位。于是又是從一個營銷員做起，八年了，整整八年了，爸爸終于坐在了總經理的位置上。他背后所付出的汗水、淚水又有誰能懂，又有誰能理解，他又能向誰訴說？
以前我總是愛撒嬌地說他總是不回家看我，“是不是不愛我了，是不是已經不愛你的寶貝了”�，F在我不會這么說了，因為我深深地懂得父親這么做也是為了我，父親是那么地愛我，他這么做都是為了我，為了這個家。我也明白了父親“難懂的愛”，我學會了體諒愛我的父親。
我要歌唱天下所有的父親，因為他們都是一樣都在為自己的家庭，為自己心愛的寶貝們付出著自己。我要歌唱我敬愛的父親，歌唱他為我所付出的一切一切！歌唱這全天下最為珍貴的父愛！
我想歌唱作文 2
午后的陽光片片溫柔，照耀在紅瓦上，照耀在石板上，照耀著蓊蓊郁郁的山。照得樹葉飽滿盎然。
左手牽著父親的手，右手挽著母親的手，站在山腳，像是朝圣者般虔誠地仰望面前的山林：遼遠的綠色海洋，有著濃淡深淺的變化。凝神細望，視線清晰得似乎能辨認出每棵樹的姿容。
緩緩拾級而上，走在山的懷里，路邊搖曳著渺小而自足的小草，南風吹來潮潮的氣息，生命鮮活而自然。輕快的樂符像從泥土、綠藤、蔓草上升起，隨意輕快地在心尖跳舞。我合著曲調微微點頭，嘴角不自覺地上揚，看看父母，他們的面容亦舒暢自適。
半山腰有個運動場，沙子鋪成的場地，生銹的鐵籃筐，一棵生長了百年的香樟樹。駐足在鐵欄桿外，我的視線細細地掃過每一個角落，慢慢地搜集曾經的記憶。小時候隨大人坐在香樟樹下乘涼，透過繁密的樹葉罅隙，發現星星真的在一閃一閃地眨眼，于是我開心地唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！背踔幸洑v體育中考，于是每個周末都在沙坑里練習跳遠，一個個的淺坑，不知道是腳印的痕跡，還是汗水滴下的見證。每當看到夕陽酡紅如醉，我踮起腳，唱歌給自己聽：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！贝丝�，我靜靜地站立，我知道，這將會是我未來的回憶，記憶綿長，在人類任何一段美麗的記載里，都會有這樣一個下午。于是，我輕聲哼唱：“尋不到花的`枯葉蝶，永遠也看不見凋謝�！�
來到山頂，麗日當空，樹林綿延，簇簇白花像一條流動的河。隨風翻飛的是深深淺淺的草葉，一色的枝柯。遠眺，紅瓦的洋房，暖暖的金色陽光；流動的車輛，細小如芥末。忽然想起蘇軾《前赤壁賦》中的一段：“……逝者如斯，而未嘗往也：盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色；取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適�！�
依偎在父母身邊，融合在大山之中。任山風撩起長發，拂過面頰，穿透心扉。我自由地奔跑，似乎無憂無慮，可以到天涯，可以到海角。站在山巔，張開雙臂，閉上眼睛，享受地深呼吸。有無數旋律在腦海盤旋，充盈，升騰，我想歌唱，贊揚綠色的洋溢，細數往日的成長記憶，傳播自然的奧秘，炫耀親情的溫暖。我想大聲歌唱，對著大山，唱出心中的舒暢！
我想歌唱作文 3
“我悄悄地走過老師的窗前，看到他那憔悴的臉……”每當這熟悉的旋律在耳畔響起，我都會想起那個藏在我內心深處的一個人。那個人不但教會我許多知識，也使我深深懂得了什么是愛。這個人就是我的啟蒙老師——周麗敏老師。
在我二年級時，周老師就帶我們班一直到四年級，雖然時間并不長，但是老師卻把全部心血都投了進去。
老師很關心我們。三年級的一天，爸爸媽媽因為有事，不能來接我，所以我只好自己放學回家。誰知天公不作美，這時偏偏下起了滂沱大雨，走也走不了了，只好在學校躲雨�？吹酵瑢W們一個個地被家長接走時，自己心里很不是滋味，不爭氣地眼淚“嗒吧”“嗒吧”地落下。這時突然聽到有一個熟悉的聲音叫我，我以為是媽媽，高興地回頭看，原來是周老師，我不禁失落起來。周老師微笑地看著我，說：“怎么了，媽媽有事沒來接�。课尹c點頭。老師：“好了，多大了還哭，老師正好有一把傘，你打著先回家，好不好？”我睜大了眼睛看著老師，問：“那您呢？”“傻孩子，快走吧！”聽了老師的話，我拿著傘，高高興興地回家了。
第二天上課時，周老師噴嚏不斷：不用想，肯定是老師受涼了。想到這兒，我就愧疚不已�？墒抢蠋焻s示意我不要說出來。
啊，老師，您為了我生了病，不惜被雨淋，我又是多么的不懂事��！
像這樣的事情，在班里還有許多許多。
周老師不僅是我們的老師，更是我們的.朋友。我們有什么不懂的都會跑去問老師，老師也總是不耐煩地給我們講解。
雖然，我已離開了那所學校，也離開了周老師。但是，周老師在我心中閃耀著神圣的光芒。
我想歌唱作文 4
我沒學過音樂，也未曾唱過一首好聽的歌。但我要歌唱，我要從內心里歌唱一個人。我唱不出來，但我要用自己內心的音符，拼奏出一首美妙的樂曲，如朗朗一樣，用音樂來表達出自己內心的感受。
作為21世紀的音樂手，他有著不平凡的一生。我要歌唱，唱出他那美妙的音符。
5月1日晚，我們一家人坐在電視旁看世博會開幕式，這是我第一次看到了著名的朗朗——一個帥氣的小伙子。在漆黑的演出會上，一盞燈光照亮了一架華麗的鋼琴，他坐在那里，閉著眼微笑著，仿佛接受陽光的恩賜，沐浴著他那還未恢復的創傷。響了！響了！那聲音猶如浩浩蕩蕩的潮水，卷著怒吼的狂風，呼嘯而來，給人以震憾的'力量。
那聲音是多么震動人心，我要留住這一瞬間。我要用我心中的鋼琴，彈奏出他輝煌的一生。
我該怎樣來述說朗朗呢？
如同一個嬰兒，看到朝陽下的一只百靈鳥，夏季田園中的交響樂隊，他想找不到合適的語言。
我要歌唱，歌唱朗朗他那不平凡的一生。兒時的他是一個智慧通達，具有音樂天賦的孩子。由于他父親很看重他的音樂，不讓他出去和別的孩子一起玩。因此，他便缺少了別的孩子所沒有的陽光，如同關在不見天日的地下室里的小鳥，本該飛向喧騰熱鬧的大千世界，誰知卻處在囚牢般的黑屋里。但他很懂事，并沒有因此而難過，而是以彈奏音樂來表達自己內心的感受。日復一日，年復一年，十幾個春秋過去了，當年的他已經變成了具有大師水平的音樂家，成為一個名符其實的音樂巨人。
我要歌唱，歌唱朗朗那美妙的音樂，歌唱他那苦難中的童年，歌唱他那堅強不屈的性格……
我想歌唱作文 5
友誼是天地間最純潔的事物，友誼是你們之間濃厚的感情象征。
每個人都有朋友，而你和朋友之間的友誼是純潔的，玩也許能給你帶來快樂，聽音樂也許能給你帶來快樂，可是你們體驗過朋友給你帶來的快樂嗎？
當你在教室里不愉快不高興的時候，你的朋友會趕到你的身邊用關切的眼光注視著你，用溫和的語氣安慰著你。
“你怎么了？”這就是你們之間有著深厚的友誼。
而給我帶來許多快樂的是我的朋友——王瀟兒。
王瀟兒是我的朋友，她總是第一個知道我的心思。我高興或者是不高興，她一眼就能看穿，簡直比孫悟空的火眼金睛還厲害。當我遇到困難時，她總是第一個伸出援手幫助我。
我還清楚地記得有一次，我的爸爸媽媽沒有在家，姐姐又住校，只有我一個人在家。到了晚上，黑乎乎的很恐怖，我蒙上被子嚇得直哆嗦。這時門鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響，我趕忙推開門，一看是王瀟兒，我高興地蹦了起來。
她來找我是因為她怕我孤單，害怕。在睡覺前我和她說了很多的話。已經是深夜了，她一點也不嫌我嘮叨，要是別人就會溜門逃跑了。不久我們就睡了，睡得那么安靜，那么香甜……
到了第二天早上，我們又起來一起去跑步，我跑步累了，就會躺在她的肩膀上，“真好啊！”我說。跑步的.人們都很羨慕我們呢！
她給我帶來的歡樂有很多，這只是其中的一件微不足道的小事。
也許你和你朋友之間談你的喜怒哀樂這是也快樂，也許朋友給你解決一個小問題這也是快樂。也許你們要歌唱許多美好的事物。
我要歌唱朋友帶來的快樂！
我想歌唱作文 6
高三的生活每天都是緊湊的，班主任的生日卻成了驚起平靜湖面的一粒石子。
我們向任課老師打了招呼，下午有兩節課上自習，其中一節課班主任要開會，開會完畢務必把她引到教室。
這時教室里的人很匆忙，貼氣球的，粘彩帶的，平日里文靜的同學，臉上也帶了興色。
我們算著時間，讓歷史老師給班主任打電話，說我們班上的男生打起來了。匆忙腳步聲傳來，門一下子被打開，班主任臉上帶著焦急，這時班長從門后一下把生日帽帶在班主任頭上，大家唱起了“祝你生日快樂”，她錯愕的看著歷史老師，還有后面跟著的一眾老師，又看著我們，話也說不出，只是激動。
我們把錄制的祝福語放出，把告白氣球中的親愛的改成班主任的.昵稱。班長分發給每個人吃的，我和喜歡的男生離得很近。他把所有的糖果給我，說：“我不愛吃。”
所有人一同合唱“瑤瑤姐別任性，我的眼睛再說我愛你，”我和那個男生在歌聲中對視，糖很甜，令人覺得未來可期。
告白氣球唱完后，下課鈴聲響起，隔壁班的人踮著腳，眼睛往我們教室里探去，一瞬間一傳十十傳百，教室外面擠滿了人，數學老師從隔壁出來給班主任慶生，于是教室的門就完全打開了，前門后門站滿了人，數學老師隨著伴奏跳著琵琶行。
滿堂喝彩，一片歡聲笑語。
我想歌唱作文 7
星期六的一個上午，天氣晴朗，萬里無云，小明去公園游玩。公園里的大樹長的'十分茂盛，就像是一把把撐開的綠傘。一只非常美麗的小鳥，在一棵綠色的大樹上高聲歌唱，聲音動聽極了。
小明看到了這只小鳥，他想：要是把它抓回家那該多好，每天都可以聽它唱歌了。說干就干，小明找來了一個籠子，費了半天的功夫才把小鳥抓了起來，并把它關到了籠子里。小鳥在籠子里，讓小明把它放出來，小明就當沒有聽見它的話，提著籠子就往家走。這時，小明的同學小剛來了，他看見了就對小明說：“你為什么要抓小鳥？”小明說：“我想天天都聽它唱歌呢�！毙倗烂C地說：“老師是這樣教我們的，應該保護動物。我們還是少先隊員，就更應該保護比我們弱小的動物�！毙∶饔X得小剛說得很有道理。就把小鳥給放走了。
小鳥又在天空中高聲歌唱，好像在說：“小明你真好�！�
我想歌唱作文 8
今天風和日麗，白云綿綿。我先隨家人去古洞巖避暑山莊。然后來到了一個遠近聞名的萬壽古寨。到那里去吃晚餐。那么，這里面就發生了這樣一件事。
我和家人去萬壽古寨預定好套餐了。沒想到今天趕上的精彩連片的表演。我很興奮，因為聽到他們在說可以請幾位在場的人進行互動。唱首歌，哇哇！我最喜歡唱歌，怎么不好好發揮一下呢？就在許多表演陸陸續續的過后。馬上就有唱歌啦。只聽主持人說：“下面我們評選三位朋友來臺上進行表演！”而我坐在角落，沒有引起主持人的目光。等三個名額都沒了。我垂頭喪氣。再問了以下爸爸：“爸爸，我去跟主持人說一下，讓她給我個機會好不好？”爸爸好像沒聽見，就說：“去吧去吧。”我走上去跟主持人說了幾句，她就讓我進去點歌。我很興奮。我點了一首感恩老師的`歌《每當我走過老師的窗前》。
“好！有一位小朋友想讓我們再給她一次機會，本來已經沒有了，但是我們還是給她一次機會吧！”我走上了臺，非常緊張和激動，手捏的很緊，主持人問我叫什么名字，我說：“我叫冉潔�！庇謫柺悄睦锶�，我又回答：“石柱人！”其實有很多人都是豐都的，只是這里很好玩，所以來這里玩�！昂�！接下來把話筒交給這位小朋友。”主持人洪亮的聲音震翻全場1000多人。音樂走起：靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間，徹夜明亮……“呼！”一陣陣吶喊聲和掌聲響起，我便更有力地唱著。唱到最后一句，我失控了，眼淚水嘩嘩地掉下來。全場突然定住，主持人走過來，溫柔的說：“小朋友，你怎么哭了啊？”我抽抽泣泣地說：“因為，我想我的老師了�！矣忠淮未罂奁饋�。其他人也跟著我慢慢哭起來。主持人安慰我說：‘‘別哭��！暑假過后你還見到的！’’我回答了一聲恩，其實我自己知道：我可能不回去了，因為我已經轉學了�！笨墒牵也荒苷f實話。主持人又問我：“你爸爸在哪��？喊你爸爸上來喝三碗我們這里的酒�！蔽覟殡y地說：“爸爸在那，但是我爸爸還要開車，不能喝酒，但是我可以幫他喝啤酒，這個我喝得下。”主持人說：“我開玩笑的，不用不用�！蓖炅艘院螅劾献觼斫游�，我就下去了，但是主持人也下來，給了我一個禮物，哇！一包糖果，下去以后，他們問我是不是有人說我，我不禁破涕為笑：“不是，是因為我想老師了�！�
吃完飯后，還要摔碗，我就一個個啪啪啪啪的摔下去，吃飯以后，我美滋滋地欣賞垂掛在天空中的那一彎月亮和無數的星星，我好像看見老師和同學在向我微笑，自己也忍不住向他們露出了一絲濃濃的微笑。
我想歌唱作文 9
我的課余生活很豐富，比如說：看書、滑冰、彈琴、唱歌……，但我最喜歡的還是唱歌。
去年，媽媽為了鍛煉我，給我報了唱歌班。每周日我都要去“大風車藝術團”學唱歌，在那里我很認真地學�；丶乙院�，我還要進行練習。有一天，我在聽歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌錄下來，那該多好哇!于是，我找來錄音機，請媽媽為我伴奏。為了有好的效果，我還插上了話筒。一切準備就緒，馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵，跟媽媽點頭示意開始，媽媽彈起了優美的`曲子，我隨著樂曲放聲高唱，“我有一個小酒窩，媽媽一個，爸爸一個……”我和媽媽完整無誤地結束了我們的合作。我迅速地按下了結束鍵，連忙把磁帶倒好，迫不及待地按下了“放音鍵”，只聽見錄音機里傳來了我的聲音，我張著嘴，瞪著眼，全神貫注地聽著，簡直不敢相信，這是我的“杰作”嗎?接下來大廳里傳來我和媽媽接連不斷的笑聲……
我喜歡唱歌，以后我還要多練，希望有機會能把優美的歌曲帶給我敬愛的老師和親愛的同學們。
我想歌唱作文 10
我從來就是一個五音不全的人，對樂器更是一竅不通，我唱歌不是走調，而是根本不在調上，盡管這樣，我依然喜歡一邊聽著歌，一邊唱跑調版的音樂。
我不敢在大庭廣眾之下唱歌，只喜歡自己獨自在床上、沙發上、車上歌唱，我最喜歡的歌有：龐龍的《兄弟抱一下》，袁姍姍《的愛我》，而我最早接觸到的成人歌曲是步步驚心的主題曲——《三寸天堂》，這首歌里悲傷的旋律，吸引了我的注意，我每天睡覺前，都要聽上好幾遍《三寸天堂》然后再睡覺，就這樣，這首歌的歌詞就被我給記住了，《逍遙》這首歌是我在笑傲江湖中聽到的，然后，也被我給學會了，《愛我》則是在我的`一個姐姐買電腦時，在她的電腦上聽到的，優美的歌聲使我念念不忘，回家以后，我就硬是把它學會了，《兄弟抱一下》是我在一個電視節目中聽到的，被我一遍一遍又一遍的學會了，還有《時間煮雨》，是我在小時代這個電影里聽到的，深得我的喜愛，立刻學唱，九天之后，我就能勉強唱出來了�！兜葠鄣拿倒濉肥俏以谖覀兗臆嚿系墓獗P上聽到的，回家便下載下來，也慢慢的學會了，《最幸福的人》、《流年》、《一萬個舍不得》、《棋子》是我在好朋友的手機上聽的，其中，《流年》和《最幸福的人》更受我的喜愛……
雖然我五音不全，唱歌老是跑調，樂器也一竅不通，不過，我依然愛上了這些歌曲，我希望我還會學會更多的歌。
我想歌唱作文 11
我們進入KTV，有一位很神氣的男人接待我們，還用干脆的聲音說：”上面沒有位置了，請您在這里等待兩分鐘。“兩分鐘過去了，果然電梯載著客人下來了，一位阿姨走到電梯前面幫我們擋住門，然后出去很客氣的說了一聲：”祝您唱歌愉快�！斑�鞠了一個躬。我媽媽說：”謝謝。“我們很快就到了二樓，電梯門剛剛打開，一位阿姨說：”歡迎光臨�！斑@次我媽媽沒說謝謝，緊接著一位叔叔把我們領到一個小包間，我剛開始以為包間很大，結果一看，哎呀！也太小了吧，算啦，能在包間里唱，也算幸運的了。
叔叔幫我們打開電視，選到歌曲的.地方，就出去了，我們就盡情的開始唱歌，我把我最喜歡唱的最炫民族風唱了六遍，我霸著話筒不讓老媽老爸唱，最后就讓爸爸媽媽合唱了一首《你是我的眼》，我們就走了。我們剛進電梯，剛才那位阿姨又說了一句：”歡迎下次光臨�！拔覌寢屨f：”謝謝�！霸陔娞堇镂覌寢屵�說：”這里的服務員都太客氣了�！罢f著說著我們已經走到汽車旁邊了。
我想歌唱作文 12
今天是大年初三，白天走完親戚晚上媽媽說：叫上你小姨舅舅一家，我們去唱歌吧！我和爸爸都贊同。
我們到了龍泉湖公園附近的歌廳，進入歌廳里的包房，我和斌斌。牛牛還有妹妹就搶起話筒來。然后小姨開始點歌。首先是小姨夫和爸爸唱，尤其是爸爸唱劉歡的歌，唱的可好聽了。然后小姨和媽媽唱。我和斌斌點了張杰的，《逆戰》和《著魔》剛開始斌斌有點害羞，不敢大聲唱，大家都鼓勵他，不一會斌斌就張開嘴開始大聲唱了起來，越唱聲音越高嗓子都快啞了。牛牛和妹妹看見我倆唱的高興，他倆也要唱。小姨就給他倆點了幾首兒歌。
今天晚上的高潮處是，小姨點了鳥叔的'《江南S》我們邊唱邊跳騎馬舞，爸爸。我。小姨唱的最好了，我們唱啊！跳�。≈钡綃寢屨f：已經十點多了，我們走吧！我們才戀戀不舍的離開了歌廳。
我想歌唱作文 13
以前，我就只會唱“無敵鐵金剛”，因為我唱歌總是唱得五音不全，連兒歌都可以唱得像“大悲咒”，可以說是完完全全的超級大音癡。
在一陣鋼琴聲伴隨著美妙的歌聲，我沉溺在這美妙的歌聲中，在最后一個音符結束前，我意猶未盡的請眼前可愛的演奏者為我彈奏其他歌曲，而這位可愛的演奏者正是和我相處八年的好友。而我是第一次以如此愉悅的心情去享受音樂帶給我的快樂，也因為這次的演奏，將我沉在心里以久，熱愛音樂的那顆心給喚醒了。每一天回家不是跑去那位好友的家中聆聽她所彈奏的歌曲，不然就是偷偷躲起來練習唱歌，我希望的就是有一天能夠演唱出她所彈奏的歌曲，目標一天天的向我走近，我的'歌聲一天天進步，終于有一天，我站在她的鋼琴旁，大聲的唱出我練超久的“朋友”，我和她合唱著，我們的歌聲交錯著，彷彿都在唱出這份友誼的珍貴。我的唱歌技巧隨著年紀的增加，漸漸的穩定，我希望有一天能夠再和她合唱一次，我想和她在一次一起享受唱歌的快樂。
我深深的愛上唱歌可以說是因為她，她給我了一個困難的目標，一個小小的夢想，我熱愛唱歌，所以我每一天都會將不同心情和感覺用音樂來表達出來，唱歌也成為了我抒發心情的管道，我不會忘記音樂帶給我的快樂，也不會忘記這份友誼的珍貴。
我想歌唱作文 14
每天早上，我們家都會有一陣歡快的歌聲，我會在這淡淡的歌聲中開始一天的學習。唱歌的“人”是誰？是皮皮和球球，我家的一對鸚鵡兄弟姐妹。
鸚鵡哥哥全身都是綠色的.，就像穿了一件威風凜凜的小外套。他的脖子最有特色，黃色的羽毛夾雜著藍色的羽毛。你看，五顏六色的脖子高高的，聲音爽朗神采奕奕：“嗚嗚——”，仿佛在炫耀自己漂亮的脖子。鸚鵡姐姐是金色的，有兩只粉紅色的嫩紅色小爪子，就像紅瑪瑙一樣。她還跟著鸚鵡哥哥到“胡露露——”互相呼應，讓人覺得詹妮弗。
這是我的鸚鵡。你喜歡他們嗎？
我想歌唱作文 15
一說到唱歌，我就想到大姐很會走音的歌聲，她只要一唱歌，我就驚慌失措，趕快叫她不要再唱了。可是一聽到電視上的歌手在唱歌，我就百聽不厭，一聲聲，一遍遍，不知不覺的陶醉在優美的歌聲中。
音樂課的時候，老師叫我們唱歌，首先是男生先唱，男生的`歌聲鬼吼鬼叫，不知道在唱什么。換女生唱歌，她們的歌聲，如黃鶯出谷，乳燕歸巢，真是好聽�？墒且魳防蠋熭p聲細語地唱，更好聽，大家都跟老師用力的鼓掌，因為老師唱得實在太好聽了！
我也很喜歡聽大自然唱歌。一大早可以聽見小鳥在唱歌，嘰嘰喳喳，那是最美妙的鬧鐘。晚上時，可以聽見青蛙呱呱呱地唱歌，那是最安詳的催眠曲。
其實，每個人都有自己獨特的歌聲，歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時，我都會唱唱歌、聽聽音樂，就像現在，我抓破頭皮也想不出來要怎么寫，幸好有了音樂，我才能想得更多，寫得更快。所以，不管如何，每個人的歌聲都是世界上最特別的，獨一無二的，我們一定要好好珍惜自己的歌聲，也唱出自己最快樂的心聲！千萬別不好意思！更不要害羞喔！
快！快！快！大家盡情的唱歌吧！
我想歌唱作文 16
每個人都有自己的嘗試，嘗試著第一次穿衣，第一次跳舞，第一次做飯，第一次游泳……而最使我難忘的就是第一次唱歌的場景。
總是在電視上或者別人口中欣賞著美麗的.曲子，自己卻總是緊閉著嘴巴不敢吭聲，因為害羞，沒敢去學。
直到有一天，家里只有我一個人的時候，我聽著電視里面動聽的歌曲，不由自主的雪了起來，沒想到感覺還不錯，我一句一句的哼唱著，唱了很久很久，它給人的感覺非常特別，動聽的歌聲中有著許許多多的故事內容，我陶醉其中。
就這樣，我喜歡上了唱歌，喜歡上了分享我的快樂。
嘗試總是件好事，結果未必都是美好的，但要是不嘗試這么會知道呢？
我想歌唱作文 17
四年級的時候，我一次意外的聽了一首張杰唱的歌——《逆戰》，之后我就開始迷上了歌，但是聽歌不是我的主要目的，我的主要目的要學會唱歌，怎么唱得好。
一開始，我最喜歡聽的就是張杰唱的歌了了 ，但是我卻又不想學習唱歌，因為張杰的歌太難長了，并且音調也高低不平，于是我就開始先聽幾遍，邊聽邊哼哼，有時候也會特意地學習幾句話，然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱，一直都是重復的話。
后來，我就慢慢的懂了一點，也會唱前半部分了，但是卻唱得有點慢，跟不上音樂的節奏，就只能自己慢慢地唱了。只要每次聽歌，我都會看著歌詞，嘴里哼哼著，如果還是學不會，我就拿出本，把歌詞抄兩遍，然后我就會背過一大不分的歌詞了，后來，只要一有空我就會努力的背歌詞。
時間如飛箭一樣，轉眼睛，一個星期過去了，功夫不負有心人，我終于學會了“逆戰”這首歌曲。但是困難又來了，我的`音調不準確，如果直記住了歌詞，而沒有記住音調，那么就相當于白學了。最后，我努力地聽歌，練歌，連音調，最后我終于能把“逆戰”這首歌完整的唱了下來。
往后，我還學了很多的歌，但是并不是那么的簡單，也需要付出很多的努力，但是不管有多么困難，我并不會放棄唱歌，因為我已經迷戀上了唱歌。
雖然學習唱歌有些困難，但是只要學會了唱歌，自己的內心就會感到十分的快樂，很輕松，傷心的時候也可以唱兩句安慰自己。唱歌已經融入到我的身體了。
我想歌唱作文 18
都知道啦！現在天氣冷，洗澡要凍死的，我可有一個小秘決呦！
真冷呀！雞皮疙瘩都起來啦，我都忍不住打一個寒戰。快來點熱水吧！冷！突然！耳邊傳起了一陣激烈的歌聲，我也跟著瞎嚷嚷。嗯嗯嗯嗯！不會唱，換一首吧�！癉O是一只小母鹿，ruai是金色的陽光······”唱著唱著我還搖頭晃腦起來，越冷聲音越大，我完全陷入了歌聲中，又感到不冷了�！爸袊８Ｄ悖矣肋h都······”我情緒控制不住了，跺起腳來······“紅熒，好了沒！”只聽見外面媽媽的`喊聲，我此時才回過神來。奇怪，我洗好澡啦，好快呀，還不冷！
難道唱歌真有這奇效？不是，只有像姐這樣愛唱歌的人才感覺不到冷的。
我想歌唱作文 19
陽光明媚，萬物復蘇，溪水歡唱，松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息，春天的腳步慢慢地向我們靠近。這一天，森林里熱鬧極了，小鳥們都在為春天的到來歌唱著呢。有美麗的百靈鳥、快樂的小黃鶯、嘰嘰喳喳的小麻雀……只有烏鴉默默地躲在角落里不肯開口。百靈鳥奇怪的問：“烏鴉，你為什么不唱歌呀？”烏鴉小聲地說：“我唱的歌兒，別人都說不好聽。”這時候小黃鶯鼓勵它：“小烏鴉，只要堅持下去，一定會成功的.！”“好！”小烏鴉鼓起勇氣說。
經過好久好久的刻苦努力，小烏鴉終于練成了一副好嗓子，大伙們聽了大吃一驚：“烏鴉怎么可能有好嗓子呢？”烏鴉在它們面前高歌一曲，下面響起了一片熱烈的掌聲，紛紛對烏鴉說：“對不起，我們小看了你�！�
從此以后，烏鴉也可以唱出美妙的歌聲，再也沒有人瞧不起它了。
我想歌唱作文 20
長大以后的自己，很少會特別認真專注的去唱一些關于爸爸媽媽的歌，就是歌頌父親母親的歌，因為真的害怕自己還沒有開口，眼淚想流出眼眶！
記得曾經的時候看到過這樣的新聞報道說，現在的兒女也真的是虛偽，拿上爸爸媽媽的辛苦錢，然后在KTV里大唱著父母的辛苦！
自己原本就是五音不全的人，經KTV這種事情也好像是好久之前的事了。只是偶爾會在閑暇時間里面，在全民K歌上唱唱歌！
盡管如此，唱的也都是一些流行歌，或者一些經典老歌，很少讓自己創業寫歌頌父母的歌，因為總覺得那些歌里面的情感太濃，自己無法承受！
生活中的自己本來就不是一個特別孝順的孩子，當初執意的遠嫁，讓現在自己過了這么久，還讓爸爸媽媽擔心自己過得不好，每當想到這些生活中的瑣碎事情，自己就覺著，自己這輩子甚至沒有資格來唱一首歌頌父母的歌！
只是在昨天下午的時候，突然之間在全民K歌上聽到一首寫媽媽的歌，歌的`名字就叫一壺老酒。自己第一次聽的時候是聽的語音版的，因為當時感覺這個調調特別的好，所以就跟著唱了兩遍，可是女音是用高音唱的，自己實在唱不起來，突然之間想到說可以唱一唱男版的，在全民K歌上搜了一下，還果然有男音版的，唱了一遍之后，自己就深深的迷上了這首歌，無論是這首歌的歌詞，還是這首歌的曲調，真的是給人一種特別深情，特別真摯的感覺！
然后自己就用了一下午的時間，學會了這首歌，最后雖然說成績并不是唱的特別的好，但也算是自己唱的最滿意的一首歌了。
閑來無事的時候，自己也會聽一聽自己唱的這首歌，雖然曲調并不是特別的優美，雖然也只是跟著原唱唱的，但是自己也知道自己唱這首歌的時候，真的是融入了太多的真實感情！
不知道這首歌有沒有感動大家？但最起碼自己在唱歌的時候用心了，還是感動了自己！
我想歌唱作文 21
在我的記憶中，媽媽一直都說我性格內向、膽小，不夠自信，面對陌生人連話都不敢說，媽媽為了鍛煉我，給我報了個聲樂班，這可不是光學唱歌的地方，學完了老師為檢驗你的學習成果要上臺演唱，聽到這，我心里很緊張，忐忑不安，就像十五個吊桶打水—七上八下。
剛開始學習唱歌的.時候，我很害怕不敢唱，但是每個老師都給我很大的鼓勵，經過一段時間的學習和練習后，我漸漸變得大膽了許多，可以勇敢的站在舞臺上唱歌了，今年6.1兒童節，我還代表學校的學生登上了丹尼斯的舞臺唱歌了，當時唱完歌后，老師給了我很高的評價，說我是標準的女童聲，觀眾還以為是播放的原唱，臺下的觀眾了我熱烈的掌聲，我當時高興極了，在這里我鍛煉了自己，找到了自信！
現在的我漸漸的學會了如何展示自己，其實上臺表演也沒有那么可怕，只要自己有自信，相信自己一定行！
我想歌唱作文 22
我的爸爸很愛唱歌，可因為沒有音樂＂細胞＂，所以唱出的歌就像烏鴉在叫。我經常說：＂爸爸，我求你別唱了，真難聽。＂可他卻不在乎別人的.感受，一天到晚曲不離口，可真比歌唱家還＂歌唱家＂了。
因為爸爸經常唱歌，所以我家總能傳出＂美妙＂的歌聲。瞧，爸爸又在唱歌了。＂是不是春花秋月無情。＂哎，我好不容易睡著了，又被爸爸給吵醒了，只見爸爸坐在電腦前，搜出了他最喜歡的＜＜懂你＞＞和＜＜中華名謠＞＞，跟著歌手唱起來，那聲音就甭提了。我趕緊搬來救兵———媽媽，媽媽把臉一沉，說：＂孩子明天還要上學，你這樣唱下去，還有完沒完，孩子怎么睡的著。＂爸爸笑著說：＂我這樣也是為孩子好，讓她在我的美妙的催眠曲中沉睡，多美好呀，這是一種享受。＂沒辦法，只得忍忍了。
還有一次，我要在校會上演講，于是我就在手機的語音記事里練習，把它錄下來。爸爸看見了，一把搶過來，說：＂乖孩子，等爸爸錄完了歌，你在再用，好不好呀？＂＂可是。＂＂好孩子，等一下爸爸讓你吃一個雪糕，好嗎？＂其實我并不是不讓爸爸用手機，只是他一用手機錄歌我就頭疼，要說他的歌聲吧，那真是誰也比不過了，簡直就是河東獅吼，他還裝模做樣的學著電視里那些歌手一樣，皺著眉頭唱歌，好象表現出他的深情款款，我連忙捂住耳朵，等爸爸唱完了，我才將手放下來。
我多么希望有一天，上帝能給爸爸一副好嗓子，讓他能唱出優美動聽的歌呀！
哎，我這愛歌如命的爸爸呀！
我想歌唱作文 23
有人用文字詮釋人生，有人以彩繪表達意境，有人以植花抒發壓力，我以歌唱來增益我的興趣。
我坐在臺下欣賞合唱團優美的天籟之音，高低抑頓，時而萬馬飛揚之勢，時而飄渺虛無，每每扣人心弦，使人不由自主的跟著哼唱起來；親戚朋友唱KTV時，我也會全神貫注，以崇拜的神情來傾聽，因為我認為歌唱是一件很美的事情，只是是“美”的事物，我都有興趣。
雖然我不擅長唱歌，但是我一碰到好事，就會情不自禁的唱歌，我想這是人類很自然的反應吧！每次要考唱歌時，我就冷汗直流，可是太緊張的時候，我甚至還會全身顫抖、雙腿發軟呢！也許有點矛盾，我喜歡唱歌，卻不擅長歌唱。
“當當當！”哇！怎么辦？這節課要考唱歌，有些人興高采烈，有些人愁眉苦臉，有些人則是悶悶不樂的'。我正在臺下輕聲細語的背歌詞，因為我們的音樂老師兇如 老虎，是以嚴格聞名的，令我們都聞之喪膽，但往好處想則是“嚴師出高徒”。考試開始了，有些人唱歌五音不全，甚至讓全班捧腹大笑！有些人唱起歌來則是如黃鶯出谷，令全班驚羨不已，也得到老師的贊美。
我仔仔細細的觀摩歌唱比較高分的人，期望輪到我歌唱時也能得到高分，但是老師要求非常高，所以最高分也僅于九十分。終于輪到我唱歌了，當配樂開始時，我也全力以赴的唱歌，“啦~啦~啦~~”終于唱完了，也如釋重負了，這次的音樂考試是我最難忘的一次，因為此次而有人被班上灌上“情歌王子”，也有人被貼上 “歌唱白癡”的標籤。
爸爸喜歡唱歌，他喜歡西洋老歌和民歌；姐姐喜歡唱歌，她喜歡現代的流行歌曲；我也喜歡唱歌，我喜歡唱學校課本里輕快的歌曲。
當我的心情跌到谷底時，我會以唱歌來排解自己的情緒，因為唱歌是一件讓人高興的事情，徜徉在優美的歌聲中，心情就會好些呢！所以我覺得唱歌是很好的休閑活動！我雖不擅唱歌，但是于日常生活中，唱歌卻是很重要的一環，而且常常會反射動作，不由自主的唱起歌來，我很希望我的人生就是唱歌的人生，唱出歡樂，拋棄憂愁，這個人生就是幸福的人生。
我想歌唱作文 24
一年一度的森林演唱大會開始了，動物們聽了這個消息從四面八方趕來報名，報名處被擠得水泄不通。烏鴉聽了這個消息也蠢蠢欲動，想著去報名�？墒菫貘f的歌聲讓人不敢恭維，她傷心極了，準備去拜老師學唱歌。
有一天清晨，百靈鳥在枝頭引吭高歌，烏鴉正好路過此地，聽到百靈鳥那清脆悅耳的歌聲，心里羨慕極了，想：要是我拜百靈鳥小姐為師，一定能夠取得頭等獎。于是她飛到百靈鳥的面前，深深地鞠了個躬，彬彬有禮地說：“百靈鳥小姐，你的歌聲太美妙了，我想拜你為師�！卑凫`鳥看了她一眼，沉思片刻，一本正經地說：“學唱歌要堅持不懈，你能堅持到底嗎？”烏鴉聽了連忙想小雞啄米似的點了點頭。百靈鳥說：“我先教你唱歌的基本功——吊嗓子。”于是百靈鳥給烏鴉做了個示范，烏鴉聽了就認真地吊起嗓子來。但是過了幾天，烏鴉就不耐煩了，她覺得吊嗓子是一個枯燥乏味的`工作，于是她趁老師不注意，偷偷的溜走了。
她又走上了尋師的道路，有一天，她看見森林唱歌家——黃鶯在唱歌，便拜黃鶯為師，可是黃鶯老師對她的要求十分嚴格，每唱錯一個音符都要打她一下。沒過幾天烏鴉又溜走了。
然后她又拜學舌專家——鸚鵡學唱歌，但是鸚鵡先生讓她每天天還沒亮就起床學唱音階，一直到天黑才讓她休息。烏鴉練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，烏鴉吃不了這份苦，仍然溜走了。
她又跟其他老師學唱歌，可都堅持不了，半途而廢，逃走了。
森林演唱大會如期舉行了，其他選手都在臺上大展歌喉，贏得了臺下觀眾的歡呼和喝彩�？僧敒貘f上場時，剛張開嘴，臺下觀眾就捂上了耳朵，并傳來一陣哄笑聲。這時烏鴉后悔了，心想：要是我堅持不懈，不半途而廢，就不會淪落到這個下場了！
我想歌唱作文 25
七月十五號下午兩點，我和原泉。江向東。曹宇騰約好去童話唱歌，我當時心情無比激動，因為這是我第一次去KTV唱歌。我們走在火熱的太陽底下汗流浹背，不過為了唱歌這也不算什么。
來到童話人已經非常多了，不過還有大房間。我們迫不及待的上樓去找，一會兒就找到了，一進去那里跟我想象的一點也不一樣。他有一臺手控電腦還有一個頭影儀，如果想唱什么歌就可以把歌名用拼音打到電腦里，一會兒頭影儀就可以顯示你想唱的`歌，你就拿著話筒唱。
我第一個選的是《左半邊翅膀》，因為是繁體字，有些字不認識沒唱好，我有些失望。不過第二手《青蘋果樂園》我唱好了，讓我找回了自信心，曹宇騰的嗓子細，江向東的嗓子啞，厡泉會唱很多歌。
這次來唱歌讓我聽到了我以前沒聽過的歌，我一定要在家里多學歌，下次來我也能像他們一樣唱很多的歌。
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