“雙面人”老師作文
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的“雙面人”老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“雙面人”老師作文1
這是一堂作文課,大家正在安靜地寫著作文,教室里只能聽見唰唰的筆尖觸紙的聲音。這時,我們的雙面人老師甩著手臂,邁開大步,威風凜凜地向我們走來。雙面人老師正式登場!
雙面人老師何許人也?此乃我們語文老師李老師是也。她中等身高,身材纖瘦,常穿著一件皮大衣搭配著一條長褲。她有著一頭烏黑的長發,每天都扎著一個馬尾辮;還長著一張好看的瓜子臉,彎彎的眉毛像柳葉一樣;眉毛下有著一雙水汪汪的眼睛,像一池深遂的湖水;眼睛下還有一個鷹鉤的鼻子,鼻子下有一張櫻桃小嘴,一笑,就會露出兩個可愛的酒窩。她總是溫柔地對我們噓寒問暖,只要有同學生病了,她總會第一個帶她去醫院;有同學進步了,她總是拍拍他的頭鼓勵他。她在我們心里就像天使般的存在。
然而這只是李老師的一面,她還有意想不到的另一面,你們等著瞧吧。
嘶又一個同學被撕了,教室里傳來一陣哀嚎聲。李老師好看的臉頓時變黑了,只見她眉毛擰在一起,一雙眼睛死死地盯著那個被撕的同學,仿佛都要噴出火來:字跡不工整,重寫!教室里鴉雀無聲,我們大氣也不敢出,紛紛低下頭奮筆疾書。
嘶不知又是第幾個同學被撕了,這時老師的臉更黑了,五官扭在一起,語氣嚴厲道:語句不通順,重寫!
我的心七上八下起來,因為馬上就要輪到我了。我雙手死死地捧著作文本,慢如龜速一般,挪動雙腳來到老師面前。我顫抖著將作文本遞給老師。這里要注意,那里也要注意李老師握著紅筆,飛快地批改起我的作文來。我心中不住祈禱:蒼天啊,保佑我不要被撕!仿佛過了一個世紀那么久,就在我以為要重寫時,李老師竟然笑著對我說:不錯,有進步,過關!說完她把作文本還給了我。我心中的大石頭倏地落了,背上書包,飛一般地離開了教室,逃出來老師的魔爪。
我的老師就是這樣一個雙面人,她時而像天使般溫柔,時而如魔鬼般嚴厲,但無論她是哪一面,在我心里她都是認真負責的好老師。
李老師我愛你!
“雙面人”老師作文2
小學時,我們學校有個“著名”的老師在幼兒園時,我便在同學的交談中認識了這位老師。
當時的學長學姐們都將這位老師“魔化”了,總是能聽見他們討論這老師的聲音。“母老虎”,“女魔頭”這些稱呼都在這位老師身上出現過。但我卻沒想到,她竟會是帶我走過小學四年時光的人。
升入小學的第一天,背著嶄新的書包,裝著沉甸甸的新本子與新書,懷著激動地心情,我腳步輕盈地走進教室。講臺上站著一位30歲左右,不算漂亮,但卻有著獨特氣質的老師。我在想:這應該就是班主任吧。找了一個位置隨即坐下,不一會兒,那位老師做了一個簡短的自我介紹,“大家好,我是你們的語文老師兼班主任,楊新櫻。”我愣住了,名字好像有些耳熟。轉念一想,這不就是“大名鼎鼎”的 “女魔頭”教師嗎?
但是,在我于洋老師熟悉后,才真正的了解了她。
她在課堂上呼風喚雨,句句話都慷鏘有力。如果與她單獨談話,你仿佛會看見她的頭上長出了一對紅色的角。
但它卻是一位很好的老師。
隨著我們慢慢長大,老師也對我們越來越嚴厲,二年級時,還有個同學因為被訓而嚇哭。但是她卻會在你不知所措,傷心難過時,給你最貼心的安慰與幫助。
三年級時,我的語文考砸了,老師并沒有表現出什么,我卻認為,老師放棄我了。但在考試后的期末綜合評價表的“老師評價”欄上出現了這么一段話:“你是個可愛的孩子,謙虛、踏實。同學們有困難時,你總會最先伸出援助之手。但有一點,經常會因粗心從而出現不必要的錯誤。如果能改變這個習慣,你一定會有更大的收獲
愛你的朋友。”
自從這次后,老師在我心中的形象便出現了個360°大反轉,我更愛與她交流,最愛上她的課了。
她便是我的雙面人老師,我最難忘、最愛的.人生教師。
“雙面人”老師作文3
她,扎著馬尾辮,身穿修長的旗袍,腳著一雙繡花鞋,遠遠看上去就像從畫里走出來的古典美女。
你們知道我口中的這位古典美女是誰嗎?她就是我們班的科學老師,她上知天文,下曉地理,我們對她總是佩服得五體投地。科學老師還有一個特別的稱號,那就是“雙面人”,她的一面像一頭兇猛的獅子,另一面卻像一只溫順的小綿羊。
就說解剖油菜花的那節實驗課吧,因為是第一次上解剖課,全班同學都顯得異常興奮。整個教室就像一鍋煮沸的開水,科學老師一直用她獅吼般的嗓門喊著:“安靜、安靜。”可惜這個大鍋蓋還是無法蓋住我們這鍋沸水。好像是為了向大家傳遞自己激動的心情,我們班的搗蛋大王突然高歌一曲。這時候,我看到科學老師雪白的臉蛋突然漲得通紅,我想:搗蛋大王要完蛋了!接下來科學老師肯定要殺雞儆猴了!果然,只見老師隨手拿起一支粉筆,這支粉筆像一支離弦之箭直接射向目標,搗蛋大王立馬中箭。“你,給我站后面去!”這振聾發聵的聲音穿透到了我們每個人的耳中,大家頓時鴉雀無聲。
“好,接下來,我們開始上課吧。”轉眼間,科學老師的怒火就平息了,面帶微笑地給我們上課,好像完全把剛才的事情拋之腦后了。緊接著,她變成了一位醫生,手拿鑷子和小刀,一邊解剖油菜花,一邊耐心地為我們介紹油菜花的組成部分。“這六根細細的雄蕊就是勇士,中間這根被包圍的就像一位女王陛下,它是雌蕊。”“這個胖胖的家伙就是子房哦!”聽著科學老師幽默風趣的講解,大家都陶醉其中,不知不覺知道了許多知識!
這就是我們的雙面人老師,一個嚴厲而又不失溫柔的古典美女。
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