小學六年生活作文（通用16篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學六年生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學六年生活作文 1
在不知不覺中，我已經與老師、同學一起度過了六年的時光。這六年的時光，如一個五味瓶，有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時，我的心中就充滿了神秘與期待，還有一點陌生，我不知道什么樣的老師、同學將與我相處。
當爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的環境時，我第一次見到了今后要在一塊兒學習、生活六年的老師、同學：老師是那樣和藹可親，同學們又是那樣活潑可愛。
從我一臉稚氣地進入學校，到我現在拿著資料復習，為升初中做準備時，我與老師、同學已風風雨雨走過了六年。六年彈指一揮間，如白駒過隙，我們已經從素不相識，到現在有著深情厚誼，如今，就要分別了，我們是多么不舍呀！ 在我的小學生涯中，老師用精神食糧哺育了我六年，就如同我第二個媽媽。
老師像一根蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們通往知識的.大路；又像一滴甘甜的雨露，滋潤了我們這些禾苗，自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除，算不出老師對我的付出；詩詞歌賦，頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師，辛勤的園丁，我心田的春雨，即使我畢了業，我的心，也將永遠與您連在一起！
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。海內存知己，天涯若比鄰。親愛的同學，即使我們畢了業，升入不同的初中，但，我們同學之間的那份純真的友誼，也將深深地烙在我的心中！
再見了，我的小學生活。
小學六年生活作文 2
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，轉眼間，我們已經小學畢業了。我們離開了相處六年的老師和同學，離開我們的母校。我們即將邁進一個新的校園。
回憶起六年小學生活的點點滴滴，不禁有一種歡快的感覺……我們學校幾乎都是綠色的。校門內種著小葉欖仁，花壇里有些叫“假花生”的植物，中間立著一個大拇指的石雕，意喻“我能行”——激勵我們天天向上。
我們學校還有一個魚池，五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花，惹來一群花蝴蝶，還時不時地出現一兩只紅蜻蜓。每天走進校園，嗅著這芬芳清香，心情無比暢快。早起的'睡意，一掃而去。
在這安靜舒適的校園里，我們漸漸長大。相伴六年的同學們，我們是多么的團結。運動會上，我們一起拼搏，取得多個全年級第一；藝術節上，我們一起表演，獻出一個個令人稱贊的好節目；詩歌朗誦比賽上，我們齊心協力，朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切，見證了我們的成長，加深了我們的同學情誼。
在學習上，特別是在六年級，我們每個人都在努力，都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考，讓我們知道自己的短處和不足，讓我們不斷進步。終于，那一天來臨了。大家的努力沒有白費，大部分同學都考上了自己心儀的學校；即使沒能考好的同學，也沒有氣餒，因為三年后大家又會迎來新的機遇和挑戰。
終于，我成功了！我的小學生活也結束了。我也將進入新的篇章，新的起點，也要開始新的努力。小學生活中的酸甜苦辣，每一刻都令我難忘。
小學六年生活作文 3
說到汽車，人們一定感觸很多，有人說汽車很方便，上下班花的時間減少了許多，還有人說汽車污染空氣，但我覺得汽車還是對生活有很大的幫助的.。
我之所以覺得汽車改變了生活，是因為三點。第一點：汽車讓我們上下班變得快捷起來。我以前上學都要花上20分鐘左右，但現在我天天只用10分鐘左右就到了學校，比以前早了10分鐘。你說是不是比以前方便了許多。
第二點：出行更加方便了。我們以前全家出門旅游，每次都要跟那又熱又擠的公交車，不僅如此，有時還要站在那里。現在就不同了，不僅不要擠公交車，也不用站在那里，還可以有空調吹。而且以前公交車每個服務區都要停一下，速度太慢，而自己開車，你可以不用在服務區停留，這樣就可以更快到達目的地了。
最后一點也就是第三點：汽車是有錢人的象征。我們以前有用看手機來辨別這個人是不是有錢人，而現在，我們都通過看這個人有沒有車來辨別有錢人。
看過這三點后是不是覺得汽車改變了我們的生活,我相信人類的科學一定會在上一個臺階的。
小學六年生活作文 4
現在人們都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢？就是減少二氧化碳的排放。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳環保人士”。
我所了解的低碳生活內容很多。隨手關燈，每張紙都雙面打印，少用塑料袋，洗澡就用幾分鐘，水龍頭開小一些，洗襪子攢一周再洗，洗臉時用盆子把剩水沖馬桶……我現在能做到這些。我還記得一句公益廣告：每人一天少沖一次廁所，一天會節約多少缸水。每人少泡一次澡，一周可以省下多少立方米水！
我還給家庭定了一條規定。外出時，如果在20分鐘步行能到的地方就步行；步行20分鐘到不了的地方就騎自行車；再遠一些的就坐公交車或BRT快速公交車；在城里盡可能乘坐公交車或BRT快速公交車到不了的地方就坐出租車；盡量少開私家車。
在家時，尤其是夏天基本每天都有人開空調，我家就不是這樣。熱時盡量不用空調、風扇。要用自然風——開窗通風或自己扇扇子。實在不行時再開風扇，如果開風扇還涼不下來再開空調。
我想，在我們身邊，低碳環保可以隨手做。比如節約用紙吧。我們學校有3000多人，如果每人每天省下1張紙一年就能省下上萬張紙，而生產這上萬張紙會消耗多少東西呢？根據有關資料，木材是造紙最主要的.原料，生產一噸紙需木材3.75噸，煤0.5噸，水100噸。相當于用掉14棵生長約8年，20尺高大，樹干直徑約8寸的樹木。節約上萬張紙可以保存兩棵3米高的大樹，這才只是全世界人民的幾百萬分之一啊！如果全世界人民每人每天省下1張紙，一年就能省下幾百萬棵3米高的大樹！那我們地球的環境會大大改善。
現在，讓我們行動起來，節能減排，保護好地球，讓我們快些擁有美好的環境吧！
小學六年生活作文 5
六年級已是小學里最高的年級了，是即將邁入中學的年級。時間如梭，光陰如箭，小學生活即將畫上一個圓滿的句號。朝夕相處的同學們將各奔東西，分道揚鑣。而初中緊張的學習生活會讓同學們沒有時間休息，也沒有時間讓同學們再細細回味小學的生活。
記得我們一年級剛剛從幼兒園踏進校園的那些天，仿佛如昨日。同學們在漂亮的'，剛剛粉刷一新的校園里、教學樓里東看看西瞧瞧，每看到那些新奇的事物，就會“哇”地驚叫，每個小臉上都掛著充滿稚氣的微笑，一個個都是那么活潑，那么幼小。一轉眼，六年快過去了，當初那一個個可愛的小朋友如今已經變成了英俊的少年和落落大方的少女。
時間能帶走一切，也能帶來一切。時間帶走了小時候天真的想法，也帶來了升學的壓力;時間帶走了低年級同學們在操場上盡情快樂玩耍的身影，也帶來了堆在書桌上厚厚的書本、復習資料和近視眼鏡;時間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉，也帶來了同學們手里的電子產品和迷茫的眼神。
時間飛逝，人們不由得感嘆它的速度快得驚人。它很會變魔法，把同學們都變為另一個模樣。啊!時間不會覺得累嗎?同學們都想好好休息一下，喘口氣啊!時間你怎么不休息呢?我想拖住時間，想讓時間不要走那么快，可是不但沒能拖住它，自己還被它拖跑了!
看著眼前剛入校的一年級小朋友，我不由自主聯想著我們六年前的許多情景。我真想告訴那些小朋友，你們要好好珍惜在巴金小學每一天的生活，要好好學習，快快樂樂地成長;珍惜每天與老師同學相處的美好時光;尤其不要和同學吵架打鬧……
小學，我將要和你說再見了。我已經懂得了珍惜時間、珍惜快樂。升入初中后，我還要繼續努力、踏踏實實地學習，認認真真地對待生活，這樣才會有更美好的人生回憶!
小學六年生活作文 6
精簡的一篇生活。
人們的生活看似很深奧，但其實和生活中的`很多事物都有相同之處。沙子與生活體育課，在沙坑上跳運，玩起了沙子。手中捧起了一些沙子，纂緊它，卻發現纂得越緊，它越容易從我手中流失。生活中，有些事情，你越看重它，越不想讓它從自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放寬心去對待，這樣，或許更好地擁有。咖啡與生活好困，沖一杯咖啡，好苦。忘了放糖，放了幾塊糖，可還是苦的，可是它很香，讓我禁不住喝了一口。細細回味，原來它并不苦。同樣，在生活中，有些東西，你加上了自己許多的努力。或許都感覺不到收獲，可是在以后的生活中，你細細回憶這般歲月，卻是美妙的。橙子與生活你有沒有這樣喝過橙汁，沖橙汁時，加涼水，不攪拌就喝。我試過，很奇怪的味道，先是像開水一樣，平淡無味，慢慢慢慢，哇，好甜！
同樣的，有些事情，你只有把它從頭到尾全都經歷完了，你才感到它美妙味道，任何事情沒有做完，沒有經歷完，就千萬別說不好，不可能！
小學六年生活作文 7
初三是我生活的結束，也是我生活的開始。
說起初三，我想誰也不會忘記，在那個努力拼搏的年紀，準備著中考，進入新的高中，開始新的生活。當然，我也不例外。
初三剛開始時，同學都是互相不熟悉，我坐在寂靜的角落，欣賞每一個不熟悉的面孔，只見，有個小女孩走過來說：“我可以坐這里嗎？”，我只是嗯了一下。頓時，她就坐在了那里，當然，這也是我們成為好朋友的重要距離。
當然，有好朋友是還不夠的，重要的是有一二個要好的，三四個談的來的，五六個可以一起玩的，這是我的朋友標準。是的，在初三就只想到朋友還是不行，那還得往學習方面考慮，初三下學期，同學們都是為了考上好高中而努力，熬夜熬到天亮，也許，你羨慕的'那個全有學生，說不定就是天天熬夜才有的結果。人世間莫過于你想要什么就沒有什么 的悲哀，當然，最高興的還是你想要什么就有什么的心情。是的，就是這樣的。
初三，就這樣轉眼間就過去了，我們得到了如何努力才有的結果，如何付出才會有回報的成績，那么，我得到的是什么，那就是得到了好朋友，得到了學習的樂趣，得到了成績，和得到了好的班級，和好的同學
小學六年生活作文 8
初中三年歷歷在目，現在的我即將畢業，三年的時光讓我懂得很多，三年的點滴都讓我銘記于心，每一次的經歷都會給未來添加不一樣的精彩，每一種回憶都是一份新的體驗，身邊的每一個人都是值得珍惜的，每一位教導過我們的良師都是人生道路中的平滑過程。想想三年的時光，真是值得回憶，尤其是我初一的日子，簡直讓人難忘啊。
我從小便總是生病，三天小病五天一大病，離了小學身體本來調養的好了，結果到了初中換了一個新環境卻又開始變得身體瘦弱了，初一整整一年簡直幾乎就是在醫院中度過的呀，開始的時候起了水痘把班級的三個同學傳染了，后來水痘好不容易痊愈沒染上什么疤痕，結果又在下次流感來臨的時候，又得了流感，到現在班級同學都知道我的一個小外號，那就是“小黛玉”，哈哈，班級的男生說我長得瘦弱每天還總是生病，真的和紅樓夢上的.黛玉很像了。
別人的初一都是在初中這個新的舞臺打開人脈，好好學習，而我呢。
真的是與眾不同啊，別人的初一是別人，如今我的身體養的很好，鍛煉也多了，初三整整一年也幾乎沒有生病，別人初一學習，我初一生病，但是我可以用剩下兩年的時間把初一落下的功課努力補上，這就是我。
小學六年生活作文 9
作為一個學生，上課時間認真聽課是必須要做到的，俗話說玩的好才能學得好。課余生活過的精彩才有更有精力投入到緊張的學習中。
每個人都會有愛好，有人喜歡靜靜的聽著歌、有人喜歡操場上龍騰飛舞、有人喜歡一個人發呆等等，而我的課余生活我最喜歡干的事有很多很多。課余時間，我也會鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁時，我會選擇去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都會用心去滑，它滑去了我的煩惱，滑掉了我的勞累，帶給我輕松自在的好心情。在冰面上馳騁著，速度帶給我激情，速度帶給我刺激。潔白的冰面就像一幅畫布，而我就是那只畫筆，任我天馬行空畫出我自己精彩的人生。在課余時間當然少不了看電視，拿出自己的'最愛的瓜子，坐下來一邊吃一邊享受電視劇。偶爾我會被感動的流眼淚，偶爾我也被精彩的劇情逗的哈哈大笑。沉浸在電視劇中我不需要考慮現實中的煩惱，這是很好的放松方式。
每個人都有選擇課余生活干什么的權利，只要課余生活過的精彩充實就行。我的課余生活我做主。
小學六年生活作文 10
點綴是大樹上的綠葉，點綴是天空中的白云，點綴是大地上的小草，點綴還是困難中的微笑。
愛的點綴
愛就是甘露，使干涸的土地充滿了生機，愛就是光明，使黑暗的世界充滿光明。
人人都有愛，比如上次我去圖書館借書時，因為腳滑，差點摔跤，就在倒下的那一刻，在旁邊看書的大姐，說時遲、那時快，扶穩了我，我向她道謝，她說|“沒事。”愛就象春天里的'櫻花溫暖人心。
微笑的點綴
如果生活是章樂曲，那微笑是其中一個個跳動的音符。如果生活是幅畫，那微笑是其中一筆筆絢麗的色彩。
從圖書館借書回來，由于想事情太入迷，結果撞到人了，我在心里暗叫糟糕，本以為那人張口大罵一頓，誰知他給了我一個淡淡的、淺淺的微笑，那微笑像是夏夜中的螢火蟲美麗動人。
勇敢的點綴
勇敢似黑夜中路燈，給我們指引方向。勇敢如一朵盛開的花朵，美麗而驕傲。
一次我走錯路了，看著來往的人們不敢上前問路，最后勇敢戰勝膽怯上前問路，阿姨溫和地給我指引方向。勇敢是人無助時最后的支撐。
點綴是一支長笛奏出五彩繽紛的世界，有了點綴，世間的一切更加美好！
小學六年生活作文 11
微笑是每個人都喜歡的，誰都不會拒絕一個面帶微笑人的請求。對于生活也是如此，如果我們用微笑對待生活的話，那么生活就會回報給我們微笑，因為生活也是喜歡微笑的，它喜歡看到人們臉上的微笑。
在幼童的眼里，每個人都慈善如母，他感受到的世界是安全、甜蜜、自由、幸福，他用微笑表達出他所感覺到的全部，于是會得到更多的友愛、關心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動的快樂和收獲。不管是修自行車還是補鞋子的，在這些勞動者的眼里，有什么不高興的'呢。
微笑對待生活，生活也會給你很多快樂。你的微笑，給了世界一些祥和，你自己也多享受一些祥和;你的微笑，給了別人多少舒暢，你自己也會加倍地得到這此舒暢;你的微笑讓困難變小，讓友愛放大。微笑著走過，身后留下歡樂的歌聲一串串。
笑意寫在臉上，這是開心的顯現，這是滿足的感受，這是對美好生活的回饋!為什么不呢?微笑看天天浩蕩，看地地亮堂，看山山清秀，看水水歡唱。看人呢，也必定更加順意舒暢。那些沒什么根本沖突的怨恨，那些小性子下形成的不快，就能象輕風樣的散去。
小學六年生活作文 12
我的暑假補習班有很多，有英語有數學還有繪畫，但是這三個補習班最讓我快樂的就是畫畫班，我上的班級是小班，一共只有十五名同學，雖然只有十五名，但是我們每個人都是這個畫畫班的尖子生，所以才會放到這個班級里來學習的，也可以說我們十五個人“身懷絕技”呢。
我暑假的這個補課班，有很多有趣的事情，最逗的就是每次上完水粉課，大多數的同學都會穿一個像圍裙一樣的東西，但是也有沒穿的，意外的是每次沒穿圍裙的同學衣服都特別干凈，一點顏料都沒有沾上，但是我們這些穿圍裙的每次都是一身的`顏料，有時候連臉上都會噌到真是不知道怎么回事，在我的畫畫補習班里，每周都會有一次繪畫展覽，老師會把畫得好的作品放在ppt上為同學們展覽，大家來點評，所以我們這個小班沒有什么搗亂的人，大家都是愛畫畫所以聚在一起。
這個暑假的畫畫補習讓我學到了很多，也學會更多的畫畫技巧，我們這個小班的各個同學在開學的時候都特別舍不得，下個假期我要繼續學習。
小學六年生活作文 13
生活，給人無窮的啟示，對人有很大的幫助，就像我。
有一次，我去了大姨家，她家有好多收藏品，比如：瑞士軍刀、蒙古戰刀、巴林石、玉石等，還有15個我大姨夫得到的獎章。其中，我最喜歡的是蒙古戰刀和大姨夫的獎章了。因為，蒙古是我一生的向往。我最羨慕的是大姨夫的獎章了，他，是一個人民警察，是一個人民公仆。他每天只開一輛破舊的桑塔納上班，多次將匪徒抓進拘留所，受了很多苦，也負過傷。當我問他為什么的這么多勛章時，他只是笑一笑，便不再說話了。我不明白，為什么他不像其他人一樣，去炫耀自己多厲害？這時，我才明白他收藏蒙古戰刀的意思了，他要激勵自己像一代天驕成吉思汗一樣不驕傲，繼續努力為國家奉獻，為國家捉害群之馬，讓國家安安寧寧!生活的啟示很多，當然，人人受到的啟示是不同的`，而我在這件事中受到的啟示是：虛心萬事能成，自滿十事九空。和寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來。
生活給人的啟示是無窮的，而我，則受到了生活給我的無窮啟示！
小學六年生活作文 14
生活即是伴隨著快樂進行，只是我們因生活中繁瑣的事情而感覺到厭煩，感受不到快樂，實際上，我們的生活中處處是快樂。
沿途之樂 每日清晨，我會伴著晨曦，捧著書本上學。道路的兩旁是青翠而密綠的叢草，生物生機勃勃奮力向上生長，它們用清晰的空氣證明了它們的狀態。每每走過，都會心生陣陣漣漪。暮色傍晚，沿途的路燈為我打開回家的大道，每每走過，都會感到很溫暖。 閱讀之樂 每至閑暇之時，總會打開書本，一覽千古絕唱，充實內心。望書本墨字，生意境，猜古仁人之心志，體宗卷刻墨之意。
總會因為讀書，而充實一下自己的'生活，這樣會讓我感覺，每天的生活都會有不同的地方，而且即使是每天這個點在讀書也不會覺得天天在重復一種單一的生活。 賞景之樂 每到有一樣能象征這個季節的物品出現時，游人都會去賞景，用照片記錄下難忘的瞬間。我也偶爾會出去散散步，嗅一嗅盛開的花朵那撲鼻的香氣，照幾張屬于這個季節的獨特之照，偶爾拿出細細回味，仍能感受到當時的樂趣。 我的生活在繁忙中有著無限的樂趣，這就是我的快樂生活，不平凡的快樂生活。
小學六年生活作文 15
早上，天剛蒙蒙亮我就起了床，打理著那些零零碎碎的小物品。從昨天晚上開始，我的心情就激動無比，因為馬上就要趁火車去我向往已久的貴州外婆家了，那里是個山清水秀。鳥語花香。氣候宜人的好地方。
我們乘坐的是K848次列車。當列車進站，我和媽媽急忙領著大包小包的物品區檢票處，接著又慌慌張張地上了車。在夜間的火車上，空氣十分沉悶，聽著旅客們滿腔北調的談話聲，我覺得無聊，全身的骨頭好像散了架似的；那上面既沒電視看，也沒音樂聽，而且，還不嫩舒舒服服的躺在床上睡覺，只能坐在硬邦邦的椅子上，不得安寧。我和媽媽輪流睡，終于熬到了天明。
火車還在前進，我抬頭看了看窗外，陌生的異鄉進入我的視野，真巧身邊的一位旅客說：“湖南老家到了！”我的心里特別興奮。這就是美麗的湖南，跟電視上看到的一模一樣。
下午四點，列車到了貴州的'貴定火車站，我和媽媽下了火車，便坐上汽車行了一路，用半個小時步行穿過 黔桂鐵路的一個隧道，接著又大汗淋漓的爬上了一座高高的山崗。太陽已經落山，大的漸漸藏進了暮色中，媽媽指著遠處星星點點的燈光說：“外婆家就在那里！”我們不由加快了步伐。
小學六年生活作文 16
Hi！大家好！我是一只蚊子，一只過著小康生活的蚊子。我每天都是那么的快樂，每個蚊子成員在這世界上都是快樂、幸福的！這么好的生活，還得歸功于你們人類呢！在這里，我要好好表揚你們一番。
我要表揚你們亂排污水，亂扔亂倒垃圾。因為污水是我們生命的搖籃，垃圾堆就是我們的天堂。我們在那兒吃飯，睡覺，長大，繁殖。我們的'生活無一不依賴這污水，這垃圾。現在人類更是越來越關照我們，垃圾總是堆得高高的，而且品種豐富多彩，魚骨頭、蛋糕屑、蘋果核……可以說是應有盡有，把我們養得白白胖胖，健壯無比。
我要表揚你們亂排廢氣，因為可以造成溫室效應，使得冬天也不冷了，這樣即使在冬天，我也可以吹著喇叭到處旅行了！
我還要表揚你們為我們消滅了克星——青蛙。從前，我們家族一個夏天要損兵折將近萬只，我們處在青蛙的綠色恐怖當中，蚊心惶惶，茍且偷生。現在可好了，人類為我們做了主撐了腰，把一只只青蛙送上了斷頭臺——餐桌，為我們開拓了廣闊的生存空間，從此，我再也不用整天躲在家里不敢出門了。
啊！祖輩們的貧困時代已經過去了，今天的好日子已經降臨到每一只蚊子的家中，我們再次對人類表示真摯的感謝
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