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減負(fù)的意義作文2篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的減負(fù)的意義作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
減負(fù)的意義作文1
如今社會到處都在談?wù)摐p負(fù)這個話題，有許多人提倡它，也有許多人反對它。之所以有人反對它，是因為人們不完全了解它。
上面減負(fù)，下面各級學(xué)校只好照辦，于是學(xué)生們的作業(yè)沒了，在校時間短了，游戲時間長了，這樣做必然會導(dǎo)致一些學(xué)生成績下降。
孩子們的成績下降了，家長們自然不同意，自然會將責(zé)任推到減負(fù)的頭上了，從而有些家長們反對減負(fù)了。
當(dāng)然反對減負(fù)的還更有的是一些守舊派，他們信奉十年寒窗的所謂真理，用各種條款束縛孩子們的活動，讓孩子們成天在堆積如山的作業(yè)，讓孩子參見各種課外補(bǔ)習(xí)班，一天24小時控制及孩子們的.時間。這樣做，其實起不了什么作用，只會讓孩子們厭惡學(xué)習(xí)。失去興趣，就什么事也干不好了。這樣望子成龍心切的家長們又怎樣能讓自己的孩子真正的成龍呢？
反對減負(fù)的人是有很多，原因有很多方面。但家長們是否應(yīng)該征求一下孩子的意見呢？我相信更多的孩子還是支持減負(fù)的，因為減負(fù)不是人們想象的那樣去掉孩子的一切負(fù)擔(dān)。孩子多少還是應(yīng)該要有些負(fù)擔(dān)的，肩負(fù)應(yīng)該是減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)的。
減負(fù)的意義作文2
如今，社會上到處都在談?wù)摐p輕負(fù)擔(dān)的問題。許多人提倡它，許多人反對它。有些人反對它，因為人們不完全理解它。
各級學(xué)校不得不照顧他們的家庭作業(yè)，所以學(xué)生的家庭作業(yè)在很短的學(xué)校里，游戲的時間很長，這將不可避免地導(dǎo)致一些學(xué)生的成績下降。孩子們的成績下降了。父母自然不同意把責(zé)任推到減輕負(fù)擔(dān)的頭上，所以一些父母反對減輕負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，反對減輕負(fù)擔(dān)的是一些老派，他們相信十年來冷窗的所謂真理，并利用各種規(guī)定來綁定兒童的.活動，讓他們整天像山一樣工作。
讓孩子們每天24小時參加各種課外補(bǔ)習(xí)班來控制他們的孩子。事實上，這樣做并不重要，只會使孩子們對學(xué)習(xí)感到厭惡。如果你失去興趣，你什么也做不了。這樣，深思熟慮的父母怎么能讓他們的孩子真正成為一條龍呢？反對減輕負(fù)擔(dān)的人有很多原因。但父母是否應(yīng)該征求他們孩子的意見？我相信更多的孩子仍然支持減輕負(fù)擔(dān)，因為減輕負(fù)擔(dān)并不像他們想象的那么重要。兒童的負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
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