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寫什么的作文

描寫學霸的作文

時間:2021-03-10 10:03:26 寫什么的作文 我要投稿

描寫學霸的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫學霸的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫學霸的作文

描寫學霸的作文1

  三年級,自己迎來了自己的第三任新同桌。這個同桌可不得了,各個方面都非常地優秀。自己心中暗暗叫她“學霸”,她就是錢韻菲同學。

  錢韻菲整天梳著長長的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認真地聽課。

  想知道自己為什么在心里暗暗叫自己的同桌“學霸”嗎?自己這就告訴你。

  今天,自己要抄寫數學題目,就向錢韻菲借了本子。翻開作業本,自己馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數字就像正在操練的士兵,在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業幾乎都是鮮紅的“優”字,真令自己羨慕啊!自己心里暗暗想著,自己也要象她那樣把字寫好。

  錢韻菲的“學霸”風采,還不僅僅因為她整齊的作業,她專注的聽課最令自己佩服。瞧,語文課開始了。錢韻菲坐得端端正正,一下子就把自己給比下去了,看到她的樣子,自己也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動,自己們都聽得津津有味。但有時老師的問題挺難的,自己們一下子就犯愁了,用徐老師的話說,自己們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時,錢韻菲這個鳥媽媽就發揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題,徐老師聽了,微笑著不住地點頭,贊揚她回答地好。自己和同學們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲,而錢韻菲聽了老師的表揚,聽得就更認真了。

  錢韻菲不僅是自己心中的“學霸”,還是自己心中的好同桌、好朋友。自己上奧數班總來不及抄備忘,一周有三天時間都是錢韻菲幫自己抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘,自己都特別感謝錢韻菲給自己的幫助。

  這就是自己的好同桌——“學霸”錢韻菲同學。

描寫學霸的作文2

  我身邊有位學識淵博、畫技高超的小能人——王XX——我的姐姐。

  她現在上高二,在班里的綜合成績總是前三名。英語、數學考試成績拿過幾次滿分。我總是努力想去超越她,可每次考試成績總趕不上她。

  她不但課內知識掌握得好,而且課外知識也豐富。

  那天,我們去參加“上海城”舉行的游戲活動,有一個項目是“你表演我來猜”,老媽便上臺做動作,讓我姐姐來猜,老媽做的所有的動作姐姐都能猜對,她們倆一下子獲得了一等獎,雨傘領了兩把呢。還有一次老媽“考試”我倆課外知識,前幾道我們都答對了,到了第八題我怎么也想不出來,急得我抓耳撓腮,可姐姐穩如泰山不慌不忙地填上了答案,我輸了。

  再說說我倆比賽畫畫(我倆誰也沒有專門學過畫畫)這件事吧。我隨手拿了一輛玩具小汽車,姐姐不慌不忙一會就把畫好的一幅活靈活現的小汽車畫擺在了我的面前,像真的一樣,可我畫的像個元寶下面加了兩個圓圈。我又輸了。我不服氣,要求再來。我又挑了一只“小羊”,姐姐又不慌不忙、專心致志地畫起來,一會兒又一只活靈活現的小羊畫擺在我面前?晌耶嫷暮孟褚恢活^上長角笨拙的小丑一樣,我羞得臉紅紅地,尷尬地苦笑著。我又輸了。

  在姐姐這個小能人面前我輸得心服口服。俗話說得好“臺上十分鐘,臺下十年功”,這一點也不錯,姐姐這個小能人就是如此,她每天夜以繼日地學習、看書、練習,才取得如此優異的`成績。我以后也要像姐姐那樣堅持不懈的努力,我一定會超過姐姐的。

描寫學霸的作文3

  趙含玉是我的好朋友,也是我最崇拜的偶像。她大大的眼睛,翹翹的鼻子,可愛而又神采飛揚。

  趙含玉無論是學習,還是做事都特別認真。她學習目標很明確,每天所學的知識必須當天消化掉,決不允許有遺留。記得一次我們小組值日,我們把教室打掃完畢,才發現趙含玉還在班里座位上演算題。我大惑不解地問:“你怎么還不回家?這都幾點了?”趙含玉連頭都沒有抬,簡短地回答道:“算出來我就回家!”我實在想不出什么題有這么大的魔力,便湊上前去。我輕輕地來到她的后面,伸長了脖子一看,原來是今天數學卷子上那道難倒了全班同學的“攔路虎!蔽宜餍詫W習學習吧!我坐在她旁邊的座位上,看著她一會畫線段圖,一會兒抓耳撓腮,一會兒眉頭緊鎖,那表情可是豐富多變,精彩萬分。我終于等不及了,便嘀咕道:“走吧!還有明天呢!”趙含玉抬起頭微微一笑說:“我生待明日,萬事成蹉跎!你看,我不是算出來了嗎?”我羞得滿臉通紅,也頓時明白了她地好成績里飽含的汗水和淚水是多么的不容易。

  趙含玉不但認真勤奮,而且樂于助人,我們班大多數人都接受過她的幫助。記得一次我忘了帶語文書,她就擠著上課前的幾分鐘跑到別的班級去借書,直到上課鈴響起,她才氣喘吁吁的跑回來,把語文書給我。我的臉上是抑制不住的興奮,沖她露出萬分感謝的眼神。

  每天來到班里,趙含玉總是自覺的維持班級紀律,指導大家讀書,寫字。真是老師的得力小助手!

  班里一個同學家庭困難,趙含玉毫不猶豫地拿出自己的零花錢給她也買了本沈石溪的書。

  趙含玉認真勤奮,樂于助人的精神時時激勵著我不斷努力,她真是我成長的榜樣啊!

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