描寫泥鰍的作文（精選20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫泥鰍的作文，歡迎大家分享。
描寫泥鰍的作文 篇1
我家里養了一大桶泥鰍。這些泥鰍全身黑不溜秋的，嘴巴小得幾乎讓人看不見，嘴巴上面還有一對胡子，它們游動時，胡子擺來擺去，可愛極了！
有一天，我看見一只泥鰍跳到桶子外面的地板上，被我發現了，我想把它抓回桶子里去。抓了5分鐘，我不但沒抓到泥鰍，還把自己身上搞濕了。泥鰍卻還在地上打滾，好像在嘲笑我說：“你就抓不到我，就抓不到我，怎么樣！放棄吧！”我想：為什么泥鰍身上會那么滑呢？我馬上上網查了查，噢！我明白了：原來泥鰍身上有一層光滑的表皮，這層表皮上有許許多多的小孔，里面會分泌出又粘又滑的液體。泥鰍身上分泌的粘液，用處可大呢！在水里游動的時候，可以減少磨擦；遇到敵人的時候，可以很快鉆到泥里去。就算人捉住了它，如果不趕緊扔到桶里，它會馬上從人的手里滑掉，重新跑到水里去。看了這些知識，我明白了，用手是抓不到那只“狡猾“的泥鰍的，我想了一個好辦法，那就是：先用一只碗把它趕到碗中，再把它倒回桶內，這樣就行了！
哈哈……小泥鰍，你再“狡猾”還是逃不出我的手掌心。
描寫泥鰍的作文 篇2
兩天前，爸爸買來了一些泥鰍。
今天我走進廚房，一不小心就被養泥鰍的盆子給絆了一下。要不是我眼疾手快，否則早就被摔的粉身碎骨了。我看這一盆子灰不溜秋的泥鰍，忽然有一種連盆子帶泥鰍把它們扔到窗外的沖動。于是，我便想好好的捉弄它們一下。我躡手躡腳的走近盆子，那動作活脫脫像一個準備偷別人東西的盜賊。我把嘴靠近水面，呼出了一口氣。霎時，盆子里馬上就亂成了一鍋粥。有的泥鰍往前面游，有的泥鰍往后面游。還有的泥鰍拼命往底下鉆。而有些泥鰍則因為反應太慢，被擠在了最上面，好像在說：“你們能不能別擠啦，我都快被擠出去啦！”我看著這混亂的場景幸災樂禍地哈哈大笑起來。但這樣我覺得還不過癮，我又把一條泥鰍抓在手心中。哪里料到，這泥鰍這么滑，不到兩秒的時間就不見了蹤影。我氣極了，便抓起盆子使勁地搖晃了起來。我本以為，泥鰍肯定會六神無主地東跑西竄。可這次，泥鰍的動作出奇的一致，我無從下手，只好放棄捉弄泥鰍的計劃。
通過這次的游戲，我也明白了一個道理：團結就是力量！
描寫泥鰍的作文 篇3
又細又長像根繩，黃色大衣黑斑紋。
水中游來又蕩去，泥中穿梭自由行。
你們猜，這是什么？這就是頑皮的小泥鰍。
看，它像一條黃色的綢帶在水中游過來。仔細一看，小腦袋圓圓的，頂端有一點尖，像一顆子彈頭。嘴巴就在這“子彈頭”的頂端，嘴巴周圍還有幾撮小胡須，一雙小眼睛，像兩粒小芝麻。它的鰭像半個小扇子，上面還綴滿了像線一樣的條紋。尾巴像一條小繩子，自由靈活地扭來扭去。
看見人，它就巴望著能得到一些食物，于是它奮力地游，就像飛機拉的線；奮力地撞，就像是一飛沖天的火箭；奮力地跳，就像是優秀的跳高運動員。瞧，這一次它居然一下子跳過了頭，跳到了地上。這下子它更活躍了，跳起來像一個小拱橋，跳累了，它就在地上一挺一挺的，就像是在跳搖擺舞呢！你們說它是不是很頑皮呢？
頑皮的小泥鰍，你真是惹人喜愛呀！
描寫泥鰍的作文 篇4
今天，爺爺從菜場買回來三條泥鰍，我迫不及待的要看。
爺爺把袋子里的泥鰍倒進盆里，它們就亂蹦亂跳起來。我把盆放在水龍頭下，擰開水龍頭，泥鰍立刻游動起來，游動的樣子像蛇一樣，它們的頭、腰、身子和尾巴一起擺動，我
想我想去抓它們，可不敢。我請奶奶幫我撈，奶奶也撈不到，泥鰍竟然從盆里跳出來摔在地上，嚇得我跑了。我想泥鰍一定是很滑很滑的。
過了一會兒，我來到盆邊，這時水龍頭停了，只間泥鰍一動不動地伏在盆底。我仔細觀察：一條大、一條中、一條小。
最大的泥鰍大約長十厘米，它的頭像老鼠，三角形。嘴上長著六根胡子，分別在：前面、左面和右面。頭后有兩個鰭，身體上方有個鰭，有一個扁尾巴。它背部是深綠黑相間的，腹部是淡黃色的。我看不見它的小眼睛，我猜它眼睛一定是賊溜溜的。
我央求爺爺不要殺它，因為它給我帶來了這一天的快樂。
描寫泥鰍的作文 篇5
今天，晴空萬里，風平浪靜。我和媽媽坐車回家。到了家，我走到廚房，婆婆正在做晚飯。我跑了出去，大聲說：“婆婆！爺爺在哪兒？”“婆婆說：“他在田里除草呢！”于是，我連蹦帶跳地跑出后門去地里了。我走了一望無比的稻谷。看見一團黑乎乎的身影出現了，悄無聲息地走了過來，想去看個究竟，原來是爺爺。我走過去，看見爺爺忙得滿頭大汗，想上錢幫忙。爺爺說：“馬上吃飯了，這點弄完就回家。”
婆婆在不遠處說：“飯好了，快來吃吧去。爺爺拿起鐮刀扛著鋤頭走了回去，我看了看夕陽下爺爺忙碌的生物，也跟了上去。夕陽映紅了天空，影子也倒映水中。旁邊的稻谷里，水花四綻，我用手擋住了。隨后一條扭動著身影的家伙出現了。我大驚失色玩，大呼小叫地往回拋棄，媽媽怒氣沖沖地說：“你大驚小怪地干什么呢？”我不知所措地說：“有……有……有……蛇……”媽媽聽了就走，我鼓起勇氣，拿起網，我小心翼翼地網一網。網住了，我興高采烈。拿起來一看，原來身體細長的泥鰍，呀！我想用手捉，可光滑油亮的皮膚使我怎么也抓不住我。我想：“它也是一條生命啊！田里多得是，還是放它走吧！”
想到這，我把泥鰍重新放回水中。它在水里無憂無慮地游著，別提有多高興呢！
描寫泥鰍的作文 篇6
爺爺從鄉下給我們送來了許多泥鰍。爸爸正在殺泥鰍準備吃，我跑過去找爸爸要了兩條泥鰍裝在金魚缸里。
我仔細觀察他們，發現泥鰍有又圓又小的米粒般大小的眼睛，有尖尖的嘴巴，身子長長的，尾巴像小黑紗裙。這兩只泥鰍一只是深黑色的，另一只是灰褐色的。那只深黑色的長13厘米左右，粗像爸爸的食指，灰褐色的長10厘米左右，有我的大拇指那么粗。他們就像一對親姐妹。
有時，他們在金魚缸里不動，我以為他們生病了，還擔心他們死了。我用手指一碰，他們就神龍擺尾似的，快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面，他們還會在工具底下一動不動，好像在睡覺；有時他們會搶著玩，有時會游在那上面當小船來劃船。
當我喂食給他們吃時，爸爸說：“孩子，他們不吃米飯，吃水里的浮游生物。”爸爸建議把他們放掉，我同意了。當天晚上，我們就把那兩只泥鰍放到了長江里。看著他們又能自由自在地生活在大自然里，我心里有說不出的高興。
直到現在，我還在想念著他們——泥鰍。
描寫泥鰍的作文 篇7
今天，媽媽從市場上買回了一些泥鰍，放在臉盆里，著實把我和姐姐吸引住了，因為它們可有趣啦。
泥鰍們全身是淺褐色的，身體有十幾厘米長，扁圓形的，像一條小小的蛇，上面還有許多黑色的小斑點。泥鰍的頭有點尖，像個子彈頭，它的嘴巴很小，嘴邊還有一對小胡須，不仔細看，根本不會發現。泥鰍的背上有一片鰭，腹部有兩片鰭，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支毛筆的頭。
泥鰍們在臉盆里一動不動，好像都睡著了。可是只要你稍微碰一下臉盆，它就像箭一樣地穿來穿去，生怕有危險。有時它們擠在一起，像一群好朋友在討論一個重要的問題；有時它們自己管自己，好像在悠閑地散步；有時它們互相追逐，好像在進行跑跑抓的游戲呢。
一開始，我和姐姐不敢碰泥鰍；媽媽就鼓勵我們摸一摸，于是我們就小心翼翼地伸手去抓，可是泥鰍非常靈活，身上像抹了沐浴露一樣非常滑，怎么也抓不住，泥鰍還在我的手指間鉆來鉆去，好像在說：“親愛的伙伴，你們是抓不到我的，哈哈！”
只要你細心觀察，就會發出泥鰍不僅有趣，而且非常可愛。
描寫泥鰍的作文 篇8
透明的綠色水桶里住著大黑、大黃和小黑三條泥鰍。它們長長的，身上布滿了黑色斑點，小小的嘴邊長著6根胡須，長短不一。水底還有一個錐形的螺，是他們的伙伴。水面上漂浮著幾片浮萍，陽光下，水桶就像一個小荷塘，那是小主人給它們精心布置的家。
小主人來了。他看著三只泥鰍，若有所思：“我想，那只身上斑點密的應該是雄的，斑點零零散散的是雌的。”三只泥鰍聽見了，心里哈哈大笑起來。小黑對小主人說：“小主人，你怎么這么沒有文化呀？我們泥鰍才不是用斑點來辨別雌雄，而是用大小來辨別。你看，我個子小是雄的，大黃、大黑個子大是雌的。”可惜小主人聽不懂小黑的話。他用白嫩的小手想抓住大黑，卻被它一溜煙地滑走了。他又試著把大黃捧起，可是大黃趁他不注意，在他的掌心用力咬了一口，身子一骨碌也滑到水里。小主人大叫起來：“大黃！如果你長了牙齒，還不把我的手咬破啊！”三只泥鰍才不理他，尾巴一擺，沉入水底，躲到浮萍下。
小主人想把泥鰍引出來，于是，在水面上撒了幾粒魚食。味道飄散在水中，三只泥鰍就像三支黑色的小飛箭，直沖水面，張大圓形的`嘴巴就開始吞吃魚食。轉眼間，魚食就被吃精光了。可是，肚子還不飽。它們在水面上游來游去，等著小主人投食。過了一會兒，什么也沒有。它們餓極了，胡子繃得直直的，眼珠瞪得大大的：“小主人，你太小氣了，那點魚食還不夠我們塞牙縫呢！”小主人仿佛聽見了，自言自語：“只有撐死的魚，沒有餓死的魚喲。”它們只好意猶未盡地又游回水底。看著它們無奈的背影，小主人心想：泥鰍是野生的，比普通的金魚胃口應該大很多，一次只吃幾粒可能太少了。于是，小主人又撒下魚食。很快，它們就像三條黑色的小蛟龍，擺動著尾鰭，身子扭成S形，像彈簧一樣快速地游到水面，張開圓嘴，你爭我搶地吃了起來。過了一會兒，吃完了魚食，大黑和大黃心滿意足地游回了水底。可是小黑還在水面游來游去，好像很難受的樣子。突然，它口一張，把所有的魚食都吐了出來。哦，原來吃多了。小主人看著水面上漂浮的魚食，得意地笑著說：“不聽老人言，吃虧在眼前了吧。”
夜幕降臨，小主人拿來一根燈心草逗它們玩。三條泥鰍繞著細長的燈心草，自由自在地游來游去。柔和的月光透過窗子灑在水面上，不一會兒，它們打著哈欠，回到水底，慢慢地進入了夢鄉。
描寫泥鰍的作文 篇9
在我的生活中，有許多的第一次，第一次坐過山車，第一次打籃球……每一個第一次都令人難忘的。但是讓我印象最深的還是第一次捉泥鰍。
一個初夏的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和我的小伙伴一起來到了位于宜良的春暖香舍親子農事體驗館參加體驗活動。
放眼望去，一個大水池坐落在農舍中央。走近一看，池塘里有許多的泥鰍。它們有的躲在石頭后面，有的在水中嬉戲，還有的在泥土里吐著泡泡，好像在對我說：“來捉我呀，來捉我呀！”
我和小伙伴們迫不及待地把鞋脫了，褲腿往上一卷，袖子向上一擼，一下子就跳進了池塘里。開始捉泥鰍了，我目不轉睛地看著水面，這時，一條黑乎乎的泥鰍向我游了過來，我急忙把手伸進水里一陣么亂抓，弄得水花四濺，泥鰍碰到了我的手指，“哧溜”一下逃走了。我感覺泥鰍身上的黏液好滑啊！像是它的護身法寶。我再將手一扣，還是什么也沒抓到，我連著試了好幾次，我都有些泄氣了。再抬頭一看周圍的小伙伴都抓了好幾條了。我想：我不能氣餒。我鎮定下來，看準了一只又大又肥的泥鰍，突然襲擊了它，它被我抓到了。
捉泥鰍真有趣啊！
描寫泥鰍的作文 篇10
一天下午，金色的陽光灑向大地，云朵在天空中飄來飄去，像一個淘氣的小孩一樣。
媽媽和爸爸帶我、弟弟還有我的好朋友一起去摘葡萄。我們在車上歡聲笑語，不知不覺就到了，我一下車就看到了一個泥鰍池，這時我們已經顧不上摘葡萄了，我們趕緊找了一個小網子，就迫不及待地跑過去。有很多泥鰍游來游去，看上去滑溜溜的，我抓來抓去可就是抓不到，泥鰍的速度像閃電一樣快，我想它們參加游泳比賽一定能得冠軍。突然我們想了一個好辦法，第一次我把網子用力的按入水中，拿著手柄一動不動，看有幾條泥鰍游過來，我猛提網子，哈哈、三條小泥鰍歡蹦的被我捉住了。抬頭一看弟弟一直沒捉到，急的都快哭了，我趕緊把我的方法告訴他，很快他們也捉到了。
過了一會兒，我發現它們在小桶里呆著不動，好像很不高興。看著它們，突然我想它們的爸爸媽媽和朋友都在水里，我們不應該把它們捉來玩。想到這兒，我就把它們放回了水里，它們又在水里快活的游來游去了。看到它們游回了家，我都都笑了。
雖然葡萄沒有摘成，但是我們卻收獲了更多的快樂！
描寫泥鰍的作文 篇11
今天，我終于等到了，我為什么高興？因為今天實現了理想寒假的一半----回老家，還和表姐妹一起回去.我還聽媽媽說在室外砌了一個泥鰍池來玩捉泥鰍.回家之前媽媽還買了卻斤泥鰍.
下午5點，我們回到了老家，一下車我們三個便跑到泥鰍池前把池洗了一遍，便把泥鰍倒入池里.真是連旅行包也是爸爸、媽媽拿進屋的。過了一會兒，我們就玩起了捉泥鰍比賽。我們首先把泥鰍蓋住不讓它游走。結果，次次都讓它們溜掉了。后來，媽媽走過來，便教我們捉。媽媽首先把魚趕到池角，再把雙手一兜，就捉到了四條泥鰍。我們便按照這種方法捉。捉了大約有10分鐘了，表姐才提醒我們說："我們不是說比賽的嗎？怎么沒有人算時間呢。倒是在練習，搞到我白費心機，捉了一大堆。"我們這才想起來。媽媽便笑著對我們說："不管是練習還是比賽，只要用方法去捉，誰都是這次的冠軍。不方法去捉，就算捉到也不多。"我們互相看了看，便洗干凈手，進屋吃晚飯去了。
描寫泥鰍的作文 篇12
星期四，我和同學們去春游，這次春游我們去的地方是南泥灣小鎮，南泥灣小鎮這個名字的由來，是模仿南泥灣命名的，一路乘車，終于來到了南泥灣小鎮。
我們首先拍了張合影照片，再去別的活動場地玩，比如有：“看土是怎么慢慢變濕的，辨別植物有毒還是沒毒，更有意思的是滾鐵環，我們分成兩組進行比賽，我們組落后了一大截，最后竟反敗為勝，我們開心地跳起來，真是一家歡喜一家憂。”我們還參加了許多的活動，真讓我大開眼界！
我最喜歡的項目是抓泥鰍，導游給我們講了規則，我們脫下了鞋子和襪子，把褲子提了起來，衣服也拉了起來，拿著一個瓶子準備下水，只看到導游放泥鰍到那個溝里面，我們就下去，一些同學膽小不敢下去，正在上面拿著瓶子灌一下，看看有沒有魚自投羅網，不過他們都沒有抓到，我下去后，手一捧抓到了一條，我很開心，然后，送給一位同學，我接著又抓到了一條魚，它在我手里拼命掙扎，我就把它放生了，我本來想：“隨便撈一撈吧。”結果又撈出來一條魚，它在里面活得非常好。
通過這次抓魚的實踐活動，我明白了做事情不僅靠的是運氣，還要有實力和耐心。
描寫泥鰍的作文 篇13
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里，到處是泥鰍。”我拿著一個小盆子，和一個小魚網，一路哼著歌就跑到我奶奶的田邊捉泥鰍去了。
不一會兒我找到一只小泥鰍，這只小泥鰍渾身都是黃色的泥巴，我試著用手抓它，可是這只小泥鰍渾身滑滑的，怎么也抓不住。就算抓住了，可是也沒幾下就滑下去了。我生氣了，拿起小魚網，網了過去。
“網住了，網住了”，我開心地叫道，看著小盆子里的小泥鰍，我對捉泥鰍又更加感興趣了，又跑到其他的稀泥里，找泥鰍。
我又找到一只大泥鰍，這只大泥鰍又肥又長，拿回家，奶奶一定會高興壞了，我飛快地拿起來網子，網了起來。網起來了，它在里面使勁地上下跳躍，身上泥水抖了我一臉，哇！真是一條大泥鰍。
我拿著小盆子高高興興地回家了，奶奶看著我捉的泥鰍，也高興地拿到廚房里做。
不一會兒，泥鰍上桌了，我吃著香噴噴的泥鰍，哇！這么香，這么美味，好好吃喲！到了晚上，我們一家坐在桌子旁邊，說著話，吃著美味的飯菜，開心極了，不一會兒，我們進入了甜美的夢鄉！
這就是舒適安逸的田園生活，小朋友們，你們向往嗎？
描寫泥鰍的作文 篇14
“池塘的水滿了雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”今天我就在捉了一次泥鰍。
老師拿來一盆水，水里全都是泥鰍。泥鰍在水中非常淘氣，左游一下，右游一下，有時還跳出水面，差點兒就跳出了盆子呢！我們七個人一組，一共有兩組，每一組都有自己的名字，第一組叫“復仇者聯盟”，第二組叫“飛虎隊”。我是第二組的“飛虎隊”成員。那些泥鰍洋洋得意地在那里游泳。有的左扭一下身子，右扭一下身子，有的在一個地方轉圈圈，還有的仿佛在練習鯉魚躍龍門，難道它們想挑釁我？看我一會兒怎么捉它。
游戲開始了，老師只給我們十秒鐘的時間，我飛快地抓，我第一次抓到了一條，可是到了第二次我怎么抓都抓不著，還不小心把泥鰍掉到了“懸崖”，泥鰍嚇了一大跳，在地上活蹦亂跳，心里應該想著：我剛才怎么了，怎么突然掉到地上了呢？我要回到水里，快來給我放到水里，不然我就打你！我剛想拿起那條泥鰍，可是老師的倒計時已經數完了。最后老師公布了哪個組抓得多，飛虎隊12條，復仇者聯盟九條，我非常高興，我們勝利了。
游戲就在這歡聲笑語中結束了，我們都很高興。
描寫泥鰍的作文 篇15
早上起來，微風陣陣，濕潤的空氣中夾雜著楊樹葉子酸澀的味道，吃過早飯后，我和奶奶跟每天一樣要出去散步。在我家的屋后是一個大型的養殖場，養殖場外圍有一個大大的水渠，里面因為天氣炎熱水已經不多了，仔細一看，好多小小的泥鰍，我跟奶奶說：“奶奶，咱倆捉泥鰍吧。”奶奶連聲應許了。
于是，準備工作開始，我跑回家拿了小桶跟網兜，一切就緒，我們找了一個水比較淺顯的地方，在課堂上記得老師說過，泥鰍的形體最小，只有三、四寸長。它體形圓，身短，沒有鱗，顏色青黑，渾身沾滿了自身的粘液，我小心翼翼的把用竹竿網兜往外撈，功夫不負有心人，一小會的功夫就撈了好幾條，奶奶說，不要看泥鰍生活在淤泥里，其貌不揚的樣子，而且營養很高，還有藥用價值呢，聽了奶奶的一席話，就像是上了一堂好玩的科普知識課，大自然真是奇妙，它創造的每一樣東西都有它該有的價值。
不知不覺，已經九點多了，太陽很大，有一點曬然，我和奶奶決定拿著泥鰍回家去，我要給它們找一個新家，讓它們快快長大。
描寫泥鰍的作文 篇16
到了鄉下，到處都是清新的空氣，到了河邊，那就更是涼爽了。
那時，我正在欣賞河邊的美景，突然我腳下一滑，撲通一聲，掉進了河水之中。我剛站立起來，突然，不知是什么東西在我腳下擾了一下，我一受驚，又摔倒了，我惱羞成怒，站了起來，發現“罪魁禍首”是一條小泥鰍。我第一時間撲了過去，可撲了個空，那條小泥鰍呢，還故意轉過身來搖擺了一下，像是在挑釁我似的。就在我手忙腳亂之際，我的一位外號“大頭”的朋友進來了，說：“你竟然連捉泥鰍都不會！我來幫你吧！”
只見他卷起褲腿，拉拉袖子，三步兩步走到了河邊，嫻熟地捉了起來。我目瞪口呆，因為在短短的時間里，他捉了五只泥鰍，我折騰了半天，一只也沒有捉到。捉完，拿著五只小泥鰍，得意地對我說，"你看我還是很厲害的吧！"我頓時羞紅了臉，笑了笑，只聽見岸邊的垂柳，美麗的花兒，好像在安慰我似的，我的心情又好了起來。于是我又用他的方法捉泥鰍，果然不一會兒也捉了兩條！
鄉村真好玩，有許多新鮮的趣事。雖然這次捉泥鰍只有短短的一天，卻給我留下了美好的回憶。
描寫泥鰍的作文 篇17
放假的兩天時間里，我到了鄉下的外公外婆家。天氣很涼快，我就在田野里玩耍。玩著玩著，我發現水溝里有一條又黑又長的東西在青苔里面蠕動。湊近一看，啊！原來是泥鰍。我高興得跳了起來！于是，我就飛快地往家里跑，讓外婆趕緊幫忙找工具。
外婆好不容易找到了一個捕魚的網兜，我拿起它，輕手輕腳地走到了水溝邊，心里真怕泥鰍已被嚇跑了。幸好還在，我用網兜輕輕一撈，沒逮住。第二次，我鼓足了勁，用力一撈，把整團青苔都撈了起來，污泥和青苔團在一起，我不知道泥鰍是不是也被裹在里面了。我小心地翻開青苔一看，一條泥鰍鉆了出來。它想逃跑，但是已經來不及了。我用手去捉，但它身體太滑了，捉了好幾次才捉住它。
回家后，我把它放到盆里，仔細一看，這才發現它的肚子很大，原來它懷著泥鰍寶寶呢！
我心想，水溝里會不會還有很多泥鰍呢？于是，拿起網兜繼續尋找下一個目標。結果，真的又捉到了一條泥鰍，我好高興啊呀！因為它們倆可以做好朋友了。
描寫泥鰍的作文 篇18
今天，媽媽帶我去學舞蹈，學完后，在門口玩捉泥鰍。開始捉泥鰍了，我先在外面試捉泥鰍，發現泥鰍們都是笨蛋！一抓就抓起來了。我仔細的觀察它（泥鰍）。它身子長長的，滑溜溜的，嘴巴上還有幾跟毛。泥鰍們還很嘴饞，它們看見我的嘴巴在吃東西，它們的嘴巴也一動一動的，好向在向我要吃的，真象它們肚子餓了。在抓泥鰍的人中，數我最會抓泥鰍了，才沒幾分鐘，我就抓到了好多條泥鰍了。有的人“盜取”我的“成果”，氣的我真想打死他。有的人看我要倒泥鰍，把桶放到我的桶的下面，氣的我對他哇哇大叫，有的人故意把水倒到我的桶里，害的我的泥鰍都跑到池子里了，我這次氣得話都不想講了。我真想把他抓的也泥鰍倒到池子里去！我經過了這幾（被人耍）的經歷，我真的會被氣傻掉了，為什么他們不去弄別人的，就弄我的呢？但是，我也很高興，因為我終于見過泥鰍了，看見了泥鰍的可愛的樣子，而且，我也算是抓泥鰍的一位高手！今天，我特別的高興，因為，我看見了泥鰍！
描寫泥鰍的作文 篇19
有一天，我和爸媽到阿姨家做客。哥哥正好在家做作業，看見我，很是高興，還沒有做好作業，
就要帶我去玩。我有點擔心，勸他說：“哥哥，作業沒做好怎么行呢？”“沒關系，回來再做吧！”
于是，我們帶了水桶和尖尖的兩根棍子，到離家不遠的農田里，哥哥教我怎么才能捉到泥鰍。我在旁邊看哥哥捉泥鰍，哥哥一邊捉還一邊不停地教我：發現干田上有小小的洞眼，就可以挖下去，一般就可以捉到泥鰍，根據洞眼的大小就能分辨出泥鰍的大小。我們在田里高興地挖土捉泥鰍，我越挖越興奮，不一會兒工夫，回頭一看，只見籮筐里裝滿了大大小小的泥鰍，這時天漸漸暗了下來，我們滿載而歸。
媽媽幫我們洗好泥鰍，還炒起來，肉香香嫩嫩的，大家吃得津津有味，味道好極了！尤其是我和哥哥，笑得眼睛都瞇成了一條縫，原來吃著自己動手挖的泥鰍是這么香，這種感覺真好！
兩家人開開心心地度過了美好的一天。這時，哥哥開始做還沒做好的作業，我呢，跟爸爸、媽媽戀戀不舍地回家了。
這真是既開心又有意義的一天！
描寫泥鰍的作文 篇20
阿姨送給我一桶形態各異的泥鰍，我高興的很。
這些泥鰍嘴巴上每邊都有三根胡須，尾巴也非常特別，像一把扇子，搖來搖去的，就像給自己降溫呢！它們的外形像魚，它們可以在水中自由穿梭。但也和蛇有許多相像之處，就像沒有骨頭一樣，從我這個手指逢里鉆進來，又從那個指逢鉆出去，你看它多有趣呀！
說到調皮，泥鰍可是可以“稱王”了。有一次，我想拿出一條出來玩玩，我剛拿出一條，泥鰍就“吱溜”一下掙脫了我的“手掌心”，為了再把它放回水桶里，我便與活蹦亂跳的泥鰍開始了一場戰爭。第一回合，我就使用絕活——“亂手抓”！泥鰍見情況不妙，趕緊“胡忙亂閃”。就這樣我抓一次，它逃一次，什么時候才是個頭呀？于是，我急中生智，想出了一計好辦法。我把水杯堵在泥鰍前進的方向，讓泥鰍自投羅網，我相信，再“狡猾”的泥鰍，我都要讓它成為我的“手下敗將”。
泥鰍，顧名思義，是會鉆泥的，因為泥鰍是溫水魚類，水溫要保持在10度至30度，水溫高過30度，泥鰍立即鉆入土里，水溫在5度以下，泥鰍就鉆入泥里二十至三十厘米處過冬。
在我看來，養泥鰍也是個不錯的選擇呀！
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