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有什么的作文

有趣的作文

時間:2021-03-06 16:39:56 有什么的作文 我要投稿

關于有趣的作文7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有趣的作文8篇,歡迎大家分享。

關于有趣的作文7篇

有趣的作文 篇1

  今天,我們學習了一篇有趣的課文——《陶罐和鐵罐》。我們先闖了詞語關和句子關,隨后我們就開始學習課文了。

  龍老師先把這一課里的重點詞匯挑出來,讓我們解詞,結果我們全都解出來了。然后龍老師讓我們讀課文、說段意。隨后在龍老師的引領下,我們逐漸了解到了陶罐和鐵罐都是在一個皇宮的御廚里,還有陶罐和鐵罐在談話中對待對方的態(tài)度,龍老師給我們講,鐵罐瞧不起陶罐,還奚落他、輕蔑他,陶罐可就不同了,面對不講理的鐵罐,它不但沒有生氣,還給鐵罐講道理,對鐵罐非常寬容,但鐵罐絲毫沒有改變自己對陶罐的態(tài)度。也許是陶罐覺得鐵罐太不講道理了,于是,他便不再理會鐵罐。

  時間在流逝,這個王朝覆滅了,皇宮也隨著倒塌了。鐵罐由于被泥土腐蝕,消失了。但陶罐卻依然在荒涼的土地上。直到有一天,一些人掘開了厚厚的泥土,發(fā)現了這個陶罐。他們把陶罐上的泥土擦干凈,它還是那樣的樸素、光潔、美觀,陶罐還請求那些人把鐵罐從泥土里挖出來,于是,那些人便找了起來,但把泥土翻遍了,也沒有找到鐵罐。

  這個故事告訴我們做人不能太傲慢,要謙虛一點才是好,否則就會遭到報應。

有趣的作文 篇2

  我們學校的第一屆大學科節(jié)開幕啦!經過老師和同學們的辛苦勞動,這次大學科節(jié)給全體師生帶來歡樂。

  在陳校長的致詞聲和國歌的音樂中拉開了大學科節(jié)的序幕。首先帶來的是各年級段的朗誦,如同一場聽覺盛宴。精彩的朗誦讓我們掌聲不停。接下來是數學組的:“魔尺高手和魔方高手”帶來的精彩表演,讓我們目瞪口呆,驚訝不已,掌聲四起。然后是由我們林老師等一群老師組成的心理組,他們帶來的是“二指抬人”游戲。當一群老師用兩只手指抬起一個老師時,迎來的是全校師生的尖叫聲。最后是英語組帶來的英語歌曲《歡樂頌》,大家都沉浸在美妙的音樂之中。

  經過了開幕式的表演之后,就是我們正式的大學科節(jié)的萬科游戲了。有:“數學組,英語組,語文組,心理組”的游戲。我在這么多豐富多彩的游戲中選擇數學組的故事講講吧:我一開始就玩數學組,一看卷子。哇!這么多密密麻麻的數字,像螞蟻巢里的螞蟻一樣多。我好不容易寫完幾道題,但是有一道題仿佛是一個籠子一樣把我困住了。我絞盡腦汁都沒有想出來,真是太難了。下次我要繼續(xù)挑戰(zhàn)它,一定要把它征服。

  大學科節(jié)給同學們帶來歡笑和趣味。

有趣的作文 篇3

  “大家快到南校區(qū)去看從偶劇了,有趣的人偶劇。”老師大聲地說到。

  “人偶劇是什么樣?我發(fā)像從電視上看到過!我好想看一看哦!”

  大家迫不及待地拿起了自己的椅子向大操場走去。

  啊,原來是江西木偶劇藝術團來我們學校演出。

  操場上人山人海,大家擠在了一起,無情的太陽像一個大火球似的曬得我們滿頭大汗。

  “嘿,同學們大家好,我們老豬與小豬給大家表演了!”聽完這段話后,掌聲立刻響了起來,和下雨天的雷聲一樣好像十里外遠的人都可以聽得清清楚楚。

  這時一位穿著白色衣服,紐扣是紅色的,白色的褲子和剛落下的雪一般十分干凈。紅色的帽子和圣誕帽有幾分相似,小學五年級作文《有趣的人偶劇》。

  老豬說道:“大家好,我叫老豬,我有一個兒子叫小豬,他可是個天才小演員,我們快點兒叫他出來吧!”“小豬快出來,”我們大聲叫著,突然小豬跳了出來說:“大家好,我是小豬。”它可真是可愛極了——紅紅的肚兜,藍藍的襯衫,再加上黃色的褲子,哦對了還有那又大又圓的頭和肚子,嘴巴又大又紅……

  可是沒有過去多久小豬就睡著了,老豬怎么叫也不醒,,這時老豬想了想用喇叭對小豬吹了吹可小豬還是沒醒,老豬又想了想便從身邊拿出一個鞭炮,對著小豬點燃了“咚咚”鞭炮炸開了,我們立刻哈哈大笑起來,小豬還是沒有醒,老豬說道:“小朋友們,我們一起喊”小豬快醒醒”這樣小豬就會醒了!“小豬快醒醒”我們喊道,啊!小豬果然醒了。“我要吃面包!”老豬見了連忙說:“好好好,我依你,我依你,”小豬吃了很多面包結果肚皮炸開了。救護車來了,連忙把小豬送去了醫(yī)院。

  小豬在醫(yī)院里看起來電視,突然小豬把電視里兩只小熊吃的西瓜拿來吃了,由于小豬不講衛(wèi)生,吃西瓜的時候不洗手,所以肚子痛起來了。嘿!小豬,你可不能那么不講衛(wèi)生啦!

  小豬的病好了,去街上亂闖紅燈,結果被警察叔叔打了五十大板。我們見了都把臉笑得瞇成了一條縫。哎!小豬啊,你可不能闖紅燈哦,這樣是很危險的。

  小豬又想去學一些東西,于是去和青蛙學唱歌,小豬說::“太難了,太難了,我不學了。。”于是小豬去學跳舞,小豬說:“我才不學什么”“雞礎”“鴨礎”我才不學這呢!結果小豬什么也沒有學會。呦,小豬,你可要有毅力,不然你一定什么東西也學不會的!

  過了一個小時左右,人偶劇終于演完了,我們依依不舍地回到了班里。我知道 了做人要講衛(wèi)生,不能闖紅燈,還有,學東西要有毅力。

有趣的作文 篇4

  終于周末了,媽媽說好帶我去姑姑家!好久都沒有去探望姑姑了,今天終于可以去了!

  來到姑姑家,我想找表弟玩,就問姑姑:“姑姑,表弟在哪呀?”沒想到,姑姑居然說了一句差點讓我捉狂的話:“表弟在東莞還沒回來呢。”真是讓我意想不到啊!還好有姑姑煲的老火湯讓我心情平靜下來。哇……姑姑煲的老火湯好好喝啊!之后,我又吃了一大堆點心,有牛奶、蛋糕、巧克力……然后,姑姑問我:“淇淇,在東華過得好不好啊?”我咬了一口餅干,說:“挺好的。”“哦,說來聽聽。”好奇的姑姑簡直是“打破沙鍋問到底”。我回答說:“在那里雖然會偶爾想你們,但是那里無法讓我不開心。”姑姑點了點頭,似乎對我的回答很滿意,姑姑又嘰里呱啦地問了我好多個問題,把我搞的頭都大了,四點多的時候,我們也差不多要走了。我又喝了一碗湯,而且還是偷偷地喝哦!在臨走前我跟姑姑說了聲:“姑姑你要保重身體,下次再來看你,再見!”

  這次去姑姑家真的好爽啊!

有趣的作文 篇5

  一年一度的露營即將來到,大家都抱著非常期待的心情來迎接這天的來到。我們都相信一定會玩得非常的`開心,而能一起享有美好愉快的夜晚。

  當天傍晚,我們一邊唱著歌,一邊走到古地城隍廟集合參加闖關游戲。我看了一下四周,都有很好玩的各式游戲關卡。同時每一關的關主都是我們親切又美麗的老師 在主持著。等我們合力的一一闖關成功后,就一起走進社區(qū)的活動中心享受愛心媽媽幫我們提供美味的精致晚餐。由于大家肚子都很餓了,很快的就吃得精光。接著又馬上充滿了精力前往夜游的行程。

  在寂靜的山路中,我們看到了明亮的北斗七星,還有經過古區(qū)的山坡上,看到了城區(qū)家家戶戶的繽紛燈光組成了一幅相當綺麗的夜景,真令我們訝異不已。原來山區(qū)也有如此迷人的景色呢!

  走了好長的一段路程,同學們腳都酸了,精力也快用光了。所以我們吃完宵夜,整理一下教室,鋪上事先預備好的紙皮,再拿出各人的睡袋,就進入沈沈的夢鄉(xiāng)了。

  第二天我們又繼續(xù)著更耗精神的大地游戲,雖然路程很長,又有時間的壓力,但是大家還是努力不懈的一起合作完成任務。

  這次露營活動實在是太精采了,讓我們獲益良多,使得大家更懂得同心協力,促進彼此更深厚的友誼。同時還能親近大地,與大自然親密的接觸著。我們身心也得到了放松、精神更加的舒暢,真是非常有意義的活動啊!

有趣的作文 篇6

  每一個美妙的早晨里,父親正在打鼾,兒子也在自己的房間里睡得很香,母親早早就起來了,她燒了豐盛美味的早餐,真讓人垂涎三尺啊!

  母親叫兒子和父親都起床吃早飯。不一會父親來到餐桌前,他看著兒子的空位說:“怎么兒子還沒來?”母親說:“那你去看一看吧。”父親走到了臥室,看見兒子正在聚精會神地看著一本名叫《米小圈上學記》的書,父親說:“兒子你先去吃飯,等會兒飯菜涼了。”兒子很聽話,就按照父親的話去吃飯了。父親很奇怪,為什么兒子會這么聚精會神地看這本書,這勾起了爸爸的好奇心,于是他也埋頭看了起來,一看就入迷了,忘記去吃飯了。母親和兒子坐在了椅子上,兒子又看了看父親的空位對母親說:”媽媽,爸爸還沒有來,我去叫他。”兒子走進了臥室里,看見父親也真正埋頭看書,還邊看邊笑,便情不自禁地和爸爸一起起書來了。母親左等右等還是不見他們兩的身影,母親覺得非常奇怪,她就走到兒子的房間里一探究竟。她看見他們兩人都趴在地上看書,本來要對他們大罵一頓,結果兒子和父親哈哈大笑起來,這笑聲吸引了母親,她想看看這本書到底有什么魔力讓父子倆忘記美味的早餐,于是和他們一起看書,媽媽發(fā)現原來這本書這么搞笑。就這樣他們三人都趴在地上聚精會神地看書,忘記了吃早餐這件事了,

  飯菜都涼了,他們還在那邊看書,這本書真是讓人走火入魔呀!

有趣的作文 篇7

  今天,我快步跑進家里,站在廚房看奶奶燒菜。突然,一個小油珠蹦了上來,像頑皮的小娃娃,在空中飛舞著,一不小心“撞”上了奶奶的中指。奶奶被燙后立刻摸了摸耳朵,似乎這樣就不疼了。我看了這一幕很好奇,忙跑過去問奶奶為什么。奶奶只是搖了搖頭說她也不知道,只是習慣了,是她的媽媽教她的。

  我是個很愛刨根問底的人,不懂的問題一定要弄明白。于是我跑上樓,翻開《十萬個為什么》、《生活小知識》、《生活百科》……可還是沒找到答案。這時,媽媽來了:“你是不是肉皮子又癢癢了?弄了半天在搞什么鬼,快點兒去寫作業(yè)!”沒辦法,我只好暫時打消念頭,乖乖寫作業(yè)。

  第二天早上,我去廚房盛稀飯。稀飯?zhí)珷C了,我的手指遭了殃,也不知為什么,我的小手也不由自主地去摸了摸耳朵。而后,我發(fā)現手指的疼痛果然減輕了。我一邊吃飯,一邊琢磨著為什么手被燙了摸摸耳朵就感覺不燙了呢?難道耳朵具有降溫作用嗎?

  我把我的想法告訴了媽媽,媽媽為了給我解開這個“謎團”,立刻上網百度了一下。結果網上的答案和我的想法不謀而合:當我們的手被燙的時候,手會自覺尋找身體溫度較低的地方去散熱。而耳垂是人身體上很特殊的一個部位,是天然的吸熱場。因為耳朵主要是由軟骨構成,血管較少,相對于身體的其他部位溫度較低,耳朵即使在很熱的天氣里也只有29攝氏度左右,和用大耳朵做散熱器的大象和兔子一樣,人類的耳朵也有散熱降溫的功能。另外,摸耳朵比較方便,長此以往,就成為人們習慣性減輕燒灼感的動作。

  我把這個發(fā)現告訴了奶奶,奶奶聽了點了點頭,覺得我分析得很有道理,連連夸獎我是個“小博士”。

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