快樂的航模課作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂的航模課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的航模課作文1

　　星期五下午一放學(xué)，我就整理好書包，迫不及待地跑到了航模教室。教室里已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)坐在座位上看科學(xué)視頻。我也趕緊放好書包，帶著學(xué)具坐好。

　　這節(jié)課給我們上課的依然是風(fēng)趣幽默的小李老師。上課鈴聲響了，小李老師帶著一箱子的模型站在了講臺(tái)上。他對(duì)我們說：“小小飛行員們，讓我們開始今天的神奇之旅吧！”我們都開心的笑了起來。小李老師把箱子里的模型一一分發(fā)給大家，讓我們先仔細(xì)觀察他拼裝的步驟。我們都聚精會(huì)神地盯著大屏幕，唯恐漏掉了某個(gè)細(xì)節(jié)。視頻播放完了，我們都興致勃勃地打開了手中的模型袋，開始拼裝屬于自己的航模。我先找到機(jī)翼，貼好了裝飾貼紙。再用雙面膠把機(jī)翼和支架粘在了一起。接下來需要安裝支架，并插上螺旋槳。我小心翼翼的插進(jìn)去，就怕一失手給弄散架了。我綁上橡皮筋，粘上尾翼，一架漂亮的飛機(jī)誕生了。我激動(dòng)地舉著飛機(jī)，對(duì)旁邊的同學(xué)說：“你看，我拼好了！”同學(xué)也舉起自己的飛機(jī)說：“我也拼好了。”我們倆都哈哈大笑起來。

　　下課鈴聲響了，我又開始期待下周的航模課了。

快樂的航模課作文2

　　我喜歡生動(dòng)有趣的航模課，因?yàn)檫@讓我體會(huì)到飛行的快樂。

　　在航模課上，老師發(fā)給同學(xué)們制作工具，有美工刀、鋼尺、鉛筆、砂紙、膠水，還有案板。老師給我們一人一根扁木條，讓我們從它的10、15、28厘米處做出標(biāo)記，然后用砂紙把機(jī)頭磨圓滑。接著，老師又發(fā)了一個(gè)橘紅色的.規(guī)則塑料卡在10---15厘米處，用膠水把兩片木板粘在紅塑料的兩旁作為機(jī)翼，用直角梯形木片粘在28厘米處。我的飛機(jī)模型大功告成了。

　　接下來就要試飛了，只見我的‘飛雀’飛機(jī)飛上天空，在藍(lán)天的襯托下，模型飛機(jī)就像一只自由飛翔的小鳥。我望著模型飛機(jī)在空中平穩(wěn)地飛行，真開心！老師說我的飛機(jī)因做得十分仔細(xì)，所以試飛很成功。我聽得心里美滋滋的！

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