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我的我做主作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的我做主作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的我做主作文1
初三，一個(gè)放飛夢(mèng)想的時(shí)間；初三，一個(gè)充滿幻想的歲月；初三，一個(gè)從幼稚走向成熟的年齡；初三，一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的開(kāi)始。
現(xiàn)在，我們坐在考場(chǎng)上拼搏；昨天，我們?cè)陬}海里漫游；明天，我們向更美好的人生進(jìn)發(fā)。或許很多人會(huì)埋怨初三作業(yè)太多，升學(xué)壓力大，但如沒(méi)有這種知識(shí)的積累、心靈的沉淀，我們，憑什么步入社會(huì)？我選擇努力奮斗的初三，這是我自己的選擇，只為明天的夢(mèng)想。
這時(shí)的我們，不再像小時(shí)候那樣幼稚，那樣無(wú)知。我們已經(jīng)懂得了一些人生的道理，我們已經(jīng)懂得沉淀自己，讓自己更成熟，更智慧。雖然有時(shí)，我們會(huì)做出可笑的事情，但我們已經(jīng)在努力了。因?yàn)槲业?初三我做主，我要一個(gè)不斷成長(zhǎng)的初三，要自己變得成熟。
時(shí)間飛逝，初三轉(zhuǎn)瞬即逝，我們都不再是小孩子。面對(duì)未來(lái)，雖然迷茫但并不恐懼，因?yàn)槲易约鹤鲋鞯某跞俏疫x擇的，我并不后悔。我的初三我做主，我已經(jīng)給了自己一個(gè)夢(mèng)幻而理智，放飛希望而又逐漸成熟的青春年華……
我的我做主作文2
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”我的童年我做主，讓我的童年永駐我的世界！
小時(shí)候，我挺愛(ài)撒嬌的，還記得那一次。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這么好的天氣，正好趕上了故鄉(xiāng)的交流會(huì)……“買棉花糖了，棉花糖……”這聲音由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。我連忙貼向媽媽從口袋里拿出幾元錢，買棉花糖去嘍，棉花糖甜絲絲的.滋味，那種入口即化的感覺(jué)，一口一砸的，就像踩在云端，更像一個(gè)抓不住的夢(mèng)想。這種境界，像吸鐵石似的把我牢牢的吸住了。媽媽看到我一直傻笑著，買了棉花糖放在我面前，我才從幻想中回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我當(dāng)時(shí)心里美美的，一口氣吃了好幾個(gè)棉花糖，那種滋味，我至今沒(méi)有忘卻。
我的童年我做主，我想當(dāng)家里的小皇帝，我的童年由我做主，改變我的是世界，回到無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，我的童年由我做主，讓童年永駐我的世界，我的童年我做主，讓我的世界充滿童年的色彩！
我的我做主作文3
學(xué)習(xí)能力方面有許多種：看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、課外閱讀學(xué)習(xí)。我要先把學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)寫(xiě)完，這樣我們就可以通過(guò)多看一些課外書(shū)了。書(shū)，不是東看一本，西看一本，要有發(fā)展規(guī)律看。我打算把《樹(shù)葉的香味》這套書(shū)看玩，還要可以多看教育三級(jí)（指考級(jí)）的書(shū)。
運(yùn)動(dòng)也很重要。我希望我暑假能打羽毛球，跑步，輪滑。多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有好處，所以我每周至少要鍛煉三天。
旅游業(yè)也包括在采礦計(jì)劃。我最想去香港迪士尼樂(lè)園。還有可愛(ài)的米妮，米奇老鼠，唐老鴨和可愛(ài)......
我的'暑假打算太棒了，我相信自己這是作為一個(gè)非常有意義的暑假。
我的我做主作文4
做為二年級(jí)的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我應(yīng)該自己學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間。
二年級(jí)比一年級(jí)的作業(yè)多了不少，有些作業(yè)都得自己完成。每周的星期一，二，四都得讓爺爺送我去上游泳課，游泳課為我?guī)?lái)游泳知識(shí)，比如說(shuō)：游泳動(dòng)作讓我的身體更舒展更健康。在水里游泳很像小魚(yú)一樣。星期三，五都得上英語(yǔ)課，英語(yǔ)課為我?guī)?lái)許多英語(yǔ)知識(shí)和快樂(lè)的游戲。
剩下的時(shí)間我喜歡看書(shū)，看課外書(shū)，特別是在學(xué)校訂的《海底世界》，書(shū)里有許多海底生物。我還會(huì)上網(wǎng)玩會(huì)兒游戲，這是媽媽特別獎(jiǎng)勵(lì)給我的。因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪黾覄?wù)了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要自己學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，好好規(guī)劃自己的.生活，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
我的我做主作文5
三十年后，我成為了一個(gè)業(yè)余發(fā)明家。我利用空閑時(shí)間為自己打造了一個(gè)與眾不同的廚房。
廚房外表像一架戰(zhàn)斗機(jī)，我之所以這樣設(shè)計(jì)是因?yàn)閼?zhàn)斗機(jī)速度快，可以快速飛到世界各地選取廚房食材。廚房里專門設(shè)計(jì)了一個(gè)食材搜索軟件，它會(huì)為你提供什么地方有什么食材，價(jià)格是多少，數(shù)量有多少等信息。我還為廚房設(shè)計(jì)了一個(gè)食材儲(chǔ)備庫(kù)，儲(chǔ)備了世界各國(guó)各式各樣的稀奇古怪的食材，做菜的`時(shí)候你可以自由選擇。
我給鍋嵌上了一種特殊的顏料，顏料可以加快鍋的加熱速度并且不結(jié)鍋疤，鍋底無(wú)碳黑。廚房里，我設(shè)計(jì)了許多專業(yè)機(jī)器人，它們會(huì)洗菜、炒菜、做飯、端菜、洗碗等。在廚房頂端我設(shè)計(jì)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙管，油煙經(jīng)過(guò)煙管過(guò)濾就變成了清新的空氣了。煙管還可作天線、避雷針使用。
親愛(ài)的讀者，你喜歡這款廚房嗎？
我的我做主作文6
期末考試終于結(jié)束了，我們又迎來(lái)了暑假。
暑假是豐富多彩的，是無(wú)憂無(wú)慮的。可是，還會(huì)給人帶來(lái)頭疼的時(shí)候。
媽媽常說(shuō)暑假過(guò)去了，一開(kāi)學(xué)，我就是六年級(jí)的學(xué)生，更要好好學(xué)習(xí)、努力了，不要太貪玩，一定以學(xué)習(xí)為主。雖然媽媽很忙卻時(shí)時(shí)關(guān)心著我的學(xué)習(xí)我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。
說(shuō)起學(xué)習(xí)我還要制定一個(gè)“暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表”。內(nèi)容是這樣的：每天寫(xiě)半小時(shí)鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、在學(xué)樂(lè)中國(guó)里盡情地玩，賺學(xué)分。有時(shí)間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊！我把計(jì)劃表拿給爸爸看，爸爸說(shuō)不錯(cuò)就按這樣做吧。
“哦！太好了。”我高興地一蹦三尺高，開(kāi)心地大叫起來(lái)。
我的`暑假我做主，希望我會(huì)有一個(gè)愉快的暑假。
我的我做主作文7
一番軟磨硬泡，一輪唇槍舌戰(zhàn)，外加耍無(wú)賴般的喊叫， 媽媽勉強(qiáng)同意了———我的壓歲錢我做主。雖然我得到的只 是自己安排分配的權(quán)利，媽媽還是讓我不要亂花錢。但是， 我還是挺開(kāi)心的！ 先數(shù)爺爺奶奶的，錢不太多。
爸爸媽媽的，外公外婆的， 等等……。這樣粗粗算下來(lái)，我的“壓歲錢”收獲還真不小 呢！閉上眼睛，心里美滋滋的，慢慢做起白日夢(mèng)： HELLOKITTY 文具用品是我向往已久的`；新華書(shū)店里的冒 險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書(shū)……，唉，這些總不能統(tǒng)統(tǒng)擁有吧！我冥思苦 想：要怎么安排呢？ 我想來(lái)想去，總算有了一套方案，把壓歲錢分四份：一 份買本書(shū)《來(lái)自亡者的信》 ；一份存在銀行里；一份捐給希 望工程，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)；最后一份邀請(qǐng)辛苦養(yǎng)育了我十年的爸爸 媽媽去武義泡溫泉。 我想像著媽媽聽(tīng)后的表情，想像著我將要前往的金華武 義唐風(fēng)溫泉，陶醉在自己的美好計(jì)劃之中。耶！
我的我做主作文8
昨天老師有一個(gè)活動(dòng)，是快板和繪本朗誦，我和媽媽說(shuō)想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)；前幾天我一直纏著媽媽，要能壓出面條的橡皮泥，我特別喜歡那個(gè)橡皮泥，媽媽對(duì)我說(shuō)你背會(huì)了快板詞，媽媽就給你買，我特別高興。
剛開(kāi)始我怕難，最后我慢慢的不怕了，于是我就好好念了，在媽媽辦公室讀了三遍，吃飯前我讀了六遍，回到家我又認(rèn)真的.讀了幾遍，我慢慢的喜歡讀了，最后我會(huì)了。
今天到學(xué)校以后，老師把我選上了，我有兩個(gè)節(jié)目，我感覺(jué)特別光榮，放學(xué)后媽媽給我買了我喜歡的橡皮泥，以后我的事情我一定要干好，不讓我媽媽操太多心，我的地盤(pán)我做主。謝謝媽媽的配合！
我的我做主作文9
挫折與幸福
說(shuō)起挫折，大家自然想到就是和失敗、低谷此類的一些字眼聯(lián)系。在許多人眼里，挫折這個(gè)詞有點(diǎn)不是特別吉利，有些人或許因?yàn)橐淮蔚拇煺鄯炊鴱拇艘货瓴徽瘢行┤嘶蛟S因?yàn)榇煺鄱部廊f(wàn)分，而有些人反而能一次一次面對(duì)挫折，把挫折一一打敗，一一克服。戰(zhàn)勝挫折就是收獲最大的幸福。
當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，也是和大部分人一樣，自責(zé)內(nèi)疚，甚至很長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)很難過(guò)。進(jìn)入大學(xué)后，各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)接踵而至。在競(jìng)選班委時(shí)就失敗的我，非常難受，甚至心里也非常自責(zé)，消沉了好一段時(shí)間。后來(lái)還是在輔導(dǎo)員的溝通交流下才走出泥潭。之后，我明白，當(dāng)你面對(duì)失敗的時(shí)候，能夠從容不迫地面對(duì)它和解決它，這是一種自信的幸福，當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候，能夠勇敢的挑戰(zhàn)它，這是一種勇氣的'幸福。既然這樣，在美好的青春年華，幸福不能被挫折打敗，也不能受其影響。
我的幸福應(yīng)由我做主！
我的我做主作文10
只記得在學(xué)校放假前一天，班主任羅老師說(shuō)“從今天開(kāi)始放暑假了……”老師話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們便高聲歡呼：“放假了！放假了！我們自由了！”走出教室，我想：“上學(xué)的日子里，我好似一只風(fēng)箏，老師緊緊牽著我，放假了，老師放松了手中的線，任憑我自由的`飛，飛向我夢(mèng)想的地方。”暑假我有個(gè)最大的心愿，就是為公益事業(yè)做點(diǎn)事，明年就是XX年了，我想為“奧運(yùn)”而獻(xiàn)一分力，就是做一名小小講解員，讓外國(guó)朋友能夠更多的了解中國(guó)，了解我們紹興。
接下來(lái)的日子里，我組織了班上的幾個(gè)同學(xué)到秋瑾故居去進(jìn)行了講解。第一個(gè)講解的是我們的班長(zhǎng)——艾江山，只見(jiàn)他頭微微仰著，還不停地做著講解的動(dòng)作；第二個(gè)是林雨塵，看她嘴巴一張一合，講得很認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭微笑；輪到我講第三進(jìn)，剛開(kāi)始聲音有點(diǎn)發(fā)顫，可能是因?yàn)榈谝淮沃v，有點(diǎn)緊張，慢慢的聲音平穩(wěn)了，講得也算順利。快樂(lè)的暑假，愉快的暑假，我要讓它更有意義！
我的我做主作文11
盼望著，盼望著，一學(xué)期終于結(jié)束了，我們考完試，寒假來(lái)啦！我可以自由地在家里觀看關(guān)于魔法的動(dòng)畫(huà)片啦！
早晨，一起床，我就飛快地刷牙、洗臉，不到三分鐘，一切OK！媽媽見(jiàn)我如此快速地完成洗漱，十分疑惑地問(wèn)：“你怎么這么快就刷了牙，洗了臉啊？”我根本無(wú)暇顧及媽媽說(shuō)的話，跑到客廳，打開(kāi)電視，看起了魔法動(dòng)畫(huà)片。媽媽見(jiàn)我如此投入地看電視，也只能搖搖頭，拿我沒(méi)辦法，因?yàn)槲业暮傥易鲋鳌?/p>
動(dòng)畫(huà)片里有許多搞笑的畫(huà)面，看了讓人哈哈大笑，有時(shí)我的'眼淚都快笑出來(lái)了。沒(méi)想到，動(dòng)畫(huà)片里那些“悲傷”的畫(huà)面，也那么搞笑，看著看著，我也會(huì)不自覺(jué)地笑了起來(lái)，而且一笑就是二三分鐘。
由于動(dòng)畫(huà)片太精彩，太有趣了，我每天都要看三個(gè)小時(shí)，多虧現(xiàn)在是寒假。爸爸媽媽見(jiàn)我看電視的時(shí)間長(zhǎng)了，只能提個(gè)醒，“不敢”關(guān)我的電視。
因?yàn)椤业暮傥易鲋鳎?/p>
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