關(guān)于讀海作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于讀海作文，歡迎閱讀與收藏。

　　湛藍(lán)的大海，總能引發(fā)人無窮的想象。聽著美人魚那凄涼的故事，我忘卻了美人魚的痛楚，滿心想的卻是海是什么樣子的呢？……

　　忽一日，在父母難得的假期，我們一同來到了日照海邊。幼時的我充滿好奇，歡快地在沙灘上奔跑。海如和藹的伙伴，層層卷浪拍著手歡迎，親昵地吻著我的小腳丫。夕陽西下，一片紅霞掛在半空撒在海面，海如鏡子一般照出了我的笑臉和悠悠的藍(lán)天。那是我第一次讀海，我從她的小浪花中讀出了柔和與溫順。

　　小學(xué)時，父母帶我游大連。想到要再次見到老朋友，我興奮至極，上了船我便立即跳上甲板，與我的老朋友打招呼。可是這次她卻變了模樣：幽靜而深遠(yuǎn)。我看到船頭如斧頭般破開了海面，將海水分成了兩股。白白的浪花隨著船身的前進(jìn)而遠(yuǎn)去，最后化成一條銀線，漸漸地消失。靜，周圍靜極了，仿佛海把一切聲音與景象都吸收了。深不見底的海仿佛一座懸崖，使我感到了前所未有的緊張，似乎一不小心就會滑下山崖。再次讀海，我從海中讀出了他的深沉與廣闊。

　　初二時，我來到蓬萊閣。一下車我便向閣樓跑去，拾級而上，狂奔不止。我太想再次讀海，想到可以同詩人讀同一海、觀同一景，好奇心再次充斥了我的全身，活躍了我的每一個細(xì)胞。到達(dá)閣頂時，我已氣喘吁吁，但這疲憊并不能干擾我讀海的'雅興。來到圍欄前，我被深深地震撼了，此時的海并不同于我前兩次觀到的海那樣溫和調(diào)皮和靜謐、深遠(yuǎn)，而是如一頭發(fā)了瘋的野獸般用那千層浪，不停地敲擊著拍打著岸邊的巖石。我還是頭一次看到海的野性與瘋狂。呼吸漸漸平緩，可我的心卻變得激動、澎湃。細(xì)細(xì)看來，一浪更比一浪高，海的氣勢恢弘，仿佛要吞噬那岸邊的巖石。那巖石也沒有絲毫懼怕，冷靜地迎接海浪的挑戰(zhàn)，勇敢地面對他。當(dāng)浪猛力打在巖石上時立即變得支離破碎，可他對這些毫不在乎，執(zhí)著頑強(qiáng)地籌備力量再次襲來。其實(shí)巖石已經(jīng)在這千百年來的撞擊中千瘡百孔了但海浪卻有著不把巖石打得粉身碎骨不罷休的精神。

　　三次讀海，我讀出了海的不同性格，讀出了大自然的奇妙，更讀出了做人的真諦。我想做人一定也要像海一樣既要有溫和、善良的一面；也要有理想，斗志和激情；還要有堅持不懈，永不服輸?shù)膭蓬^；更要擁有海一樣廣闊的胸襟。

　　海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

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