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關(guān)于小學(xué)寫校園作文400字匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫校園作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫校園作文400字 篇1
我們有一個(gè)美麗的校園。
學(xué)校旁邊有運(yùn)動(dòng)器材,周圍有一些花兒,芬芳迷人,時(shí)時(shí)傳來(lái)芬芳撲鼻的氣味,使人心曠神怡。
剛進(jìn)大門,你就可看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架,單杠。操場(chǎng)中心旗桿上有紅色的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍光芒,像鑲嵌上的寶石。一陣風(fēng)拂過(guò),它迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)勇敢的`戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場(chǎng)時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。熱鬧的時(shí)候下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去,有的踢毽子,有的踢足球……同學(xué)們幾乎都在歡快地玩耍,操場(chǎng)上一切都沸騰了。操場(chǎng)又變得安靜了。上課了,同學(xué)們讀書(shū)、寫字,都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。外面,鳥(niǎo)兒也不唧唧喳喳叫了,一切都很安靜。
操場(chǎng)的前面就是一幢高大無(wú)比的教學(xué)樓。走上樓,就是我們的教室了。它是我們汲取知識(shí)、智慧的地方。是我們成長(zhǎng)的搖籃。瞧,每個(gè)班都有精致的裝飾。有寫字板桌凳等。聽(tīng),同學(xué)們正在有的感情地讀書(shū),有的在認(rèn)真寫字,他們真是聚精會(huì)神、勤學(xué)好問(wèn)啊!
最后,我們又來(lái)到假山。這是被鐵鏈圍著的假山,好像監(jiān)獄的犯人,有又像一個(gè)小孩被關(guān)在屋里,正在哭泣。我感到假山多么孤獨(dú),多么想獲得自由!但同學(xué)們的在她的身邊玩耍,留下一串串歡聲笑語(yǔ),也許能給她帶來(lái)一份快樂(lè),慰藉她孤獨(dú)的心靈。
啊!我們的校園真美啊!我愛(ài)我們的校園。
小學(xué)寫校園作文400字 篇2
春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,她揮舞著魔術(shù)棒。校園有了新變化。
(一)春姑娘的微笑
春天剛剛來(lái)臨時(shí),頑強(qiáng)的小草就破土而出,展示自己那嫩綠的新葉。它們冒出了自己尖尖的小芽,像一個(gè)個(gè)剛剛墜地的娃娃,擠眉弄眼地打量著這個(gè)世界,又像春姑娘那彎彎細(xì)小的嘴,露出了天使般的微笑,這表明春天已經(jīng)到來(lái)了。小草們給大地鋪上了嫩綠色的地毯,就好比給大地披上了一件溫暖的上衣。小草不畏艱難、堅(jiān)持不懈,這種精神真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
(二)春天的`信使
春天的到來(lái),不僅小草知道,小花也知道。春天一來(lái),迎春花就張開(kāi)笑臉,享受溫暖的陽(yáng)光。迎春花的花瓣是黃色的,像一個(gè)穿黃衣服的士兵站在細(xì)長(zhǎng)的枝條上。冬天剛剛過(guò)去,春天剛剛來(lái)臨,迎春花就傲然怒放。現(xiàn)在,迎春花的花瓣雖然被暖暖的風(fēng)吹掉了,但是桃花又接二連三地含苞欲放。走近細(xì)心地聞一聞,會(huì)發(fā)現(xiàn)淡淡的清香在你嘴邊縈繞。他和迎春花不同,桃花的花瓣是粉色的,像小姑娘那粉嘟嘟的臉蛋半掩著,好像很害羞的樣子。這兩種花都告訴我們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
(三)各種各樣的樹(shù)
小路的盡頭,是一排粗壯的柳樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像朦朦朧朧的霧籠罩著整個(gè)校園。近看,婀娜多姿的柳樹(shù)貪婪的允吸著春姑娘給它的乳汁,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉頰。又像一頂撐開(kāi)的大傘,我們可以在下面做游戲、做作業(yè),總之可以干許多事情。校園里有這么多春天派來(lái)的使者,讓我想到:大自然是多么奇妙啊!以后我要跟大自然學(xué)習(xí),讓大自然成為我的老師!
啊!早春的校園是那么生機(jī)勃勃、五彩斑斕!讓我深深地愛(ài)著它!
小學(xué)寫校園作文400字 篇3
我們的校園可美了,有小花,有噴泉,有葡萄架,有籃球架,還有兩株松樹(shù)。
校園的春天,小草露出了嫩芽,小花露出了花骨朵兒,還有松樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。如果你在校園里走一圈,準(zhǔn)會(huì)被花香迷惑。
校園的夏天,有可以避開(kāi)炎熱的夏天的松樹(shù),同學(xué)躲在松樹(shù)底下可以看書(shū)、玩游戲、吃點(diǎn)食品。校園里,鮮花開(kāi)得更加艷麗了,有黃的,有白的,還有藍(lán)的。校園內(nèi)的樹(shù)叢也很茂盛,有淺綠的,有深綠的,還有碧綠的。
到了秋天,樹(shù)葉都落了,唯獨(dú)松樹(shù)沒(méi)有落葉,使人感覺(jué)我們這個(gè)學(xué)校肯定和這株松樹(shù)一樣棒,我們的校園里還有一些肥皂果,我們把它當(dāng)成足球踢,還把它當(dāng)成肥皂洗手,有時(shí)還把它帶回家里,洗手,種進(jìn)泥土里,讓它生根發(fā)芽,長(zhǎng)成大樹(shù)。
冬天來(lái)到了,雪蓋在樹(shù)枝上,給小樹(shù)披上雪白的.外衣,小草和小花都躲在泥土里,等待春天的到來(lái)。
我們的學(xué)校五彩繽紛,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂花飄香,冬天溫暖如春,我們的學(xué)校里面的景色真美麗,有兩株松樹(shù),有一個(gè)葡萄架,有噴泉,有小花,有小草,有小樹(shù),有國(guó)旗,有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),有籃球架,有足球場(chǎng),有沙坑,還有許許多多朝氣蓬勃的小學(xué)生……我們的校園真美啊!
小學(xué)寫校園作文400字 篇4
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍,它多么美麗、多么可愛(ài),為此,我還幫學(xué)校編了一首快板兒呢!“井圭小,井圭亮,紅的墻,白的窗,潔白的教室亮堂堂!”
春姑娘跳著迷人的舞蹈,來(lái)到了我的校園,用魔法棒一揮,整個(gè)春天就變得生機(jī)勃勃。小草們爭(zhēng)先恐后的探出了頭來(lái),想第一個(gè)看看春天的景色。櫻花是淡粉色的',你一進(jìn)校園,一股淡淡的清香,就會(huì)迎面而來(lái)。有的櫻花裊娜的開(kāi)著,好像讓我們看它那迷人的笑臉呢;有的半開(kāi)半閉著,宛如似睡似醒的美少女;那些含苞待放的花蕾,飽脹得馬上要勃列似的……
春姑娘剛走,夏娃娃就帶著年邁的太陽(yáng)公公來(lái)了。從遠(yuǎn)處看,枝干的樹(shù)木不可計(jì)數(shù),綠樹(shù)成蔭。榕樹(shù)爺爺像是一把撐開(kāi)的大傘,而小花小草呢,在樹(shù)蔭下,正舒舒服服地睡大覺(jué)呢!
秋姐姐來(lái)了,銀杏樹(shù)像金子一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),仿佛給大地媽媽穿上了一件披風(fēng),又像鋪上了一層地毯.一腳踩上去,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙!”的聲音,好像在說(shuō):“小朋友們舒服嗎?”
冬哥哥來(lái)了,天上下起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),有的落在了地上,好像給大地媽媽接了一個(gè)“吻”;有的落在了大樹(shù)上,好像在給大樹(shù)爺爺披上了一層厚厚的衣服。小朋友們?cè)谀嵌蜒┤恕⒋蜓┱獭⒘锉麄兺娴每烧娓吲d啊!
我愛(ài)我的學(xué)校,我們?cè)谶@兒玩耍著、學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著!
小學(xué)寫校園作文400字 篇5
我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語(yǔ)小學(xué),在那里,有我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們;在那里,我們學(xué)習(xí)掌握了許多知識(shí);在那里,充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我度過(guò)了愉快的小學(xué)生活。
美好的一天就要開(kāi)始了,我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧!操場(chǎng)上,一群參加學(xué)校籃球隊(duì)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)防守,他們左蹦右跳,如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進(jìn)教室,我準(zhǔn)備開(kāi)始晨讀了:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”,隨著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,我感覺(jué)自己似乎進(jìn)入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲,老師踏進(jìn)了我們的教室,開(kāi)始上課了,同學(xué)們端正的坐姿如同一個(gè)個(gè)即將接受檢閱的小士兵,每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),一只只小手高高舉起,躍躍欲試,他們的眼睛望著老師,好像是在說(shuō):“老師,老師,選我吧!”,分組討論時(shí),同學(xué)們高談闊論,各抒己見(jiàn),課堂氣氛好熱烈啊!
下課了,有的同學(xué)飛快的奔向操場(chǎng),好像有什么非常緊急的事情要去辦;有的同學(xué)在教室里靜靜地寫作業(yè);還有的同學(xué)則在圖書(shū)角看書(shū),在這寶貴的十分鐘里,誰(shuí)都不想浪費(fèi)一分一秒哦!
放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備站路隊(duì)了。我們?cè)趯W(xué)校大門口喊完響亮的口號(hào)后,這一天的`學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,走在回家的路上,我心想:今天在學(xué)校里過(guò)的可真充實(shí)呀!
這就是我的智慧校園,她培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生,成就了他們的夢(mèng)想,讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓他們?cè)谛@里的生活更有意義,更美好!我愛(ài)我的智慧校園!
小學(xué)寫校園作文400字 篇6
我叫朱飛翔,今年十歲了。我有一個(gè)美麗的校園,那就是文清路豪德小學(xué)。
剛走到學(xué)校的門前,就看到伸縮門旁的墻壁上寫著八個(gè)金色的大字,那就是文清義正,小學(xué)大成,這就是我們的校訓(xùn)。
學(xué)校大門后,不僅有許多奇形怪狀的綠色植物,而且還有一個(gè)老鷹捉小雞的`雕塑。這個(gè)雕塑的內(nèi)涵意思是:在學(xué)校你會(huì)遇到很多的好朋友,因此過(guò)得非常快樂(lè)。
接下來(lái),就是我們的教學(xué)樓了,我們總共有三棟教學(xué)樓。教室里都是雪白的瓷磚,精致的推拉窗和一個(gè)大大電視機(jī)……簡(jiǎn)直漂亮極了。每棟教學(xué)樓的墻壁上都寫著1句話,分別是,每個(gè)人都是重要的、每個(gè)人都能發(fā)揮作用、每個(gè)人都有自己的驕傲。
走著走著,我們便走進(jìn)了綜合樓。綜合樓有許多各種各樣的功能教室,如:科學(xué)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室……
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)塑膠操場(chǎng),塑膠操場(chǎng)的中心是足球場(chǎng),足球場(chǎng)可以鍛煉我們的身體。塑膠操場(chǎng)一圈200米,總共有八根跑道。
塑膠操場(chǎng)的南邊有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)枝干茂盛,樹(shù)葉也千姿百態(tài),大榕樹(shù)的旁邊還有一個(gè)水池,水池里有一座假山,山里有三個(gè)老人。其中有兩個(gè)老人在下棋,一個(gè)老人邊喝著酒,邊看風(fēng)景。假山上還有兩個(gè)房子呢!
這就是我美麗的校園!
小學(xué)寫校園作文400字 篇7
在我們學(xué)校三年級(jí)教室前面有三棵梧桐樹(shù),它們長(zhǎng)得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,這梧桐樹(shù)都是那么迷人,令人陶醉!
春天來(lái)了,梧桐樹(shù)似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,揉揉眼,從冬日的陽(yáng)光中醒來(lái),悄悄地抽出嫩綠的葉子,像嬰兒的小手摸起來(lái)軟軟的。每天附近的鳥(niǎo)兒都會(huì)如約的飛到那棵樹(shù)上伴著同學(xué)們的讀書(shū)聲嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在爭(zhēng)吵把巢建在哪棵梧桐樹(shù)上。有一只喜鵲說(shuō):“這里即舒適、牢固,又能聽(tīng)到孩子們的歡笑聲,是我們理想的天堂。”喜鵲們紛紛贊成。
夏天到了,梧桐樹(shù)十分茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,就像三把濃綠的雨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,這里成了小朋友玩耍的好地方,課間同學(xué)們?cè)陉帥龅?樹(shù)蔭下打鬧嬉戲,這里嫣然成為他們快樂(lè)的天堂。
一陣秋風(fēng)襲來(lái),梧桐樹(shù)的葉子變成了黃色或者紅色,它們旋轉(zhuǎn)著從空中飄落下來(lái),像是漫天飛舞的彩蝶,翩翩起舞,好看極了。用這些獨(dú)有的形狀的葉子,我們還可以做美麗的樹(shù)葉粘貼畫,拼成各種有趣的圖案,比如小金魚(yú),小鳥(niǎo),蝴蝶,等等。
一場(chǎng)大雪悄然而至,高大的梧桐樹(shù)的披上一層厚厚的銀裝,它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異,在陽(yáng)光那么下顯得耀眼奪目,像是一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士屹立在風(fēng)雪中。
在我的眼里,校園的梧桐樹(shù)是那么美,我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!
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