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關于校園的作文

寫校園一角小學作文

時間:2022-04-09 14:08:58 關于校園的作文 我要投稿

寫校園一角小學作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的寫校園一角小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫校園一角小學作文

寫校園一角小學作文1

  走進玉林附小高小部的大門,進入教學樓,就可以看見一個用竹簡穿成的大柱子,上面刻了很多古代的漢字,看著這個大柱子,我情不自禁地想到了“讀書破萬卷”的意思。每當下課的時候,有很多同學圍到這里,猜測這是寫的什么字,那是寫的什么字,大柱子給同學們的課間添加了許多的樂趣。

  大柱子的旁邊是一個生態園,發議論說,論秀美,生態園比不上長湖天真自然、楚楚有致;論宏偉,比不上太湖煙霞萬千。好在到過的地方不多,不然,不知還有多少謬論。生態園里沒有多少點綴,只有那綠油油的小草鋪成的小緩坡,清澈見底的小溪流,繽紛的花樹,和那快樂的小魚兒和那活潑的蜻蜓。

  生態園的四周都是翠綠的小緩坡,那一些緩坡的線條是那么的柔美,優雅,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,一片青綠。在小溪的一邊有一個銅錢一樣的大石頭,溪水從上面的石頭縫里流到銅錢石里,等滿了之后便會溢出來,在小溪里緩緩流動。每當下午太陽光灑下來,照在小溪上,溪水一閃一閃,光彩奪目。

  小魚兒在水中成群結隊地游來游去,有時候悄悄地把頭露出水面來,吹了一串小泡泡,又迅速地潛下水去,抬頭看,一只只紅蜻蜓在天空中飛翔,奇怪的是在其它地方卻看不見一只紅蜻蜓的蹤影。

  每當下課,同學們圍在欄桿上看小魚,有時,一只調皮的小魚掉隊了,大家都替它但心,害怕它找不到回家的路了。

  校園一角真美!

寫校園一角小學作文2

  我們的學校是一座美麗的大花園!我們每天在這個大花園里學習、玩耍,我最喜歡的是這花園門口的風景。

  走進校園,左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草,開著一些不知名的小花。清晨,小草上的小露珠在陽光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了!那高高的芭蕉樹傲然挺立著,葉子長長的,像豬八戒的耳朵,有的伸長著,有的耷拉著,樹的頂部長有非常小的芭蕉,我望著這些可愛的小芭蕉,讒得真想摘下來嘗一口。小坡頂上的竹林,像是一片綠色的海洋,偶爾的幾片黃葉,像是海洋中的點點風帆。

  右邊是一座假山,假山上有青青的小草,有盛開著的山茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉;有我最佩服的松樹,一年四季,無論酷暑難耐,還是寒風刺骨,它總是高興地仰起頭,從不向困難低頭,勇敢面對;那綠色叢中的一團紅色的火焰就是楓樹,那一簇簇的楓樹上結有一串串紅色的小果子,真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜;假山上還有兩座小塔,像兩位站崗的士兵,守衛著陣地。

  我最愛這片綠色的景地,我常常一個人在這里發呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛這校園的一角!

寫校園一角小學作文3

  早晨,我一走進校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺的眼睛上架著一副眼鏡,媽媽微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現在美好的時光,好好學習,掌握本領,長大后為建設強大的祖國出力!

  你知道我們學校的名字是怎么來的嗎?它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學組成的,為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創始人--邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛士一樣守在兩位老人身邊,永遠保衛著老人的安全。

  同學們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛生,使塑像永遠有整潔的環境。春天,同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息,秋天,同學們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠活在我們的心中。

  早上,同學們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學習重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點兒,別摔倒了!狈艑W了,同學們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息!

  多么關心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。

寫校園一角小學作文4

  早晨,我一走進校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺的眼睛上架著一副眼鏡,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現在美好的時光,好好學習,掌握本領,長大后為建設強大的祖國出力!

  你知道我們學校的名字是怎么來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學組成的,為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創始人--邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛士一樣守在兩位老人身邊,永遠保衛著老人的安全。

  同學們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛生,使塑像永遠有整潔的環境。春天,同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠活在我們的心中。

  早上,同學們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學習重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點兒,別摔倒了!狈艑W了,同學們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息。”

  多么關心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。

寫校園一角小學作文5

  我們的校園是個大花園。

  這里是樹和花的海洋。根深葉茂的垂柳在太陽和大地間貪婪地吸收養分;高大的楊樹盡情地張開它的懷抱,繁茂的樹枝和碧綠的葉子,顯示著它旺盛的生命力;翠綠的冬青像莊嚴的'衛士一樣站立在甬路兩旁;濃密的三葉梅給我們美麗的花壇鋪上了一層厚厚的地毯。

  樹叢中的鮮花不甘示弱。紅彤彤的月季花,從“綠葉寶座上”伸展而出,炫耀著優美的身姿。醉人的芳香,充溢著校園的每一個角落,也飄來了春的氣息。在乍暖還寒中,墨綠的春雨和著細風吹來,綠地上散落著朵朵花瓣,粉色的花骨朵在風雨中顯得更加嬌嫩嫵媚。

  操場內的草坪上,有小羊一家正在散步,可愛的小羊偎依在媽媽的懷里高興地撒著嬌,那邊的小鹿機警地抬頭望著身后,做好隨時奔跑的準備,小鹿媽媽低頭悠閑地吃著綠草。兩只丹頂鶴,一只抬頭望著天空在高鳴,另一只在翩翩起舞。那兩只貪吃的大熊貓對什么都不屑一顧,只顧自己,還津津有味的啃著鮮嫩的竹子,臉上露出愜意的神情。

  如果你來看一看,走一走,置身于這么美麗的環境中,相信你被陶醉的不僅僅是景色,還有那朗朗的讀書聲呢!

  啊,我們的校園一角真美呀!

寫校園一角小學作文6

  不必說寬廣美麗的大操場,也不必說綠樹成蔭的小花園,用鵝卵石成的羊腸小道,單是風景秀麗的湖心亭,就有無限樂趣。

  明晃晃的池塘周圍是一大片綠油油的草坪,草坪上種著一棵棵高大秀麗的柳樹,它們彎著腰,把樹枝垂在池塘里,多像一位少女對著一面鏡子梳妝打扮,微風吹過,它們輕輕地舞動起來,真像一位位婀娜多姿的少女在舞蹈。

  草坪里時不時的跳出來一只碧綠色的螞蚱或者是一只小青蛙,或許還會飛出來一只色彩繽紛的漂亮蝴蝶。這也是為什么男生們一下課就往草坪跑的原因了。

  明晃晃的池塘里有著許許多多的小金魚,它們自由自在地,時不時有一條金魚蹦出水面來,湖中心一個亭子,碧綠色的亭頂,陽光照上去,金光閃閃,漂亮極了,亭子中間可以坐八、九個人,亭子時間在一座與水面平行的白橋上的,大橋蜿蜒扭曲,從遠處看,真像一座雪白的迷宮。從亭子里可以看到整個湖的景色,真的是很漂亮啊!

  湖邊還造了一座座深咖啡色的假山,不仔細看還以為是真的山了呢!

  有些其它班的同學還拿來了面包或者是魚食之類的東西,撒在池塘里,魚兒們自然很開心,又到食物邊上,爭先恐后地搶著不多的食物,可是個頭小的魚兒們可就吃不到嘍!

  瞧!這就是我們學校美麗的一角——湖心亭。

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