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寫校園的小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫校園的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫校園的小學(xué)作文1
我的校園在科技一村,它的名字叫科技小學(xué)。
一到學(xué)校,首先看到一個(gè)電動(dòng)伸縮門,一開門同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)去,門上還時(shí)不時(shí)地閃出“出入平安”四個(gè)字。
進(jìn)了大門,先看到升旗臺(tái),每到星期一,我們就會(huì)穿著校服奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
國(guó)旗臺(tái)的正前方還有一座高樓,那可是我們的“總基地”——教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷充實(shí)自己。
國(guó)旗臺(tái)的左邊是綜合樓,綜合樓里面設(shè)有音樂教室、探究教室,在這里,我們能夠?qū)W到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),另外,還有一些班級(jí)的教室也在綜合樓里。
綜合樓緊挨著車棚,車棚里放著各種各樣的車子,要是哪個(gè)同學(xué)家離這里很遠(yuǎn),他就把車子放在車棚里,因?yàn)槟抢锖馨踩?/p>
國(guó)旗臺(tái)的右邊是風(fēng)雨操場(chǎng),那里是我們上體育課的地方,里面還有幾個(gè)乒乓球臺(tái),每次我們上體育課都能看見有人在打乒乓球。
風(fēng)雨操場(chǎng)的右邊還有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)里面有一個(gè)足球場(chǎng),那些高年級(jí)的哥哥們非常喜歡到這里來踢球。
在這樣美麗的校園里我們每天都有收獲,所以我很喜歡我的學(xué)校。
寫校園的小學(xué)作文2
敞開的綠色大門里,是多么的美女貞樹是這么的綠,四季常綠。冬天,它依然挺立,可被列入歲寒三友了。
巨大的雨花石上,刻著我們的;?qǐng)D案。當(dāng)我們步入校園時(shí),總能看到它這個(gè)巨大的雨花石。香樟樹依然挺立,它倆如士兵,守護(hù)著司令部。清晨的這里,鴉雀無聲。微微清風(fēng)拂過,只聽見樹葉在作響唦唦唦唦。
微微一笑。這是在小湖邊,魚兒經(jīng)常顯現(xiàn)給我們的表情,我們只用那天真的目光回應(yīng)它們。嘩湖心的噴泉正在噴著水,乍一看,宛如孔雀開屏。魚兒成群的游著,走過園門孔雀開屏,海底劈月,單刀劈竹。精神抖擻的我們,正在打著祖先傳承下來的畬拳,猛虎推山,惡牛頂住。我們個(gè)個(gè)都會(huì)打,打的滾瓜爛熟。
來到幽靜的小花園,無人不驚嘆。鏗鏘的玫瑰,貪婪地吮吸著春天的雨露;風(fēng)云彩虹襯托著花兒,邊上的秋千……坐在秋千上看書,最愜意了。
我常常光顧于此,坐在秋千上慢慢地?fù)u搖著看書,一目十行。我愛這個(gè)花園,天天來幫園丁澆花。星期六,有時(shí)也去。想睡覺了,我就大步?jīng)_進(jìn)鄰邊的宿舍,大睡一場(chǎng)。有時(shí),床鋪都得搶呢!
我愛我那幽靜的小花園,更愛我詩情畫意的校園!
寫校園的小學(xué)作文3
們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué),這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂的時(shí)光和學(xué)習(xí)生活。走近大門,你可以看到一個(gè)醒目的名字,“焦東路小學(xué)”。在這里,曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開,仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過文明湖,你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓,各自尋找自己的教室,隨后便會(huì)傳來朗朗的
讀書聲,在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬,一年又一年,我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,學(xué)校里的小樹見證著我們成長(zhǎng)的過程,老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛我的學(xué)校,我愛這個(gè)大家庭!
寫校園的小學(xué)作文4
走進(jìn)我們的校園,就能夠看到有兩塊大石頭,上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字,石頭的周圍就是綠草如茵的草坪,草坪上有許多五彩繽紛的花朵,紅的似火、黃的似金……美麗極了!草坪的前方有幾棵高大的松樹,它們排著整整齊齊的隊(duì)伍,就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船,它就是用木頭做的,里面有四塊正方形木板,上面記載著上海如何就是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的。
學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書,上面寫著一句名言——讀萬卷書,然而行萬里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓,有藍(lán)圖樓,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓就是上課外資料的、獲智樓和智慧樓就是上語、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓就是食堂,二樓就是上體育課的、還有圖書館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……
我愛我的美麗校園,它就是一個(gè)給我?guī)砜鞓泛椭腔鄣牡胤健?/p>
寫校園的小學(xué)作文5
小朋友,你到過我的校園嗎?我的校園可美麗了,不信?我就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>
我的校園坐落在仁壽縣城中間,校園里有47個(gè)班,200多名老師,3000多名學(xué)生,校園里設(shè)備先進(jìn)而且齊全。
我們一走進(jìn)校門,就看見寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓正中有一幅畫,畫下面是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩邊有排整整齊齊的松樹,好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓,新教學(xué)樓里是寬敞
明亮的教室,教室外的窗臺(tái)上擺滿了盆花,同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習(xí)。
新教學(xué)樓對(duì)面有四季常青的大花壇,花壇里有鐵樹,有松柏,有草坪,還有鮮花。過幾天草坪里的鮮花就要開了,里面就有好好學(xué)習(xí),天天向上八個(gè)大字,勉勵(lì)同學(xué)們一天一天進(jìn)步。
花壇旁邊是就教學(xué)樓,別看它外表舊,可里面有許多設(shè)施,有電子琴室,有音樂室,有電腦室,有英語室,有美術(shù)室……
我們的校園真是學(xué)習(xí)的好地方。
寫校園的小學(xué)作文6
知識(shí)的寶庫,智慧的結(jié)晶,充滿詩情畫意的地方是哪里呢?那個(gè)地方就是學(xué)校。讓我來介紹一下我的那個(gè)充滿詩情畫意的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門,迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng),旁邊是一個(gè)花紅柳綠的噴水池,柳樹的枝干正在隨風(fēng)飄跳動(dòng),幾朵向日葵挺起腰桿向幾個(gè)軍人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)里設(shè)備齊全,如:“單、雙桿,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池……最后就是我們教學(xué)樓了,那潔白的教學(xué)樓在陽光下特別顯眼”。走進(jìn)教學(xué)樓的一間教室里,黑板被擦得黑晰透亮,課桌椅擺得整整齊齊地,天真無邪學(xué)生們聚精會(huì)神地聽著學(xué)富五車的老師講課,學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢拢徊揭徊降刈呦虺晒χ,逐漸地長(zhǎng)大,成為祖國(guó)棟梁!
這就是我的學(xué)校,一個(gè)培育著許許多多為祖國(guó)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的祖國(guó)棟梁的學(xué)校!
寫校園的小學(xué)作文7
我的校園美麗如畫,處處充滿歡歌笑語。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前就是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競(jìng)相開放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場(chǎng)中就是一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹成蔭,小鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí),有的教室傳來朗朗的讀書聲,有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動(dòng)聽的歌聲,還有的教室十分安靜,只有唰唰的寫字聲。
下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的操場(chǎng)上,在金色的陽光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂。
這就就是我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學(xué),我熱愛我的學(xué)校,我的夢(mèng)想從那里起飛。
寫校園的小學(xué)作文8
xx小學(xué)是一所優(yōu)秀又先進(jìn)的學(xué)校,也是我心目中最熱愛的學(xué)校。
一進(jìn)大門,映入眼簾的是一大堆學(xué)校的獎(jiǎng)牌,哇!學(xué)校的獎(jiǎng)牌真多啊!“素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)!、“推普示范校”、“市級(jí)達(dá)標(biāo)!薄艺鏋槲业膶W(xué)校驕傲。走進(jìn)去,右邊就是我們的教學(xué)樓,那是我們讀書的樂園,也是我交朋友的地方。教學(xué)樓有六層,按一到六年級(jí)的順序排列,我的教室在第四層,這里每天都會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語,每天都會(huì)有一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的同學(xué)來教室上課。
教學(xué)樓的旁邊臥著一棵大樹,這棵大樹一年四季都是綠油油的,很少有枯枝敗葉,教學(xué)樓的兩旁還設(shè)有兩樓梯,要上教學(xué)樓一定不會(huì)覺得擁擠,樓梯上每天都是一塵不染的.,因?yàn)槊刻於加兄等丈堰@里打掃得干干凈凈。教學(xué)樓底層樓梯通道還有兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)是可回收的,一個(gè)是不可回收的,這樣就可以讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)了。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)花壇,這里的蘭花、梅花…可美了。
這座教學(xué)樓,培育出一批批優(yōu)秀人才,難道你不為我們有這樣的教學(xué)樓感到自豪嗎?
寫校園的小學(xué)作文9
我的校園坐落在風(fēng)景秀麗的棲霞山不遠(yuǎn)處,當(dāng)你在很遠(yuǎn)處就可以看見南煉小學(xué)4個(gè)大字。校園有2個(gè)門,一個(gè)在東面一個(gè)在西面,走進(jìn)東大門就看見一座高聳的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有五層,1—3層都是教室,辦公室,廣播室。4—5層是校長(zhǎng)室與舞蹈房,多功能教室等等……
教學(xué)樓的正面是操場(chǎng),操場(chǎng)是我們每天做早操,和上體育課,下課活動(dòng)的地方,有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,如果你圍著他跑的話,好象沒有盡頭。四周種滿了高大的梧桐樹,當(dāng)夏天的時(shí)候,它為我們遮風(fēng)擋雨,冬天的時(shí)候樹葉掉了,又為我們送來陽光。
教學(xué)樓的右邊是我們校園的食堂,每天早上,當(dāng)我來到校園,就看見食堂的叔叔阿姨在那里忙碌,洗菜,切菜……到了中午到了吃飯的時(shí)候,就看見食堂里人頭攢動(dòng),可是一點(diǎn)都不顯的擁擠。
我為我在這樣的校園感到高興,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為校園,為自己爭(zhēng)光。
寫校園的小學(xué)作文10
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,我們校園的假山是最吸引你的。
這座假山小巧玲瓏。它是由不同大小的太湖巖石組成的。假山上刻有“凌云峰”三個(gè)大字。從遠(yuǎn)處看,奇形怪狀的巖石參差不齊,分散,挺拔,優(yōu)雅,味道宜人。
在這座假山的山頂上,一排黑色方形的石頭挺拔而優(yōu)雅。方柱的底部是一個(gè)口袋大小的亭子,周圍環(huán)繞著幾朵不知名的花和植物。當(dāng)陽光透過茂密的花草,參差不齊的影子落在亭子庭院里。螞蟻正以輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花朵輕盈地起舞。
假山中間有一條蜿蜒的水流。汩汩細(xì)流落入池塘,嚇跑了幾條正在玩耍的小魚。
仔細(xì)觀察,假山的每一部分看起來都不一樣;蛘呦褚恢混o靜蹲著的小象,或者像一只在沙漠中踱步的駱駝,或者像一只展翅高飛的雄鷹,或者像一只獅身人面像,像一只直立的獅子。這真的是從一步到另一步的風(fēng)景變化,它讓人們從不同的角度思考很多。
假山四周有一個(gè)橢圓形的水池,池底清澈見底,荷花盛開。睡蓮下面是流動(dòng)的水,隱藏著魚兒嬉戲。一條蜿蜒的卵石路環(huán)繞著游泳池。這是一條繁忙的道路。學(xué)生們總是喜歡在這里玩。假山被名字不詳?shù)牧鴺洵h(huán)繞著。它們很華麗。
假山周圍是真水,假山反射真水。這座假山真的給校園增添了許多樂趣!
寫校園的小學(xué)作文11
在每一個(gè)公園里都有假山,但是讓人意想不到的是我們學(xué)校也有假山。
走進(jìn)校門,兩邊是冬青,一直向前去,越過國(guó)旗臺(tái),展現(xiàn)在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青,如圍墻似的,排列在假山的四周。
春天的早晨,幾株不知名的花草從地下冒出來攀上假山,伸展出嫩綠的葉子,使假山有了綠的氣息。
夏天,各種花草把假山纏繞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層的,似乎要把假山覆蓋住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去假山就像一座矮小的綠塔。
到了秋天,附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾,這時(shí)的假山成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
寒冷的冬天到來之后,各種花草都已凋謝,假山便恢復(fù)了原來的容貌,從遠(yuǎn)處放眼望去,假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨著太陽在天空中位置的變化,這位老人的頭發(fā)漸漸變黑、變黑。不一會(huì)兒,一個(gè)強(qiáng)健有力的士兵出現(xiàn)了,他好像是學(xué)校的保安,守護(hù)著整個(gè)校園。
經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的假山,像是風(fēng)化了,它身上已經(jīng)出現(xiàn)了一些大小不一的洞孔,但假山依然頑強(qiáng)的屹立在校園中,守護(hù)著這方神圣的凈土。
我愛你,校園里樸實(shí)矮小的假山。
寫校園的小學(xué)作文12
校園是我增長(zhǎng)知識(shí)的地方,是我交到好朋友的地方,是我玩耍的地方。今天,我又來到了校園。
走進(jìn)校園,我就聽到有人在向我打招呼:“歡迎上學(xué)!”我一看,原來,是雕像在講話,它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進(jìn)三山廳,一股歷史味撲鼻而來。我隨著歷史味,走到一面墻前,瞧!上面記載著學(xué)校的歷史,怪不得有歷史味呢!走進(jìn)教室,朗朗書聲傳入我的耳朵,我也不由自主地讀了起來。吃完中飯,我去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)散步。
走到橢圓形的操場(chǎng),站在用塑膠做成的跑道上,跑了一圈,也就是二百米左右,便累了。我摸著綠草坪,軟軟的,我躺了下來,看著藍(lán)天白云,十分悠閑自在。我想到在金秋時(shí)節(jié),我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上滿是啦啦隊(duì)的加油聲,老師的鼓勵(lì)聲,同學(xué)們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們,坐在草地上,玩丟手絹的游戲,或者是系紅領(lǐng)巾的游戲。操場(chǎng)的一邊,杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的,小花苞只綻開了一片花瓣兒。光陰似箭,又到與學(xué)校分別的時(shí)候了。
我走出教學(xué)樓,又聽到一個(gè)熟悉的聲音:“再見!”是雕像在與我道別。我轉(zhuǎn)過頭,對(duì)雕像揮了揮手,輕輕地說:“再見!”
寫校園的小學(xué)作文13
我們玉沙小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美,有雄偉的五星廣場(chǎng)、寬大的足球場(chǎng)還有各種各樣的健身器材,每天總少不了同學(xué)們的歡笑聲,“成功路”兩旁綠草如茵,樹木茂盛,但我最喜歡的要數(shù)“怡心園”了,它像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著我們的校園。
“怡心園”位于學(xué)校大門的右邊,一條彎曲小道是用紅,黃,黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會(huì)有一株高大筆直的棕櫚樹,中間栽滿了漂亮的小花,進(jìn)園的右邊,有座藍(lán)色的雕塑,上面刻著“怡心園”三個(gè)紅色的大字,因?yàn)樗男螤钕翊蝤Q的公雞,我給它起了個(gè)名字---晨雞報(bào)曉。
沒走多遠(yuǎn),左邊呈現(xiàn)一座紅色的雕塑,它的樣子很古怪,象展翅欲飛,直沖云宵的大鳥,給人一種向上的感覺,我們叫它“生龍活虎”,周圍有水泥做成的木桌,木椅,惟妙惟肖,栩栩如生。木椅的旁邊有棵假樹刻著“古木蒼云”,它的主桿已經(jīng)枯死了,但有些枝條仍然頑強(qiáng)的冒出了嫩綠的小芽,中間的花壇里是我們的樂園,我們經(jīng)常在里面唱歌,跳舞,開心極了。
怡心園的盡頭,有三棵楓樹,它們那手掌似的紅葉子非常可愛,一陣清風(fēng)吹來,仿佛三個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天,這些優(yōu)美的景物就伴著我們的朗朗書聲一同呼吸校園里的新鮮空氣。
寫校園的小學(xué)作文14
如果,你來到我們學(xué)校,一進(jìn)門,你就會(huì)看到期一個(gè)小魚池。這個(gè)小小的魚池,使我們的校園顯得更加美麗了。
魚池中間有三座假山,左邊的假山上,有一座小房子,小巧玲瓏,十分精美,兩座山的中間有一座小橋,橋上有一只抬頭挺胸的單頂鶴。
假山旁邊還安裝了噴泉呢,噴泉噴出的細(xì)水珠就像一串串白色的白珍珠落在小橋上,最后流進(jìn)池水里,濺起一個(gè)個(gè)可愛的小圓圈。
最中間的山,也就是那個(gè)最高的山上,有一座精致的小寶塔,寶塔的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。
再往下看,池中有許多活波可愛的小金魚。如“墨龍”啦,“一點(diǎn)紅”啦,“珍珠”啦,“大紅袍”啦,五顏六色,異常美麗。它們繞著假山自由地游來游去,好像是在玩“捉迷藏”的游戲。
我最喜歡那條“一點(diǎn)紅”的小金魚,每當(dāng)我在池邊看魚的時(shí)候,它總是搖頭晃腦地向我慢慢地游來,吐吐泡泡,好像在和我打招呼,可每當(dāng)我大聲地對(duì)它喊道:“嗨!你好嗎?”的時(shí)候,它卻早已害羞地藏到假山的縫隙里去了。
魚池的旁邊還有一條長(zhǎng)廊,在驕陽似火的夏天,同學(xué)們都在那兒歇一歇,避避暑,涼快極了。
!我愛我美麗的校園,更愛校園里的一草一木。它給我們?cè)鎏砹藷o窮的樂趣。
寫校園的小學(xué)作文15
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,九個(gè)鎦金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),高高的掛在墻壁上。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一個(gè)小型的花壇,不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的秋天、還是寒冷的冬天,這里的花都盛開著。
花壇的左邊,是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著紅地毯般的塑膠跑道,跑道中間有一片草地。上課了,操場(chǎng)上一片靜寂;下課了,操場(chǎng)上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的,到處都是同學(xué)們的身影,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。有的同學(xué)在草地上踢足球,有的在跳長(zhǎng)繩,還有的在比賽跑步呢!
走出操場(chǎng),經(jīng)過小花壇,再往前走幾步,就是同學(xué)們最喜歡去的地方——天井花壇。花壇的正中間有兩個(gè)小水池,池水清澈見底,里面還有許多的小魚,小魚的顏色五彩繽紛,有蘋果紅、有梨黃……
我喜歡我們的學(xué)校!
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