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實用的小學寫校園作文400字6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學寫校園作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫校園作文400字 篇1
清晨，來到美麗可愛的校園，漫步其中，校園有一顆璀璨明珠——行知園。
行知園差不多有三個教室那么大，但是充滿了魅力。里面景色使你流連忘返。
首先見到的是綠油油的草坪，像一塊無瑕的翡翠。那兩個小山包，遠遠望去真像個綠色的大絨團，
在柔軟的草地中間，有一條彎彎曲曲紫瑪瑙一般的小路，給行知園增添了幾分淡雅。小路最左邊是翠綠的竹子，像守衛城堡的士兵一樣挺拔，穿上了鮮艷綠裝，顯得生機盎然。像鉛筆一樣直，精神。葉子很薄，也是明艷的綠。小路右邊是假山，形態各異，各具特色，有的像駱駝，有的像大拇指，有的像兔子。
往前走，便看見兩棵杏樹。樹皮粗糙一點兒，直直的。有的.開出了花苞，花苞是綠的，呈瓜子狀。大部分花都開了。這一叢，那一簇，很不少�；ㄊ茄┌椎�，中間透著一點黃。一串一串的，像下了雪一般，像冰糖葫蘆。小花園還有很多樹，有的樹皮粗糙，有的卻很滑；有的像一把撐開的巨傘，有的像是用毛筆畫上的;有的樹枝像刀削了一般，十分鋒利，有的卻十分圓滑。
這時，幾骨朵源泉水花向四面飛花四濺般；撒開。那晶瑩的水珠，像盛開的水蓮。是透明的，也是五彩的。噴在草地上，與碧玉融為一體。噴在花朵上，也與粉紅色融和了。太陽照著行知園，所有景物都有了光亮。
行知園，校園的璀璨之珠，少了你，就少了光彩，少了點睛之筆。美麗花園，可愛校園是一朵無比絢爛、多彩的盛開的鮮花。
小學寫校園作文400字 篇2
我自豪，因為我是黟縣實驗小學的學生，我自豪，因為我是黟縣實驗小學四（3）的學生，我們四（3）教室的學生不但個個上進而且師生情同家人。
穿過文化長廊，繞過百花園，就來到了我們四（3）教室。
走進教室你會看見四大組的座椅擺放的整整齊齊，老師的'講臺一塵不染，一面油光發亮的長方形黑板高高的掛在教師的正上方。
黑板上還有四個鮮紅的大字：好學上進，在學字和上字中間有一個鮮艷的五星紅旗。每當我看見這四個大字心中就會激起一股上進的力量。在教室兩側喲一些名人名言，我最喜歡的是“三人行，必有我師。因為它讓我知道了我的優點就是某人的缺點，某人的優點就是我的我缺點，只有互相取長補短，才能相得益彰。
哦，提起一些名人，我們班還真有一些。班長：鮑捷，副班長：汪詩余，他們可牛了。還有范文欣，她可是滿肚子墨水的小作家呢！我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吳一凡，他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了，等孫迪再次坐下就不免跌了個四腳朝天。
我自豪，因為我是黟縣實驗小學的學生，我自豪，因為我是黟縣實驗小學四（3）的學生，我更自豪因為我有一個美麗整潔溫馨的大家庭——四（3）。
小學寫校園作文400字 篇3
我在實驗小學上學，美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認為最美麗的就是我們的校標。因為是它讓我們的校園變得豐富多彩。
我們的校標造型奇特，線條簡潔。由兩部分組成：下面是一個人在奔跑，姿態優美，肌肉結實，跑的輕松而有力。上面是一個銀色的圓球，像剛初升的太陽，光芒萬丈。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下，我們奔向美好的未來。
早上，我一到學校看見校標，就好像有一股神奇的力量讓我振奮，因為我看見了祖國對我的扶愛，祖國的我的期望，也看見了我的美好未來！
我們下課時，常常會在校標前做些有趣的游戲，比如：跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標的周圍結滿了冰，我們就玩起了滑冰，那時，所有的疲勞統統消失，我們只有快樂、開心。
我知道校標的意思，底下的人是我們，而上面的太陽是我們的.祖國和共產黨，有了太陽的照耀，在通向幸福美好的大道上，我們就算跑的再久再遠也不覺得累。
我放學了，戀戀不舍地回過頭，校標依然聳立在門前，格外耀眼，它就像一個健美的天使，守護著我們的安全，也永遠守護著校園。
我愛這充滿含義的校標，因為它是我們校園最獨特、最耀眼的一角。
小學寫校園作文400字 篇4
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書，寫字；喜歡和同學們在籃球場上打球，嬉戲；我更喜歡那景色迷人，令人向往的英語角。
一條用紅、黃、藍、磚鋪成的小路通向英語角，大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的.盡頭，幾棵紫藤伸展著長長的軟軟的枝條，纏繞在黃色的架子上，有序的鋪開，給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上，就像一顆顆閃閃發光的鉆石惹人喜愛。
英語角不僅美還很實用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神，于是跑到了英語角。臉漲得紅紅的，張開了嘴，竟發不出一點聲音！這時一只蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊說：加油！這兒是‘英語角’你可以大聲英語，加油！我把腳一跺，閉上眼，鼓足了勇氣：Hell!everyone終于說出來了。我沒有了顧慮，只感到陣陣歡喜。去英語角的次數多了，英語故事自然也說得有聲有色，非常流利。這次比賽我獲得了個人一等獎。我真心說聲‘英語角’謝謝你！
我愛美麗的校園，更愛美麗的‘英語角’！
小學寫校園作文400字 篇5
我的校園即可愛又美麗，特別是那中心花壇。教學樓把花壇圍著。好像在時時刻刻保護著它�；▔荒晁募径己苊�，給校園增添了不少歡樂。
當萬紫千紅、萬物復蘇的時候，校園的花壇顯得生機勃勃。那一排排樹叢正直著背，伸展出鵝黃嫩綠的葉子�；▔杏幸蛔裣�，那是一個小女孩兒正在讀書，它讀得可認真了，眼睛一直盯著手上捧著的書，好像在告訴我們要好好讀書。
當夏日來臨時，陽光高照，以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發黑，在陽光地照耀下，顯得油亮亮的，美麗極了，雖然陽光猛烈，但一棵棵棕櫚還高高地挺立著像一個衛士一樣。池塘里的小魚正快活地游來游去，它們好像在跟我們捉迷藏，一會兒跑到假山底下，一會兒又出來了。
夏天的.炎熱已漸漸過去，涼爽的秋天悄然而至，那些樹叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風吹過，那一棵棵棕櫚的葉子隨風飄動，像小姑娘的兩條辮子。
一年的末季——冬天來臨了。雖然這里是南方，但葉兒都被寒風吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風的吹舞默默地挺立。
��！我愛校園的花壇，因為它就像一個魔術師把植物變得多姿多彩，讓我們感到驚喜。
小學寫校園作文400字 篇6
走進校園的大門，我們就看見右邊是一座美麗的大花壇，那里種有許多樹木，綠色的枝葉為校園增添無限生機。
花壇邊有一側種著灌木叢。春天來的時候，它長出了嫩綠的新芽，像一個個綠色的小雨滴；夏天，那些變成了小小的，圓圓的葉子，顏色也有了變化，有的是淺綠色的.，有的是深綠色的，在陽光的照耀下，綠得逼人的眼。秋天，葉子漸漸變黃，飄落下來，給大地披上一件金色的外衣；嚴冬，枝干被一層薄薄的白雪蓋上了一層棉被。
另一側的桂花樹也很精神。它挺拔地度過了漫長的冬天，春天一到，它在枝頭上長出了令人喜愛的嫩芽。八月桂花香，那個季節，整個校園都可以聞到它化開時淡淡的香味。
再往里看，又可以見到幾棵枇杷樹。它的葉子稍微有點兒大，顏色黃綠相間，非常艷麗。樹干大約有三個手掌圍在一起那么粗。樹上時時傳來鳥兒清脆的叫聲。
旁邊還有棕櫚樹。首先被它吸引住的就是大葉子，一片葉子的長度大約有40厘米，有十幾片小葉子組成，像一把大扇子。夏天如果用它來扇一扇，一定會非常涼爽。你看那長在樹干上的一根根的“毛毛”，好似無數根胡須長在粗粗的樹干上。
花壇里還有兩棵玉蘭樹。春天里，它的枝干雖然是光禿禿的沒有一片綠葉，但是它已長出了五六個毛茸茸的花骨朵兒，含苞待放，若是把它放到鼻子旁聞一聞，芬芳的香氣迎面而來，我不禁感嘆道：“真香啊�！�
我喜歡這美麗的校園，我更喜歡這校園中的大花壇。
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