關于問題的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關于問題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于問題的作文1

　　我記得有一次，我在家里媽媽買了幾根羊肉串給我吃，然后我去廁所過了一會，回來時發現我的羊肉串不見了，媽媽回來了，她發現她買的羊肉串不見了然后對我說：“金銘我買的羊肉串呢！”我和媽媽說：“我也不知道我剛會來羊肉串就不見了，然后嚴厲的對我說：“你什么時候學會騙人了，我冤枉的說：“真的'不是我。

　　然后我就找，到底是誰偷了羊肉串，我就四處的找小偷沒找到，到了晚上吃飯時我在廚房里找到了羊肉串然后想到是我上廁所事把羊肉串放在電飯鍋旁邊的哎真是到沒呀！然后告訴了媽媽！

　　我下次再也不亂放東西了。

關于問題的作文2

　　今天，我在教室里打開書包我發現我的語文課本，大本子，鉛筆盒，都忘在了家里，我著急的都流出了汗水。

　　于是，我想出了一個辦法：先借我同位楊怡然的`課本，在借我前面的哪個周昊的紙和筆，再回家把周昊借我的紙用訂書機訂好。然后就把這件事給做完了。

　　還有一件事是在操場發生的。有一個小男孩拽著衣服，使勁一拉，拉鎖被他拉壞了，我用了很長時間，把衣服的拉鏈從手上放到了衣服上，我很高興的和大家玩去了。

　　這天我解決了很多問題，而且還知道了一點知識，不要小氣，要幫助別人。我想：“生活上的問題要給別人一點愛心，鼓勵別人，這樣才能找到許多朋友。”

關于問題的作文3

　　今天，因為我寫完作業無聊，便問爸爸一些我不太懂的問題的問題，剛開始爸爸很耐心地為我講了一些問題，接著遇到一些他不太懂的問題，爸爸也很謙虛地說他不會，還跟我說要我有什么不懂的就多學點知識以后告訴爸爸，我又問了爸爸的一些其他問題可到了最后爸爸竟對我發起火來，說什么：“你現在不懂就好好學知識呀，現在來考我有意思嗎？”

　　我驚愕了，我不明白，為什么這么說？不是你們大人說有什么不懂就問嗎？

　　我只知道牛頓、富蘭克林、哥白尼。這些科學家從下對身邊的`事物具有濃厚的興趣，不懂就問，才能有今天之風采。

　　難道我錯了嗎？我不應該問嗎？

　　外面下起了迷蒙下小雨，這雨什么時候才能停？我不知道，我不知道。

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