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【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)校園作文400字匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)校園作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇1
我的校園是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是我第二個(gè)家，它并不大，但我認(rèn)為它是最好的校園。
下面我來(lái)為大家介紹一下我的校園，走進(jìn)去你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)教學(xué)樓，北邊的是樂(lè)學(xué)樓，南邊的是勤學(xué)樓，東邊的.是博學(xué)樓。正中間是旗臺(tái)，周一高年級(jí)升旗時(shí)，拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺(tái)旁邊是前操場(chǎng)，北邊的前操場(chǎng)鋪滿(mǎn)了草地，西邊的是后操場(chǎng)，也是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)東邊有三個(gè)‘‘門(mén)’’，三個(gè)‘‘門(mén)’’前邊有九個(gè)乒乓球臺(tái)。
我的學(xué)校還有幾個(gè)特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學(xué)校還有流動(dòng)紅旗，流動(dòng)紅旗插到誰(shuí)班門(mén)口，誰(shuí)班就是優(yōu)秀班級(jí)，一個(gè)月誰(shuí)班得到的流動(dòng)紅旗最多，誰(shuí)班就是示范班，示范班有五顆星，優(yōu)秀班有四顆星，合格班有三顆星。
上足球課時(shí)，我們還會(huì)舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門(mén)1人，其他同學(xué)是啦啦隊(duì)，如果在賽場(chǎng)上，同學(xué)們要齊心協(xié)力，才能贏得比賽。
我們上體育課還會(huì)訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強(qiáng)我們的免疫力，還可以強(qiáng)身健體，做游戲，讓我們放松心情。
我們的學(xué)校還有很多有趣的課，比如心理健康、勞動(dòng)與技術(shù)、文明禮儀、電腦信息、科學(xué)......還有定期為我們開(kāi)展跳蚤書(shū)市，舉行各種比賽，豐富我們的課余生活。
這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，我愛(ài)你，新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇2
在我們學(xué)校三年級(jí)教室前面有三棵梧桐樹(shù)，它們長(zhǎng)得高大而挺拔，像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季，這梧桐樹(shù)都是那么迷人，令人陶醉！
春天來(lái)了，梧桐樹(shù)似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，揉揉眼，從冬日的陽(yáng)光中醒來(lái)，悄悄地抽出嫩綠的葉子，像嬰兒的小手摸起來(lái)軟軟的。每天附近的'鳥(niǎo)兒都會(huì)如約的飛到那棵樹(shù)上伴著同學(xué)們的讀書(shū)聲嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在爭(zhēng)吵把巢建在哪棵梧桐樹(shù)上。有一只喜鵲說(shuō)：“這里即舒適、牢固，又能聽(tīng)到孩子們的歡笑聲，是我們理想的天堂。”喜鵲們紛紛贊成。
夏天到了，梧桐樹(shù)十分茂盛，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，就像三把濃綠的雨傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，這里成了小朋友玩耍的好地方，課間同學(xué)們?cè)陉帥龅臉?shù)蔭下打鬧嬉戲，這里嫣然成為他們快樂(lè)的天堂。
一陣秋風(fēng)襲來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子變成了黃色或者紅色，它們旋轉(zhuǎn)著從空中飄落下來(lái)，像是漫天飛舞的彩蝶，翩翩起舞，好看極了。用這些獨(dú)有的形狀的葉子，我們還可以做美麗的樹(shù)葉粘貼畫(huà)，拼成各種有趣的圖案，比如小金魚(yú)，小鳥(niǎo)，蝴蝶，等等。
一場(chǎng)大雪悄然而至，高大的梧桐樹(shù)的披上一層厚厚的銀裝，它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異，在陽(yáng)光那么下顯得耀眼奪目，像是一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士屹立在風(fēng)雪中。
在我的眼里，校園的梧桐樹(shù)是那么美，我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇3
小學(xué)的生活好似一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)代表每一天。而現(xiàn)在，這本書(shū)即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)的最后一階段。在這六年的生活中，我懂得了許多道理。
一年級(jí)，剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，只是一味地生疏。而如今，準(zhǔn)備離開(kāi)校園了，又只是一味地不舍，我忘不了校園。
站在校園門(mén)口，抬頭仰望，只見(jiàn)“濱東小學(xué)”四個(gè)大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園，那一排排整齊的鳳凰樹(shù)矗立在道路兩旁，個(gè)個(gè)都像昂首挺胸的士兵。每天早晨，它伴隨著微風(fēng)搖動(dòng)著身子迎接我們的到來(lái)。每天傍晚，它又伴隨著歡聲笑語(yǔ)目送著我們離去。早上，站在這兒，迎來(lái)了新的一天。傍晚，再一次站在這兒，又是和老師、同學(xué)分別的時(shí)候。六年了，再過(guò)一個(gè)月，我們將是最后一次站在這里了，將要和老師、同學(xué)離別了，我是多么的不舍啊！
而校園中最美的地方就屬小花園了，中心的那個(gè)雕塑就像展翅飛翔的雛鷹。在它四周?chē)幕ǘ錁泳吒魃瑺?zhēng)奇斗艷。坐在那層次不同的`臺(tái)階上，·映入眼簾的便是教學(xué)樓：窗明幾凈的窗戶(hù)、整潔的課桌椅、烏黑光亮的黑板。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓中，度過(guò)了每一天。那次班上的一個(gè)同學(xué)吐了，大家都爭(zhēng)先恐后地幫助她，關(guān)心她。班級(jí)的同學(xué)都十分熱心，真想永遠(yuǎn)留在這個(gè)溫暖的大家庭中，不想分開(kāi)。
但對(duì)我們最好的還是老師，您把全部的愛(ài)、全部的關(guān)懷，都無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。您就是我們?nèi)松拈_(kāi)端。在這六年中，您一直默默地關(guān)注著我們，幫助我們。在體育課上，我被蜜蜂“蜇”了，老師帶我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，還幫我涂藥膏，打電話通知家長(zhǎng)。僅僅只是這樣的小事，老師卻為我那樣地忙碌。即將畢業(yè)了，我們是多么不舍得離開(kāi)您，想留在您的身邊。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，因?yàn)槟俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇4
在我們的校園里，一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。小花園里，她給綠色的紫藤葉里點(diǎn)綴了繁星似的紫色小花，給干枯的千桿竹換上了碧綠的風(fēng)衣，給迎春花帶上了黃色的頭冠。在風(fēng)景如畫(huà)的花園里，我們看書(shū)、寫(xiě)字、聊天，課間十分鐘就這樣悄然溜走了。
夏天邁著隆隆的`腳步來(lái)到了校園。它用涼絲絲的溪水換醒了荷花，要不然為什么它剛剛含苞欲放的樣子，現(xiàn)在居然綻開(kāi)了花朵，多么像一位亭亭玉立的小姑娘啊！而這時(shí)，操場(chǎng)上的香樟樹(shù)也已枝繁葉茂，它舒展雙臂，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。每逢“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也就成了我們啦啦隊(duì)的領(lǐng)地。成了我們歡樂(lè)的海洋。
不知不覺(jué)，秋姑娘把暑氣吹走了，迎接我們的是涼爽的秋天。這時(shí)，校園里的桂花開(kāi)了，沁人心扉的香味飄到教室里，頓時(shí)讓我們精神百倍。
一轉(zhuǎn)眼，冬爺爺帶著雪精靈來(lái)到了校園。沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)校園就變成了銀裝玉砌的白色世界，四季常青的廣玉蘭也被披上了白色的外衣，這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！一下課，同學(xué)們就來(lái)到空地上滾雪球、打雪仗。我正看得入神，突然覺(jué)得后腦勺被砸中了，便立即抓了兩個(gè)雪球往后扔去。這樣，你一來(lái)我一去，操場(chǎng)上空就交織成了一道道雪網(wǎng)。不一會(huì)兒，所有的同學(xué)們身上、臉上滿(mǎn)是雪末，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗動(dòng)人。
校園的四季，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)我們的校園。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇5
我的學(xué)校緯三路小學(xué)，是一個(gè)培養(yǎng)過(guò)體育冠軍的學(xué)校，它有很多給人留下深刻印象的地方，其中我最喜歡的是：小花園和英語(yǔ)長(zhǎng)廊。
小花園和英語(yǔ)長(zhǎng)廊在一年級(jí)教學(xué)樓旁，記得一年級(jí)時(shí)，那里是我覺(jué)得最有魅力的地方，每節(jié)下課我都會(huì)去那里玩，小花園的面積并不大，但我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那里就是一個(gè)迷你的小迷宮。那里種著很多的花花草草，還有充滿(mǎn)著大自然魅力的.小樹(shù)，小樹(shù)雖然不高，卻至少帶給我了一種溫暖的感覺(jué)。小花園的小道用一塊塊中等的、扁扁的石頭鑲嵌在混凝土中擺成的。小花園的中心有一個(gè)很大很大的盆子，這個(gè)盆子占去了小花園整個(gè)面積的四分之一，盆子里栽滿(mǎn)了很多花草，也可以稱(chēng)這里就是小花園的中心了。因?yàn)槿藗冏哌M(jìn)小花園引人入目的盆景首先映入人們的眼簾。小花園的周?chē)幸恍┬?shù)，小樹(shù)的葉子在春天時(shí)，葉子剛抽出枝晶瑩剔透；在夏天變得如一把把遮陽(yáng)傘；秋天時(shí)如黃金般美麗：冬天失去葉子的枝條如雕塑般堅(jiān)強(qiáng)，這樣周而復(fù)始。小花園的外圍環(huán)繞著一圈很長(zhǎng)的木椅，同學(xué)們可以坐上面看書(shū)或者休息，多好呀。
英語(yǔ)長(zhǎng)廊前掛著一個(gè)碑子，有些柱子上圍繞著樹(shù)枝，每?jī)蓚�(gè)柱子都用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子手牽著手，我們都可以坐上面休息，談話，嬉戲，離小花園只有幾步的距離，下課去那里休息，一定是充滿(mǎn)著大自然的氣息，清新而放松。每到下課男孩子更喜歡跑去爬高上梯的玩兒，開(kāi)心極了。英語(yǔ)長(zhǎng)廊的上邊長(zhǎng)滿(mǎn)了類(lèi)似樹(shù)枝的藤，地上比較滑，有時(shí)又能帶給我古老的感覺(jué)，因此我也特別喜歡這里。
這就是我的校園中最喜歡的地方。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇6
同學(xué)們，你們來(lái)過(guò)海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？要是沒(méi)來(lái)過(guò)，你可是會(huì)遺憾的哦！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，最顯眼的建筑物就要數(shù)一塊橢圓形的大石頭了，“智、信、善、勇、義”五個(gè)閃閃發(fā)光的大字在藍(lán)天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里種著各種各樣的花：有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；也有花瓣豐滿(mǎn)、嬌嫩欲滴的玫瑰；還有清新高貴、品種繁多的.蘭花。但我，最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的茉莉，因?yàn)槊慨?dāng)我聞到微微的茉莉花香時(shí)，心情就會(huì)非常舒暢。一陣陣微風(fēng)佛過(guò)，花壇里的花泛起陣陣花浪，層層疊疊，美麗極了。在花壇的右邊就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就熱鬧極了，有的同學(xué)在打球、有的在跳繩、有的在跑步……從操場(chǎng)往里走，就是幾座寬敞的架空層，夏天時(shí)，你可以在這里乘涼：雨天里，你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學(xué)樓里不僅有上課的教室，老師的辦公室，還有電腦教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室……聽(tīng)，我們朗朗的讀書(shū)聲正從教學(xué)樓里傳出。在教學(xué)樓的后面就是一個(gè)美麗的生態(tài)園，生態(tài)園里種滿(mǎn)了花花草草，綠樹(shù)成蔭。在生態(tài)園里還有許多動(dòng)物雕像：熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動(dòng)物都雕刻得栩栩如生，非常可愛(ài)。
我們學(xué)校的景色美麗極了，說(shuō)也說(shuō)不盡，歡迎同學(xué)們來(lái)參觀。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇7
我們的校園是一座大花園。我們每天在這花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是一進(jìn)校門(mén)水泥路兩側(cè)的綠化帶。
左邊的綠化帶上種有一些小草，其中有三葉草。雖然這已是深秋，但是三葉草仍然像春天一樣那么綠 ，有的三葉草還開(kāi)出了美麗、潔白的小花。我很佩服三葉草，他們勇敢的面對(duì)冷風(fēng)冷雨。三葉草勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。草坪上面還有四塊大石頭，有一塊石頭像一只 沒(méi)有伸出頭來(lái)的烏龜，它的殼很平，真是一只石頭版的烏龜。有一塊石頭像一座小山，這座小山太小了，我?guī)撞骄偷巧狭松巾敗５谌龎K石頭像一張桌子，我常常在上邊玩。第四塊石頭像一把茶壺，好像等著人們?nèi)ズ炔枘亍２萜荷线�種有幾棵龍爪槐，經(jīng)過(guò)人工修剪，從遠(yuǎn)處看，一顆顆龍爪槐像一朵朵大蘑菇。從近處看，一顆顆龍爪槐像一把把撐開(kāi)的小傘。夏天，同學(xué)們可以去樹(shù)下乘涼。
右邊的`綠化帶上種有一棵棵石榴樹(shù)，秋天石榴樹(shù)結(jié)出了又大又紅的石榴，有的石榴咧開(kāi)了嘴，露出紅紅的石榴籽。我看著這些石榴，真想摘下來(lái)吃一口。靠著墻有一片竹子，綠綠的竹子像是一片綠綠的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是綠色海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。草坪上還種有幾棵小柳樹(shù)，這幾顆小柳樹(shù)的柳枝在風(fēng)中搖擺，給這片草坪增添了美麗，使得這片草坪更加漂亮了。
我最?lèi)?ài)這校園門(mén)口的景色，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇8
春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī)，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹(shù)，夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng)，秋天一到梨樹(shù)就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的.金黃色大梨子，高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買(mǎi)的要香甜百倍。
在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來(lái)臨的時(shí)候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開(kāi)了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。
繼續(xù)往前走，便會(huì)看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂(lè)乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。
我愛(ài)我的校園，帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的校園，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園，我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇9
我有一個(gè)美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹(shù)木,風(fēng)景如畫(huà)，因此，它也被稱(chēng)為“花園學(xué)校"。
走進(jìn)校園，向東走，可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，那就是行知廊。行知廊里還寫(xiě)著陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，行知廊上還貼著一些照片、作文等等。行知廊的東側(cè)，則是一排長(zhǎng)椅，同學(xué)們累的時(shí)候，總會(huì)坐在長(zhǎng)椅上，吹著輕風(fēng)，緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草，里面種著山茶花等植物。
繞過(guò)行知廊向西走去，會(huì)看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上，那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的，自然是夏季。美麗的柳樹(shù)將一頭長(zhǎng)發(fā)放入池中愉快地洗頭，柳樹(shù)上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的荷花有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的卻咕咕的.，似乎在等待小伙伴的到來(lái)。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花，顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上，“呱呱”地叫著，似乎在和小伙伴們分享這一天的收獲。
繼續(xù)向前走，便到了司令臺(tái)，站在司令臺(tái)上向前望去，是一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們也三個(gè)一堆，四個(gè)一伙兒地聚在一起聊天、玩耍，好不快活！司令臺(tái)的兩側(cè)是用花崗巖鋪成的一個(gè)小小的走道。因?yàn)檫@兒比較陰涼，所以同學(xué)們總會(huì)坐在這兒看書(shū)、猜謎，好好地小憩一番。
這就是我被稱(chēng)作“花園學(xué)校”的校園，是個(gè)散發(fā)著淡淡花香的地方，是個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的樂(lè)園，我非常喜歡它！
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇10
我們的校園非常美麗！特別是校園的兩角，你到那里玩了后就會(huì)種舍不得離開(kāi)的感覺(jué)！
校園操場(chǎng)的兩邊各有個(gè)小花壇那都是“人間仙境”呢！
花壇里有許多花牡丹。杜鵑等等。還有很多樹(shù)：榕樹(shù)。華樹(shù)等等。你要是到那里去數(shù)數(shù)有幾中樹(shù)的話，我還真怕你會(huì)數(shù)的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣賞的話，就最好不要看到這棵樹(shù)漂亮就繼續(xù)看下去哦，這里地方小但每種樹(shù)就只有一棵，你說(shuō)種得下幾種呢？還一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！
每天清晨，天還沒(méi)有大亮，灰蒙蒙的天色看不清遠(yuǎn)處的景色。我在上學(xué)的`路上就能蒙蒙蘢蘢的看我們的“人間仙境”了。有些還沒(méi)來(lái)過(guò)的人會(huì)蒙蒙蘢蘢看到“什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住所”呢。等你走近了才發(fā)現(xiàn)那不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住所，而是一所美麗豪華的學(xué)校呢！
俗話說(shuō)得好：“好景缺水不成畫(huà)”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪．小溪圍繞著整個(gè)花壇流著，晚上到了，還在不停地流．天還沒(méi)亮，只要人進(jìn)出校園就能聽(tīng)到嘩嘩得響，仿佛在鼓勵(lì)著我們要遇到什么事情都不言放棄，一定要堅(jiān)持到最后．我呆呆地想著．在“歌唱高手”——麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地欣賞著，似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了……
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