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小學寫校園作文500字

時間:2022-11-19 02:03:42 關于校園的作文 我要投稿
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實用的小學寫校園作文500字合集9篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學寫校園作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學寫校園作文500字合集9篇

小學寫校園作文500字 篇1

  校園,是我們金色童年成長的地方。擁有一個好校園,就會多許多朋友、增長知識、開闊眼界。而我心目中的美麗校園,你一定猜不出……

  看!在我理想的校園里,種著無數株花草樹木:那桃花,顏色是那樣的鮮明、美麗,仿佛是大自然巧奪天工的手藝;那垂柳,在微風的吹拂下,婆娑起舞,仿佛在炫耀著春風對它的憐愛;草坪上,小草們穿上“綠校服”,似大地的新裝。它們仰起天真的笑臉,微笑地望著一碧如洗的天空;挺立在小路邊的鉆天楊,灰色的身軀中泛出一點嫩綠,一旁的鮮花簇擁著、贊美著它!讓我們多接近大自然,去聆聽、觀察……

  瞧!同學們在窗明幾凈的教室大聲朗讀,老師繪聲繪色地教著我們知識。筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑下茁壯的新苗!“鈴……”下課了,同學們像歡快地奔出教室:大家做著文明的游戲,有的在跳長繩,似歡快的小袋鼠們蹦蹦跳跳。有的在跳繩、踢毽子,技術都很高超呢!同學之間相互謙讓,形成了老師與同學和同學間友誼、和諧、謙讓的美麗。

  哪兒!在碧樹成蔭映襯下的圖書館,書是人類進步的階梯。所以哪兒是我經常去的地方。在哪兒,有著無限風光,讓我們去書海里漫游,吸取著知識,又開闊了眼界。噓……走路時千萬不要打擾別人喲!否則可不是好孩子的'。這樣,才能夠讓別人有一個安靜的讀書環(huán)境。啊!書,閃閃發(fā)光的知識美……

  自然的生態(tài)美、同學間的友誼美、讀書的知識美,一定會讓校園煥發(fā)生機。美麗校園——我心目中金色童年的歸宿!

小學寫校園作文500字 篇2

  今天,是開學第一天,也是我們走進新校園的第一天。

  由于20xx年那場世界罕見的大地震,震垮了我們的教學大樓,我們不得不離開他住進了板房教室。經過一年多的重建,我們又重新回到了他的懷抱,一幢雄偉壯觀的、嶄新的教學大樓拔地而起。

  剛剛來到校園大門口,我的精神也為之一振,以前那扇長滿鐵銹的大門揮之而去。出現(xiàn)在我面前的是一扇黑亮亮的、伸縮自如的電閘門。穿過大門來到校園內,哇!太美妙了!代表著我們學校精神的、紅紅的校徽挺立在校園的一角,在陽光的.照耀下光彩奪目,上面還刻有“感恩于心,回報于行”八個大字。以前那低矮的,殘缺不全的圍墻也不見了,代替它們的是一堵堵整齊的、白亮亮的瓦墻,墻身上還刻有精典詩詞。凹凸不平的,的操場也煥然一新,現(xiàn)在變得平平整整,寬寬敞敞,操場上還有籃球架、乒乓球臺等等。

  站在操場中央抬頭望去,那幢高大的建筑物就是我們的教學樓,一共有六層,每層都設有學生教室,老師辦公室,還有微機室等等。特別值得高興的是現(xiàn)在每層都有洗手間,以前的教學樓只有一樓有洗手間,很多時候都非常擁擠,許多小同學常常眼巴巴地憋著,無可奈何地站在一旁等待機會。現(xiàn)在再也不會為這種事煩惱了。

  上課了,同學們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課,一起討論問題。下課了,大家都高興地在操場上歡呼雀躍,一起玩耍,人人臉上都掛著微笑。

  今天的校園就像一條巨龍,帶著我們一起騰飛,一起前進。我相信不久的將來,校園將會在我們的建設下,變得更加美麗、更加壯觀。

小學寫校園作文500字 篇3

  我們的校園很美,美在哪?讓我們走進智慧的校園吧!

  春天,我們的校園百花齊放,環(huán)境優(yōu)美,當走進春天的校園,煩惱立刻消失,眼前都變成美好的景象,時不時還有一陣陣的讀書聲傳入我們的腦海。下課時,同學們不亂跑,不打鬧,整個學校連半點垃圾也看不到。那綠油油的樹,那香香的花,我被這景象深深地吸引了,花香撲面而來。蝴蝶在粉色的花里撲著翅膀,鳥兒在藍天里自由自在的飛翔,真美啊...我愛你,春天的校園!

  夏天,荷花開放,風吹過整個校園,吹過孩子們的臉,他們開心的'笑聲,在整個校園里回蕩...就算夏天非常熱,可一走進我們的校園,整個人輕快涼爽,一點兒也不熱了。整個校園的美景迷住了人們,我好像看見幾只青蛙,在歡快地跳著,我又看見了一條小河,河里還有小魚兒呢!我看見了一只白天鵝,小朋友們正在和它玩......可我一轉眼,這些美麗的景象全不見了,我看見的青蛙是地上的幾片葉子,小河是剛下過雨地上的水,魚兒是幾朵紅色的小花,白天鵝是幾朵不知名的大白花。這樣的景象在校園里是不是也很美!

  秋天,我看到校園里的果樹結了又大又圓的果子,很好吃的樣子,一陣風吹過,使我又出現(xiàn)了幻覺,我看見農民在摘果子,我們學校里的孩子,有的在寬闊的操場上跑,有的在看農民摘果子,還有的在比賽摘果子。沒過一會兒,我的幻覺就消失了,可果樹依然在這里。我最喜歡的果樹是石榴樹,是因為石榴不但美味可口,而且它長得很高大,不管風吹雨打,它依然站得筆直,像一個小戰(zhàn)士一樣。我愛校園的果樹,更愛秋天的校園!

  冬天,校園一片雪白,又非常的美,很多老師都帶著孩子們出去玩,看他們堆雪人、打雪仗,要多開心有多開心,想到這里,我不禁笑了。

  冬天的校園,更美......

  怎么樣?我們的校園很美吧?是不是你也想走進去看看呢?我的智慧校園,永遠是那么美......

小學寫校園作文500字 篇4

  我們校園的四季可美了!春天有嫩綠的小草,夏天有茂密的大樹,秋天有火紅的楓葉,冬天有潔白的雪花。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內タ纯窗桑?/p>

  春姑娘邁著輕快的腳步來到我們的校園,帶來了一片生機勃勃的景象。柳樹長出了嫩綠的小苞,像許許多多的小眼睛,一閃一閃的。一陣風吹來,像一個嬌氣的小姑娘,梳理著那美麗的長發(fā)。迎春花也不甘落后地開出了黃色的小喇叭,把燕子喚來了,把春雨喚來了。小草和春筍鉆出小腦袋,驚喜地看著外面的世界。玉蘭樹也開出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們在我們學校約會一樣。

  夏哥哥風風火火趕來了,火辣辣的太陽高高的掛在空中,把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了,把我們的操場鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結出了一串串的綠葡萄,像一顆顆綠色的瑪瑙。微風吹來,門口的大葉楊嘩啦啦的響著,好象在為我們的學習加油。知了喳喳喳喳叫個沒完沒了,好象在說:“熱死我了,熱死我了。”

  秋姐姐穿著黃裙子來到我們的校園。桂花開出了金黃的小花,遠看像許許多多的.小星星,一閃一閃的,近看像一粒粒小雞愛吃的小米。柳樹葉子漸漸變黃了,環(huán)衛(wèi)工人把金黃的落葉掃在一起,遠遠望去,像一堆金黃的小山坡。樹上的黃葉飄落下來,想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。

  冬爺爺邁著沉重的腳步來到了我們的校園,給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了,但松樹還是挺拔地站起來,像一排排站崗的哨兵。下課鈴響了,頓時操場上熱鬧起來,小朋友打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。

  這就是我們美麗的學校,小朋友,你們喜歡嗎?

小學寫校園作文500字 篇5

  學校是個歡樂的海洋,給我留下了美好的回憶。

  爭吵

  今天我在學校和朋友一起看書,我們看到了一幅圖畫,圖畫有些模糊,看不太清楚。我看來看去,說:“是大象。”朋友看了看,說:“不對,這個動物沒有大象那么大,應該是猴子。”我和他爭來爭去,誰也不服誰。我有些生氣了,說:“我們絕交吧!”他也生氣了,說:“好啊!絕交就絕交!”我生氣地走到一邊,和他分開看書,誰都不理誰。到了第二節(jié)課下課,我看到他和他的朋友一起玩,就我一個人孤單單的。我有些后悔,覺得自己剛剛不應該生氣,我拿著那本書去問老師:“老師,這幅圖畫的是什么?”老師說:“是猴子。”哎呀,真的是我錯了。我就去找我的朋友,對他說:“對不起,我錯了,我不該生氣的。”朋友說:“沒事。”后來我和他又一起看書、玩耍了,有朋友的感覺真好!

  懲罰

  今天下課的時候,我有一道數學題沒做完,就出去玩了。上課的時候,老師來了,他一個一個地問:“寫完作業(yè)沒?”在場的同學都說寫完了。只有我回答:“沒有。”老師就讓我繼續(xù)寫作業(yè),我寫完了,老師又對我說:“沒寫完作業(yè)就跑出去玩,多做20道練習題,記住這次教訓!”我一邊寫一邊嘀咕:“苦呀,又被罰!”

  驚喜

  一天,我走在去學校的路上,我的.朋友對我說:“生日快樂!”來到學校,老師也對我說:“生日快樂!”我有些驚訝,又很開心。我來到教室的門口,往里一看,里面好安靜。我心里想:“大家今天都好乖呀!難道今天是一個特殊的日子嗎?”我走進教室,突然“轟”的一聲,嚇死我了!只見老師和同學們齊聲對我說:“生日快樂!”我又驚又喜,除了說謝謝,什么也說不出來了。這一天真是處處有驚喜。

  校園生活給我們帶來了無窮的快樂,我喜歡校園生活。

小學寫校園作文500字 篇6

  我的校園是一個與時俱進的校園。它擁有一個優(yōu)雅舒適的學習環(huán)境,并將伴隨我們在這里度過一個快樂的小學時光。

  隨著時代的發(fā)展,我們的校園也在不斷的變化著,比如:多媒體教室、暢想樂園、機器人社團等……我剛上小學一年級的時候,老師講課時教室僅僅只有一塊黑板,上課時老師只能在黑板上用粉筆板書。到了二年級的時候,教室里就安裝了多媒體設備,黑板變漂亮了。上課的時候,老師會讓我們看一些跟書本內容有關的視頻、資料的'課件。這樣不僅老師輕松了許多,而且課堂內容也變得豐富多彩了,同學們的學習興趣也提高了不少。后來我們學校還設立了暢想樂園,那里面的墻面全是用軟海綿包裹的,墻面上還開有一扇小小的窗戶,光亮從那扇小窗戶透進來,為這個小天地增加了一分色彩。下課的時候可以和小伙伴一起去那里討論一些有意義的事情...開闊了大家的眼界。

  我們學校的操場上有一個大大的足球場,比賽時同學們你爭我搶,拼勁十足。平穩(wěn)整潔的塑膠跑道是我們跑步鍛煉的好地方。操場前面就是我們的教學樓,有人說教學樓小,但我覺得一點都不小,要不你進去看看吧,教學樓布置的很漂亮,每一層顏色都不同,帶給我們溫馨快樂的好心情。

  我們學校還開展了許多豐富多彩的社團活動,喜歡唱歌的同學可以參加合唱團;喜歡畫畫的同學可以參加美術社團;喜歡足球的同學可以參加足球社團...

  這就是我的智慧校園,一個嶄新的、獨特的、充滿活力的校園!

小學寫校園作文500字 篇7

  我們的校園,是一個美麗、整潔的校園。

  進了校園往東走,首先,映入眼簾的是一塊巨大是宣傳牌,上面有幾個紅色的大字:“用心關注每一個學生,健康主動發(fā)展。”字的右邊有一群可愛的孩子在奔跑,臉上露出幸福的笑容。宣傳牌上方是一塊電子顯示屏,上面滾動的文字,是老師對學生的期望和祝福。宣傳牌下方是一排冬青,冬青被精心修剪成圓球形,每一片葉子在陽光的照射下,顯得格外精神。冬青中央聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。

  旗桿西邊是寬闊的操場,同學們每天都把操場打掃的干干凈凈的,操場中央鋪著綠色的'人工草坪,草坪很柔軟,即使摔倒了,也不會感到疼痛。同學在上面盡情玩耍。四個籃球架立在操場兩邊,會打籃球的同學,可以在這一展球技。草坪周圍鋪著瀝青的黑色跑道,跑道上畫著潔白的跑線。站在操場上,我好像聽見同學們開心玩耍的笑聲,又仿佛看見,運動健兒在跑道上飛快奔跑的身影。

  操場的南面有一排平房,潔白的墻壁上畫著可愛的奧運福娃,平房前面種著一排樹木,有高大挺拔的松樹,像一把巨傘,直插云霄。松樹旁邊種著幾棵稍矮一點兒的丁香樹,如果松樹像一個媽媽,那丁香樹就是一個小孩子,依偎在媽媽懷里。春天,丁香樹會開滿美麗的花朵,有白色,還有紫色的,仿佛可愛的小姑娘戴著花環(huán)。

  操場的西邊和北邊是呈直角形的教學樓,共六層,高大美觀。西邊是老師的辦公室。北邊是我們的教室。沿著樓梯走上去,來到走廊,走廊被同學們拖得非常干凈,大理石的地面都能照出人影來了,墻上鋪著亮晶晶的瓷磚。走進教室,先看到的是擺放整齊的桌椅。教室后面是同學們自己辦的五顏六色、內容豐富的黑板報。最前面是多媒體電腦,它能幫助我們更快更好地學習知識。

  這就是我們美麗的校園。

小學寫校園作文500字 篇8

  我們的校園坐落在?州老城區(qū)翠華路54號,是個美麗的校園。站在校園的大門前一眼就看到了幾個大字——“香洲第三小學”門兩旁種著嫩綠的小草。

  走進校園門口就來到小操場,第一眼看到的就是升旗臺,形狀是長方形的,四周邊是用紅色的瓷磚貼成的,兩側是白色的。升旗臺上有一面紅旗,一陣風吹來,紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一,學校就會舉行一次升旗儀式當那鏗鏘有力的國歌響起時,我總會目不轉睛地注視著國旗,那鮮紅的國旗是用烈士們的鮮血染成的它永遠激勵著我,鞭策我著我。

  來到升旗臺前面就是一座漂亮的讀書亭,下課了,同學們都會在這里讀書。讀書亭墻上還寫著三字經和弟子規(guī),還有非常多的圖案,是一個良好的學習環(huán)境,給校園增添了許多生機。

  小操場的`南面是一棟新教學樓,教學樓有四層高,每間教室都很寬敞;明亮;整齊。教學樓上面還有幾個字“我運動,我健康,我快樂”。

  看,教學樓下面就是一個寬敞、美麗的大操場,春天的大操場非常引人注意,一眼望去,一排排綠蔥蔥的小樹站得整整齊齊,像幾個軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹開滿了白色的小花。樹上結果時,一個個小芒果就低下了頭,像個害羞的小姑娘。大樹中間就是一條深紅的跑道,跑道旁邊種著綠茵茵的草,小草已經探出嫩綠的頭,遠遠望去就像一塊碧綠的地毯。下課了,同學們都在這里玩耍,打籃球、踢足球、跳繩等都是同學們喜愛的活動,這里成了同學們歡天喜地的樂園。

  這里真美啊,我愛我的另一個家——三小。

小學寫校園作文500字 篇9

  我們的校園里,紙巾當道,擦嘴、擤鼻涕、擦鋼筆頭……哪樣都少不了它的身影,于是桌子旁、椅子邊躺著一個個紙巾團,樓梯上、操場邊也時常出現(xiàn)它們的身影。起風時這些這些白色的幽靈便在美麗的校園上空肆意飛舞。

  瞧,又是一個中午,剛吃過飯,同學們就拿出紙巾擦嘴巴,不時還說上兩句:“我這紙巾是茉莉花香。”“我的可是玫瑰香,比你的好聞。”“看,我的紙巾是紅色的。”“哼,有什么了不起的,我的餐巾紙上還有圖案呢!”

  我也拿出媽媽新買的濕巾準備炫耀一番,忽然看到我的同桌掏出一塊漂亮的花手帕,我驚訝地問他:“咦?你今天怎么沒用紙巾啊?現(xiàn)在哪有人用手帕啊?唐朝、清代?你是哪個年代的'出土文物啊?”他斜了我一眼,嚴肅地說:“out了吧?昨天我緊跟流行前線的表姐告訴我,那些看上去白得可愛的紙巾中多數是在生產過程中加入了熒光增白劑。而熒光增白劑對人體健康有很大危害。表姐說她們真正走在時尚前沿的時髦人士現(xiàn)在早改用手帕了。”“是啊!”聽到我們談話的班長也拿著手帕過來了,“這個星期我也看了報紙,才知道紙是用樹制造出來的,可砍樹會導致水土流失,而且專家指出,紙巾的一次性使用會產生大量垃圾,生產紙漿過程中的廢水排放是水環(huán)境的主要污染源,而手帕大都是由天然棉布或絲綢制成,對人體健康絕不會造成危害;而且它可反復使用多次,只需要常常進行清洗,所以我也帶了手帕。”他又轉過頭對圍攏過來的小伙伴說:“嗨,追求時尚的伙伴們,還不快行動起來。”

  第二天,全班小朋友都帶上了手帕,紅的、綠的、花的,繽紛漂亮,大家嘻嘻哈哈:“別看我們小,我們也很潮。”“低碳是時髦。手帕正當道。”……

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