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【實用】小學寫校園作文400字10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學寫校園作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】小學寫校園作文400字10篇

小學寫校園作文400字篇1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的校園里。”有些同學唱著這首歌，嘴里還不停地說：“春天來了，春天來了！”我心里不禁起了疑惑：春天來了嗎？它們在哪兒？

　　我在學校里找答案，走進大街嶺小學，映入眼簾的是大操場，大操場右邊有幾個花壇。這個花壇看著似乎只有草，但是只要撥開草叢，你就會發現有許多五彩繽紛的花朵，正笑盈盈地望著我們呢！發現了它們，有些同學忍不住蹲下來，仔細聞著它散發出的淡淡清香，有的同學甚至會偷偷摘下一朵帶回家。

　　操場左邊有一排枝葉茂密的樟樹，他們像兄弟姐妹一樣，手牽手并排站在一起，像我們校園的護衛齊心協力保護著每一名學生、老師還有校園。在校園右邊的一個角落里有一棵我們學校最大的樟樹，我們叫他它“長生不老樹”。“長生不老樹”的樹冠就像一把大傘，樹冠上已經長出許許多多的'嫩葉，嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽光下，每片葉子都閃著光，仿佛睜大了它的眼睛，目不轉睛的望著我們，似乎對世界上所有的事物都有所好奇。地面上，重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點點細碎日影互相追逐。

　　如果你們仔細去找找，還會發現在告示牌的后面有一株美麗的茶花，有粉紅的，大紅的，白的……顏色各異，位置高低不同，有些同學不禁撿起落在地上的花瓣，做成標本。

　　朝小操場走去，小操場四個角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹，雖然桂花還沒長出來，但是桂花樹上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。

　　春天已經來了，它無處不在，只要你們留心觀察，便會找到它。

小學寫校園作文400字篇2

　　我們的校園，是一個美麗、快樂的校園。

　　學校的門口，有幾個鏗鏘有力的字出現在我的`眼里：xx小學。這時，我感到無比的興奮。在這里，我交到了許多朋友，而且還讓我學到了許多知識。

　　進了學校，第一個看到的當然是教學大樓啦！其中，一些是老師的辦公室，一些是動力室，科學實驗室……其余的都是我們的教室。教學大樓穿的衣服是天藍色的，鮮艷無比，像一朵盛開的藍蓮花。大樓旁在這一些花草樹木，有紅色的、黃色的、紫紅色的、粉紅色的……五顏六色，形態萬千。小草如茵，雖然火燒了旺盛的小草，但是一到春天小草又從土里探出頭來，這正是詩人白居易所說：“野火燒不盡，春風吹又生。”你看，小草多么頑強啊！

　　走過了教學大樓，就是我們的主席臺了，每到星期一的時候，這里便會舉行升旗儀式。有四個哥哥姐姐高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴地行禮，最后把它升上天空，仿佛像一團熊熊火焰在燃燒。

　　我們的學校干凈又整潔，處處散發著芬芳。每一個同學都把校園當作一個大家庭來呵護它，都從每一件小事做起。比如：不隨地吐痰，不亂仍垃圾，不在墻上亂涂亂畫，讓每一個進入校園的人都能感到神清七爽，心曠神怡。

　　我愛校園，愛這個美麗的大家庭。

小學寫校園作文400字篇3

　　我們的校園是一個美麗的地方。但我唯獨喜歡那石子路上的一排山茶花。

　　走在石子路上，我忽然聞到了幽幽花香，時有時無，我一路順著那陣陣花香來到了山茶花面前。

　　它們可真是朝氣蓬勃啊！山茶花可真是會打扮，它們靠在枝頭，有露珠打扮著自己，然后換山河玫瑰色的晚禮服，站在舞臺上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上，發出“噠噠”的聲音，好像正在為山茶花伴奏呢！

　　山茶花有的是花骨朵兒，含苞欲放，好象在說：“哎！我什么時候才能開放呢？真想早一點看到外面繽紛的`世界啊！”；有的只開了一半，像一個害羞的小姑娘紅著臉蛋，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的全部盛開了，中心還有一些細小的，黃澄澄的花蕊，就像在搖籃里睡著的小寶寶，在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的山茶花，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。還有的點綴在枝頭上，好像在蕩秋千呢！

　　在陽光的照耀下，山茶花顯得更加嫵媚動人了。一陣風吹來，山茶花那粉嫩的花瓣顫顫悠悠，好似一位亭亭玉立，楚楚動人的少女，在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著，仔細一看，花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色，若隱若現，分外精致，仿佛就是一位能工巧匠刻出來的。

　　我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界，更喜歡那校園十字路上的山茶花。

小學寫校園作文400字篇4

　　春天來了！花兒開了！操場的花特別美我們去操場看花。

　　我們隨著樓梯慢慢地走下去，進入后花園。我們一邊仔細看，老師一邊給我們講解。老師講得可詳細了，一會講這朵花的特點，一會講那朵花的特點，后花園有水晶蒲萄、茶花還有李樹等。我們一邊看一邊沿著小路來到了小路上，那兒有薔微、石榴等。隨后我們就到了操場，操場有小葉榕、迎春花和桃樹。

　　操場的迎春花和桃花風景如畫，美麗動人，小葉榕一棵棵的真是高大壯闊。

　　迎春花現在已經開了一朵朵美麗動人的花，花是黃色的，花蕾是黃青色的，整朵花都很美！在墻上粘著的那些細細的土色的繩，多么像柳樹的柳條呀！

　　這些花一看就美極了，迎春花真是風景如畫的美，讓我們怎么看也看不夠，越看越像走進了人間天堂一樣。隨后我們跟著邊沿上了梯子就到了操場邊的主席臺旁，一看，我就被這美麗的桃花吸引住了，讓人忍不住想摘幾朵這美麗的桃花。桃花它是粉紅色的，它的一片花瓣那么柔軟像是一只柔軟的手在撫摸我的'手一樣。

　　小葉榕的葉子是橢圓形的，很大，像字典一樣大，下面帶有黃色，其它地方是深綠色的，幾乎每片葉子都那樣精神。小葉榕的樹干高長粗壯像一位巨人。

　　這就是我們校園的花，有著絢麗的色彩。我真想把這幾種花帶入我們教室和同學一起分享這美麗的花。

　　這些花兒真漂亮真美呀！

小學寫校園作文400字篇5

　　這天，剛剛學校，就看見有好幾個同學手拎著個塑料袋，手籠著個塑料袋，彎腰拾撿校園垃圾。只見個同學地有個紙團，馬輕輕地撿起放進拎著塑料袋里。另個同學蹲地好像使勁地扣地口香糖……真奇怪，們義務勞動呢，還被老師罰？

　　看們十分認真，每拾個垃圾，臉都表現出嚴肅神情。心想：們肯定破壞校園環境被老師罰。于，同情地走問道：“們被老師罰嗎？”們說：“不，！”“那什么這樣做昵？”們愣，然向輕輕地微笑，說：“不告訴。這個秘密！”想：哼，肯定被老師罰，不好意思告訴。哼！漠不關心地走開。

　　剛走進教學樓時候，突然看見位老師抱著疊作業本吃力地走著，不心，幾個本子掉。有位同學立馬跑過，向老師道個好，然蹲身，撿起那些地本子。又主動求幫老師抱本子。老師感動地說：“謝謝！同學。還，自己抱。”但那位同學堅決，執意幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱些。同學跟著老師走。過兒，那個同學恰好相遇。當問她什么這么做時，幼臉像花開似，告訴說：“這個秘密！”哎！怎么家都這個樣子？

　　當走進教室問同學時，們微微笑。“嚇”死。家怎么變得這么好，這么善。好友告訴：“傻呀！我們都為和諧校園做自己力所能及事。”聽這句話，恍然悟。心想：加入這個和諧校園隊伍，同學們起從事做起，保護環境，友愛禮貌，做自己力所能及事，為和諧校園貢獻自己微薄力。

小學寫校園作文400字篇6

　　在初夏的校園里，早晨的風景最美了。

　　抬頭一望，展現在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽掛在淺藍色的天空上。瞧，淺藍色的天空上還留有飛機滑過的腳印呢！讓人感到舒服極了！

　　走在校園的小徑上，又出現了一幅美麗的畫面。被前幾天的.雨水滋潤過的小徑，簡直是又涼爽，又溫柔。在陽光的照耀下，還發出了耀眼的光芒。

　　瞧，小徑兩旁的花壇，真是別有一番風味。鑲嵌在形態各異，色彩繽紛的花叢中的碧綠小草又在炫耀了，它又換上了深綠色的新裝。在花叢中，不再膽怯的滿天星，慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上，抖去水珠的鳳蝶兒，在陽光下一開一收，仿佛在扇動著知識的書頁。

　　走過那棵種在沙池上的紫荊樹。看，樹上開滿了一朵朵粉紅色的紫荊花，就像一個花仙子站立在那。這棵高大的樹，成了學校一道別有風趣的裝飾。

　　來來來，咱們到操場看看。操場是一片廣闊的草坪，也是一個足球場。在廣闊的草坪上，各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天，也沒有同學在這里踢足球。你試著躺下去，享受一下這里的風光，或閉上眼睛許一個愿望，那感覺舒服極了！

　　我們學校的初夏早晨風景十分美，你喜歡嗎？

小學寫校園作文400字篇7

　　我們學校坐落在金家街公園附近，是一個風景優美的地方。一進校園大門，映入眼簾的是一座白色的四層教學樓，上面畫著校徽，校徽下面豎著寫了四個金色大字：金三小學。進入教學樓正門，就來到了大廳。大廳的中央有一個魚池，魚池里有一座怪石嶙峋的假山，假山上面有很多四季常青的假樹假草，中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當水從假山上穿過涼亭、流過草木、發出嘩啦啦的響聲時，便會讓你感到詩情畫意。再加上池中五彩斑斕的'魚兒快活地游來游去，真是：“目賞魚戲蓮花間，耳聆流水落雨聲。”繞過魚塘，向左走就出了北門。再上幾層臺階，就來到了我們的大操場。

　　操場的北面是滿滿一大片爬山虎。學校的爬山虎真綠呀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，遍滿校園。學校的爬山虎真多呀，多的不可計數。學校的爬山虎真美呀，每當微風拂過，一大面爬山虎就漾起波紋，像一片綠海，每一片綠葉都在翩翩起舞，美極了。這樣的教學樓伴隨著這樣的操場，這樣的操場映襯著這樣的教學樓，再加上樓中魚池假山，墻上綠葉翩翩，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。校園真美呀，我愛我的校園。

小學寫校園作文400字篇8

　　提起校園里的新鮮事讓我想起很多很多，在此我就給大家說上一兩件事。

　　那是發生在上周二的事，那天老師對我們說：“同學們明天下午我們要演習火災自救，大家帶一條毛巾和打印一份地震或火災的自救方法。”我聽了非常興奮。到了這天下午，我們帶好老師讓準備的東西，等到上課鈴響起。這時，老師走進教室，對我們說：“同學們等聽到三聲響鈴前三排從前門一排一排向后操場跑去，后三排從后門跑到操場。”過了一會打鈴了，我們按老師的要求跑到操場。全班排好隊，休息了一會老師就讓我們回班。這次演練同學們非常高興，因為是我們平生第一次做這樣的演習活動。

　　第二節課是我們的班會。老師讓五名班干部開消防自救會。首先尹天赫舉著隊旗站在講臺上讓我們來唱隊歌。唱完隊歌我們開始舉手發言。一位同學發言說：“如果我們在商場遇到火災時，不要亂跑或往下跳，應該找個安全出口逃生。”說完全班一片掌聲。老師點頭讓她坐下，隨后說：“這位同學說的很對，還有誰舉手？”這時另一位同學站起來說：“如果我們在家發生了火災，應該用水把棉被澆濕披在身上逃出火海。”老師說：“這一位同學說的也很好。”隨后王嘉寶站起來說：“地震來了我們不要慌亂跑，如果不能及時下樓，就找個房間小的墻角或是桌子下面躲起來，等地震過后再迅速離開現場。”終于說到地震的事了，這時，我實在忍不住了，就舉手也想說幾句，可是老師沒發現我舉手，呂伴搶在我的前面站起來說了，說的`竟然是我想說的，我一聽像泄了氣的皮球，再也舉不起手了……這時下課鈴響了。

　　消防自救和地震演練都進入校園了，這算是我們學校的新鮮事吧！經過這次演習，我們學會了火災地震的自救方法。

小學寫校園作文400字篇9

　　我喜歡我們的校園，尤其喜歡校園的操場。它總會讓我想起我在操場上不斷鍛煉的時光。

　　俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨。”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都躍動起來了。春姑娘來了，操場邊的樹木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的`新葉不斷地出現，也為春天增添了幾分生機。操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動筋骨，抽出嫩綠的芽兒。真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”啊！

　　操場上，處處都能聽見我們的歡笑聲。看，在操場的左邊，一群二年級的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢！一個小朋友站在最前面當老鷹，其他的小朋友則當小雞。“小雞們”動作靈活地躲閃著“老鷹”一次又一次的攻擊。一只“小雞”累得實在是跑不動了，就站在那兒喘氣，不料，“老鷹”趁機把“小雞”抓走了。那只“小雞”不滿地叫喊著，而“老鷹”則是一副神氣的樣子。另一邊，五年級的同學們正在玩跳繩。兩個姐姐負責甩繩子，其他的哥哥姐姐則輪流在繩子里跳。他們一看就是經常玩的高手，輕輕一躍就跳過了繩子，動作輕靈得就像一只小鳥。這真是一幅輕松又快樂的畫卷啊！

　　操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放！

小學寫校園作文400字篇10

　　我們的學習坐落在鄭州市北郊的惠濟區，是一座建筑別致，風景美麗的校園。

　　大門口的上方有一條電子條幅，他每天為我們報告新的消息。

　　走進校園，先是看到一條長廊，它是我們學校的'葡萄長廊，天氣熱的時候，同學們就在那里玩耍。走過葡萄長廊，一座雪白的雕像就出現在你的眼前，雕像上有一個女孩和一個男孩，女孩手上有一本書，男孩手上有一個足球，象征著希望。再往西走，就是我們的校園，下課以后，我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會看到一個小花園，那里有許多植物，有桃花，有月季花等等。花園中間有一個魚池，魚池的上方有一塊石頭，上面寫著拼搏二字，下面的水里有許多的魚兒在自由自在地游來游去，水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開出了美麗的花。

　　西邊是老師們的住室，北邊是我們的教學樓，兩邊是教室，中間是老師的辦公室，走進教室，整齊的桌椅就出現在你的眼前，干凈的地板上可以映出擦得透亮的窗戶，教室兩邊的墻上貼著我們學習的成果、學習的目標，后面的黑板上寫著標語，激勵著我們向前，永不放棄，為我們照亮前方。

　　校園的景色優美，它給我們帶來無窮的歡樂，把我們的童年打扮的豐富多彩。

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