有關我的同學小學作文700字錦集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的同學小學作文700字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學小學作文700字 篇1
我們班來了新同學叫吳啟恩。
幾天前的一個傍晚,放學比較早,我便邀他一塊去圖書館看書,我們看得入了迷忘了時間,直到圖書館快關門時,我們才意猶未盡地從圖書館里出來,一看時間比較晚,我和他騎著車急匆匆地往家里趕,穿過十字路口時,我們看到一個小伙子騎自行車闖紅燈,一個不小心把一個老爺爺撞倒了,小伙子驚慌地騎著車跑了,老爺爺的臉慘白慘白的,雙眉擰成疙瘩,痛苦地捂著被撞的腿,嘴里“啊唷、啊唷-----”地叫著。
周圍圍過來的人越來越多,大家七嘴八舌地小聲議論著,一個二十多歲的年青人說:“快打120吧,把他送醫院去。”說完他正要過去扶躺地上的老人,這時旁邊一個打扮時髦的女孩拉住了他,說道:“別碰他,小心被人誤會是你撞的,你不知道現在就有這樣的人,專門靠這個訛人,你錢多是不是,給我站遠點。”伸出去的手,又縮了回來-----圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人,這時我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁,正向老爺爺那邊跑過去,我趕忙一把拉住了他,“你沒聽見,剛剛那個女孩的話嗎?你還去扶他,別多管閑事,我們趕快回家吧。”可啟恩卻一把甩開了我的手,很快扶起了倒在地上的老人。
人群中有人趕緊打了120急救電話,沒多久120急救車趕到了,老人被抬上了救護車,送進了醫院。人群漸漸散去。我走上前對啟恩說:“都不知道你是怎么想的,這要是急救車沒來,老人的家人先來了,看你怎么說得清楚,我上次還在電視看到這樣的報道呢,難道你都怕嗎?”啟恩笑笑說:“我只是覺得,如果當時被撞的是我的爺爺,也沒人去管他,那可怎么辦?所以我做了我該做的事情。”
啟恩的話,讓我感到羞愧不已,是啊,我跟那些圍觀的人一樣,因為怕給自己惹麻煩,所以不去扶老人,我們或許并沒有錯,但如果大家都因為怕給自己惹事,為了保護自己忽略自己的良心,只在一旁袖手旁觀,那么人與人之間的溫情何在,良善何在?確實我們的社會需要見義勇為,需要救死扶傷,需要樂于助人,這樣人間才會充滿溫情,充滿快樂。
我的同學小學作文700字 篇2
你不知道,我以前有多威風。嘖嘖是什么在天上飛呀?原來是一頭牛被吹上天了呀!他就是我們班的朱奎大仙,讓我們一起去看看吧!
他長著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的,小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過,矮又矮不過,但是刁又刁不過,吹又吹不過。
說起大名鼎鼎的他,可是同學們的開心果呢!簡直是無人不知,無人不曉啊!說起朱奎,那可是語文數學英語科學品社無一不吹,能說會道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來說吧!
記得那一次老師給我們發了一張卷子,看到卷子他就對我們大家說;別看我現在成績不怎么的,我以前做數學那才叫比菜鳥還菜!我們異口同聲說道。站在前面的曹老師開口了:不許講話,自己做自己的。頓時教室里鴉雀無聲。只見朱奎大仙結過卷子,寫好了名字,仔細地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒有想出來,急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團團轉呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴實了,沒看到,一計不成,又施二計。王煜,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了。哦,你自己找吧!看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數學不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋,刷刷刷地寫了下來,飛快地跑向曹老師改完了作業,你,這題是怎么想的?啊,我怎么知道,這得問王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說一通,聲音極其小。好吧,你可以出去玩了。耶,終于做完了,我的娘呀。他歡呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢,興奮地跳了起來。
下課了,我和胡倩嘀咕了一會,走過去對朱奎說:朱奎呀,這題你做沒?做了,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。那你給我們講講唄。
額,就是用這個除以這個,再用那個除以單位1。
哪個是單位1?
單位1就是那個那個撒。
哎呀,你就別裝了,不會裝懂。
你才不會呢,我的數學好得很。
難怪牛兒天上飛,原來有人在地上吹。哈哈哈哈!朱奎聽了,窘得無地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過關公。
我們班的吹牛大王____朱奎就是這樣的一個人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無處不在,歡笑也就歡笑無處不在!
我的同學小學作文700字 篇3
我想許多男孩子都對變形金剛非常感興趣,今天,我就來為大家介紹一下變形金剛和關于它們的故事吧!
今年暑假,一部真人版的電影《變形金剛》在蘇州開明大戲院上映了。媽媽帶著我去看了這部電影,讓我親眼見識到了龐大的高科技變形金剛,雖然它們比樓房還高,但它們身手十分敏捷,還能在最短的時間內完成變身,這使我大開眼界。
最近,與電影同名的書也在新華書店上市了,我看到書中精美的變形金剛插圖和精彩的故事介紹,忍不住纏著媽媽把書買了下來,回到家,我連續看了整整三個小時,終于看完了這本書。
在故事中,變形金剛共有兩派,那就是代表正義力量的以擎天柱為首的汽車人變形金剛,和代表邪惡勢力的以威震天為首的霸天虎變形金剛,它們都想得到一種擁有無與倫比的力量的物質—“火種源”。但它們的用意不同,汽車人是用它來拯救自己的星球,而霸天虎卻用它來消滅汽車人和人類。正因為這樣,它們在地球上展開了激烈的戰斗,有一個叫山姆的年輕人也卷入了戰斗,結果,“火種源”把威震天毀滅了,汽車人勝利了,但“火種源”與威震天同歸于盡,變成了一塊普通的石頭,失去了能量,汽車人再也無法拯救自己的星球了,它們永遠地留在了地球上。
說到這里,我一定要給大家介紹一下這些正義的勇士—汽車人。、
首先是擎天柱,它是汽車人的首領,它高如樓房,力大無窮,居然能夠舉起200萬千克的重物,這相當于美國的帝國大廈的重量啊!
我最喜歡的變形金剛是大黃蜂,它是汽車人陣營中的二號角色,僅次于擎天柱,另外,它還有出色的刺探情報的能力。他黃色的巨大身體讓人看上去非常親切和友好。
變形金剛鐵皮一身鋼筋鐵骨,足夠抵擋住任何武器的攻擊,是最堅固的變形金剛。
還有變形金剛救護車,變形金剛爵士等等,都是出色的戰士,它們同山姆以及山姆的女友一起抵抗霸天虎,經過了一場驚心動魄的戰爭,最后取得了勝利。
爵士犧牲了,變形金剛也永遠無法回到自己的星球了,我從故事中學到了“沒有犧牲就沒有勝利””這句名言。就像我們偉大的祖國,如果沒有那些犧牲的解放軍戰士,哪里會有我們今天美好的生活呢?在我們享受今天美好生活的時候,也永遠不要忘了那些為了中華人民共和國的勝利而犧牲的人們。
我的同學小學作文700字 篇4
轉眼間,我已經在新的學校,新的環境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙。
我的同學小學作文700字 篇5
我的同學 六年級六班 云朵是那么悠然,就像同學的笑臉,陽光是那么溫暖,就像同學的關懷。六年來,我與70個同學朝夕相處,經歷了許多風雨坎坷。在這70個同學里,有許多我最敬佩的人,然而,對我來說記憶最深刻的,還是五年級的時候的我的同桌——***,因為他教會了我要寬容面對。 記得五年級的一天,上課鈴響了,我們紛紛走向教室,老師要求我們自習。
那時我們之間的關系很僵硬,互不理睬。同桌就用鉛筆畫了一根三八線,我們就因為這個經常吵架。今天,他又“侵犯”了,我們就打起架來,我們都受傷了,正想打他的時候,語文老師來了,我“哼”了一聲,狠狠地踩了他一腳。他也在那里揉揉傷口,看了我一眼。“同學們今天我們寫生字,請大家把書拿出來翻到54頁。”我把書拿出來,翻到了那一課。“唔,遭了,我的書不見了。”同桌的臉紅了,“都是粗心,忘記帶了。”我在一旁興災樂禍的,心想:哈哈,報應,看你怎么辦!“把你的書借給我看一下。”他埋著頭說。憑什么呀?我把書拿過來不給他看,下午,老師批評了他,讓他回去的時候寫5遍生字。我鼓掌叫好,樂呵呵的。
他只是看了我一眼。 第二天,上數學課,我照例把手伸進書包里摸課本,書包里卻空蕩蕩的,什么也沒有。啊!怎么辦!我忘記帶數學書了!“同學們,今天我們做101頁的口算。”哎呀,聽天由命,都怪我自己,他也不可能借給我看啊!我瞟了一眼同桌,把頭埋下去。“你怎么了,沒有帶書嗎?我把書借給你。”他微笑著看著我,一邊把書遞給了我。“哦,你……你不計較那天……我……我……還是算了吧!”我的臉紅了。“哦,我早就忘記了,其實也沒有什么大不了的,我們人分都應該學會寬容嗎,寬容是美德,思品書上不是說‘寬厚待人’嗎?”“寬容是美德,寬容是美德”。我一遍遍地念著這句話。忽然我想起來,同桌把書借給我,他用什么好呢?
我看見他用本子抄寫著習題,微微地對我一笑:“我希望我們都能夠記住‘寬容’這個詞語,我們就能和睦一點了啊!”他拿起了橡皮擦,把桌子上那條三八線輕輕擦去。我把書推過去說:“讓我們一起做吧!”于是,我們一人一道題目,開心地做了起來。 在放學的路上,我不住地想,不住地對自己說,寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話,心中涌起了對同桌的無限敬佩。是啊,我們每一個人都應該寬容面對!
我的同學小學作文700字 篇6
我有一個學習很棒、責任心很強、樂于助人的同學。
一個8歲的小女孩,坐在班里第一排,瘦瘦的,柳葉眉下有一雙又黑又大的眼睛,炯炯有神,好像心靈的窗口,矮矮的鼻子下面有一張會說話的小嘴巴,說起話來嗓音清脆洪亮,讀起書來悅耳動聽。再配有一頭烏黑的頭發,扎著一個馬尾辮,走起路來總是挺直腰桿,馬尾辮也跟著上下左右的擺動起來,多像六一幼兒園里小朋友的舞姿一樣,顯得很有精神。她不僅是市直昆吾小學三(四)班的同學,還是我們的班長——龐冰琪。
龐冰琪的學習很棒。無論語文、數學、英語都考100分,寫字和畫畫也是我們班里公認的第一。而她,也能利用自己的這一特長為我們班級做貢獻。我們班每次的手抄報活動她都參加,我們班的黑板報總有她的筆跡。記得有一次,美術老師讓我們大家畫一張畫去參賽。自認為已經學得很好的我,也畫了一張上交了。可是最后的結果是只有龐冰琪一個人的畫得了金獎。我心里有一些不服:為什么只有她一個人得獎,我自己畫得也很不錯……。于是,我一口氣跑到文化中心的展廳,找啊找,終于找到了龐冰琪那張畫,頓時,我簡直不敢相信自己的眼睛,臉像火烤的一樣,心中的不服也全部轉化為敬佩。只見她的畫面豐富多彩,主題鮮明。
龐冰琪的責任心很強。清晨從我們的教室里傳來朗朗的讀書聲。每當老師表揚我們的時候,我們會不約而同地把目光投向她,這都是龐冰琪的'功勞。原來是因為老師還沒到班里,她就開始領讀了。在班里,不管大事小事,只要老師不在場,有事就找她,一般她都能及時處理好。不管是午間靜悄悄,還是自習課上,她都會想出好辦法讓教室安靜下來,讓同學們自己尋找自己的不足。
龐冰琪還樂于助人。記得有一次課間的時候,有位同學不小心,摔倒在了樓梯上,當時,我正在一邊嘲笑,而龐冰琪,上前扶起了那位同學,鼻子一直在流血,她扶著那位同學去衛生間的水管沖洗,然后向校醫務室跑去。可我卻沒做到,我又一次被這種精神震撼了。
這就是我的同學,學習很棒、責任心很強、樂于助人,讓人羨慕的同學,也是值得敬佩和學習的同學。我為有一個這樣的同學而感到自豪!
我的同學小學作文700字 篇7
有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發,還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友,就不用憂愁了。她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時,不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報,終於找到了。每逢圣誕節,她的圣誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。每個人都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那麼你覺得她是不是一個大好人呢?吳品賢是經常幫助我的同學,我覺得他心地善良也很親切,每當我不會寫書法的時候,他都會一心一意一個一個的教我寫,我很高興能夠認識這會和藹可親的同學。江怡萱是我最欣賞的同學,也是我覺得最有人緣的同學,我覺得她長得很漂亮,而且每次做什麼事情都會一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣賞她的作品。劉俊杰是服務最熱心的同學,沈佑維是最有責任感的同學,我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學習,更加努力!賀靖雅是我最要好的同學,我很高興能夠認識她,希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字、畫畫。。。等。蘇靜萱是我覺得最快樂的同學,因為只要我看到她的時候,她的臉上都會帶著笑容,我看到她的笑容就覺得好快樂。蔡勇證是我覺得愛抱怨不快樂的同學。黃圣玄是我覺得上課不專心的同學,他們兩個在我們班上是最不乖的同學,我不喜歡他們這種個性,希望他們兩位在以后的日子多多改進,我就會和他們做好朋友。
林芳宇是我覺得上課最用心的同學,我覺得她功課很好,上課也很認真,對人也很親切,我想我也要跟她多多學習,更加努力!加油!加油!
我的同學小學作文700字 篇8
羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學。
羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應該對他早就非常了解了,其實不然,我是經過了很長的時間,經歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
最初,羅若峰給我的印象就是愛出風頭。每一次老師請小朋友起來回答問題,他總是舉手最積極的人之一,只見他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開凳子似的,手里還叫著:“我、我、我……”,其實他的成績在班上不算很好的,有時他會回答錯問題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對羅若峰的這種行為很看不慣,我覺得他太愛出風頭,明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯被同學笑話,所以我上課從不舉手,誰叫我樣那種愛面子呢?
現在我的想法漸漸改變了,我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對的,因為這樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學習的互動性,還可以讓老師知道我們到底學得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會變得多沉悶啊。學生全部一言不發,只有老師在上面講,學生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學生到底懂不懂,教學效果就會很差。
除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡幫助同學,只要有同學找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以現在我們班的同學有困難,通常都會去向他求助。班里搞什么活動,羅若峰也很積極。有一次,詹老師來我們班選幾個人去打掃實驗室,羅若峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著:“我!我!我來……”唯恐請不到他,而與此同時,我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上。現在想起來我都覺得好慚愧。
隨著我對羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻。
我的同學小學作文700字 篇9
我有一個好朋友,我有一個好同學,我還有一個小老師。
她長得比同齡人矮一個頭,可她從不為此自卑。她有一頭精神的短發,一對濃眉大眼,一對厚嘴唇整天說個不停,眼睛格外有神,加上一張吃得圓嘟嘟的臉,湊合著組成了她DD我們班的英語課代表。
說
說是她的強項,我也成了她的“忠實聽眾”。每天放學回家,她和我總有聊不完的話題。上至天文,下至地理,古今中外,大江南北都是我們感興趣的話題。高興時,我們會互相訴說,讓同學也感受自己的快樂;悲傷時,我們會互相分擔,讓彼此少一份痛苦。她不僅會暢談課外的話題,課堂上也說得頭頭是道。英語早讀,她的身影總會出現在講臺,用一口流利的英語帶領我們飛進知識的海洋。她對英語也是喜歡得不得了。我兩經常沒事就會聚在一起,時而做游戲,時而下廚房,時而還會去街上溜達溜達。或許是在百色投資會有很好的前景,或者百色也是個旅游勝地,今年街頭上的“老外”也漸漸多了起來。每每看到“洋人”,她總是會上去滔滔不絕地談論一番,她的勇氣使我佩服地五體投地。
吃
吃是她的愛好,連我也被她熏染了。每逢某個地方出了新產品,只要好吃,我們都是忠實的“回頭客”。因而,她也是對吃略知一二。記得那是個星期天,我和她興致勃勃地出來街上瞎逛。雖然明知自己的口袋里沒有多少人民幣,可她卻總經不起美食的誘惑DD吃。我在一旁看得久了,自己也耐不住饞,加入了她的行列。有什么美食咨詢,我都會幫她了解了解,她也會給我講一大堆美食的味道、形狀、顏色,弄得我“口水直流三千尺”,恨不得馬上吃到山珍海味,來解解我的饞。
學
“大家安靜,拿出英語課本,伏臺!”你聽,這準是她在“例行公事”了。英語課上,她打開銀鈴般的嗓音,大聲地讀起課文;英語課后,她拿起神一樣的水筆,默默地寫起練習。正是她的專心致志,正是她的勤學苦練,每次大考小考她的成績總是名列前矛,老師和同學也對她的英語水平贊不絕口。課余時間,她總會被我問不完的英語問題圍得水泄不通,而她卻耐心地告訴我問題的解答方法,那樣地認真,那樣地一絲不茍。
當我們盡情嬉戲之時,她是我的好伙伴;當我們專心聽講之時,她是我的好同學;當我被英語難題困住的時候,她又搖身一變,成了我的小老師。哦,對了,我還沒有告訴你她的名字呢!她就是我們班出了名的英語課代表--張銘。
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