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關于同學的作文

我的同學小學作文500字

時間:2021-05-04 15:13:51 關于同學的作文 我要投稿

精選我的同學小學作文500字集合6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的同學小學作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的同學小學作文500字集合6篇

我的同學小學作文500字 篇1

  我們班有許多值得夸獎的同學,但是我今天要夸夸的同學不是別人,正是我們的班長——駱柳東。

  他長得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐。可說是大智若愚,在課余時間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時間上過廁所,同學們都圍著他問東問西的,有時侯連老師也來請教他。

  他不僅學習好,而且還很值得信任。

  有一次,測試卷改出來了,“80、87、69、90……”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100。”老師終于眉笑顏開了。當試卷發到我們手了的時,我們只看著分數,完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學看見錯了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺走去,對老師說,他的這道題錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學做的很好,他那種發現并改正錯誤的精神值得我們學習!”教試里又響起了一陣掌聲,那掌聲并不同于上一次。

  還有一次,上體育課的時侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發現少了些東西,我終于想起了置身于同學書包的外套。萬一明天他忘帶了,或丟了……這時下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。

  這就是我們值得信任的班長,也是我最值得夸獎的同學。

我的同學小學作文500字 篇2

  在一堂課上,我認識了一個新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發生了一件有趣的事,聽我來說說吧:

  一天,英語考試成績發下來了,老師對著全班同學說:“高翔飛,全班第一,九十九分,”頓時,教室里沸騰了,掌聲已經沖破屋頂了,高翔飛恭恭敬敬地走上臺來,到了講臺上,他一邊一蹦三尺高,一邊喊著:“萬歲。”他拿到卷子以后,大搖大擺地走到座位上,把椅子往后靠,像一個國王一樣坐下去了,他得意洋洋、漫不經心地翻開卷子,看了看前面,又看了看后面,突然,一個刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老師少扣了分數,天啊,這么背的事情怎么偏偏發生在我身上”,高云飛內心像打翻了五味瓶……

  他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分數,這樣就可以做一個誠實的孩子,可是,可是,這來之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因為這是他從小到大第一次考試成績超過他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字,他一下子愣住了,他以為被龍銀發現了,趕快把卷子蓋上,龍銀說:“有什么了不起的,不就是全班第一嗎?拽什么拽呀!”高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個紅蘋果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么如果我比她考得低的話,那后果不堪設想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對不起自己的良心,我還是告訴老師吧。經過一番糾結,最后,高翔飛告訴了老師,老師夸獎了他,他臉紅了。

  人非圣賢,人無完人,每個人都會犯錯,錯了就要勇敢面對,只有這樣人才能夠一直進步,才能夠越來越優秀……

我的同學小學作文500字 篇3

  她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑發亮的長發自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。

  她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績就很好,字也寫得很好。經過老師的一番調教后,她懂得了無數的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班里名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業,我意外的發現我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當時我感激萬分。經過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。

  經過這次事情,我更要夸夸我的同學李妍。我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。

我的同學小學作文500字 篇4

  大腦袋,皮膚白,頭發短,大耳朵,大眼睛,笑起來露出兩個小酒窩,這就是我們班的貪玩大王——戴俊杰。

  瞧,他來了。早晨他背著書包快速的沖進了教室,用一只手把書包從背上卸了下來,重重的扔在了桌子上,頓時發出了“驚天動地”的聲音,旁邊的同學聽到了都嚇了一跳,有的`同學生氣的對他說:“你真是個。”但他好像沒有聽見似的,爬到別的同學的課桌上搗蛋去了。過了一會兒,數學、語文、英語組長一起喊了起來:戴俊杰喊了起來:“戴俊杰,快交作業。”過了好一會兒,戴俊杰不情愿的慢慢走到書桌旁,把書包拉鏈一拉,把頭低了下去,兩只手在書包里翻了又翻,頭都快埋進書包里了,但還是一無所獲,找了一會,他終于忍不住了,用雙手握住了書包的兩側,把書包翻了過來,書就像斷了線的珍珠,快速的直瀉下來,全都落在了桌子上發出了“嘩嘩”的聲音。他用手在亂七八糟的書堆中把書一本本的抓了起來,看了看,然后又扔了下去,嘴里還發出:“不是,不是,還不是。”有的書被他彈到了地上,有的書被他飛到了其他人的桌上,還有的書都被他踩在了腳下,最后他從書堆里找到了語文和數學的作業,但是英語作業還是沒找到,他又用雙手再一次翻找了起來,嘴里又說:“這討厭的作業,真讓人煩惱。”終于從地上找到了《一課一練》,找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了亂七八糟的課桌。

  上課鈴響了,他又回到了教室,看見了桌上東一堆,西一堆的書,又聽見了老師的腳步聲,心想:老師快來了。他立刻用雙手捧起了書,使勁望書包里一塞,書包一下子變得鼓鼓的,好像一個皮球,我可以想象到他的書的痛苦,他又急急忙忙把書包拉鏈一拉,放在了座位上,這時老師正好進來了。

  唉,戴俊杰我希望你以后不要再這么貪玩了,好好學習,變成一個令老師和同學都喜歡的學生。

我的同學小學作文500字 篇5

  在廣東讀四年級時,我有一個愛挑刺的小伙伴。

  她的一雙機靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個別致的蝴蝶結。

  她是四川人,喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班里的衛生員,誰的指甲或頭發該剪了,她要管,哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說:“你管得也太寬了吧!”但她照管不誤,所以就成了班上公認的:“挑刺兒大王。”

  她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒,已不計其數了。一次語文課上,老師發下月考試卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,“挑刺兒大王”拿去我的試卷,只見她一目十行地掃了一遍,隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對老師說:“這道題您判錯了。”老師接過試卷一瞧,說:“你說對了,是老師的疏忽。”我的試卷一下子變成了99分。

  不久我家遷居上海了。期末,考試完畢,當天下午我便隨家人出發了。

  到上海不久的一天,接到廣東寄來的快遞,打開一看首頁下方三個醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這“挑刺兒大王”怎么還追到上海來了。還是先看看信吧,我認真地讀著:“啊保,祝賀你!期末你考了雙百。老師和大家都很想你,過去我給你挑的毛病最多,請不要恨我好嗎……”

  讀完信,看著試卷和獎狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應該感謝“挑刺兒大王”,要不是她平時幫我糾正那么多錯,也難有今天的好成績。

  現在,我還時常想起這位好伙伴,有這樣的朋友我會進步得更快。

我的同學小學作文500字 篇6

  我們班里有一位同學,她叫張茗銘。她雖然個子不高,但是特別厲害,做事雷厲風行,非常講原則,而且她還愛“管閑事”,所以同學們給她取了一個外號,叫“小辣椒”。

  記得有一次,我不小心把王鈺佳的中性筆碰到地上摔壞了。正準備溜之大吉,這時,“管閑事”大王“小辣椒”走過來說:“這是誰的中性筆?怎么壞了?誰弄壞的?還不趕快撿起來賠給人家。要不然的話,我就告訴謝老師去。”我一聽到這話,嚇得趕緊對“小辣椒”說:“是我,我賠,賠給她還不行嗎?你千萬別告訴謝老師。”“小辣椒”瞪了我一眼說:“這還差不多。剛剛不但不主動說賠給別人,連對不起都沒有說一聲。我們每個人做錯了事都要積極面對并改正,更要勇于承擔自己的責任。”她的話音剛落,周圍立刻響起了一些掌聲,我也慚愧地低下了頭。

  還有一次,輪到我們這組值日了。“小辣椒”是衛生部長,她給各個組員分配了任務,然后大家就開始打掃了起來。不一會兒,大家都說自己的任務完成了。這時候“小辣椒”張茗銘走過來,一手叉腰,一手指著地面說:“這行是誰打掃的?還有小紙片和鉛筆屑呢!這行的桌子是誰擺放的?一點都不整齊!”唉,誰跟她值日真的是一點都不能馬虎。大家只好又干了起來。

  你看,這就是我們班的“小辣椒”,她整天有管不完的“閑事”,也有說不完的話。但是我們班有她管著,還真少犯了不少的錯誤。班里的同學雖然表面怕她,可心里卻非常的喜歡她。她可為我們五年級十五班掙了不少的操行分喔。看來我們班還真不能少了她這個“小辣椒”哇!

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