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有趣的氣泡作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有趣的氣泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的氣泡作文 1
一天，我們家中在吃午飯，拿起一罐雪碧倒進(jìn)碗里，看到里面的氣泡覺(jué)得很有趣，就開(kāi)始玩起氣泡來(lái)了。
我看著一個(gè)個(gè)氣泡往上升，我仔細(xì)的觀察其中的一個(gè)小泡泡，過(guò)了一會(huì)兒，氣泡忽然變大，馬上就要上升了，瞪大眼睛看著，我看呀看，可是氣泡好像有靈性偏偏上升，這時(shí)感覺(jué)到眼睛酸酸的，就馬上眨眨眼，就在我眨眼的這會(huì)功夫，氣泡就像一個(gè)淘氣的小朋友，升了上去。
我非常的生氣，就一直看著氣泡，只見(jiàn)另一個(gè)氣泡，慢慢地變大了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)氣泡又鼓起來(lái)，變得非常的大，彈起來(lái)升了上去，哪些氣泡大小，跟一個(gè)小珍珠一樣大，圓圓的`，胖胖的，讓人的感覺(jué)非常可愛(ài)，讓我想伸手指去摸一摸。
我又拿起一根筷子，去弄那些氣泡，我拿起筷子向一個(gè)很大的氣泡伸過(guò)去，在氣泡破得同時(shí)隱隱約約聽(tīng)到‘‘啪’’的一聲音，非常的清脆，我突然發(fā)現(xiàn)筷子上也開(kāi)始長(zhǎng)出氣泡來(lái)，這時(shí)聽(tīng)到爸爸在叫我專心吃飯，把我從氣泡的世界中拉出來(lái)。
氣泡還真是有趣呀！
有趣的氣泡作文 2
星期天，爸爸的親戚到家里來(lái)做客，媽媽不僅準(zhǔn)備了桌豐盛的飯菜，還給堂弟買(mǎi)了一大瓶雪碧。這讓難得喝飲料的我十分開(kāi)心。
終于開(kāi)飯了，我拿過(guò)雪碧瓶，使勁地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，只見(jiàn)瓶子里原本安靜的液體忽然在瓶頸的地方冒出了許許多多的小氣泡，好像一群迫不及待出來(lái)透透氣的小淘氣。
我擰開(kāi)了蓋子，“哧”的一聲，一股看不見(jiàn)的氣體沖出瓶口。我把雪碧倒入杯子里，只見(jiàn)很多細(xì)細(xì)小小的氣泡在杯子里不停地炸裂，然后又有許多新的氣泡產(chǎn)生出來(lái)。我美美地喝了許多啊，真甜，但是鼻子和肚子里感覺(jué)有很多的氣。然后，我打了個(gè)氣嗝，這才感覺(jué)舒服了。
這時(shí)，我的`腦子里冒出問(wèn)題來(lái)了：雪碧里為什么會(huì)有這些小氣泡呢？飯后，我上網(wǎng)查了一下，終于搞清楚了。原來(lái)，雪碧是一種碳酸飲料，也叫汽水。這類產(chǎn)品都是在降溫、加壓的情況下充入了一定數(shù)量的二氧化碳?xì)怏w。所以這些小氣泡就是二氧化碳跑出來(lái)所產(chǎn)生的。
不過(guò)，網(wǎng)上還說(shuō)，過(guò)量飲用碳酸飲料對(duì)身體有害，所以，我不能多喝，也勸大家不要多喝。同學(xué)們，你們說(shuō)我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是不是很有用啊？
有趣的氣泡作文 3
一天，爸爸領(lǐng)我去游樂(lè)場(chǎng)，那面的風(fēng)景可美了，有高大的假山，茂盛的樹(shù)木，還有一朵朵黃燦燦的小花。
爸爸領(lǐng)我到里面去玩，害怕我被火辣辣的太陽(yáng)曬到。我跟著爸爸走到了一個(gè)名叫氣泡城的地方。我一眼看過(guò)去，看到了一條大章魚(yú)，我迫不及待的跑過(guò)去。發(fā)現(xiàn)上方有一座小橋，我走到下橋的.下半部，感覺(jué)有點(diǎn)熱。忽然幾個(gè)小朋友叫了起來(lái)，我走過(guò)去，那邊有一個(gè)大圓圈，底下有點(diǎn)水，我急忙爬進(jìn)去，我動(dòng)一下，它就滾一下，再動(dòng)一下，它再滾一下，好像在翻跟斗，好玩極了。旁邊有一棵椰子樹(shù)，它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像旋轉(zhuǎn)木馬，我坐上去，剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕，最后還是把這些害怕克服了。這時(shí)聽(tīng)到爸爸在喊我，我跑過(guò)去，爸爸領(lǐng)我到了右邊的蹦蹦床，看起來(lái)這個(gè)蹦蹦床挺不錯(cuò)的。我更加興奮了，急忙爬上去。跳來(lái)跳去，跳到了一座房子，我看了看房子，估計(jì)可以爬上去，可是我爬來(lái)爬去，還是爬不上去，爸爸教我了一種方法，旁邊是圍欄，爸爸讓我爬到圍欄上，再爬這座房子就簡(jiǎn)單極了，跟剛才爬不上去無(wú)法相比。我知道了做事要講究方法。我不想玩蹦蹦床了，下來(lái)和爸爸說(shuō)：“還有什么地方可以玩？”爸爸說(shuō)：“今天不早了，我們回家吃中飯了。”我高高興興的跟這爸爸回家了，氣泡城真好玩呀！
有趣的氣泡作文 4
我們班級(jí)掀起過(guò)好幾次起泡膠“熱潮”。
班級(jí)有個(gè)叫莊夢(mèng)蝶的女孩兒，我稱她為“推銷(xiāo)員”，流行的東西都是由她掀起的。這不，“起泡膠熱潮”也是她掀起的.。起泡膠是一種泥，它很像橡皮泥，但它能起泡；起泡膠軟趴趴，幾乎捏不出什么形狀，摸上去冰冰的，非常舒服，手感也很不錯(cuò)。
夢(mèng)蝶第一次將起泡膠帶到教室時(shí)，就大受女生們的歡迎，都爭(zhēng)著要玩；一些男生也控制自己了，也向夢(mèng)蝶的座位飛去。當(dāng)然，并不是所有女生都玩了，有一部分的就沒(méi)去玩；比如——我。我不玩有三個(gè)原因：第一，起泡膠越玩越臟，萬(wàn)一臟了，會(huì)被揍的；第二，玩了之后要洗手，很麻煩；第三，起泡膠可能有毒，手洗不干凈很可能會(huì)生病。
讀四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，“六一兒童節(jié)”的前一天，妹妹在校門(mén)口買(mǎi)了兩盒起泡膠，一盒給自己，一盒送給我，說(shuō)是“兒童節(jié)的禮物”。我太高興了，這時(shí)候我一點(diǎn)也不厭惡起泡膠，反而特愛(ài)玩。第二天，我將我的禮物帶到學(xué)校。那時(shí)還流行氣泡膠呢。課間時(shí)，減壓的聲音充滿了教室，瞧，大家都在玩起泡膠呢，男生們也不例外。
怎么樣？起泡膠很受歡迎吧，直到現(xiàn)在也還在流行。
有趣的氣泡作文 5
氣泡，隨處可見(jiàn)，觸手可得，然而，它卻默默地當(dāng)了一回我的老師。魚(yú)缸里，它從小石子中鉆出來(lái)，瘋狂地沖向水面，沖出這看似不可打破的屏障，之后，消逝。我不知道它這么做是不是徒勞，也不知道這其中隱藏著什么不為人知的秘密。但是，它給了魚(yú)兒空氣，這是它短暫的生命中唯一能做的吧……
水燒開(kāi)了，可愛(ài)的氣泡?“咕嚕”、“咕嚕”……爭(zhēng)先恐后向人們報(bào)告水開(kāi)的訊息，驚醒的人們關(guān)掉了燒水開(kāi)關(guān)，于是氣泡歸于沉寂，這是它短暫的生命中唯一能做的吧……家庭團(tuán)聚，輕輕擰開(kāi)可樂(lè)瓶蓋，“嗞……”，一種壓力瞬間被釋放，從瓶底冒出一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的`氣泡，它們歡躍著、奔騰著。沒(méi)有了它，可樂(lè)也不再是可樂(lè)。這是它短暫的生命中唯一能做的吧……又一個(gè)肥皂泡從泡泡機(jī)中飄出，陽(yáng)光照在這些小精靈身上，折射出七彩的光。人們?cè)谶@光的世界中自由穿梭、歡樂(lè)嬉戲。“啪！”一個(gè)泡泡不易察覺(jué)地咧開(kāi)了嘴，接著是兩個(gè)、三個(gè)……
舊泡泡的位置將由新泡泡來(lái)替代，然后再換一波。這是它短暫的生命中唯一能做的吧……我不知道它到底“活”多久，也許是兩秒，或者一秒，甚至是零點(diǎn)五秒……我也不知道它最終的歸宿在何方。我只知道，它用短暫的一生描繪了它力所能及的最美的畫(huà)面，而自己卻在這喧鬧的世界中沉默了。
有趣的氣泡作文 6
一天早上，我來(lái)到學(xué)校，像往常一樣開(kāi)始聽(tīng)課。老師的課講得很枯燥，同學(xué)們都聽(tīng)得心不在焉。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)坐在前面的王品頭上忽然冒出了一個(gè)小氣泡。開(kāi)始我以為是他在吹泡泡，正暗暗佩服他的膽量，仔細(xì)一看，那并不是普通的泡泡。那個(gè)泡泡里有一個(gè)女生……是我們班的'班長(zhǎng)潘瑤環(huán)！只見(jiàn)潘瑤環(huán)正兩手叉腰、一臉兇相地說(shuō)著什么。哈哈，好一個(gè)王品，剛剛因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完被班長(zhǎng)大人批評(píng)了，上課時(shí)還在后怕呀。
不一會(huì)兒，王品頭上的氣泡不見(jiàn)了，葉寧頭上又出現(xiàn)了一個(gè)氣泡。咦？這個(gè)氣泡里怎么血光四濺啊？哦，我知道了，他一定在想著他那些打打殺殺的游戲呢，真沒(méi)勁。看來(lái)，這些氣泡能讓我看到同學(xué)們腦子里都在想些什么，真是太神奇了！就讓我看看每個(gè)老師都認(rèn)為很聽(tīng)話的建林在想什么吧！
我原以為建林一定不會(huì)開(kāi)小差，因?yàn)樗险n的時(shí)候總是一臉認(rèn)真的樣子。沒(méi)想到啊沒(méi)想到，建林的氣泡一直保持到下課鈴響的前一秒才爆掉！而且內(nèi)容亂七八糟的，從電視劇到晚飯吃紅燒肉，什么都有。真是的，開(kāi)小差也要專心嘛！再看看大家公認(rèn)的調(diào)皮鬼張成，他的氣泡里出現(xiàn)了一位老師，遞給他一張?jiān)嚲恚嚲砩暇尤蝗慷际菍?duì)鉤，得分居然是99，只有作文扣了1分！看來(lái)，他并不是那么不在乎成績(jī)呀！
我真想看看自己頭上的氣泡呀！
有趣的氣泡作文 7
我坐著時(shí)光列車(chē)來(lái)到了10235年。這時(shí)候的杭州隨處可見(jiàn)高科技的成果：在道路上，映入眼簾的是太陽(yáng)能多功能超音速轎車(chē)，時(shí)速可達(dá)10萬(wàn)公里，而且非常安全，無(wú)論多大的危險(xiǎn)都不會(huì)受傷；兩旁的樓房都是用金剛石造的，很牢固，地震、海嘯都奈何不了他······其中，氣泡房是用來(lái)旅游的最實(shí)用的工具。
氣泡房是由五彩的小泡泡組成，非常堅(jiān)固。別看它樣子這么獨(dú)特，可是它的房?jī)r(jià)卻異常便宜。如果你以為這么一所大房子攜帶不便，那么你就錯(cuò)了。因?yàn)樗墒悄軌蛘郫B的，非常方便。與此同時(shí)它還很輕，一個(gè)小孩就能輕松搬起。如果你要去旅游，把它折起來(lái)丟進(jìn)旅行箱就馬上能出發(fā)啦！到了目的'地，打開(kāi)氣泡房，它就會(huì)自己膨脹起來(lái)，成為一棟房子。你看，這是不是很便利啊！當(dāng)然，你更不要以為這只是一棟房子，里面的東西應(yīng)可是有盡有，家具、車(chē)庫(kù)、汽車(chē)（氣泡車(chē)，也是太陽(yáng)能的）……
對(duì)了，氣泡房在預(yù)防偷盜方面也有神通廣大的地方。樓房式的它，一下子有了普通房子那么重，小偷的對(duì)象肯定不是它。不僅如此，它還裝有裝有探頭。你開(kāi)氣泡車(chē)出去玩的時(shí)候，只要在大門(mén)上做個(gè)記錄就好了，它就會(huì)成防盜形態(tài)，非誠(chéng)保險(xiǎn)，無(wú)論誰(shuí)都打不開(kāi)（除了你）。
氣泡房的優(yōu)點(diǎn)還有很多，可是我最喜歡的還是無(wú)論去到哪里它都給我們提供莫大的便利。因?yàn)槲覀兛梢砸患胰艘黄鹑ヂ糜危黄鹦蕾p美麗的風(fēng)景。一同感受美好的同時(shí)，也能夠體會(huì)到家人常在的溫馨和美滿。
有趣的氣泡作文 8
今天是星期五，放學(xué)后，打掃完衛(wèi)生，我到衛(wèi)生間打開(kāi)水龍頭，洗了把臉，一股清涼涌遍全身，爽極了。可我感覺(jué)水龍頭有點(diǎn)兒不對(duì)勁，至于是哪里不對(duì)勁，又不太清楚。
洗拖把時(shí)，我對(duì)這個(gè)水龍頭愈發(fā)好奇，看了又看，終于發(fā)現(xiàn)了它的奧秘：這個(gè)水龍頭放出的水碰到物體后濺不出水花，而我家的水龍頭一打開(kāi)便“浪花飛濺”，洗臉時(shí)，鏡子上、水池旁、衣服上慘不忍睹。這個(gè)水龍頭為何濺不出水花呢？
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)從這個(gè)水龍頭出的水中含有許多小氣泡，而我家的則沒(méi)有。氣泡是怎么產(chǎn)生的呢？我繼續(xù)觀察，把水龍頭里里外外都看了個(gè)遍，也沒(méi)看出所以然來(lái)。
我?guī)е苫蠡氐郊遥紱](méi)脫，一溜煙跑進(jìn)廚房，觀察起家里的水龍頭，這才發(fā)現(xiàn)比學(xué)校的少了一個(gè)金屬網(wǎng)狀過(guò)濾層。我問(wèn)老爸，他說(shuō)這個(gè)過(guò)濾層叫“起泡器”。 “‘起泡器’是干什么用的`呢？”老爸笑而不語(yǔ)。
我決定自己找答案。我在電腦上搜了半個(gè)多小時(shí)，終于找到了答案： “起泡器”能使水流分散，增加水流與空氣接觸的面積，產(chǎn)生氣泡。氣泡占據(jù)的空間減少了水流量，水壓自然減小了，不僅濺不出水花，還給人美的感受。
經(jīng)過(guò)整理，我得出以下歲論：氣泡有三大功能——一可節(jié)水，二可防濺，三可減少噪音。
沒(méi)想到，微不足道的氣泡竟有如此大的貢獻(xiàn)，真是“不想不知道，世界真奇妙” ！
有趣的氣泡作文 9
夏天即將到來(lái)，西瓜也快成熟了。今天早上，我和我的好朋友恩熙一起去水果市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)剛剛上市的西瓜回家。回到家之后，恩熙說(shuō)西瓜如果直接吃的話那簡(jiǎn)直太沒(méi)有意思了，不如把西瓜做成有意思的東西，我說(shuō)好，可是緊接著我又想到：西瓜可以做成什么好吃的美食呢？于是我和恩熙打開(kāi)，開(kāi)始搜索起關(guān)于西瓜的美食起來(lái)。不一會(huì)兒，我們搜索到一個(gè)把西瓜做成西瓜氣泡水的美食教程，看上去十分簡(jiǎn)單的.樣子，于是我和恩熙決定把我們剛買(mǎi)回來(lái)的西瓜制作成西瓜氣泡水。
首先，我們得先準(zhǔn)備好一臺(tái)攪拌機(jī)，然后，恩熙負(fù)責(zé)把西瓜切開(kāi)并且切成一小塊一小塊的，然后把切好的西瓜放進(jìn)攪拌機(jī)中，我負(fù)責(zé)開(kāi)動(dòng)攪拌機(jī)攪拌西瓜。大約三分鐘過(guò)后，西瓜被攪拌機(jī)攪拌成了西瓜汁，然后我把西瓜汁從攪拌機(jī)中倒出來(lái)，倒入一個(gè)玻璃杯中。
緊接著，恩熙又拿出了一個(gè)杯子，先往杯子中放入二分之一杯冰塊，然后依次加入30克果糖、50克檸檬汁、60克蘋(píng)果醋和10克杏仁片。最后再加入剛剛榨好的西瓜汁200克和雪碧100克，然后最后再加入100克蘇打水，美味的西瓜氣泡水就完成了。
恩熙去柜子里拿出了兩個(gè)藍(lán)色的塑料杯子，然后把制作好的西瓜氣泡水分別倒入這兩個(gè)塑料杯中，最后再插上吸管，就徹底完成了。我迫不及待的品嘗上一口，嗯，可好喝了！好甜好甜！
有趣的氣泡作文 10
又過(guò)去一個(gè)星期了，真快啊。印象最深的，就是那些五彩繽紛的泡泡了。其實(shí)從小到大，一直都很喜歡帶著夢(mèng)幻色彩的泡泡。那天晚上，看見(jiàn)一群小孩子在吹泡泡，不禁讓我心動(dòng)，也去買(mǎi)了一瓶來(lái)吹。看著一個(gè)個(gè)七彩的泡泡和亮閃閃的星星一起點(diǎn)綴著深藍(lán)的夜空，真的好美麗，好美麗，根本不忍心去碰碎那一個(gè)個(gè)水晶般透明，又圓乎乎的可愛(ài)精靈，被泡泡包圍著的時(shí)候，我覺(jué)得好幸福好快樂(lè)，覺(jué)得一切東西都被那充滿幸福味道的泡泡籠罩著，覺(jué)得自己擁有了整個(gè)世界，真巴不得時(shí)間就靜止在這一瞬，永遠(yuǎn)都不要醒過(guò)來(lái)，永遠(yuǎn)待在這個(gè)夢(mèng)幻世界中。因?yàn)椋菖菔俏以诂F(xiàn)實(shí)這個(gè)虛假世界中，找到唯一可以讓我真正快樂(lè)的東西。
也許，一個(gè)人，就是一個(gè)泡泡。剛生下來(lái)，都是那么純潔無(wú)瑕，那么天真可愛(ài)，都擁有一個(gè)那么美好的.夢(mèng)想。但是后來(lái)，空氣的熏染開(kāi)始改變泡泡。不會(huì)自制的泡泡，不久就墜落在地上，破碎了，永遠(yuǎn)地消失了。而懂得自制的泡泡，無(wú)論空氣再怎樣，也能夠展現(xiàn)自己五彩斑斕的一面，最美的一面。雖然它終有一天會(huì)破碎，但那卻成為了最美麗的破碎，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，因?yàn)樗粼诹诵鲁錾呐菖菪闹小?/p>
泡泡是美麗的，也是脆弱的。人和泡泡一樣。每個(gè)泡泡都有機(jī)會(huì)做能給身邊的泡泡帶來(lái)快樂(lè)，最美，最幸福的泡泡。只看泡泡們有沒(méi)有做好準(zhǔn)備，全力以赴地抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。而我，一定要做全世界最幸福的泡泡！
有趣的氣泡作文 11
一個(gè)個(gè)淘氣、可愛(ài)的小泡泡，從氣泡孔里一搖一擺的鉆了出來(lái)，來(lái)到了這個(gè)千千世界，它們亮亮的，圓圓的，還閃爍著耀眼的七彩光芒。它們張開(kāi)自己才能看見(jiàn)的`銀色小翅膀，東瞧瞧，西望望，十分好奇地看著這個(gè)神氣、可愛(ài)的大千世界。
這些彩色的小泡泡吸引了我的注意力，讓我的思緒也像那些彩色的小泡泡一樣輕盈地飛翔著。有時(shí)，我也想象它們那樣，在藍(lán)天下飛翔，自由自在、無(wú)悠無(wú)慮的遠(yuǎn)行。我想像它們那樣，去面對(duì)七彩的陽(yáng)光。我想像你們一樣，在風(fēng)兒的翅膀上舞動(dòng)，在蝴蝶的芳香中歌唱。
可是，它們的生命很短暫，短得就像一場(chǎng)夢(mèng)，雖很美，但也只是曇花一現(xiàn)。不過(guò)有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利悾攀谷藗冋J(rèn)為這淘氣、可愛(ài)的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它，明知道自己一碰到東西就會(huì)破，卻還是不斷地飛啊飛。
啊！美麗的泡泡，你天真的像個(gè)孩子，活潑的像個(gè)精靈，我喜歡你！
有趣的氣泡作文 12
舅舅家的“千金”要來(lái)我家住一小段時(shí)間，我聞此訊，內(nèi)心忐忑不安。我表妹的“鐵齒銅牙”“淚功”和“白骨爪”大概又有長(zhǎng)進(jìn)了，我又要成為她的陪練了。
表妹說(shuō)她口喝，媽媽立刻獻(xiàn)我在冰箱放的冰紅茶，那是我在冰箱里藏了兩天的冰紅茶呀！我欲哭無(wú)淚，只好看著她喝了。我眼睛紅了，心疼得不得了，恨不得沖上去一把搶過(guò)來(lái)把冰紅茶喝掉。
由于表妹很嬌氣，所以有時(shí)候不讓她做一些較危險(xiǎn)的事，她用“白骨爪”先抓你一通，然后看你還不還手，如果還手，她就會(huì)“淚功”，如果你還不還手，她就會(huì)用“鐵齒銅牙”罵你一通。
這兩天，我家的餐桌上多了許多菜，有炸雞腿、蝦、燒魚(yú)……這些都是我喜歡吃的`菜，饞得我猛咽口水。開(kāi)飯嘍，我沖進(jìn)廚房，拿了一個(gè)雞腿津津津有味地吃起來(lái)。由于我表妹的飯量比較少，大部分都進(jìn)了我的肚子里。也只有這件事，讓我挺美的。
表妹真夠淘氣，令我歡喜令我憂。和表妹生活，可謂酸甜苦辣嘗了個(gè)遍！
有趣的氣泡作文 13
小小的氣泡浸沒(méi)在心底，慢慢地探出了頭。咕嚕咕嚕，搖搖擺擺地外升。澎，漲破了腦袋。
——題記
紅氣泡，熱情的火焰
我曾經(jīng)想過(guò)N種職業(yè)，導(dǎo)游，店長(zhǎng)，醫(yī)師……但那些要不可及的職業(yè)卻給了我N+1種的拒絕。幾天前，好朋友不慎與感冒病毒親密“接觸”。看她一把鼻涕，一把“淚”，毛遂自薦地當(dāng)她的“貼心助手”。好友撥浪鼓般地?fù)u頭。我卻笑嘻嘻地把她推進(jìn)房。一溜煙，把藥，水和書(shū)本在0.1分鐘整理好。但自古都說(shuō)魚(yú)和熊掌不可兼得。結(jié)果熱水潑了個(gè)“滿堂燙”。瓶蓋滾到了床底下，藥丸也屁顛屁顛地隨它而去。好友從房間挪向了客廳，“看來(lái)你不適合當(dāng)‘保姆’。”她無(wú)奈地抿抿嘴。
粉氣泡，無(wú)知的念頭
有時(shí)，也會(huì)對(duì)未來(lái)充滿了夢(mèng)幻般的想象。“老媽，長(zhǎng)大后我去外國(guó)定居怎樣？”媽正在喝果汁，猛吸一口，差點(diǎn)兒沒(méi)噴出來(lái)。“小姐，請(qǐng)問(wèn)您英語(yǔ)練到幾級(jí)了？”她把空杯放到桌上。“0級(jí)。”我聳了聳肩。“那你不怕餓死。外國(guó)人可不懂什么叫大白米飯。”“大不了，我去中國(guó)餐廳。”我的底氣有點(diǎn)不足。“明天考什么？”媽似乎想起了什么，話鋒一轉(zhuǎn)。“這個(gè)……English。”“還不快去讀！英語(yǔ)爛還出國(guó)？”面壁思過(guò)，不懂，為何世間不發(fā)揚(yáng)漢語(yǔ)光大？答：天知道。頭腦還是白板一般。“未來(lái)可能發(fā)明中式英語(yǔ)也不一定。”念叨著單詞，反復(fù)著思緒。
紫氣泡，憂郁的天使
我是公認(rèn)的樂(lè)天派，有一種天塌下也不怕的勇氣——反正自有人頂著。有記錄，能夠自行大笑超過(guò)3分鐘。然而卻是這種大咧性格害慘了我。勤問(wèn)同桌，為何數(shù)理科會(huì)如此出色。曰：認(rèn)真也。無(wú)奈，只能每日固作深沉狀，思考同一個(gè)問(wèn)題，看同一本書(shū)，磨煉耐心。漸漸，坐著可比草之幽靜。可憐的同桌，習(xí)慣了爆竹似的我，要求我恢復(fù)原狀，懇求我，拜托我。我輕輕地點(diǎn)頭，慢慢地合上書(shū)。糟糕，不對(duì)勁，我怎么回到了家里？討厭的.紫氣泡，讓我的憂郁瞬間碎掉。
綠氣泡……
每一個(gè)孩子都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)夢(mèng)里都包含了許多彩色的泡泡。這些泡泡是一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想。只要有恒心，毅力，時(shí)刻努力。未來(lái)的方向掌握在自己的手里，氣泡終會(huì)破碎，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
又有一個(gè)泡泡上升了。是你的嗎？
有趣的氣泡作文 14
“今天天氣真呀好！我的心情也那么好！”我哼著自創(chuàng)的歌準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。“是什么實(shí)驗(yàn)的材料呢？”告訴你們吧，那就是“氣泡的力量”了。
我很快就準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)氣球、勺子、糖、酵母、礦泉水瓶，開(kāi)始了我的“偉大實(shí)驗(yàn)”。首先，我將礦泉水瓶?jī)?nèi)放入了三勺酵母和兩勺糖（為了避免糖和酵母灑出來(lái)，自制了漏斗）；然后，我立刻加入了半瓶溫水，接著將氣球套到了礦泉水瓶的瓶口上，就開(kāi)始等待奇跡的一刻。
馬上，酵母就產(chǎn)生了作用，小小的氣球被沖進(jìn)了一點(diǎn)氣，立起來(lái)了。我欣喜極了，不住的在心里對(duì)自己說(shuō)：“耶耶！成功了！”
忽然，我發(fā)現(xiàn)瓶底還有一些酵母和糖沒(méi)有被融化掉，就堵住氣球口，開(kāi)始搖晃。“喜刷刷、喜刷刷！”伴隨著我的歌聲酵母和糖被充分融化，氣球越來(lái)越大了。
可是，麻煩隨即而來(lái)。幾分鐘后，氣泡越來(lái)越多了，大有灌頂之勢(shì)，再加上瓶子被放入了熱水中，氣泡就越來(lái)越多了！終于，氣泡已勢(shì)不可擋的功力沖進(jìn)了氣球內(nèi)，并且越來(lái)越多，看樣子氣球很快就要被氣泡灌滿了。
還是媽媽的`反應(yīng)快，立刻把瓶子從水里抽了出來(lái)，解救了一場(chǎng)“氣泡危機(jī)”, 挽救了一個(gè)可憐的氣球。十五分鐘后，氣球逐漸被吹成像大甜瓜一樣大了，我的嘴巴吃驚的張成了“O”字形。
但是，我卻一直有一個(gè)謎團(tuán)沒(méi)有被解開(kāi)：為什么氣球會(huì)被吹起來(lái)呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去看了看校信通彩信的解釋，知道了生活中媽媽用來(lái)做饅頭用的酵母其實(shí)是一種真菌，它以面粉里的糖分為食。酵母進(jìn)食過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳這種氣體，氣體在水中形成大量氣泡，并升到水面上，這就是為什么液體會(huì)變成泡沫狀的原因。同時(shí)，氣體擴(kuò)散，使氣球漲大。
這樣的實(shí)驗(yàn)真好，不僅十分有趣，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，豐富了我們的知識(shí)，希望以后能夠多做這樣的好實(shí)驗(yàn)！
有趣的氣泡作文 15
“嗚——，嘭！”
“嚇?biāo)牢伊耍 卑职纸械馈?/p>
“哈哈哈哈……”我大笑。
你一定不明白，剛才是什么響聲？我為什么大笑？這是我在玩“太空氣泡吹波膠”。這種玩具可以吹出各種各樣的大氣泡。要是用力一拍，把氣泡打爆，“啪”地一聲響，能吧人下一跳。
這個(gè)玩具怎么玩呢？先拿出裝太空膠的鐵皮管，用針扎一個(gè)小孔，擠出膠來(lái)，插入吸管，用嘴慢慢吹，就會(huì)冒起一個(gè)大氣泡了。
我剛才吹的'大氣泡像個(gè)蘋(píng)果，爸爸說(shuō)：“不太圓，中間還有一道淺溝，像個(gè)桃子，更像個(gè)大屁股。”我又笑了。
有趣的氣泡作文 16
創(chuàng)新：未來(lái)就能充滿活力!不然就會(huì)在原地踏步：而變得僵化。
--題記
記得一年前，我們一家去首都旅游。剛下飛機(jī)，沒(méi)走幾步我便有些頭暈眼花、呼吸困難。望了望天空，看不到像福州的湛湛藍(lán)天、悠悠白云;聽(tīng)不見(jiàn)像福州鳥(niǎo)兒的清脆歌聲眼前一片灰蒙蒙的。我皺了皺眉頭，咳了咳，憂心的對(duì)爸爸說(shuō)：爸!這兒的空氣太差了!是霧霾嗎?嗯，是啊!霧霾讓我們的城市漸漸灰暗;使地球母親帶上了厚重的口罩爸爸說(shuō)完，深深地嘆了一口氣。我聽(tīng)后，暗暗沉思：
今后，我一定要發(fā)明空氣泡泡，它是什么?怎么用呢?請(qǐng)看：這是一個(gè)袖珍型的球形物體，可以壓縮、可以擴(kuò)大。上面有兩顆多余的.眼睛(按鈕)，左邊的那一顆可以把空氣中的粉塵顆粒、霧霾顆粒等吸入泡泡內(nèi)，而另一顆則可以把這些顆粒轉(zhuǎn)換成可以呼吸的空氣，并且它還有語(yǔ)音功能。可以提醒你在什么情況下怎樣防護(hù)自己，避免疾病。其實(shí)，上面的那些功能對(duì)空氣泡泡來(lái)說(shuō)只是小case了啦!它最大的用處是：可以懸浮在空中，隨意移動(dòng)，到各地的城市、工廠等等去宣傳：告訴人們不應(yīng)該再排放汽車(chē)尾氣;不應(yīng)該再亂丟垃圾、果皮;告訴人們霧霾對(duì)人體、城市的危害;告訴人們一定要保護(hù)環(huán)境
大家覺(jué)得我的創(chuàng)意小發(fā)明怎么樣?我也為今后的世界出了一份力哦!
創(chuàng)新：使我們與愛(ài)迪生在燈光下侃侃而談;創(chuàng)新：讓我們坐著萊特兄弟的飛機(jī)飛向藍(lán)天;創(chuàng)新：讓我們和列文虎克共同觀察微生物
為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧!讓我們一起通往——?jiǎng)?chuàng)新的世界!
有趣的氣泡作文 17
“咕嚕咕嚕，咕嚕......”調(diào)皮的小氣泡們爭(zhēng)先恐后地從雪碧里冒出來(lái)，可愛(ài)極了。而我凝視著這活潑的場(chǎng)景，卻沒(méi)有一絲笑意。
剛剛的語(yǔ)文課，老師公布了班級(jí)排名，這次月考，我考得很差，離我期待的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。想到這，我頹然地趴在桌上“思考人生”，盯著面前晶瑩的氣泡一個(gè)又一個(gè)爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，又化為空氣，只散發(fā)出一股甜膩的清香。又有什么意義呢？
“你怎么了，Emily？”不知什么時(shí)候，英語(yǔ)老師來(lái)到了我身邊，溫柔如水的目光環(huán)繞著我，仿佛看穿了我心里所有的想法。“沒(méi)事兒......”我有些木訥地低下頭，“這次我只考了全班11名，比上次還差。”我的頭更低了。
“來(lái)吧，我?guī)阆氯ネ妫嬖V你個(gè)秘密哦！”老師的聲音帶著笑意，把我拉出座位，還不忘拿上雪碧。嗯？怎么回事，難道英語(yǔ)老師還要喝我的雪碧嗎？
操場(chǎng)上，風(fēng)很輕，天很藍(lán)，朵朵白云躺在天空的懷抱里，愜意地?cái)[動(dòng)身體。我沮喪的心情好像也輕松了些。突然老師用力地?fù)u晃幾下雪碧，我正想提醒她什么，可事情并不是我想的那樣簡(jiǎn)單。她搖完后，又把雪碧打開(kāi)，“呲”的.一聲，氣泡直沖上來(lái)。老師把雪碧輕輕倒在操場(chǎng)的跑道上，就連路過(guò)的人看了也都皺著眉滿臉好奇，何況是我呢？
灑到地上的氣泡，從一團(tuán)變成幾顆，只短短幾瞬，從聚到散，只在空氣中留下一股清甜的香味。
“是不是還是不明白？”英語(yǔ)老師眼里帶笑，摸摸我的頭，“平時(shí)你不是都很愛(ài)喝雪碧嗎？如果雪碧里面沒(méi)有這些氣泡，雪碧還好喝嗎？”我趕緊搖搖頭，沒(méi)有氣泡的雪碧還有靈魂嗎？“你看，有了氣泡的雪碧才會(huì)好喝，人生不也一樣，有了挫折才更有意義，不是嗎？”
是啊，這些氣泡不就是挫折嗎？它們一定會(huì)存在于雪碧之中，可它們也一定會(huì)消散，變得“云淡風(fēng)輕”。而我們的人生，也和這雪碧一樣，因?yàn)椤皻馀荨倍兊酶牢读恕?/p>
望著地上的水漬，上面早已沒(méi)有氣泡的存在，我心中的烏云也隨之煙消云散......
有趣的氣泡作文 18
迎著初升的太陽(yáng)，懷著激動(dòng)的心境，我踏入了衡中的大門(mén)。我的感觸化成五顏六色氣泡伴在我的身邊。
赤色氣泡
赤色代表高興，自己被衡中選取，真實(shí)是使人非常振奮的。衡水中學(xué)是一個(gè)眾所周知的重點(diǎn)中學(xué)，她以培育學(xué)生德育本質(zhì)和升學(xué)率高而著稱。在衡中就讀幾乎是每一名初中生的希望，被衡中選取真實(shí)出人意料。在驚訝的那一刻，我又振奮起來(lái)。看著迎候重生的教師們熱心的笑顏，聽(tīng)著教師們親熱的呼喊，我感到教師就像自己的至親，感到教師的優(yōu)異，還為自己有這么好的教師而暗自幸虧。
紫色氣泡
跳動(dòng)著的紫色代表熱心，當(dāng)我走進(jìn)教室，就聽(tīng)到了一位女孩兒熱心的招呼聲，盡管相互并不知道，但都向?qū)Ψ酵冻隽诵σ猓又阆嗷?wèn)詢起來(lái)，不一會(huì)兒便成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。這才發(fā)現(xiàn)，班里已變得非常熱烈，同學(xué)之間便有了奮發(fā)向上，這都緣于同學(xué)們的熱心。
綠色氣泡
武士的服裝是綠色的，武士的眼光是綠色的，武士的言語(yǔ)也是綠色的。入學(xué)的第二天就開(kāi)端了軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)期間，學(xué)生便是武士，相同的是身著綠色的'服裝，相同的是有著嚴(yán)厲的情緒，相同的是要承受暴風(fēng)雨的磨煉，我們毫無(wú)怨言，在狂風(fēng)暴雨之中，我們是不能夠流淚的，只能流血，只能流汗。軍訓(xùn)盡管非常困難，可是，這正是磨煉我們毅力的時(shí)間，因而，我么只能做在風(fēng)雨中翱翔的海燕，高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更強(qiáng)烈些吧！”
灰白色氣泡
灰白色表明悲痛，第一次在離家這么遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)匾迾I(yè)，難免得有“思家病”。通過(guò)整天的軍訓(xùn)，累得腰酸背痛。回到宿舍，聽(tīng)到同學(xué)們談到爸爸媽媽，看到同學(xué)與家長(zhǎng)在通話，我難免有些想家，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但當(dāng)我想到自己作為學(xué)生，最大的責(zé)任是學(xué)習(xí)，是不能因小事而悲傷的，所以淚又回到了淚腺。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，當(dāng)陽(yáng)光普照大地時(shí)，灰白色的氣泡終究是會(huì)被打破的。
藍(lán)色氣泡
藍(lán)色代表堅(jiān)決，我既然在衡中學(xué)習(xí)，一定要學(xué)出個(gè)樣兒來(lái)，自己的責(zé)任是學(xué)習(xí)，因而，我一定要努力學(xué)習(xí)，互換學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)功率，在年底時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)，不孤負(fù)爸爸媽媽和教師對(duì)我的希望。衡中人個(gè)個(gè)是德才兼?zhèn)涞娜恕Ｒ蚨趯W(xué)習(xí)的一起，要仔細(xì)恪守校園紀(jì)律，搞好與同學(xué)之間的聯(lián)系，做一名合格的衡中人。
有趣的氣泡作文 19
我在回家的路上買(mǎi)了一瓶可樂(lè)，藍(lán)色的包裝，黑色卻似乎又有點(diǎn)紅的液體，曾經(jīng)一度是我的最愛(ài)。但后來(lái)在媽媽超過(guò)N+1次的勸說(shuō)下，我才不舍地戒了這種含有激素的飲料。今天之所以會(huì)買(mǎi)它，是因?yàn)樯眢w里突然冒出一種沖動(dòng)，想給平淡無(wú)其的生活添加些激情。激情？是的！
記得曾看過(guò)一個(gè)廣告，說(shuō)了一句話：“可樂(lè)的刺激，咖啡的誘惑。”正如我意，我一直將可樂(lè)似為激情的代名詞，因?yàn)槲蚁硎苣欠N在嘴里的沖擊感，是一種興奮，放肆的感覺(jué)。而更令我激動(dòng)的，則是留著半瓶可了，瘋狂地?fù)u動(dòng)瓶身，以及里面的可樂(lè)。而后，便會(huì)出現(xiàn)一大片白色的泡沫聚集在可樂(lè)的.液面，然后一個(gè)個(gè)或是一群群的爆裂。這時(shí)，我會(huì)將瓶身貼在耳朵上，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)它們破碎的聲音。這聲音，如同一粒水滴入了滾燙的油鍋，水在鍋里產(chǎn)生劇烈的沸騰現(xiàn)象，從而發(fā)出滋滋的響聲。它也像無(wú)數(shù)帶著急促的腳步想投入大地的雨，他們結(jié)伴奔跑而下，最終破碎在行人的油布雨傘上，發(fā)出噼啪的響聲。總之，這聲音就是碎的聲音，帶著釋放的沖動(dòng)與瘋狂的吶喊。
我很享受這樣的感覺(jué)，但當(dāng)我寫(xiě)到“碎”時(shí)，心理卻突然“咯”了一下。是啊，我害怕“碎”。記得曾經(jīng)在《創(chuàng)新作文》上看到過(guò)一句話：“7月，8月，9月，邂逅冗長(zhǎng)的寂寞。”起初是覺(jué)得它寫(xiě)得很美便記下來(lái)的，到后來(lái)卻產(chǎn)生了些許共鳴，但我想說(shuō)的是：“初三，邂逅冗長(zhǎng)的無(wú)奈。”從12歲到15歲，從初一到初三，就象一條無(wú)邊的隧道。初入隧道，道路平坦，于是就想快點(diǎn)走到那一頭，心里充滿了期待與興奮。到后來(lái)，真的來(lái)到隧道的后部，卻發(fā)現(xiàn)這兒的路滿是坎坷與荊棘，期待與興奮被這坎坷不平的道路早已磨得不多了，我小心意義地保護(hù)著那氣泡一般的夢(mèng)想與斗志，生怕破碎。
路上買(mǎi)的可樂(lè)我喝去了半瓶，我使勁地?fù)u晃著它，但這次我沒(méi)有去聽(tīng)那碎聲。我要仔細(xì)看看，是什么壓碎了氣泡，是什么磨滅了氣泡的激情，是什么威脅著氣泡的夢(mèng)想？我于是瞪大了眼球盯著可樂(lè)，我看到黑色的液體膨脹著激情，氣泡如同洶涌的海浪猛地向上翻滾。幾秒鐘，就形成了一大層，然后，便是破碎，破碎。我將眼睛睜得更大，試圖去尋找沒(méi)有破碎的氣泡，但是沒(méi)有，沒(méi)有。
但是――瞧那兒！我看了，真的看到了！一個(gè)，不！是很多氣泡在可樂(lè)的最里面慢慢滋長(zhǎng)，它們是如此的小而可愛(ài)，它們正慢慢地，慢慢地浮上平靜的可樂(lè)面。它們的動(dòng)作是如此的輕盈，如此的平緩。美好的東西都要慢慢成長(zhǎng)，難道不是嗎？
沒(méi)有東西壓碎氣泡，只是它們太過(guò)于求成。我要象這小小的氣泡一樣慢慢成長(zhǎng)，不再渴望一夜長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去面對(duì)任何一樣事。相信，終有一天，我會(huì)獲得永久不滅的希望！
有趣的氣泡作文 20
兒時(shí)，我常常喜歡吹泡泡，望著陽(yáng)光下五顏六色的氣泡，我的心中充滿了遐想，隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得生活也充滿著無(wú)數(shù)個(gè)多姿多彩的氣泡，每個(gè)氣泡都是一個(gè)故事每個(gè)氣泡都包含著人生的喜怒哀樂(lè)，我也和大家一樣，享受著生活中的泡泡。
一碰即碎的粉氣泡
和所有愛(ài)美的女孩子一樣，我也喜歡穿漂亮的衣服，我最喜歡的是一件粉色的衣服，淡粉色映襯著一艘白色小帆船，仿佛載著我全部的夢(mèng)想就要出海遠(yuǎn)航。開(kāi)學(xué)的.時(shí)候，我興奮的拿出它看了又看，試了又試，愛(ài)不釋手。我正幻想著開(kāi)學(xué)后當(dāng)我穿著它走進(jìn)教室時(shí)同學(xué)們羨慕的眼神，
"上學(xué)時(shí)不能穿，只能穿校服。
”媽媽的一句話猶如晴天霹靂撲滅了我的希望。是啊，在學(xué)校老師也要求穿校服，唉！我的粉色氣泡就這樣破碎了。
天真的綠色氣泡
哇！香草味的棒棒糖，我期待了很久，也是我的最愛(ài)，我連忙用買(mǎi)早飯的錢(qián)買(mǎi)下了它。放學(xué)回到家里，我正津津有味的吃著，媽媽一進(jìn)門(mén)便無(wú)奈的說(shuō)：“你怎么又吃棒棒糖了，你都幾歲了，還吃糖。”
當(dāng)醫(yī)生的媽媽開(kāi)始教育我了：“吃糖會(huì)有蛀牙
……
”媽媽已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了，但我仍然抵制不住棒棒糖的誘惑，于是我走進(jìn)我的房間邊吃邊寫(xiě)起了作業(yè)。媽媽一進(jìn)來(lái)見(jiàn)我認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)，也就不說(shuō)什么了，在媽媽的無(wú)奈中我又一次享受了那種甜絲絲的感覺(jué)。充滿希望的綠色氣泡就這樣留在了我的心里。
傷心的黑白氣泡
一放學(xué)，我便往家趕，因?yàn)槲抑澜裢?：30會(huì)有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球比賽，中國(guó)隊(duì)與伊拉克隊(duì)，我可是一個(gè)球迷呀，這么重要的節(jié)目我怎么能不看呢？
“加油，加油，進(jìn)球，”
中國(guó)隊(duì)又勝了一分我興奮無(wú)比，熱血沸騰的我站在沙發(fā)上為中國(guó)隊(duì)加油，我又蹦又跳，從沙發(fā)上摔了下來(lái)，媽媽聞聲，急忙跑過(guò)來(lái)給我擦藥，可我并沒(méi)有感到一絲疼痛，依舊為中國(guó)隊(duì)加油，最后，中國(guó)隊(duì)僅以一分之差輸給了伊拉克隊(duì)，我傷心極了，現(xiàn)在我才感覺(jué)腿有一點(diǎn)疼，而且心也有一點(diǎn)痛，我的黑白氣泡在流淚了。
中學(xué)生的生活多姿多彩，年輕的14歲，動(dòng)人的14歲，盡管一切都在流逝著但在陽(yáng)光照射下的五彩氣泡將會(huì)凝結(jié)成一段記憶，這會(huì)是永遠(yuǎn)的記憶……
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