社團出游策劃書

社團出游策劃書1

　　一、活動目的：

　　在這秋高氣爽的金秋時節(jié)，為讓新桃李們體驗大理不一樣的`氣息，增進社團成員之間的相互了解，感受大理文化，培養(yǎng)各部門成員間的默契，將于國慶放假第一天，大理文化研究協(xié)會全體成員及愛好旅游者一同去巍山郊游。

　　二、活動流程

　　（1）前期準(zhǔn)備

　　a、全程由正副會長負責(zé)

　　b、為保證大家都能到場，出游前做好通知工作，主要由秘書部和宣傳部負責(zé)

　　c、車內(nèi)、全程氣氛由文體部負責(zé)

　　d、人數(shù)及包車由組織部（拔河比賽策劃書）

　　活動要求：每人自費50元，包括車費和門票。

　　（2）具體安排（活動進程）

　　活動名稱：社團出游活動

　　活動對象：社團成員及旅游愛好者

　　活動地點：巍山

　　活動形式：集體出游

　　具體時間：出發(fā)時間為8：30

　　游巍山古鎮(zhèn)為9：00—10：00

　　聽故事為10：30—11：00

　　自由活動時間，包括午飯時間為11：00—12：30

　　廣場集合去魏寶山為：12：30

　　全體乘車返校為：16：30

　　（3）后期工作

　　1、隨時注意清理垃圾

　　2、為保證安全，全體到齊一同返校

　　3、活動感想交流在車上進行，談感想，提改進意見等

　　4、經(jīng)費計算，由于人數(shù)為定，回來再具體公布

　　5、回來點名，確保大家安全返校（可選）附加活動：若有閑暇時間可執(zhí)行

　　a、真心話游戲

　　b、瞎子穿拖鞋

　　c、快樂傳真

　　（4）事故處理

　　a、準(zhǔn)備雨具，以防下雨及遮陽

　　b、注意個人財物安全，不要亂放手機、現(xiàn)金等

　　c、注意活動中保持聯(lián)系，不要單獨行動

　　d、注意意外傷害情況

　　（5）活動結(jié)束一星期內(nèi)事項：

　　a、要求三到五名同學(xué)寫分享及做調(diào)查報告

　　b、老師點評

　　c、若時間充足，看五朵金花

　　報告場地：一間小型多媒體教室。

社團出游策劃書2

　　主辦方：

　　鄭州城市學(xué)院社團聯(lián)合會營造學(xué)社。

　　活動時間：

　　招新后的第二個星期。

　　活動地點：

　　新密縣衙。

　　出游方式：

　　徒步、坐車。

　　景點介紹：

　　新密縣衙博物館位于新密市老縣城中心，為河南省文物保護單位。密縣縣衙始建于隋大業(yè)十二年（616年），歷經(jīng)隋、唐、宋、元、明、清、民國各代，距今已有14XX年的歷史。縣衙元代毀于戰(zhàn)火，明洪武三年（1370年）知縣馮萬金于原址復(fù)建，至今仍保持明、清建筑風(fēng)格。

　　古縣衙建筑群南北長220米，東西寬110米，占地面積近2.5 萬平方米。照壁、大門、儀門、戒石坊、月臺、大堂、二堂、三堂、大仙樓、后花園等由南向北沿中軸線依次排列，形成九層五進院落，另有東西花廳、八班九房與縣衙監(jiān)獄。縣衙監(jiān)獄自建衙之日起一直使用到XX年初，近1400余年，在中國乃至世界都是奇跡，被專家稱為世界監(jiān)獄之最。

　　一、活動對象：

　　鄭州城市學(xué)院社團聯(lián)合會營造學(xué)社全部人員。

　　二、活動目的及意義：

　　轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)---了，而新一屆大學(xué)生加入到營造學(xué)社中也有段時間了。為了更好的了解密縣（新密）文化，不單是靠學(xué)習(xí)參觀縣衙，也需要走入密縣這座古城，去切身體會她的獨特韻味，因此，我們策劃了此次出游活動。一來，希望通過此次活動，能讓我們與縣衙博物館方面作更深層的互動，彼此了解，友好合作；二來，陶冶我們的情操，去感受自然之美，文化之底蘊，達到娛樂放松的目的；三來，享受大學(xué)社團生活的樂趣，促進社員之間的感情，對往后的社團活動也有較多的幫助。

　　三、活動流程

　　1. 前期工作

　　（1） 確保社員能依時參加，并向參加社員說明此次出行的詳細的'活動策劃書說明安排及意義

　　a召開臨時會議，討論活動具體安排;

　　b了解大家的喜好，方便進行食物的采購，確保大家吃的歡喜（具體就餐依情況而定）;

　　c提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識;

　　d說明此次出游的意義，希望游玩結(jié)束時能夠互相分享自己的感受.

　　（2） 解決路線、車費等問題

　　a確定前進路線，以及具體時間;

　　b了解坐車費用，確定實際支出.

　　（3） 召開社員會議

　　a根據(jù)大家的意見進行討論，確定好當(dāng)天的活動安排;

　　b選好人員，到市場去采購食材。貨比三家，做到便宜又實惠;

　　c整理出活動的詳細事例，預(yù)算好所有支出及總經(jīng)費，列出詳細的清單，由專人負責(zé).

　　（4） 與縣衙方面做好聯(lián)系

　　a確定當(dāng)天縣衙隨行人員;

　　b交代活動具體事項.

　　2. 活動進程

　　（1） 在活動之前的周六，去市場購買食材;

　　（2） 周日上午八點在學(xué)校大門集合，清點人數(shù);

　　（3） 八點半坐車出發(fā)，全程大約30分鐘;

　　（4） 九點到達目的地，開始游覽景點;

　　（5） 十二點在縣城小吃街集合，進行午餐;

　　（6） 午餐結(jié)束后，進行自由活動，于三點集合（地點另定）;

　　（7） 清點人數(shù)，于三點半徒步返校.

　　3. 后續(xù)工作

　　（1） 開會總結(jié)，指出活動中的不足，存在的問題;

　　（2） 與縣衙人員交流此次出游感想，對活動進行評價.

　　4. 活動注意事項

　　本次活動以娛樂休閑、促進交流為主，但必須以安全作為首要前提

　　（1） 準(zhǔn)備雨具，以防下雨;

　　（2） 注意個人財物安全，手機、現(xiàn)金等不要隨處擱置;

　　（3） 活動中應(yīng)保持聯(lián)系，不要一人行動;

　　（4） 回校時，應(yīng)確保全體成員到齊后再返回.

　　營造學(xué)社社長：柴成益

　　xx年8月1日

社團出游策劃書3

　　一、活動背景：

　　萬物復(fù)蘇，春意盎然，社團生活已經(jīng)成為我們大學(xué)豐富多彩生活的一部分，而社團組織集體出游活動：一可以讓我們共同去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活;二是集體活動可以促進團友之間交流，增進大家的友誼和集體榮譽感。

　　二、活動主題：

　　多姿多彩的社團生活

　　三、活動目的及意義：

　　大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出春游活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。記者團全體一起參與，可以加強團友之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加記者團集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升。

　　四、 活動時間：

　　2011年XX月XX日 星期X

　　五、活動地點：

　　東湖旅游景點

　　六、策劃組織單位:

　　記者團

　　七、參與人員：

　　記者團全體同學(xué)

　　八、具體活動流程安排：

　　1、全體同學(xué)分成小組參加這次春游，每個小組分別挑選負責(zé)人的擔(dān)任組長。

　　2、各小組組長負責(zé)聯(lián)系好組員，在校門口集合，乘專車去目的地。

　　3、春游活動現(xiàn)場各小組分工合作。(具體情況視現(xiàn)場情況而定)

　　4、做好踩點工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點，選出最佳地點;

　　5、做好活動各項工作分配，如：購買活動相關(guān)所需物品、拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

　　6、明確分工，確定各同學(xué)的`工作及責(zé)任;

　　7、準(zhǔn)備會餐食物，拍照留影，會餐結(jié)束后，組織清理活動場所;

　　8、組織學(xué)生們安全返校。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、主食預(yù)算

　　2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

　　3、紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)

　　4、燒烤材料每個小組增加列清單預(yù)算經(jīng)費

　　十二、注意事項:

　　1、各位學(xué)生務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;

　　2、所有人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念;

　　3、各同學(xué)須服從負責(zé)人統(tǒng)一的指揮;

　　4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生;

　　5、小組長擔(dān)負起責(zé)任，要密切關(guān)注同學(xué)的去向，并及時提醒;

　　6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi);

　　7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

　　此次活動應(yīng)特別注意的就是學(xué)生們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

　　本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別學(xué)生有事或者特殊情況再進行分配。

社團出游策劃書4

　　一、活動背景及目

　　隨著金融危機不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開“兩會”上成討論最激烈問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想動態(tài)引人關(guān)注。

　　我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特認(rèn)識與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進行認(rèn)真分析與研究。

　　二、活動時間及地點

　　20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

　　三、承辦單位

　　合肥學(xué)院共青團理論研究會

　　四、調(diào)查對象

　　合肥學(xué)院在讀所有學(xué)生

　　五、調(diào)查方式

　　原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。

　　六、活動資金

　　1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元;

　　2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;

　　3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

　　4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料打印，費用合約為10.00元。

　　七、具體安排

　　1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)�長審閱。

　　b、3月9日～3月12日 組織部負責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。

　　c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

　　2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

　　a、成立臨時問卷調(diào)查小組：

　　大一組組長：尹小委(外聯(lián)部部長)

　　大二組組長：陳雷(副會長)

　　大三組組長：李紅(副會長)

　　大四組組長：郭方(會長)

　　b、工作人員分組后，在各組長組織帶領(lǐng)下，有針對性采用靈活方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等)

　　c、與各系學(xué)生會進行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部身份，爭取得到他們支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)

　　3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷，并進行初步數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

　　b、3月23日～3月25日 由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。

　　c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終調(diào)查報告。

　　4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

　　b、爭取將調(diào)查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

　　c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

　　、鼓勵參與此次活動會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊編輯部。

　　5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日～4月6日]

　　a、總結(jié)活動中好經(jīng)驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

　　b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

　　c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。

　　注： 各項工作負責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展，以便得到及時工作指示。

　　此次活動中所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé)。

　　八、注意事項

　　1) 在受訪人員填寫問卷過程中，原則上要求工作人員必須在場。

　　2) 在問卷過程中，對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)

　　3) 在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人實際狀況來決定最適合調(diào)查方式。(如：有同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式)

　　4) 未在策劃注意事項內(nèi)情況，工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。

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