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實習教師實習日記

時間:2022-10-26 05:02:06 實習日記 我要投稿
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實習教師實習日記合集8篇

實習教師實習日記 篇1

  今天是實習第一天,比往常起得早了許多,但心中比以前多了一份期待。昨晚沒有睡好,輾轉反側,腦中浮現了十多種將會與指導老師、新學生見面的場景,就是在這樣緊張又興奮的心情中慢慢睡去。

實習教師實習日記合集8篇

  懷著忐忑的一顆心坐著大巴車來到學校,心中輕聲地呼喊:“大洋小學,我來了!”到了學校,一個個朝氣澎湃的小身影不斷地從我身邊跑過,心中也越來越期待與孩子們的初次見面。

  上午要先聽兩位老師上公開課,老師都上得很出色,有很多需要我去學習和改進的地方。聽著身邊的`同學竊竊私語著對未來一個月的擔憂,我心中也多了一份負擔,但也多了一份篤定。

  聽完課就要宣布每位同學的指導老師了,心中有些不安,害怕老師太嚴厲,不好親近,害怕老師太溫和,對我要求不高,害怕老師資歷不高,不能給我想要的,同樣也害怕老師資歷太高,追不上腳步······但事實證明,我想太多了,因為我的指導老師生病回家休養了,兩個星期都來不了了。天哪!這該讓我如何是好,指導老師不在,我就要直接上崗做班主任又做語文老師,雖然作為“拜師學藝”的學生已經在臨海小學實習過一段時間了,但是對于班主任的日常工作,我完全不知道該如何操作。說真的,我徹底懵了!但那又能怎樣,只能硬著頭皮上,不管多艱難,想想也許班上的孩子對自己有著莫大的期待,都讓自己堅定信念去做。

  上午第三節課,是我第一次來到這個班,二(2)班,這個將會相伴一個月的班級。我做了簡短的自我介紹,同學們熱烈地鼓掌,我想孩子應該還算喜歡我,但愿在指導老師周老師回來之前,我能管好他們,千萬不要在我手里出什么事。我利用中午的時間讓全班同學做了自我介紹,這就算是我和全班同學的正式見面。我注意到,班上有個位子一直空著。知道下午第一節課快開始,一個長相清秀的女生走進來,全班同學開始起哄:“老師她喜歡睡懶覺!薄袄蠋煟洺:芡韥怼!钡鹊。我想,我要多多注意這個女孩,我向她投去目光,但她卻膽怯的看著我。后來我知道這個女孩叫丁思文,是班上語文最差的學生。我想,我需要做些什么了。

實習教師實習日記 篇2

  轉眼間在砂子塘東校實習即將接近尾聲了,教師實習生日記。隨著匯報課的結束,我忐忑的心終于暫時塵埃落地。不論結局如何,我想我都會坦然面對。在這一段不算短的時間里,我要感謝砂子塘東校給了我這個學習進步的機會。更要向我的指導老師——黃晶老師道謝,感謝他這段時間不遺余力的指導。

  在他的身上我學到了很多。首先,作為教師應具備責任心、愛心、和耐心。其次作為教師應具備基本的素質與涵養。最后作為教師要將學生的發展看做自己的發展。同時也要感謝辦公室老師給與我的關心與照顧。在和他們相處的日子里,我充分感受到了集體生活的快樂與心浮。

  通過一個星期的忙碌準備,終于在今天面帶微笑的走進了課堂。

  知道我即將在四三班上課的學生們一個個比我還要興奮。熱情非常的幫我做課前準備,擦的擦黑板、擺的擺椅子、有的還幫助我開投影儀,非常乖巧。并且眼神里透著一抹“了然”,稚氣的臉上顯現出一種讓我“安心”的神色。仿佛在說:“放心吧!

  我知道這節課意義非凡,我們會很配合的。”我感動的一笑。這些可愛的孩子。≡跄茏屓瞬幌矚g他們呢!但孩子畢竟是孩子,好奇心騷弄著他們,不一會兒靠近講臺的學生便“使勁”拉長著脖子,想看看我的教具究竟是怎樣的,我的ppt是怎樣的,有的甚至還好奇的觀望我的教案?粗麄兲煺婵蓯鄣呐e動,我不禁沖淡了剛進教室的強烈緊窒感。隨著我一聲令下“上課”匯報課拉開了帷幕。臺下四十多雙眼睛齊刷刷的望著我,精神飽滿,范文《教師實習生日記》?粗瘹馀畈膶W生們,奇異的,我的緊張感一瞬間消失殆盡。此時的我就只是一名再簡單不過的授課教師,而他們則是一群渴求知識的學生。漸漸的我忘卻了一切,熱情的投入到教學中。在悠揚的鈴聲中我結束了這節匯報課。

  今天的匯報課使我學到了很多,同時也引發了很多感想。

  首先,若想上出一堂成功的教學課需要做充分的準備。只有充分的準備才能從容的面對各種突發狀況。

  其次,課堂的.主人是學生,教師要避免滿堂灌,剝奪學生思考回答的機會。應該充分的給與學生發展的平臺。讓他們在教師的引導下積極思考發言,使他們體會到自我獲取知識的成功快感。并且自行完成舊知識轉化為新知識的過程。

  最后,在課堂中教師時刻要保持清醒的頭腦,不能因為一些意料之外的狀況而混沌。造成不必要的錯誤。就像今天在課堂教學中,因為多個學生說我的知識點寫錯了。頓時我緊張尷尬不已,不及多想,慌亂之中便病急亂投醫,雖然立刻意識到了,并且更正,但這個令人沮喪的錯誤還是造成了。

  感謝砂子塘讓我經歷了一段充實的實習生活,感謝黃晶老師對我的栽培,感謝老師們給我的支持與鼓勵,感謝實習生隊友們對我的友情付出,感謝可愛的孩子們給我的歡樂。我將帶著你們的期盼與祝福繼續在教師職業中揚帆航行。

實習教師實習日記 篇3

  我認為,實習生實習關鍵在于與學生打交道,與他們打交道是一門深奧的藝術!語文老師是所有老師中最累的。(要批改的作業最多)不僅僅教知識,還教大家如何做人。最令人遺憾的是,現在的教育對語文也不似其他課重視。大家都覺得語文最簡單,語文的研究生最好考,真的嗎?在這里我不想同大家討論這個問題。聽語文課,對于指導老師深厚的學術功底,很是佩服,越聽越沒底氣,越聽越覺得自己大學四年白混了。

  后來想想,其實要彌補這個缺陷并不難。第一,指導老師們教了十幾年,翻來覆去就這么幾篇課文,想不深厚也難。坏诙,大學教育是將簡單的東西復雜化,而中學教育是將復雜的東西簡單化,他有一個固定的模式。到時候教學相長,邊教邊補還來得及。我想最難的是如何引導學生。我們都是從學生過來的',我們都深深的明白一個好老師對學生的影響。有時候我們的教學理念有時候可能會左右一個學生的一生!當然,我并不是什么經驗豐厚的專家,甚至什么經驗都沒有,只是對最近實習心得和各位同仁討論一下而已。以下總結出三點。 首先,自己要心平氣和。我們班有的同學性格特別溫柔,一開始我就擔心他們會受欺負,事實上也的確有,至于是誰我就不說了,大家猜吧。對于這類學生,我們要學會不怒而威,既要給玉米又要給大棒。

  我的指導老師說:在中學里,學生和老師的關系,就是天生的老鼠和貓的關系,頑皮的學生都是怕老師的。確實,實習老師對于整天處在繁重的學習負擔下的學生來說,無疑是他們的新鮮空氣,是他們覺得老師沒那么神秘的快樂心情。他們搗蛋是可以理解的。如果你在管紀律時,學生不聽,你就站在他身邊一言不語,生氣的看著他,他會覺得不好意思變乖的。沉默可真的是金哦。這一招,百試不爽!

實習教師實習日記 篇4

  早上6點鐘,鬧鈴響了,好像是最近幾年起來的最早的一次!也是第一次鬧鈴響的比宿舍的燈亮的還早的一次!可想而知我們對這次的實習是多么重視哇!呵呵···

  抓緊時間洗漱,還得收拾行李吶!被子、鍋碗瓢盆、水瓶、衣服、鞋子、書,還有其他一些雜七雜八的東西,硬是收拾了幾大包出來,比寒暑假回趟家還麻煩呢!暈死···

  8點07分,我們去宣城實習的男男女女,加起來有20人,坐上了開往宣城的學校大巴,心里那個興奮呀、激動呀、期待呀!剛開始還有說有笑的,后來實在是太困了,先瞇一會兒吧!

  一個多小時后,我們進入了宣城的地盤,頓時困意全無,感覺像來旅游的似的,眼睜得大大的,看看這看看那。宣城總體還是不錯的,挺干凈的,我們經過的地方有一個公園還是廣場的,里面還建了一個“寶塔”,大家說那就是雷峰塔,啊哈哈~

  不一會兒我們就來到了傳說中的宣城中學,第一眼就把我們給震住了,乖噻,那個大門哦,真的太給力了,好古老,好氣派一個,不愧是百年名校。∮袡C會我一定得跟它合個影,嘿嘿···

  在他們去宣城二中實習的同學的幫助下,我們艱難地把所有的行李從車上給搬下來了。一行人浩浩蕩蕩地、大包小包的、拎著水瓶、抱著盆,往宣中走去,那場面真是,相當氣派啊!(跟鄉巴佬進城似的,哈哈~)正巧趕上那些學生們下課做操,乖乖,用看外星人的'眼神兒來看我們,真不好意思。而且還聽到他們在議論我們的身份,好多人都說我們是轉校生,最近聽到這樣的話太多了,看來我們真的很年輕呀,哈哈···

  我們住在女生宿舍,條件還可以吧,五個人一個宿舍,上下鋪,我爬到上鋪去睡了,安靜唄,嘿嘿。不好的是,窗戶破了一個大洞,還得補上,我們住在一樓,陰森森的。以前初高中的時候都沒住過校,不知道原來高中用電都是有限制的,還沒有插座,這是我最郁悶的一點,電熱毯不能用了,被窩這一個月反正是暖不熱的了,唉···先收拾收拾,打掃一下衛生,然后去食堂辦飯卡,交了100塊錢,還收10塊錢的卡費!去吃飯了,忙活了一早上,快餓癟了,打了一份青菜和一份白菜,竟然要4塊錢,我的天,物價太高了,都吃不起了,不過挺好吃的,哈哈···

  然后去打水,一瓶水竟然要4毛錢,這還是至少呢,如果水流稍微慢一點就6毛左右了!好家伙,水都喝不起了!怎么什么都比我們學校貴嘞?!

  下午1點20去會議室開會,跟我們的指導老師見個面,我們兩個人帶一個班,帶我們的那個班主任是個男老師,挺年輕的,長的也還好,嘎嘎~

  下午沒啥事兒了,去超市逛逛,把該買的都得買了,女生嘛,還是以吃的居多,哈哈。回來后就在宿舍呆著啦,該吃吃,該喝喝,還沒電,黑漆嘛烏的,都快凍死了,實在是忒冷了!學校給我們專門安排了一個所謂的辦公室,超大號的,是他們的校史陳列室,里面還有空調,還能上無線網吶,不錯,不錯,吼吼···今天晚上就準備一下明天跟同學們見面的自我介紹就可以了,然后就可以上上網、看看電視,等著10點回宿舍嘍~

  回到宿舍后,又得抓緊時間去洗漱,據說10點半就得熄燈,結果等我們都上床后是10點40熄燈的。好玩兒的是,準備熄燈前1分鐘的時候,外面傳來一陣吹號角的聲音,就跟部隊緊急集合的信號一樣,有點兒震驚,呵呵···

  晚安咯~明天就可以見到我的學生們啦,不知道是怎樣的情景呢

實習教師實習日記 篇5

  4月15日,所有元氏頂崗學校的小組長和團小組長以及黨員、預備黨員在元氏四中召開了一次會議。會議涉及很多方面,用了一上午的時間。

  首先是各個小組長對自己學校在這兩個月的工作進行了總結。從學習、生活、活動、班級管理等方面做了詳細的介紹,使我們對于每個學校的情況都有了大致的了解。尤其是其他學校介紹團日活動,對我們有很大的啟發。接著由于還有課,我請假去上課了,回來時李老師正好講到頂崗實習的注意事項。我問了同學,這次會議的內容主要就是總結以上時間的工作,部署下面學期的'工作,以及一些注意事項。開完會,李老師請大家吃了頓飯。我身體不好,還要吃藥,就沒去,唉,可惜啊。

  自擔任見習班主任來,任務突然多了起來,每天的時間都安排的滿滿的。這次與會人員中也有好多見習班主任,通過交流,我們對于班級管理有了更深的認識,也互相借鑒了許多有用的經驗。當好班主任真的很難,真的需要和學生斗智斗勇,無勇無謀的班主任真的沒法管理班級。擔任班主任是我們這次頂崗實習過程中一項非常有意義的工作,對以后幫助很大。

  通過這次會議,我們真的受益匪淺?梢哉f,這是一次承前啟后的會議,立足過去,展望未來,有總結、有計劃,對于我們以后的實習和工作有很強的指導意義。

實習教師實習日記 篇6

  這個星期還是還按部就班的工作,不過在這一周田老師聽了我一堂課,她讓我講綜合主題課程模式的訓練,很抽象,所以接到命令后我便開始認真的備課,教師頂崗實習日志。在書上學過備課首先要備學生,教師要從學生的興趣點和重難點入手,所以說要把第一節課安排的井然有序,對于我們這些新老師來說,備好課是至關重要的.為了講好這堂課,我把教案反反復復的看了好幾遍,并且把整個的教學過程也在腦子里過了好幾遍,知道我覺得應該沒問題了為止。對于自己要講的內容我已經胸有成竹了,但是對于這個班的學生我還是有些擔心,因為她們太不積極了,上課不喜歡發言,所以我覺得要想上好這堂課必須得想辦法讓她們配合我,這樣才能順利完成所要講的內容。周四上課,在這之前我有她們班的仔細,課后我便故意接近她們與她們聊天,最后我發現她們有厭學情緒,說是不想上課就想玩.我覺得處于十六、七歲的孩子貪玩很正常,所以我跟她們說"我這個年齡的時候也貪玩,但是咱們應該學會從玩中學到東西不能瞎玩,不能把這段美好的時光虛度過去",我們談的很投機,感覺我們之間并沒有距離,學生們把自己的 想法都說了出來,應該說她們都是一群懂事的孩子。到了周四上課時,同學們表現的出乎意料的好,很積極,很配合我。一節課應該說輕輕松松的就上下來了,也許是和田老師和學生們太熟了吧,講課時我一點也不緊張,完全按照教案有條不紊地進行著。課后聽田老師對我這堂課的評價,她說總的來說非常好課堂氣氛以及教學的組織都非常不錯,但是也有不足的地方,那就是提問一個問題后沒有給學生們留思考的時間便提問,當時我真沒意識到,現在知道了。的.確,如果不給她們思考的時間就提問那么其他的學生就不思考了,那么提的這個問題就不會達到預期的目標就沒有意義了。

 。⑴_上三分鐘,臺下十年功",站在講臺上只有四十五分鐘,但課下的準備工作則有n個四十五分鐘.精心準備的確可以使自己從中學到很多東西,講完課通過老師的評價更能吸取不少的經驗。我們說:從教的技能要經過反復的實踐才能形成,并非一朝一夕之功。只要多鍛煉,我堅信我們的從教技能肯定能夠得到進一步地提升。

實習教師實習日記 篇7

  今天又上了兩節課,感覺學生接受的比昨天好多了,雖然內容還是昨天的',但是昨天講的太多了,他們大多數不明白,所以今天又重復了一遍,效果好很多,他們基本上都會做簡單的題了。但是今天還是可以從自己身上挑出許多毛。

  1講話還是太快了;

  2對于例題2,沒有先問學生明不明白題目的意思就直接進入正題;

  3時間把握不好;

  4沒有突出難點。

  今天同學們說明白了一點,但是對于這樣基礎差的學生來說,明白一點也是非常不容易的,而且還有學生說我已經講的很詳細了,只是他們練得不夠,所以看我講是明白的,自己寫卻不會。所以看到同學們的反應,心里還是很高興,雖然他們還是有些不明白。

實習教師實習日記 篇8

  每當課間學生們在操場上做廣播體操的時候,我就有一種回到我自己讀高中時候的那個感覺。對于這次學校舉行的這個廣播體操的比賽,學生們也是積極踴躍的參加著。他們每天除了學習之外,都會抽時間全班學生一起去練操,終于等到了比賽這一天。在他們的比賽中,我的任務是將各個評委的打分單匯總到算分員手中。

  這次比賽雖然是全校學生一起參加,但是是分年級進行比拼的。最開始是高三年級的學生進行比賽,學生們都統一的穿著整齊的校服,個個都精神抖擻。其次是高二年級和高一年級。

  最讓我印象深刻地是高二三班的學生們做的廣播體操,他們開始是跑步入場,步伐整齊,氣勢雄偉,口號聲音響亮,引起了全校學生的驚嘆。開始做操的時候,他們的動作也非常到位,贏得了各位評委的親睞,他們最后的得分是全校最高,93分。而我覺得最有創新意識的是高一五班的學生,他們的入場特別新穎。看來這也許是理科生的優勢吧,善于打破常規。他們入場時將學生分為兩部分,一部分在操場南邊,一部分在操場北邊,跑步入場的時候,各排穿插著跑進操場,也同樣引起了全校學生的驚嘆。最後他們也是取得了高一組第二的好成績。其實體操比賽也是能體現班級團結協作精神的一次活動,從大家認真的態度就可以看出學生們的團結意識是非常強的'。從我個人來講,我認為凝聚力最強的班級應該非高一六班莫屬,當校長公布六班為體操比賽高一組的第一名時,班上的所有學生都歡騰了起來,從他們激動的心情中可以看出他們所有的努力都是值得的,得到了應有的回報。孩子們,繼續加油吧。

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