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大學成長感言

時間:2024-09-23 16:25:49 雪桃 感言 我要投稿
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大學成長感言(通用11篇)

  在日常生活或是工作學習中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時寫感言就再好不過了。那么到底應如何寫感言呢?以下是小編整理的大學成長感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學成長感言(通用11篇)

  大學成長感言 篇1

  大學是什么?從幼時起,我們就在談論著大學。還記得在小學時我們信誓旦旦地對自己許諾,將來要上清華北大。初中時聽到別人形容大學生活是如何美妙,到高中,大學完全成了我們奮斗的動力。而今,終于來到了大學。坐在寬敞明亮的大學教室內,我們不得不開始思考大學的意義,我們在這里將做些什么,將收獲些什么,將走向什么樣的路。

  走進了大學的校門,意味著我們開始真正自己成長,開始自己對自己負責。一個學期就快過去了。對于大學的課程,我有了更為豐富和全面的認識和理解。

  在大學的圖書館,有各種豐富的資源,你可以隨時查找,借閱;在大學的社團,有各種展示自我的`平臺,你可以按照自己的喜好將自己展示在大家面前;在大學里,有很多選擇,從各種選修課到將來的專業。在大學里,我們開始規劃人生。

  步入大學,實際上意味著我們開始了一段全新的人生,開始按照自己的意愿走出自己的未來。大學中,幾乎無人束縛我們的心靈與行為。在大原則的堅守下,我們可以一切隨心而為。于是,就有了青年成才,亦有了無顏見江東父老。成為哪種人,完全取決于我們自己。 我們都是懷抱著夢想走進校園的,但最后到底有多少人能夠將自己的夢想變為現實?我不知道,但我清楚地明白我不會成為放棄夢想之人。在大學四年中,我一定要時刻反省自我、完善自我,勇敢追逐自己的夢想,去修正自己前進的方向。唯有如此,或許我才能夠讓自己的大學四年成為自己的追夢之旅而不是對青春的浪費。在大學四年里,我一定要把握住身邊的機會,積極參與到適合自己的活動中,多與各色的人接觸。在大學畢業后,我們必將與社會直接接觸,沒有經驗,就意味著隨時都可能陷入泥沼,讓自己滿身疲憊,喪失激情。在大學四年里,我一定要廣交朋友,此時的好朋友,或許就是將來的合伙人,或許就是和我們一同去實現夢想的伙伴。人類是群居動物,沒有人可以獨立于社會之外。在科學技術迅速發展的今日。合作,越來越重要。而要實現自己的夢想,合作更是越發重要,必不可少。大學四年,是我們人生一個新的起點,是我們為將來的路線做規劃的四年,是我們為將來積蓄的四年。這四年中,越多的收獲,意味著將來愈高的成就。這四年中,越多的奮斗,意味著將來夢想的早就。

  大學,人生的新起點,夢想的新起點!

  大學成長感言 篇2

  時光飛逝,轉眼已經接近大二結束了。總覺得仿佛昨天才踏進大學校門,總覺得我還是兩年前那個懵懂的大一新生,總覺得時間還很長;卻原來這一切都不過只是總覺得。

  回想兩年前的我,懷著一種激動莫名的心情來到大學報到,來校前曾多次和大學的哥哥姐姐談論他們的校園生活,得到的結論大多是上了大學就輕松了,可以好好玩兒,不用再像高中一樣為了高考拼死拼活。我也曾經以為這就是大學的概念,我也曾經以為我真的可以完全放松,好好享受輕松的校園生活。可是當我真的融入到了大學生活,真的開始習慣我是一名大學生時,我才真正的感受到大學并不是放松的代名詞。它不是一切學習、一切努力地結束,而是另一種開始。是學業、知識更上一層的開始,是離夢想更進一步的開始,是追求我們人生更高層次、更現實的夢想的開始。

  如果說,人生是一條不斷追求夢想的`道路,那么我說,大學,就是讓夢想起飛的地方。學院的管理模式是一種半封閉型的,學校也有很多的管理要求,諸如上課要背書包,早上要晨跑、早讀等等,讓我們不禁都調侃這是在讀大學還是讀高中?然而也正是因為在這樣嚴格的環境下,讓我們能夠靜下心來認真學到更多的知識,用心地對待每一件事情。

  學院的綜合能力實踐教育的核心是“一體兩翼”和“三練三創”,意在培養我們的綜合能力。為此,學校舉辦了各種活動與講座,號召大家踴躍參加。同時學校也有很多的學生組織讓我們置身其中,通過實踐來實現我們的價值,鍛煉我們的各種能力與意志。進校不久,通過面試我加入了系學生會的辦公室擔任干事,培養自己的組織工作能力,在這期間我參加了學生會組織的很多活動,培養自己的團隊合作、自主學習等能力以及吃苦耐勞、堅持不懈等精神,使得自己的綜合能力得到了很大的提升。

  同時大學也是一所培養應用型人才的學院,在各個方面都有獨特的教學理念,如“三講三心”明德教育,這一理念彰顯了各種高尚品德,把中華民族優秀傳統與社會主義道德要求結合起來,培養我們學生成為為人正派、品德高尚的人。因此,我們積極貫徹這一理念,把忠心、愛心、感恩之心奉獻給社會、父母以及我們的老師們。我多次參加學校組織的各種感恩活動,通過這些活動,我們為老師獻出了我們的感恩之情,學會了為社會奉獻忠心;并且,思想也得到了升華。

  來到大學之前,我還是懵懂的,對于社會、對于未來甚至于對于現實并沒有很深刻的理解,也沒很深入的打算,仿佛一直生活在自己的想象之中,認為只要一直走下去就可以了;然而在經過了大學兩年的學習和實踐中,我才突然明白,生活不是只要走下去就可以了,現實也沒有我想象的那么簡單,機會也不會留給沒有準備的人。社會每天都是充滿了激烈而快速的競爭,稍一松懈,便會被人趕超。如果一直懵懂的步入社會,那么很快的就會淹沒在現實中。而這時,大學就給了我們準備的時間。在大學里我們努力學習各種知識,積極參與各種實踐活動,為步入社會做著準備,讓夢想更加堅定。

  兩年之后,大學,就是我實現夢想的起點,是放飛我夢想的地方。

  大學成長感言 篇3

  這些年,和東風潤滑油一起走過的日子

  夜色已深,窗外吹進絲絲涼風,在這個宜人的春天里不經意間將我的思緒掠起。這次“我是東風人”征文比賽讓我陷入了一段對公司難忘而美麗的回憶。一切回憶和經歷就像生命中一顆小小的種子,在我的成長過程中生根、發芽,而東風潤滑油正是記錄我成長的地方。

  常常回憶自己,常常幻想未來,走進東風的日子里,作為公司的一員,我由衷的感到驕傲,感到欣慰。東風潤滑油的成長也是我們每一個員工的成長,在共同的努力中,公司向前發展的每一個腳印都記錄著我們的腳步和共同走過的路。其間我們經歷過風雨、經歷過辛酸,有也過快樂,也有過自信與彷徨,在這里讓我們體會到了工作的樂趣和集體存在的意義,也讓我從中受益匪淺,感觸頗多。

  我相信一切輝煌都只屬于昨天,只有把握今天,才能創造出東風潤滑油明天更強勁的發展。

  “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的.堅守崗位?” 這段膾炙人口的格言,引導著一代又一代的人們正視工作崗位,為各自的事業貢獻聰明才智,在我看來立足自己崗位做出奉獻是一種責任,更多的是一種精神。一個公司,如果每一級都有責任感,知道自己應該去做什么,遇到問題主動承擔責任主動尋求解決問題的辦法,而不是相互推諉,那任何事情都有辦法解決了。

  公司應該通過參加實質性的、有意義的培訓等方式提高每個員工

  的綜合素質,因為有些員工還真是不太清楚自己所處崗位的職責,以至于出現問題時相互推諉,其中一個環節出錯,就可能給我們公司帶來大的損失。相反如果各領其責,確保每個工作環節不出差錯,就會讓我們公司運行順暢。我想公司給了我們一個施展自己才華的舞臺,我們理應努力,立足于自己的崗位職責,這樣我相信每個人都有在這里實現人生價值的機會。

  最后,正是東風潤滑油讓我們這些互不相識的人有緣聚在了一起,并且為了同一個目標不懈努力,讓我們在這里體驗付出和收獲的雙重快樂。站在公司這個平臺,我會飛的更高,飛的更遠,我會創造出令自己滿意的成績,令公司滿意的成績。我這里,我找到了我的目標,找到了我人生的方向;我愿意用我的努力來為公司明天的輝煌添磚加瓦。

  公司的進步,是一步一個腳印的,就像我們偉大祖國的航母一樣乘風破浪,必將走向遠方,而我,一個無名的水手,也會更加努力,加快前進的腳步,公司為我們搭起了良好的平臺,公司的不斷進步,也是我們每個員工的進步,我們應該為之振奮,拿出信心和勇氣,為公司美好的明天努力,為我們的夢想而努力!

  祝公司:乘風破浪

  走向遠方!

  大學成長感言 篇4

  轉眼間,我在教師這個崗位上已經工作了一年半的時間。這段時間里,我深刻體會到了做教師的艱辛和快樂。雖然我們年輕,沒有經驗,沒有很多理論支撐,但我們投入的工作、深入的學習、努力的反思、正快樂的成長著。下面我從教育和教學兩方面談談自己的成長感受。

  一、做好班級管理工作

  1、虛心請教,積累管理經驗。

  剛當班主任時,看到孩子們一張張天真無邪的笑臉,我便暗下決心一定要帶好這個班,要對這些孩子負責。但由于沒有經驗,我一時無從下手。所幸的是,我周圍有許多帶班經驗豐富的老班主任,于是我開始注意他們對各自班級的管理方法。比如“抓兩頭,帶中間”,“利用家校聯系薄”,“用爭紅花、奪紅旗的方法激勵孩子進步”等等。我把這些好的做法借鑒過來,用于自己班的管理,漸漸地,我的班級管理工作打開了局面。通過我和孩子們的共同努力,流動紅旗終于掛到了我們班的門外,我看著流動紅旗,別提心里多高興了。平時,xxx、同事毫無保留地指導、幫助我,使我不斷地充實和提高自己的班級管理技能,班級管理工作也逐漸步入正軌,現在,班級已形成了良好的班風、學風,整個班集體朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

  2、閱讀書籍,學習先進理念

  有許多的班主任已經把他們的管理經驗著書立說,所以我經常閱讀有關班級管理的書籍。如著名教育家魏書生的《班主任工作漫談》一書,從中我學會了班級管理的民主化和科學化方法,在我的班級建立了“人人有事干,事事有人干”的制度,并培養了李曉雨等一批管理能力較強的小干部,大大減輕了我管理班級的負擔,班級也帶得更得心應手。并且我時刻關注和學習先進的教育管理理念,與時俱進,開拓進取,不斷提高工作能力。

  3、網絡交流,探討管理方法

  網絡為我們提供了充分交流的平臺,在各種有關教育的一些網站上,都可以看到很多教育第一線的老師們關于自己工作的案例、反思,這些可以成為我們借鑒的寶貴經驗,有時和他們的觀點進行交流,可以使自己的思想激發新的火花。

  總之,這一年半的時間里,我本著對學生負責、對家長負責的高度責任感,全身心地投入到班級管理的工作中去,雖然辛苦,但每當我看到孩子們天真無邪的眼睛,看著他們在知識的海洋里遨游時臉上滿足快樂的笑容,就能驅走我所有的疲憊苦累。我用自己的真心去對待每一個孩子,同樣我也從他們身上感受到了溫暖。下課時,趁我沒留意,給我的水杯添滿溫水;我感冒嗓子啞了,抽屜中不知誰放了幾顆胖大海;清掃時,搶走我手中的拖布,讓我坐下來休息……我的付出贏得了學生及家長的信任和肯定。可能我做得不是最好的,但我可以問心無愧地說,我已經盡了自己的最大努力,并且今后我會爭取做得更好。

  二、努力提高教學水平

  作為年輕的教師,我努力提高自己的教學水平,優化課堂教學,提高教學質量。

  1、認真上課,耐心輔導

  由于是第一次接觸小學教材,對整體知識結構,和學生的認知水平都不了解,這就需要我比別人付出更多的努力。我每天下班回家都仔細閱讀、鉆研教材,認真備課。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性,活躍課堂氣氛,使孩子愿意去學,并主動去學,提高了課堂效率。記得在工作不到半年,我承擔了校觀摩課,不到一年我上了一次縣觀摩課,得到了教研員和看課老師的一致好評,從中我也學到了許多寶貴經驗,課堂教學能力得到了進一步提高。

  我本著不讓一個學生掉隊的原則,努力提高班級的整體成績。早晨一到校,我就一頭扎進班級;中午吃完飯,我馬上回班輔導學困生;放學前總是把第二天早自習作業留好再走……總之,我一心撲在學生身上,付出了大量的時間和精力,但我毫無怨言。我班有個姓王的學生,學習底子特別差,在他人眼里是個無藥可救的孩子,但我并沒有放棄他,而是把他安排到我的辦公桌前,一有空就和他談心,給他補課,耐心地講解,并鼓勵他每一個細小的進步。功夫不負有心人,在本次期末考試中,大家都認為不可能考及格的王,語數兩科都及格了。家長會上,王的家長拉著我的手一再表示感謝。雖然他的成績拖了班級的后腿,但只要孩子有進步并且能重拾學習的'自信心,再苦再累,我的心也是甜的。

  2、經常看課,注意反思

  聽課是提高自身教學能力的一個好方法,尤其是像我們這樣的年輕老師,只有多聽課才能夠積累經驗。所以我十分珍惜每一次聽課的機會,一有空,我就主動去看其他教師上課。本學期共看課20多節,通過細致的觀察和深入的思考,我將看課學到的經驗轉化成為自己的方法,融入到平時的教學工作去,提高課堂質量。

  為了更有效地總結教學經驗和尋找問題,我認真做好每節課的教學后記,對自己的教學進行反思。剛開始,我覺得鉆研挖掘教材的能力不夠,缺乏創新思想,所以我開始不斷進行教學反思。在平時教學過程中,每一堂課結束后,我都要進行認真的自我反思,思考哪些教學設計取得了預期的效果,哪些精彩片斷值得仔細咀嚼,哪些突發問題讓我措手不及,哪些環節的掌握有待今后改進等等。我還及時進行教學反饋,通過與學生、同事的溝通,了解對自己教學的客觀評價,汲取先進的教學理念及方法,不斷改進和提高自己的教學質量。

  3、專業引領,同伴互助

  我積極參加縣里組織的各項教研活動,聆聽教研員專業引領,并思考自己的教學行為,認識存在的問題,真正理解“為什么這樣做”,同時感悟出“我該怎么做”。我在學習的基礎上,吸收了先進的課堂理念,并轉化為自己的實踐操作,在具體的教學實踐中得到不斷完善和發展。我還積極參加學校組織的教研活動,撰寫論文,不斷思考、總結、提升自己。

  我校開展老師之間的師徒結對活動,由有經驗、教學能力強的教師和我們年輕教師結對子。這個方法確實很好,這些師傅們將自己多年來的教學、管理經驗,毫無保留地教給我們,使我們少走彎路,更快地成長。而我也將掌握的現代化教學技術,及一些教學的新想法、新思路與老教師交流,真正達到互相促進,共同提高的目的。

  現在,我已經順利地從一個剛畢業的大學生轉變成一名人民教師;從以前不知如何講課到現在已經基本把握教材,沒有知識漏洞;從以前不懂管理班級到現在班級管理得井井有條……我想我們發生了質的飛躍。盡管我們年輕教師身上還有許多需要改進的地方,但我要說年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進取心,本著“踏踏實實工作,老老實實做人”的態度,充滿激情地奮斗、開拓、進取,將年輕,再苦、再累、再遠的道路,我們也會一路放歌而行!

  最后,我代表年輕教師,感謝學校對我們的培養,感謝其他老師對我們無私的幫助,我們將會用每一分、每一秒的行動和努力,回報學校、回報社會!讓我們全體教師,在嶠山小學這個和諧家園中,共同奮斗,共同成長!展開翅膀,放飛夢想!

  大學成長感言 篇5

  我一直覺得跑道是一種有生命的藝術品,以一種恒久不變的姿式解釋著什么叫堅持!

  此時此刻,心里總有一種感覺,白顏色的線條執著地伸向遠方,拐一個彎,又繼續向前延伸,起點—終點—起點—……,永不停息。

  而站在跑道上的那些迷彩軍綠,無疑是這個九月最動人的風景線。他們們年輕、有朝氣,他們們生動、有夢想,他們有一個共同的名字——水利水電2班的新主人。

  九月的太陽依舊炙熱毒辣,烈日把他們包裹出一種神圣的味道,年輕的身姿完美地解釋和升華著跑道的精神。枯燥枯燥的“立正稍息跨立”,不斷重復的“齊步正步跑步”,汗珠順著臉頰滴落下來又瞬間蒸發,然而他們只是盡心盡力地訓練,稚氣的臉上,看不見任何煩躁與不滿,有的只是剛烈和堅毅。

  時不時地去下軍訓場地,看到他們汗流浹背的,走到他們身旁用手刮掉快流到眼睛里去的汗珠,我知道,我不幫他們擦掉,他們也不會動一下!這就是這群兔仔子們的剛剛和毅!更有意思的是,向左轉、向右轉的時候,轉錯了……似乎特意為軍訓添加些幽默的情趣。當然,緊接著就是笑了的開心者將接受“痛苦”的折磨了,俯臥撐、拳臥撐、高彈腿……各種考驗細胞的項目,并且數目值很高,旁人看來可能他們會有些不滿,但他們自身卻無任何煩躁心理。

  軍訓期間,幾乎每一天,我都是聽著這些個如何做好助理班主任工作整齊的“一二三四”度過的。我能明顯地看到他們每一天的成長與進步。最開始的渙散隨性而今已經不見蹤跡,這些個兔仔子們已經儼然有些“甲士”的味道了。

  時間過得好快,一晃我已經是大二的學生了。一個多月前,沒有任何心理準備地,我站在了新生助理班主任的位置上。我該如何去做好這一項工作?我思索過、茫然過。

  就在9月7號那天晚上,上完《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》之后,通知我被選上了,要我去開會,那天晚上,見到了我的搭檔——羅旺,見到他,發現我和他有著很多的相同之處、相似之處,這也就注定我和他共同配合、相互研討,把10級水利2班帶出個樣來!

  從那天晚上開始到他們報到注冊的那天為止,旺哥和我每天除了上課時間、睡覺時間、就餐時間,就是搜集老師下達給我們的新生的相關信息、拿著衛生工具在女寢和男寢之間來回轉……最“可惡”的是,那天晚上6點打掃女生寢室,后來我們說搞好了,書記來檢查,脫了鞋踩到凳子上去摸柜子頂上是否有灰,然后用好有煞氣的眼神看著我,說:“我們要把新生工作做到萬無一失,要讓他們一來學校就感覺到寢室帶給他們溫馨,讓他們感覺到來到學校是方便的,這樣,我們新生工作就成功了。”我知道,這是我們的責任,決不能走過場!床板上下、書桌里里外外、門窗上上下下…….整個房間的角角落落都一塵不染,那晚回去,寢室下面的門已經鎖了,后來還和宿管阿姨吵了起來!那時已經是24:00。雖然說累了點,但只要他們感到溫馨就行。如此而已。

  曾經想給他們一個嚴肅的形象,但無論我如何刻意去偽裝,每一次看見他們,我都如何忍都忍不住笑意盈盈,完全端不起“老師”的架子。

  與他們相處了半個來月了,發現自己當初的想法有些好笑。做助理班主任,原本就沒有一個統一的范式,并不是非得嚴肅才會有威信。只要認真熱忱,心中盛放著對他們的關心與愛,自然就會被他們認可。

  也許是被他們“磨”的吧!記得第一次被他們“磨”是帶他們去校醫院體檢,土木3班的兩個助班被他們班上的磨了之后,我也在所難免了!都是鄧雪熊,叫上他帶的班的兔仔子們把我給“磨”了!之后的軍訓的日子里,似乎天天被他們“磨”一樣的,小到帳篷桿,大到最粗的旗桿…….雖然說這種游戲不推薦做,但我從心底里感覺到我和他們之間的感情被“磨”了出來!漸漸地,“磨” 深了!

  20多天過去了,收獲很多。我不僅看到了他們這些個90后的認真執著,也讓我第一次親自感受到了做老師的責任與艱辛。在做新生工作過程中每一件關乎學生生活和利益的事情我們都要事無大小、親身經歷親為,而且不能出任何失閃,其中的辛苦程度可想而知。

  不論是學生還是助理班主任,每一種身份背后都有各自的責任與擔當。站在不同的位置上,做著不同的事,履歷著不同的喜怒哀樂,卻有著相同的執著精神,而這種精神,必將是我們前進與成長的源泉和動力。

  那天開新生大會的時候,在田徑場里點到,發現少了一個!當時,那種著急的心情無法形容,連忙拿出花名冊來一一核對,之后撥他的.號碼卻無法接通!我的心都快跳出來了,但后來還是打通了,他說去醫院換包扎手的膠布去了!這才松了口氣…….

  軍訓期間,有幾個得了紅眼病!那時,我覺得好對不起他們的家長的,有些家長送孩子來之后,我對他們家長們說:“您孩子在學校,請您放心,有我們在。”說得好好的,但沒幾天就有的病了。每天都強調他們注意個人衛生,千萬要注意自己的身體!

  9月16號那天,軍訓正式開始,也是孔達的生日,前一天和旺哥都還記得清清楚楚,不知道咋的,那天給忘了,也許是事情多了點吧??到那天晚上才被他們室友提醒是他的生日!后來,和旺哥到了紅旗市場,老板說今晚就只有個不是

  很大的蛋糕了,那時候已經是22點多了,買了就趕到了他們寢室,后來,一起唱了生日歌送給他,他,也許下了人生的愿。

  軍訓結束了,相信這短短半個月的軍訓,將會成為這些個兔仔子們心中永遠的美好回憶。在這里,他們體驗認識過軍旅生活的辛苦與疲憊,感受過大學生活最初的欣喜、和煦與感動。

  對我而言,這樣別致的軍訓時光將會是我生命中非常特別的財富,因為在這里,我與他們一路成長。

  坦白的說,當助理班主任真的很累,有的時候還會很心煩,這都是免不了的。何況助理班主任工作是對于我們來說是一項很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想讓兔仔子們更好地適應大學生活,要想成為每一個兔仔子的朋友,要想得到每一個兔仔子的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,我得到的將是一個美麗的世界!

  大學成長感言 篇6

  美好的時光總是短暫的,轉眼之間美好的大學生活已然過了一半,只覺得昨日放佛就在眼前,那個懵懵懂懂的小女孩第一次來到這個陌生地方,戰戰兢兢的看著周圍的一切,所有的所有都是那么的陌生。然而今天坐在這里寫這篇文章的我,卻再也不能以fresh來自稱了。我的大學已經在不知不覺中度過了它的一半。

  反思回想大學以來的兩年,有成長,有教訓,有收獲,有失去······在這兩年里,我交到了來自不同地方的朋友,學會了理解,學會了包容,當大家為一件小事而爭吵時,我不再是據理力爭,而是學會了回避,學會了忍讓,這并不是我懦弱,而是我覺得沒有必要為了一件小事而去破壞我們的友誼。大學的友誼是很脆弱的,也許一個小小的錯誤,就會造成終身的遺憾。

  大學的主要事情還是學習吧,不管是學習書本上的知識還是從外界學來的處理人際方面的知識,做人的道理,我們始終都是在不斷地學習的。處在象牙塔中的我們,有太多的幼稚與無知,常常會貽笑大方,有些人會因為我們是學生而包容我們的過錯,可是當我們走出象牙塔,走向另一個社會時,我們還能再繼續裝無知下去嗎?所以說,在大學里我們最主要的任務就是學習,學習如何去做人,如何在以后的社會中立足。

  回顧自己兩年的大學生活經歷,有很多值得我去反思,有時候人是需要停下凌亂的腳步去做一下總結和反思的。大一的時候,生活常常被各種活動充斥著。雖然忙碌,但更多的時候是在忙碌著無所謂的事情,

  整天跟著大二的學長學姐轉,沒有屬于自己的生活,沒有一個屬于自己的堅定的目標,渾渾噩噩,迷迷糊糊,亂七八糟的生活方式,整天都被拉去當“蘿卜”,累卻不能反抗,獨自承受著這無奈的壓力。有一句話說得很好:大二的欺負大一的,大三的幫助大二的欺負大一的,大四的看大三的幫助大二的欺負大一的。自己初來乍到,對大學還沒有一個清楚的概念,整天就圍繞著學長學姐們為自己安排的滿滿的活動轉,就這樣轉了一年,回頭看,卻沒有真正學到什么知識,大一就這樣過去了。但是,大一也不是沒有收獲的,最大的收獲就是我結交到了很多的朋友,自己的朋友圈也是在那個時候建立的,現在無論做什么事情,都離不開朋友的幫助,有了這個朋友圈,自己在以后的路上走的會更遠更寬廣。

  大二,也將要接近尾聲了,再回首,發現自己真的成長了很多,不再是大一那個幼稚不懂事的小女生了,有了自己的思想,有了自己的對事物的見解,有了屬于自己的目標,并為之奮斗著,不再那么盲從,那么的渾渾噩噩。當一個人有了目標之后,所有的事情都不再是事情了,用網絡紅語說:神馬都是浮云了。大二發現真的.是神馬都是浮云,考證才是真理,在這個競爭激烈的社會,進入每一個行業都是有一定的門檻的,最低的門檻就是你每進入一個行業就必須要有所謂的從業資格證,所以說,在就業面前,神馬都是浮云,考證才是真理。圍著這個目標,再沒有人逼著自己做不愿意做的事情的時候,就好好為自己多積累點知識吧。

  上了大學,發現和以前的朋友聯系少了,以前很好的朋友似乎也疏遠

  了不少,其實仔細想想,這也是必然的結果,大家都在慢慢的長大,不斷的成熟,在這路上會不斷地認識很多的新朋友,如果只是停留在老朋友的圈子內又怎么能去更好的發展呢。大學的朋友關系是極其脆弱的,就如《青春》里面說的一樣:大學的感情太脆弱,以前在中學時大家打一架之后還可以很好的肩搭肩出去玩,可是在大學,一旦有沖突,就有可能造成無可挽回的后果。在大學里我們必須學會忍讓和包容,學會靜靜傾聽,學會學習別人的長處,規避自己的不足。大學是一個自由的天地,大家都是成年人了,誰都不愿意被管束著,所以我們在大學里有太多自由的時間,我們去安排著自己的生活,可是這種自由卻也毀滅了不少的人,很多同學無法從接受了十幾年的應試填鴨教育中解脫出來。在空余的時間,浪費了大把大把的時間,當然我也不例外,很多時候美好的時光一不小心就被自己給睡了過去。反思自己的不足,最應該提的應該就是這了吧。中學時老師說:前三十年睡不醒,后三十年睡不著。現在回想一下,的確是這樣。美好的時光總是短暫的,現在反思自己的成長經歷,的確有醍醐灌頂之功效,希望此次的反思能為自己以后的路,導明方向,走的更遠。

  大學成長感言 篇7

  在個人的成長道路上,離不開家人的關懷,老師的教育,自我的反思。我們總是經歷許多事情,失敗了,在反思之后,找到正確的方向,有了動力,重新再來,直至成功。

  可是,我發現自己總是缺乏毅力吧!高中時,大家都明白學業為主的道理。那時我不知道為什么就是靜不下心學習,沒事就去上網玩游戲,現在想想,以前真的是很不懂事,如果當初認真學習,也不會上專科了…當初的貪玩留下了太多的遺憾,可是后悔有用嗎?能做的只有珍惜現在,在大學努力學習,比別人付出更多,彌補自己的不足。

  就這樣,來到了這個自己并不喜歡的大學,但也是自己必須奮斗的大學。本來是要努力拼搏的,可是當來到大學,發現大學生活不像在初中高中時的緊張,沒有老師的督促,沒有了父母的壓力,有的更多的是自由與散漫。在離開了那些所謂的羈絆,有些迷茫與惘然。有時即使自己想認真學習,可是好像缺乏一個學習的氛圍,確實,大學必須得靠自己。同時,在渾渾噩噩的一年中我真實的感受到了大學真的是造就人才的地方。大學生活的路并不是單一的,也并不是除了上網,睡覺就沒其他的事了,只是看我們自己是如何抉擇的。

  大學的第一課是軍訓,那時的生活是辛苦的,但也是快樂的。一起吃苦,一起搶饅頭,一起挨罰…這些都將是永遠的美好的回憶。每天的訓練都磨練著我們的意志,使我們更加堅強,我想那大半個月學到的東西是能讓我們受用終生的吧。大學的第二課是學習,大一剛開始的時候的我不懂應該如何去對待大學的學習,不習慣每天除了上

  課還有大把的時間可以自由支配,不知道可以逃課,也不知道可以遲到早退……什么都是嶄新的。在經過一段時間的適應后,我開始有些懂了,而就是因為懂了,我開始有些放縱了,忘了大學的本質是學習,也忘了自己最初的夢想,而把大把的時間花費在了上網,睡覺上,直到考試時才有所覺醒,發現自己已荒廢很久,而這也成了我大學的一次教訓吧。大學的第三課是生活,大一的日子過得很自在,無憂無慮,想著離畢業還遠,想著我們是這個學校最年輕的一群,就那樣肆無忌憚的張揚著,參加一切感興趣的活動,每天都活在新奇與快樂中,沒有太多的傷感,也忘了憂愁。大學生活有很多空閑時間,我可以借著這些時間去社會實踐,在打工經歷中,慢慢磨練自己,使自己更加堅強,自信。

  在大學的一年里,我發現沒有目標的生活就像行尸走肉般痛苦煎熬,所以制定自己的目標是很有必要的,給自己以后的人生規劃一下,才會在將來不會迷茫。制定目標要根據自己的實際,不能好高騖遠,腳踏實地才行。可是有時,我會常常放棄目標,懶懶散散的度過每一天,后來發現日子一年年、一天天的過,真的不好過,可是學會把它掰成一分一秒的過,只要一分一秒過好,日子一下子就輕松了,目標也就容易實現了。總之不管什么時候累了抑或迷茫了,請停下來歇一下,不要太苦了自己。混沌了,疲憊了,就讓自己徹底休息好,制定完計劃,那么我們就該盡力去完成。那些計劃寫在本子上容易,實行起來真的很難,可是實行才是關鍵。本來實行本是不易,再加上持之以恒就是難上加難了。可是難道因為困難就放棄了我們的目標么?我們制定某個目標是根據我們內心深處的需要制定的,當我們想放棄時,可以想想自己最初的需要,有了動力,才會繼續堅持自己的目標。

  回想起大一這段無憂無慮又渾渾噩噩的日子,雖然快樂,但卻并不精彩。我想其實我可以更勇敢一點,更自信一點,更張揚一點,去為自己感興趣的事情努力,去大膽地表現自己,去勇敢地嘗試。如果大一可以重來,我將不會放縱自己,會好好學習;如果大一可以重來,我將不會把自己限定,會結交更多的朋友,會去更多的地方;如果大一可以重來,我將不會浪費大把的時間,而是利用一切可以利用的資源去不斷地充實自己,開闊自己的視野。

  其實,學校只是外部因素,要真正的也好一門專業是要靠自己的,不是嗎?自己的人生是自己做出來的,不能抱怨,不能埋怨。只有用自己的心,自己的'信念去改變自己的命運。我覺得我們的學校是挺好的,有優秀的老師,有許多優秀的同學,可以互相學習,互相指導,還有優美的風景。非常的怡人。是一個很好的學習環境。

  在大學我還是必須努力學習,扎實的掌握知識,為以后的工作打下扎實的基礎,因為我知道以后的找工作的旅程將是辛苦的歷程,我們必須現在抓緊為自己充電,以后才不會碰壁。

  回眸我的過去,我重拾我的自信,我相信我的命運是掌握在我自己的手中的。

  引用奧斯特洛夫斯的話;

  人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!生命是短暫又是偶然!每一個足跡每一個思想的沖撞都將是無窮的寶貴!要學會多反思,時刻鞭策自己;要學會多學習各方面的知識,努力提升自己;要學會在大學的時間里放棄太多的享受,努力地重塑自我,為今后的人生奠定基矗我相信經歷三年大學的洗禮,我會變得更有自信,我將會以最美麗的微笑來面對我所面臨的每一個挫折。自信是我最強有力的盾牌。加油,我的未來不是夢。

  大學成長感言 篇8

  進入大學了,體驗了新的一切,剛開始,對于這個陌生的校園,我很不習慣,但是通過了幾節課的體驗生活,我已經慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、

  今天是我們開學的第一天,步進了新的校園,熟悉了新的同學,接觸了新的老師,體驗了新的生活,進進了新的環境,總而言之,這個學校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經步進了青春的大門。

  到了下午,我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候,學校就通知我們往操場除草。

  于是,我帶著一絲興奮和同學們一起往了操場,遺憾的'是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當草除了三分之一時,我的手就已經磨下水泡了,這時,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個手無縛雞之力的人來說,這已經是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結束了。但同時,我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運動,生命在于學習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動,在家里就可以為父母分擔一些辛勞,只要好好學習,你一定會看到一個嶄新的自己! 讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

  大學成長感言 篇9

  每天經過同樣的操場,路過同樣的樓房,看著同樣的風景,過著同樣的生活。一切都那么熟悉有那么荒涼。感覺自己好象迷失了方向,我不知道上完大學后,又該換成什么樣的機械班的生活。內心的空虛是什么都塞不滿的,我曾經憧憬的大學生活早已消失的無影無蹤了,不知道該何去何從,機械般的上課,機械般的作題,機械般的準備考級,呵可真是如機械那樣正常運作啊,被挖空的沒有喘息的機會,沒有反抗的激情!就這樣一天又一天,兩年過去了,我早已習慣了,也厭倦了疲憊了。有時真想作一棵樹。不想做人了,人長了腿,自由了卻要奔波忙碌,還是樹好,有了根便有了永遠的家。不會在漂泊。

  “一個人并不能真正改變什么,你唯一能改變的就是自己的命運”聽了好多遍了,因為沒走過,也以為年輕就有資本。可事實告訴我這就是事實,我抱著我的'夢想,逼著自己作不原作的事,學不原學的東西。一切都是為了我的夢想我的家。又是一年春,雖無聊卻成長了,學會了很多東西,我可以自己照顧自己,不會再讓媽媽擔心了,我長大啦!啦!啦!啦!

  不知道會不會有人和我一樣有太多的迷惑,太多的無奈,太多的彷徨……

  我始終堅信只要有希望,生活就是美好的。希望我夢想的哪天終會來臨,也希望大家的夢想也都會實現。

  時光飛逝,一轉眼我已經長大了,可還不是完全的大人,因此我要記下我人生中這最后一段成長日記—我的大學。

  大學成長感言 篇10

  很久很久以前,人們在某座山的山頂上用塊巨石雕刻了一樽佛像,佛像成型后,四面八方的人趕來膜拜。后來,為了膜拜的方便,人們又用這座山上的石頭敲打成一片片的階梯,鋪成了上山的路……日復一日,年復一年,突然有一天,石階不滿地對佛像開口了:“我們同樣是這個山體的山石,為什么我們是用來被人們踐踏的,而你卻是被人們膜拜的?”佛像瞥了一眼石階,淡淡地說:“你們每一片都只經四刀的.雕刻就成型了,而我卻是經受了千錘百煉后才成型的,人們該膜拜的當然是我,而不是你們了……”

  故事有著很深的寓意,可能當天將降大任的時候,這個人一定要經受種種世人不曾或不能經受的考驗,所以,即使有再大的檻我都要盡一切可能勇敢地跨過去。因為我始終相信,每個人都有只屬于自己的不平凡。

  長輩說;“小忍成人,大忍成佛。雖然忍字頭上一把刀,但學會忍讓是人成長的第一步!”

  現在的我,除了獨立、堅強之外還要學的就是忍讓,畢竟被狗咬了一口我實在沒有必要咬回去。但是那些背后放暗箭,到處挑撥是非的人們給我記住了,我的忍讓不代表軟弱,忍你們也不代表怕你們,希望你們好自為之……

  每次寫完一篇我的大學成長日記都覺得我離那個夢想中的我還有很遠的距離,所以,我每天都要努力,努力去長大,相信明天會更好!

  大學成長感言 篇11

  成長的路,充滿春的氣息;成長的路,演奏著夏的音符;成長的路,透露著秋的喜悅;成長的路,歌頌著冬的深沉與純潔。成長是一種幸福,它是酸甜的,酸酸的味道新鮮而刺激,甜甜的味道溫暖而美味。當你經歷了種種第一次時,這種味道便涌于心頭,酸酸的挫折,甜甜的經驗,使你回味無窮。

  炙熱的太陽將大地烘烤得如同一個火爐,蟬兒似乎在對著熱度表示極度不滿,發出聲聲哀鳴……此時的我,正走在華山的小山道上,享受著小路旁的樹蔭為我帶來的一陣陣涼爽,欣賞著大自然鬼斧神般的高超創作藝術。

  今天我的目的地是天梯,一路上聽見人們在議論天梯的陡峭。我心頭一怔,可好強的我依然想試試……

  “呼——終于到了!” 停下腳步,立在眼前的是一塊白色的牌,上面用紅色的大字赫然的寫著“天梯”。順著人們的眼神望去,映入眼簾的是一塊平滑的巖壁,幾乎是與地面垂直。在這巖壁上緊貼著一架梯子,巖壁上還有鑿出深淺不一的小坎。“這可真是天梯啊!” 我不禁長嘆一聲,心里有些發毛。

  突然,一個看起來比我小幾歲的孩子從我眼前走過,一抬腳,一跨步,輕松的登上了那被稱為“天梯”的`山道。看到這里,我不禁警告自己:不能再猶豫了,如果再這樣那是永遠不會成功登頂的。于是我下定了決心:比我小的人都可以,我又憑什么不行?!雙腳躍躍欲試,往下一蹬,手向上一用力,成功的邁出了第一步。有了信心,再往上!可越往上,心里就越沒底。到了后面,巖壁垂直于地面,我緊緊的攀著梯子,絲毫不敢馬虎,后背是懸空的,就仿佛是在空中閣樓上行走,只靠手用力抓著梯子才沒有掉下去。想起剛才自己的堅持,追悔莫及:干嘛要為難自己啊?跟自己較什么勁?我嘆氣,進退兩難,手也是慢慢沒了力氣。

  終于,我冷靜下來對自己說,既然已經接受了挑戰,那就一定要堅持下去,挑戰自己并戰勝自己就可以享受成功后的喜悅了!慢慢的,心中的力量似乎在充盈,我再次鼓起勇氣,向上攀登。一步,一步,又一步。最終到達了頂端。我松了一口氣,如負重釋……

  也許,你看過太多悲劇,也受過太多委屈,你怕不愿回首的過去,會一直延續。但生命,夠曲折才夠真實,人痛過才夠堅持。而故事還沒走到結局!就讓我們,忘了過去有多悲傷,打開受傷的翅膀,來為自己帶上掉下的皇冠;無論世界有多瘋狂,我們是浴火的鳳凰,經過了燃燒,有新的心跳!

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