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高作文

高中寫想象作文

時間:2021-03-23 14:14:31 高作文 我要投稿

高中寫想象作文(精選4篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的高中寫想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中寫想象作文(精選4篇)

  高中寫想象作文1

  也許是出于對現實的悲哀,也許是對生活的期望太高。我總是幻想著,重復著一個又一個單純的夢。正是這一絲蒼涼的凄美,一份青澀的幻想,一種沉郁的感受,交織融合便是我的生活。品茗,賞月,對于我毫無意義。一切的毫不相干,對我是一種傷痛。所以我更向往一種沒有憂愁的生活。

  也許是在海邊,當清晨的曦光臨駕于我小小的屋,推開窗,便能聞到那一份夾雜著陽光的海風。在海邊當一次水手,讓腳與海水親密接觸,讓我奔跑于以一片藍天。如果是春天我要找找“面朝大海,春暖花開”的地方是不是在我腳下?也許是山林中的一片幽靜,聽鳥啼,聞花香,伴溪水,詠詩歌。奔放于廣闊的花叢,采擷許許多多的陽光戴在頭上。

  如果累了,就睡在花的旁邊,嗅一嗅還有蜜蜂的味道。也許是在碧綠的湖上搖曳的小舟,輕輕搖晃著雙槳,感受這一江綠水的味道,淡淡的,趁著一縷夕陽還未回家,坐在船頭上豎一長桿。等待收獲的'歡樂。冥想莊周化蝶的快樂。食之若素,甘之如飴。不像渭水的等待多了一份“陰謀”,只擁有自然。這樣的生活雖然看似平常,卻不乏詩意盎然。得不到的永遠是美麗的。那些夢只是周公的游說。在現實中無法企及,人活著就拋不開世事,照顧學業,擔心財富,期盼升遷。這些無法拋棄,就不可能到那種生活。

  沒有紙醉金迷的眩暈,沒有款款信步的裊娜,也沒有八千里路的功名,沒有朱門豪府的奢侈。這只是一種快樂,陶淵明采菊的快樂,莊周化蝶的快樂,太白遨游的快樂,梅妻鶴子的快樂。而這些對我只是夢,遙望而不可及。所以人們用夢想來麻醉自己,用孤單來刺激麻木的靈魂。海子走了。用生命中的最后一擊飛上了藍天。卻留下我一個人在這寂寞的世界。

  我想借梅花一縷魂,汨羅江一杯水,清洗一下靈魂。這浩瀚的世界怎么沒我想要的地方?這樣的無聊生活我只能借夢來麻醉自己。帶著一抹憂郁,穿過時間的罅隙,編織一個又一個與你相遇的夢境。痛苦并快樂的記憶,依然寂寞著,干凈而整潔。我把對生活的幻想放在永恒里,讓風雨去洗滌。

  高中寫想象作文2

  大家好,我是灰塵。日常生活中,我總是遭到人們無情地唾棄,仿佛我是什么洪水猛獸,人們避之唯恐不及。幾千年來,我一直過著這種老鼠過街,人人喊打的日子,以致連我都對自己的存在感到慚愧。其實,我并不像人們想像的那樣一無是處,在人類的生活中,我同樣默默地做著貢獻。今天,我就借這個機會向大家做一下自我介紹,希望大家能對我有一個全面、客觀、公正的認識。

  我很好奇,你們為什么不喜歡我們呢?我也能稍微理解一下。因為只要有風吹起,我們這微不足道的小小的身體,就會隨風飄起,我情不自禁地迷住了你們的眼睛,又是還會嗆著鼻子,是房間都抹上了一層薄薄的沙。而這時候,你們總是埋怨我們、討厭我們,其實我們這個大家族并沒有想傷害你們。

  我們非常珍貴,你們卻說世界上沒有塵埃該多好呀!可是難道你們一點兒也沒有考慮過,如果沒有我們那世界上該面臨著怎樣的后果?是的,五彩繽紛的彩虹即將消失,一切的一切都將變得乏味起來。因此,是因為我們的幫助彩虹才能出現,等等也開始變得美好。

  你們多說天空很美,因為它可以發放很多的顏色,這也是我們灰塵做的。你想想,天空如果一直說是藍色的,始終都不會改變,那可是多門的單調呀。僅此這兩點,就可以知道我們是不可缺少的。

  我們還有一個最大的功能,就是吸濕的性能。所謂的水蒸氣也得是依附我們最后才能凝結成小水滴的,并且在空中長時間的停留。而且,最最可怕的是如果我們真的不存在了,那到處都會是濕漉漉的,所有的生物都將難以生存下去!天空中也都形成不了雨和雪來調節氣候。此外,這由于小水滴對陽光的折射作用,才有了晚霞朝暉等氣象萬千的美麗的自然景象!

  朋友們,聽了我的自述,你是不是對我有了更全面的了解呢?

  高中寫想象作文3

  以后,是一個充滿想象的詞語,因為抓不住現在,所以我們才會將希望寄放在以后。但是,若沒有以后呢?我們是不是就應該在現在多努力一點,不要讓自己面對虛無的以后。

  暴風雨來臨,我們一般都會想把之前決定要做的云云推到以后。但,生活不是等待暴風雨過境,而是學會在暴風雨中跳出最美的舞蹈。切記,沒有以后,只要我們全力以赴,即使是暴風雨也不能阻擋我們舞動的步伐,正如未賺到錢、未掙到工資、未成為富豪不能阻擋我們表達對母親的愛一樣。

  “我感到特別欣慰,我的腦子很少用到無意義的地方!绷螘粤x,北京地球村環境文化中心創辦人兼主任,身體力行地踐行著環保理念。她在美國學習相關知識后立即回國投入環保事業中,不僅自己長期保持著低欲望、低消耗的生活方式,而且還倡導更多的人在實際生活中做到綠色、環保。汶川地震后,她立即帶著籌集的380萬愛心捐款到大坪村進行災后復建。倘若她只想著以后再做這些事,她將不會獲得“蘇菲環境大獎”、“綠色中國年度人物”以及《時代周刊》的“環保英雄”等榮譽,更不會有“樂和家園”的和諧與環保事業的進步。沒有以后,讓廖曉義全力以赴,從現在、點滴小事做起,讓環保理念影響到更多的人,讓她的人生生輝!

  年僅27歲的張尚武,曾是世界大學生運動會的體操冠軍,還是一名竊賊,因十次盜竊而鋃鐺入獄,現在,他是一名乞丐。他在大運會中奪得兩金,風頭直追郭晶晶,但在后來的訓練中損傷了腳跟腱,從此人生有了轉折。他開始失意低迷,整天幻想著以后怎樣怎樣。其實,不能奉獻體育事業,他的人生仍有許多選擇,許多機遇,只要他現在開始行動。但年輕的張尚武只想以后,不付出行動,終落得令人惋惜的下場。正如李明博《母親》中未能做到小時候的“以后”而以遺憾收場一樣。

  我是一名高三的學生了,我們的高考說到就到了,若一味地等待著以后,想著以后再補上今天的不足,那么多的以后只會讓我們的未來變得一籌莫展。當你要放棄的時候,想想若沒有以后,讓你自己重新振作起來,全力以赴!

  高中寫想象作文4

  假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。飛著飛著,我低頭一看,看見小朋友在干農活,他是個失學兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫出了幾座房子,這兒就變成一座美麗的學校。學環境非常美,有鮮花。

  假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。 飛著飛著,我低頭一看,看見小朋友在干農活,他是個失學兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫出了幾座房子,這兒就變成一座美麗的學校。學環境非常美,有鮮花、綠草、樹木,操場又大有平坦,還有許多體育設施。圖書室里的書可以用幾個字形容:書的海洋,知識的世界,每個學生都可上課,還不用收費。上課的老師機器人,老師不會太勞累了。

  我又向前飛著飛著,看見了一片大沙漠,上空正刮著龍卷風,風卷著沙子,在空中飛舞。這里的環境惡劣,龍卷風向我撲來。于是我揮動神筆,畫出一片森林,在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風,而且空氣清新。

  我向前飛著,我又看見一所學校安靜。我感到有點奇怪,走近一看,正在用啞語溝通,原來孩子是聾啞人。我覺得太可憐了,于是我又揮動神筆,畫呀,畫呀,畫出一臺超科技治療儀,治好了的病,讓人。我又復制幾臺送往世界各地,把全世界的龍啞人都治好。

  我想:夢想我要加倍努力學習,把我的夢想變成現實。

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