《愚公移山》讀書筆記
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《愚公移山》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《愚公移山》讀書筆記1
讀了《愚公移山》這個故事，我感受到一股巨大的精神力量，一位居住深山里的老人向命運發起挑戰，并持之以恒的毅力深深震憾了我的心。
這個故事里愚公因為兩座大山擋在家門口，出入不方便，他做出了帶領家人挖掉大山的決定，并堅持一代一代持續下去的決心。愚公他是這樣說的：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會鑿平。”最終他的精神感動了天神，得到天神的幫助，背走了兩座大山……這個故事告訴我們：每個人都有自己的夢想，即使你是智者，要想到達成功的彼岸，如果沒有堅持不懈的努力精神和毅力，也只能半途而廢，再美的夢也無法實現。
一個人的夢想是必須通過自己雙手的努力創造，才能美夢成真。這讓我想起了我的鋼琴夢。從小喜歡音樂的我，四歲的時候在一次偶然的機會，聽到一位鋼琴老師美妙的琴聲深受啟發，當時我下定決心一定要學鋼琴，當一名鋼琴家，就把想法告訴媽媽，可當時家里的條件不是太好，不能讓我去學鋼琴，但我始終沒有忘記我的夢想，我在日記本上寫下了：我要成為世界一流的鋼琴家！
一直到了七歲時，在一次上音樂課的時候，音樂老師教我們唱歌，我一直關注著老師彈琴的手，那仿佛就是一個少女在琴鍵上跳舞，這次我更加堅定了自己的決心：我一定要學鋼琴。有一回，媽媽帶我們出去散步時，看到一個>培訓學校正在招生，媽媽忽然想起了，我小時候的愿望，就帶著我和弟弟走了進去。媽媽跟我說：“鋼琴這條路太窄，太長，又很枯燥，許多人無法堅持到最后，只能半途而廢。你要是想學而且能堅持到最后，媽媽就讓你學。”我堅定地點了點頭，說：“媽媽我覺得鋼琴一點也不枯燥，你就讓我學吧，我一定能學好的。將來掙了錢會還給你的。”
《愚公移山》讀書筆記2
大家都讀過《愚公移山》這篇文章吧。今天，我有幸拜讀了這篇文章，讓我感悟很深。
這篇文章的主要內容是：一個被人們稱為愚公的老人家門前有兩座大山。這兩座大山對他們一家的生活造成了交通上的不便。愚公便召集家人一起把這兩座大山搬走。當家人問及搬下的石頭、泥土放到哪里時，愚公說可以放到渤海邊上，隱土的北面。后來經過天帝的幫助，終于將兩座大山搬走了。
讀到這里，大家都會被愚公堅持移山的精神所打動。可是，這兩座大山被移到了渤海邊、隱土北面，就不會對當地的人們造成生活中的不便嗎?這些問題值得我們去思考!難道為了自己方便，就可以不顧及別人的感受是嗎?!
在我們的生活中也有這樣的事情發生。那一次，爸爸媽媽帶我去野餐，當時我們旁邊也有一家人在野餐。在野餐中，我把裝食物的包裝袋都放到了一起，準備走的時候帶著，免得將周圍的環境弄臟，給別人造成不必要的麻煩。但是，我們旁邊的那家人卻把一些裝食物的包裝袋隨意地丟棄在草坪上。我當時以為，可能他們走時會收拾一下，將垃圾帶走。沒想到野餐結束，他們站起來，連看也懶得看他們周圍自己制造的垃圾就揚長而去。還是我過去幫他們撿了起來。哎，自己方便了，卻給別人制造了麻煩。
在我們生活的小區里，這種現象也屢屢發生。瞧，垃圾桶里垃圾不多，可垃圾桶外卻被各種各樣的垃圾堆滿了，別人想將垃圾扔進垃圾桶，卻找不到可以落腳的地方。特別是夏天，這些扔在外面的垃圾吸引來無數的蒼蠅，漫天飛舞，路人無不掩面而過。這些現象，都是為了自己方便造成的。試問那些隨意丟棄垃圾的人：你想過周圍人的感受嗎?這些人的行為讓我深惡痛絕!
讀了《愚公移山》這篇文章，我想告訴大家：只為了自己方便就不顧及他人的感受，這是不應該的!
《愚公移山》讀書筆記3
聽了很久江濤的《愚公移山》，很有感觸。在所謂的多元化意識形態里，仁者見仁，智者見智，莫衷一是。我亦有些迷茫。
愚公是一種精神，一種堅韌不屈、矢志不渝的精神，為了改變自己的生存處境，不惜經過幾代人的努力，要挖掉太行、王屋二山，這是一種斗志，是一種為改變自身狀態而進行的一場斗爭。不是那種勤勤懇懇、兢兢業業的充滿奴性的勞作。
智叟的表現雖說聰明，但那是一種安于現狀、屈服于壓力之下的奴性的小聰明，和愚公相比，他顯得小氣、委瑣，久而久之，他會變得奴氣十足，沒有智慧可言。而愚公則充滿不安于現狀，充滿開拓精神，永遠表現出那種移山填海、大氣磅礴的氣概。
在現代的所謂多元化的意識里，有些人則蓄意把愚公的精神理解為奴性的屈意服從，弱化了愚公的斗爭精神，而這種曲意的理解培養了一大批的人民公仆，他們的奴性不是為人民的，而是為那些提拔自己的高級公仆，代代相傳，對人民，他們則大氣磅礴、敢說敢做，其境界遠遠超過了愚公。
能力和智力則胡成反比，口氣愈大，智力越低，人民越苦。
久而久之，欲為亦不能為也，非不能也，實不會也。
明朝人龔自珍先生曾為此賦詩一首，名曰：己亥雜詩。實在記不起來，請各位一序！
在此先行謝過！
《愚公移山》讀書筆記4
最近，我讀了《愚公移山》這個故事，愚公那頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念，深深的感動了我。
學習愚公，要學習他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任推給集體，留給后人，誰也不會要求一位“年近九十”的老人去完成這項看上去不可能完成的任務，但愚公沒有這樣做，他說：“我和你們用盡全力鏟平險峻的大山，使它一直通到豫州南部，到達漢水南岸，好嗎?”并在統一了家人思想之后，馬上開始行動，自力更生，艱苦奮斗。
學習愚公，要學習他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難，比如吃飯問題、穿衣問題等。可是無論遇到什么問題，愚公都沒有動搖，而是挖山不止。
愚公移山的精神，就是信念、信心和實干。信念堅定，才會為偉大的事業奮斗終身。事業的成功與實干密不可分。我們學習《愚公移山》這篇文章，就應該學習愚公的精神，像愚公一樣勇敢的面對困難，求真務實，埋頭苦干。我們在學習中也會遇到這樣或那樣的困難，但是只要有愚公這樣一股勁頭，就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業。
我們小學生的主要任務就是要打好基礎，把這浩如煙海的知識，變成將來建設祖國的本領。發揚“愚公移山”的精神，要有一股韌勁，要百折不撓，持之以恒，為實現自己的理想努力奮斗!
《愚公移山》讀書筆記5
今天，我在課外書上讀了一篇文章，名字叫《愚公移山》，把我深深的打動了。
這篇文章主要寫了：從前有兩座山，叫太行和王屋，這兩座山擋了愚公一家人出行的路，于是召集家人提議說要把兩座山搬走，這樣全家人外出都方便了，結果家人都同意了。第二天，愚公就帶領全家人開始搬山了，漸漸的，愚公的鄰居也加入到搬山隊伍里來。這時，一個叫河曲智叟的人取笑愚公說：就憑你們這些人連一些小土丘都搬不動，竟然想把王屋、太行兩座大山搬走，真是太愚蠢了。愚公笑著回應說：“兩座山再大也是不會再增高了，而我們的子子孫孫是無窮無盡的，只要我們堅持下去，就一定能把兩座山搬走。”說完后就接著干起活來，不在理會河曲智叟了。過了一段時間，山神害怕了，就把愚公的事情告訴了玉皇大帝，玉皇大帝也被愚公的精神感動了，就派了兩位大力神把太行、王屋兩座山搬走了。從此以后，愚公一家人出門再也不用繞遠了。
這篇文章讓我懂得了無論做怎樣的事情，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得好的結果。
《愚公移山》讀書筆記6
在我很小的時候，爺爺曾經給我講過《愚公移山》的故事。那時候，我認為愚公很偉大，愚公的精神值得學習。他面對困難，并沒有知難而退，而是挺身而出，克服困難，爭取勝利。這種精神也成為我學習的精神支柱。
現在，學習了《愚公移山》這篇課文后，我重新認識了愚公。我的想法是：愚公人如其名，可解釋為愚蠢的老頭。
我國有一項基本國策：保護環境。愚公挖山不止，把土石運到渤海旁邊，不就意味著他破壞了生態環境。一個愚公就可以填一個海，十個、百個——呢？設想一下：世界上也許有一天就無山無水了。愚公是一個沒有環保意識的人。
當今社會，女性發揮了半邊天的作用，女同胞有著不可忽視的.作用。愚公有著傳統的“重男輕女”的思想，移山時只挑了三個子孫，沒有發揮婦女的作用。如果愚公能帶上幾個女兒一起移山，那么工作效率一定會提高，移山的工期也會縮短，可他根本不把婦女放在眼里。我對他的這種做法是深惡痛絕的。
愚公缺乏科學知識。他認為“山不加增”，其實是不對的。科學表明：地平線每年都會升高，山也會升高。這一點，他又錯了，缺少科學根據。
《愚公移山》的故事本身也存在一些不當之處。比如：在萬仞高的山上，空氣稀薄，人的呼吸異常困難，一個將近九十歲的老人在山上生存都有問題，又怎么能挖山不止呢？
在形勢飛速發展的今天，我們要開動腦筋，學會變通，做事要注重成效。隨著中國的騰飛，科技的發展，人類的進步，我們不僅面臨著挑戰，更多的則是機遇。機遇稍縱即逝，因此就要抓緊和把握，要善于尋求更快捷的解決問題的方法。“一萬年太久，只爭朝夕”。只有這樣，才能大干快上，贏得時間，立于不敗之地。如果我是愚公，我的第一選擇是：搬家或者修鑿隧道，同樣能取得事半功倍的效果。
愚公人如其名！你說呢？
《愚公移山》讀書筆記7
今天，我媽媽給我讀了一篇愚公移山的故事，這個故事講了：很久很久以前，有一位90多歲叫愚公的老人，他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的外出，他們每天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下決定把這兩座大山移走，然后叫上全家人來幫忙，有人說愚公，你這么大歲數了移不了這兩座山的，愚公說：“我死后還有我的兒子和孫子，兒子生兒子，孫子生孫子沒有盡頭，可是這山還是這么大，總有一天會把它鏟平的。”這篇故事告訴我們，如果遇到困難只要我們堅持和努力一定能克服困難的，在學習和生活中也一樣，就像媽媽常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”
做什么事情都要有恒心，愚公面對兩座山都不怕，我們不能被作業題給難倒。只要我們持之以恒，就沒有什么解決不了的問題。
一鏟，兩鏟……
一筐，二筐……
我合上《話說成語》眼前不禁浮現出愚公率領兒孫們在山腳下穿梭忙碌的身影，我為愚公精神所感染。
《愚公移山》的故事，對我們教育很深，我要努力學習，正向書里所說的那樣只要有雄心壯志和堅定不移的精神任何學習上的困難都是能夠戰勝的!
《愚公移山》讀書筆記8
《愚公移山》的故事告訴了我:只要堅持，就能成功。我今后無論做今天我讀了《愚公移山》這篇文章，被他堅持不懈的精神感動了，故事主要講了，一個叫愚公的老人，他家門前有兩座大山，出入很不方便。于是他對全家人說想要把山移開，他不但親自干，還讓自己兒孫一起干，就這樣寒來暑往干了很多年。這種精神感動了上帝，就派神仙給移走了。反映了愚公一家堅忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神，這種精神很值得我們現在的獨生子女學習!
我堅信，如果我們每個人對前途未來都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難，最后勝利一定屬于自己。記得我以前學習并不好，每次看到學習好的同學領獎，我總是抱怨自己，心里也很不是滋味，于是我發奮學習，終于取得好成績。
奮斗吧!讓我們像愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。
《愚公移山》讀書筆記9
這天我讀了《愚公移山》這個成語故事，他的精神讓我深深地感動了。
古時候有個愚公一家人住在北山，門前有兩座大山，他每次出門的時侯，務必繞過這兩座大山，都要花好長時間。
這樣的日過了很多年，愚公想，如果在這樣下去，子子孫孫都要受到大山的阻擋，于是他決定把這兩座山搬走，每一天他都帶全家老小來搬山，愚公堅持不懈的精神感動了玉皇大帝，于是玉皇大帝派兩個大力神把這兩座山搬走了。
這個故事告訴我們一個道理，做什么事只要堅持不懈地去做，就必須能實現自我的愿望。我想起以前背三字經的經過，其實我努力去背了，可總是背后忘前，心里想，”這么難，不背了“結果到此刻我還不能完全把它背下來，這天我讀了愚公這個故事，以后我就應像愚公那樣堅持不懈，加倍努力去學習。
《愚公移山》這個故事，對我今后的學習，道路上的成長都會有很大的幫忙，只要堅持愚公精神我們的道路會越走越寬的。
《愚公移山》讀書筆記10
今天，我讀了《愚公移山》這篇文章，受到了很多啟發。
從前，在太行山和王屋山這兩座大山的后邊，住著一位叫“愚公”的老頭，他九十多歲了，跟他的家人住在一起。這兩座大山阻礙了愚公一家人的出行。于是，愚公和家人決定把這兩座大山鏟平，開出一條大路來。這件事被一個叫“智叟”的老頭知道了，他勸愚公說：“你都一大把年紀了，還能搬運多少泥土？”愚公說：“我挖不了了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子——子子孫孫無窮無盡，而山不會增高，怎么會挖不完呢？”愚公的話感到了上天，上天派了兩位天神把大山移走了。從此，這里的交通便利了，人們過上了幸福的生活。
讀了《愚公移山》這篇文章，讓我感受到了做任何事情都要有一份堅持。如果認準一件事，不管會遇到多大的困難，都要堅持下去，因為勝利的曙光也許就在不遠處。
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