有趣的雪碧作文
今天,楊老師來(lái)我們班上了一節(jié)有趣的作文課。
老師大步流星地走上了講臺(tái),笑瞇瞇地說(shuō):“今天我給大家打來(lái)了兩聽雪碧。但我們?cè)诤戎埃葘?duì)它進(jìn)行了一些處理。”
她一邊說(shuō)一邊搖起雪碧來(lái)。
“啊!”大家尖叫起來(lái),生怕雪碧濺到自己,經(jīng)過大家輪番搖晃后,戲劇性的一幕發(fā)生了。在楊老師開啟易拉罐的時(shí)候,大家不禁縮成一團(tuán),只見“嘭”地一聲,水花滿天飛舞,班里頓時(shí)炸開了鍋。
接著,楊老師把第二瓶雪碧拿在手中。“我想換一種方法”“換一種?怎么換?會(huì)不會(huì)比上一次還可怕?”我一下子好奇起來(lái)。只見老師笑瞇瞇地在瓶子上面彈了幾下,便問道:“是想來(lái)試試?”“我,我!”霎時(shí)間,班里沸騰起來(lái)。大家躍躍欲試,都希望彈一彈這個(gè)空瓶子。在參與活動(dòng)的人中,呂冠節(jié)的彈法最奇怪。他彈瓶子時(shí)兩眼緊盯著雪碧,兩手迅速的向它發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”。好像和它有仇似的,最振奮人心的時(shí)刻到了。
楊老師眉頭緊皺,把臉伸到一旁,離雪碧遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。嘴里還念叨著:“不會(huì)又炸開吧!怎么辦?千萬(wàn)不要炸到我”前排同學(xué)也不約而同往后仰,生怕雪碧濺到自己。但雪碧卻沒有之前那么活躍了,真是虛驚一場(chǎng)。
伴著下課鈴,我們戀戀不舍地和老師告別,準(zhǔn)備下一節(jié)課。
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