好老師好榜樣作文
妹妹已經(jīng)是個幼兒園大班的學生了，這是他第一天寫作業(yè)，也是我第一天輔導妹妹寫作業(yè)。
首先妹妹要寫10以內的加減法，妹妹看了看題，抓頭撓腮的，完全沒有一點思路。我看了以后，教她可以先用手指頭算。妹妹疑問的'說怎么算呢?比如這道題是5-3，“就先把十根手指頭伸出來，然后只伸5根手指，因為是減法嘛，所以再就要掰掉3根手指頭，剩下來的就是得數(shù)啦！”妹妹點了點頭，若有所思地把答案寫了下來。
我說我再給你出道題吧”，“嗯嗯”妹妹點頭說到。3+2等于幾，妹妹皺著眉頭看著我說：“哥哥，這不是減法這可怎么算啊?“不要著急妹妹，哥哥現(xiàn)在教你怎么用手指頭算加法。算加法跟減法差不多，也是先伸出來十根手指頭，然后再伸出來三根手指，由于是加法，我們再伸出來二根手指頭，接下來的得數(shù)就是結果�！泵妹酶吲d的把答案寫了下來，因為她今天學會了兩個算數(shù)方法，加法和減法。 經(jīng)過這件事，家人都夸我是個教妹妹的好榜樣好老師，我開心極了！
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