關于我的兩個好朋友作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關于我的兩個好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于我的兩個好朋友作文1
我有兩個最要好的朋友,一個叫“小榮”,另外一個叫“小潔”。
本來我跟小潔非常要好,但是后來我感覺她有“公主病”!有一天,小榮正在講秘密,其實我什么都沒有聽到,這時小潔大喊:“有什么秘密不跟我講?”我說:“我也不知道!彼詾槲因_她,所以她就不理我了。她每一次都會誤會我,我怎么解釋她都不聽,在事情還沒水落石出時,她就生氣了,實在叫人受不了!
為什么說“公主病”?因為她可以做到的事偏偏要讓我做,像是拿東西、整理書柜……等。還叫小榮配合她,小榮見她兇巴巴,只好勉強配合她。
她是覺得我們好欺負嗎?現在每天都生一次氣,從火冒三丈變成火冒十丈。家里又不是富豪,也沒有很漂亮,成績也沒我好,為什么她不懂得老師說的謙虛和基本禮貌呢?跟她做朋友那么“難”?
朋友是一起玩耍、真誠對待,不是彼此利用、虐待的。生氣的時候還把我送她的生日禮物給別人,我覺得很難過。雖然我知道“紙包不住火”,但希望在分班以前,不要讓小潔知道我說她有公主病的秘密。她再這么蠻橫不講理,也許她將失去許多好朋友!這是我心中的小秘密,放在心里的滋味很不好受!
關于我的兩個好朋友作文2
我有兩個好朋友,它們的名字分別叫小黃和小花,每天我一放學回家,它們倆個就“嘰嘰喳喳”的拍著小翅膀跑到我的身邊,抬起它們的小腦袋看著我,好像在說:“小主人放學了、小主人放學了!”每當這個時候我都會抓起一把小米捧在手心里,彎下腰來喂它們,看著它們你爭我搶的樣子,我輕輕的說:“不要急、不要急,你們都有份”。它們好像聽懂了我的話,專心致志的吃了起來。看著它們淘氣的模樣,我開心的笑了。 日記三年級日記
哈哈,大家一定都猜到了吧,這就是我的小黃和小花-――兩只可愛的小雞!
關于我的兩個好朋友作文3
我們家有一個小魚缸,里面住著許多五顏六色的小魚。
這個小魚缸放在我屋子里的書桌上。每天,我寫作業的時候,都會看一會兒。小魚游來游去,快樂地玩耍著,仿佛在對我進行表演。表演一會兒,它們就貼近魚缸的玻璃,好像在對我說:“小主人,看完我的表演,你應該學習了,是不是你的學習也像我游得一樣精彩呢?”我不能讓小魚失望。于是,我開始努力地學習。
小魚缸有各種各樣色彩斑斕的可愛的小魚。有紅箭、有孔雀魚、還有……它們長得像橡皮一樣小,身上長著花花綠綠的花紋,漂亮得像一幅畫。每當我給它們喂食的時候,魚兒們就從四面八方飛快地游來,爭先恐后地吃食。我每周給它們換一次水,這樣才能保證魚缸的環境。
我的第二個好朋友是蝸牛。這兩只蝸牛是從青怡坊買來的;氐郊依镏,我給蝸牛洗了個澡,把它們住的小房子也涮得干干凈凈。
剛開始,我看到它們一直縮在殼里。過了一天,我早上起床,想起了可愛的小蝸牛,于是,我連忙跑到蝸牛住的地方,有一只小蝸牛探出頭來了,我興奮得手舞足蹈,急忙向廚房跑去,找了幾片細嫩的白菜葉,分成幾份,喂給它吃,我終于看到它吃白菜葉的樣子,蝸牛有兩萬多顆牙齒呢!是世界上牙齒最多的動物。
蝸牛爬的時候,身體里分泌出許許多多的粘液,它的身體粘在我給它準備的小房子里,當它慢慢地往上爬的時候,你如果在小房子的外面看,就會看見它的肉像波浪一樣,非常有趣!蝸牛的脖子很長,它頑皮的時候,身體全都出來了,好像要把自己形影不離的'外殼給扔了似的。
當它爬到房頂的時候,我可以通過小縫,摸到它粘粘的肉,蝸牛的肉是肉色的,有的時候,它把兩對觸角伸了出來,好像在和我打招呼。當我碰到它的觸角時,它會毫不猶豫地把自己的觸角縮了回去,仿佛對我說:“主人,你太淘氣了!我太癢了!”
我愛我的小蝸牛!
我愛我的兩個好朋友!
關于我的兩個好朋友作文4
我,是一個即將畢業的小學生,我有許多重要的人,但是最重要的人是我的兩個好朋友:楊靜和李亞慧。還記得那一年我們是怎樣認識的:
在我很小的時候,就跟爸爸媽媽搬過無數次家,最后也不知道為什么,就在南山扎根了。那時我對南山的一切還不是很熟悉,只知道自己家住哪里。那個時候李亞慧是個文靜可愛的小女孩。我那,是個調皮的假小子,從小就跟男孩翻墻玩,有一天我翻墻摔倒了,手臂流血了,正在散步的李亞慧看到了受傷的我。就連忙過去說:你怎么了?疼不疼?我含著淚說:疼。李亞慧聽到這句話,像個大姐姐似的,把我扶起來,帶到她家,她的媽媽熱心的給我抹碘酒。抹完之后,我知趣的對她媽媽說了聲:阿姨再見!我就回家了。這是我認識她的情形。
上幼兒園的時候,她是香蕉班,我是蘋果班。不經常說話。我對她說一句話。他就時不時的搭理我幾句。那時我就感覺,她忘了我了。
沒想到,學前班我們竟然在一個班,那是我才知道,李亞慧他在幼兒園是班長,不想多說話。原來我誤會他了。
在上小學的時候我和他又是一個班,一直到六年級。要畢業了,要和這個從小到大都沒分開過的李亞慧說聲:一路走好,希望還能再見面!
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