唐詩(shī)誦讀大賽記事作文
啊！10月30日了，一月一度的“唐詩(shī)誦讀大賽”就要開(kāi)始了。
賽前，各班的班主任都要抽紙條來(lái)決定各班誦讀的順序。而同學(xué)們有的若無(wú)其事，站在那里左顧右盼；有的在那里喃喃的背誦古詩(shī)，生怕給班級(jí)丟人；還有的擺出一副胸有成竹的樣子，樂(lè)呵呵的說(shuō)閑話。“咱們班第二個(gè)上臺(tái)，三班第一個(gè)上臺(tái)。”不知是哪一位“小靈通”為大家提供的消息。消息傳來(lái)后原來(lái)安靜的隊(duì)伍沸騰起來(lái)，那些若無(wú)其事的同學(xué)也緊張起來(lái)，開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳了，那些背誦古詩(shī)的同學(xué)也露出一絲緊張的神情，最后的那些胸有成竹的同學(xué)也顧不上說(shuō)閑話了，也投入到臨時(shí)抱佛腳的`隊(duì)伍中了。
比賽開(kāi)始了，常老師說(shuō)了幾句話后，三班便開(kāi)始誦讀古詩(shī)。我們?cè)谙逻吢?tīng)的津津有味。轉(zhuǎn)眼間，三班誦讀完畢，贏得一陣掌聲。啊！激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，輪到我們班誦讀唐詩(shī)了。我們按隊(duì)伍有秩序的向臺(tái)上走去。上臺(tái)了，我們立正姿勢(shì)，面向前方，準(zhǔn)備以最好的精神面貌誦讀古詩(shī)。很快，張丁文報(bào)完幕，起了個(gè)頭，我們便咿咿呀呀的誦讀古詩(shī)。起初，我感覺(jué)我的臉越來(lái)越燙，燙的面積也越來(lái)越廣，我知道，這時(shí)我太緊張?jiān)斐傻模谑俏野参孔约翰灰o張，要放松，后來(lái)，我漸漸忘了緊張，整個(gè)人都融入了唐詩(shī)的意境里。不知不覺(jué)，我們班的唐詩(shī)誦讀完了，我們像上臺(tái)時(shí)一樣有秩序的下臺(tái)了。
下臺(tái)時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)！整場(chǎng)誦讀說(shuō)好也不好，說(shuō)不好也差不多，總的來(lái)說(shuō)是一般般。我們班找了個(gè)空地，站在那里欣賞其他班的誦讀。但是我們班的同學(xué)自我控制能力太差，剛剛認(rèn)真聽(tīng)了一會(huì)，就老太太打開(kāi)了話匣子——嘮叨個(gè)不停。最終，因?yàn)樽焯L(zhǎng)了，一場(chǎng)誦讀大賽還沒(méi)結(jié)束，就回教室了。回到教室，我想：如果當(dāng)時(shí)我們不說(shuō)話，就不會(huì)惹老師生氣，也不會(huì)給班級(jí)丟人了，就能把六年級(jí)的誦讀聽(tīng)完，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。唉，一切都是嘴巴惹的禍。以后一定要記住：
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
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