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培養(yǎng)寶寶的快樂性格的方法
一、怎樣幫助寶寶養(yǎng)成快樂性格
一個好的性格，快樂、樂觀是人人都喜歡的性格，但是性格的養(yǎng)成需要一個良好的環(huán)境做為基礎(chǔ)，而對于現(xiàn)在的獨(dú)生子女來說，幼兒園這一個大集體，是一個很好的性格形成的環(huán)境，在集體生活中、做游戲中、表演節(jié)目中學(xué)會樂觀、堅強(qiáng)、向上的性格，通過這些環(huán)境與活動，使孩子的情感和社會技能得到很好的提升，同時在家時也要給孩子營造一個健康、民主、公平、和諧、快樂氛圍，在適宜的環(huán)境中熏陶感染慢慢形成良好的性格。
1、做幼兒模仿的榜樣
孩子具有天生的模仿能力，所以家長和老師的態(tài)度、習(xí)慣對孩子的性格都會有很大的影響，因為首先他們會去模仿老師和家長的動作、語言、表情等等行為，最后慢慢變成幼兒的性格特點(diǎn)和情商部分，而老師和家長的情緒、修養(yǎng)時刻都會影響到孩子，所以我們平時要注意在孩子面前要時刻保持樂觀向上的性格，盡量避免負(fù)面情緒影響到孩子，這樣才能給孩子一個良好的環(huán)境來形成他們的性格。若想有一個良好的情商，那么就一定要建立在這四個基礎(chǔ)上：一是快樂活潑，二是安靜專注，三是勇敢自信，四是愛勞動關(guān)心他人。為了使孩子有一個快樂的性格，所以在日常生活中要多注意小細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，不斷的加強(qiáng)孩子的情商，培養(yǎng)快樂的性格。知識是人類對事物及其發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和實踐經(jīng)驗的積累。智力是人的認(rèn)識能力的綜合。情商是指良好的道德情操，樂觀幽默的品性。面對克服困難的勇氣，把握幼兒的情感和社會技能，簡單地說就是人的情感和社會技能，這些是智力以外的一切內(nèi)容。
情商高低對一個人的成就是非常重大的，即使你是一個智力平平的人，但你的情商高，那么也會創(chuàng)造出不凡的成就來，如果你的情商低，智力超群，最終也會是歸于平庸里，所以我們要加強(qiáng)對幼兒的情商教育，增加他們對人對事的耐心度，放棄急功近利的想法和做法，塑造他們的素質(zhì)與靈魂，建立快樂的性格，提高情商。
2、為幼兒創(chuàng)造豐富的游戲活動
游戲?qū)τ趦和瘉碚f，永遠(yuǎn)都是最好的活動，在游戲中進(jìn)行各項技能的培養(yǎng)，成效是卓越的。所以家長可以選擇在游戲中，對孩子進(jìn)行教育，讓他們在游戲中學(xué)會適應(yīng)各種社會生活，生活技能，提高社交能力，同時積極培養(yǎng)愉快的心情。擁有一個良好的性格，是人這一生非常重要的東西，良好的性格可以成就一個人，而不良的性格也可以毀掉一個人，所以對于一個性格形成期的孩子來說，怎么進(jìn)行培養(yǎng)就顯得至關(guān)重要了，所以做為父母要掌握好方法對孩子進(jìn)行性格的培養(yǎng)。
二、幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的方法
1、體驗“甜”“苦” 抓住孩子的典型事例，幫助孩子體驗“好習(xí)慣讓自己嘗到甜頭，壞習(xí)慣使自己吃到苦頭”，如向別人做鬼臉引起人家反感，吹牛當(dāng)眾被人揭穿等，最好養(yǎng)成“由被動到主動再到自動”的良好行為方式。
2、好習(xí)慣黃金表自己制作一個簡單的日歷表，日期是一個月，讓孩子把想在這個月養(yǎng)成的習(xí)慣寫上去，然后讓孩子自己每天在日期下面對自己進(jìn)行評價，如果當(dāng)天做到了，就劃對號，沒有做到，就劃錯號。然后月底跟孩子聊聊當(dāng)月的體驗和感想。
3、親子契約爸爸和媽媽可以給孩子提出幾點(diǎn)要求，孩子也可以給爸爸媽媽提出幾點(diǎn)要求，如果做到了，有什么獎勵，如果沒做到，有什么樣的懲罰。這些都寫下來，雙方確認(rèn)、簽字，孩子和父母按要求相互監(jiān)督。
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