以記一堂作文課為話題的作文范文
盼星星，盼月亮，青少年宮習作班終于開班了。大清早，我匆忙吃完早飯，跟著陳思思快步趕到了青少年宮。在路上，我跟小伙伴一邊走，一邊思索著：今天給我們上習作的老師將會是誰呢？在哪間教室上課呢？最后，我找到了班級。走進教室，見到的是一張張陌生的面孔，就不由自主地緊張起來。
上課鈴響了，一位女老師大步流星地走了進來。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很年輕，好像一位二十幾歲的大姑娘。她一口標準的普通話，落落大方地作了自我介紹：“同學們，大家好！我叫田鐸權，你們叫我田老師好了！”同學們異口同聲地問候：“田老師早上好！”
田老師又和藹可親地說：“同學們，新年不知不覺地過去了，但老師還是要給你們送一份新年大禮。”說完，就拿出一張素描紙，上面寫著幾個蒼勁有力的大字：贈人一言，勝似珠玉。幾個同學好像明白了什么似的，不假思索地喊道：“田老師要送我們珠寶呀，那我們可承受不起！”可是，大部分同學似乎明白了其中的'含義，馬上反駁他們，說：“我們可不要珠寶，珠寶只會讓我們誤入歧途，而言語可不一樣，它會讓我們走向成功的道路。”
老師也同意我們的說法，會意地點了點頭。然后，又轉身在黑板上寫了一句話：萬物都有定時———英、哈代。寫完，老師便給我們解釋起來：“什么事都要在規定的時間內完成，生命也是有限的，俗話說得好‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光’。我們都應該珍惜時間，不讓它白白浪費。”我們恍然大悟，原來是一句珍惜時間的名言。
接著，老師又寫了一個奇怪的公式：成功=興趣+知識+方法+訓練。老師看我們一臉的茫然，就給我們舉了一個例子：“比如我的左邊有一張網，右邊有一大堆魚，你們是選網，還是選魚？”這個問題可謂一石激起千層浪，同學們被難住了。有的皺著眉，有的癟癟嘴，有的嘰嘰喳喳地討論起來……突然，一個大膽的同學站起來回答道：“我會選網，因為網能網到很多魚，而一堆魚總會吃完的。”老師拍手叫道：“好，這位同學回答得很棒。寫文章也是這樣，應先對寫作感興趣，再掌握方法留心生活，再努力積累訓練，才寫得好文章。同學們都應該學習并掌握這種方法。
“叮鈴鈴……” 時間過得真快，轉眼間就下課了，可我還沉浸在快樂的課堂氛圍之中。老師教的方法在我的耳際久久回蕩，回蕩……
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