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科技是把雙刃劍高中作文800字（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技是把雙刃劍高中作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技是把雙刃劍高中作文800字 1
科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展，人們的生活也隨之改變著。電燈取代了煤油燈；汽車把馬車和人力車從我們的生活中淘汰了；電子郵件也日漸成為大家遠(yuǎn)傳信息的首選……生活中，出現(xiàn)了電視、電腦、MP3……生活變得豐富和多元化了。
那么，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步就百利而無一害了嗎？
汽車尾氣
汽車尾氣排放出的主要污染物有：一氧化碳（Co）、碳?xì)浠衔铮℉c）、氮氧化合物（Nox、鉛（Pb）等。它們可都是厲害的健康殺手呢！
Co可使人體消弱血液向各組織輸送氧的功能；Nox可千萬呼吸系統(tǒng)失調(diào)；Hc對(duì)人體的危害目前還不能清楚。但是，Hc和Nox在大氣環(huán)境中受到強(qiáng)烈太陽光紫外線照射后，會(huì)產(chǎn)生一種復(fù)雜的`光化學(xué)反應(yīng)，生成另一種污染物——光化學(xué)煙霧。1952年12月，在倫敦發(fā)生的光化學(xué)煙霧，四天內(nèi)死亡人數(shù)較常年同期約4000多人，45歲死亡率約為平常的3倍；1歲以下的約為平常的2倍。事發(fā)一周內(nèi)，因支氣管炎、冠心病、肺結(jié)核和心臟衰弱者死亡率分別是事發(fā)一周前同類死亡率的9.3倍、2.4倍、5.5倍和8.8倍……
手機(jī)輻射
移動(dòng)電話，俗稱“手機(jī)”。正日漸與人們的生活密不可分。隨時(shí)隨地都伴隨著人們的日常生活。那么，手機(jī)對(duì)人們有危害嗎？
美國專家在對(duì)小白鼠進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，手機(jī)釋出的輻射會(huì)影響小白鼠的長期記憶能力。并且，使用手機(jī)的姿勢(shì)不正確會(huì)令大腦吸收過多的輻射……
家電噪音
家電在使用過程中產(chǎn)生的噪音是難免的，而噪音對(duì)人們的危害也逐漸被證實(shí)。
據(jù)測(cè)定，由電視所產(chǎn)生的噪音達(dá)60分貝至80分貝；由洗衣機(jī)所產(chǎn)生的噪音為42分貝至70分貝……
生活中，在80分貝以上的噪音環(huán)境中生活，千萬耳聾者可達(dá)50%；噪音達(dá)到80分貝時(shí)，有2/5人的瞳孔放大，視線模糊；當(dāng)達(dá)到100分貝時(shí)，幾乎所有人的眼睛對(duì)光亮度的適應(yīng)性都有不同程度的衰落。
科技發(fā)展從多方位、多層次地豐富著，也深刻地影響著我們的生活，提高了人們的生活品質(zhì)，卻也在無形之中影響著我們的健康。爸爸說，科學(xué)技術(shù)其實(shí)是一把雙刃劍。核觸，如果用來發(fā)電，可以讓地球遭受滅頂之災(zāi)，甚至讓人類步向史前恐龍的后生。
地球上的人們啊，要怎樣科學(xué)地去面對(duì)和應(yīng)用不斷進(jìn)步的科學(xué)技術(shù)呢？
科技是把雙刃劍高中作文800字 2
隨著時(shí)代的發(fā)展，人類在科技方面的進(jìn)步也越來越顯著。我們的生活，也因高科技的到來而發(fā)生著眾多的改變。
作為中學(xué)生的我們也深有體會(huì)，回想數(shù)年前，騰訊、淘寶等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還不為人熟知，而如今，這些應(yīng)用幾乎是走進(jìn)了家家戶戶。
這些軟件的開發(fā)，在極大程度上便利了我們的生活。我們可以不必像古人一般，跨越千山萬水去與友人會(huì)面，我們打開視頻通話，便可以見到自己想見的人；我們也不必浪費(fèi)時(shí)間去五花八門的店鋪里挑選自己需要的東西，網(wǎng)絡(luò)購物可以讓我們足不出戶就能收到自己購買的商品……
科研成果同時(shí)也在疾病治療方面發(fā)揮著無可替代的作用。
屠呦呦與她的團(tuán)隊(duì)潛心研究，提取出了青蒿素，青蒿素代表了一種新型的.抗瘧載體，能夠在瘧疾寄生蟲發(fā)展的早期就迅速殺死它們，因此在治療嚴(yán)重瘧疾方面產(chǎn)生了前所未有的療效，她也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他們的研究成果給身患瘧疾的人們帶來了福音，而她所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，更是中國科學(xué)界的驕傲，這必將激勵(lì)眾多科學(xué)家勇攀科技高峰，為人類作出更多貢獻(xiàn)。
我們?cè)谙硎芸萍汲晒麨槲覀儙淼谋憷耐瑫r(shí)，也承擔(dān)著科技帶來的風(fēng)險(xiǎn)。
從最簡單的說起，那便是“網(wǎng)癮”問題。適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)，適時(shí)的玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以放松身心，為生活增添樂趣。現(xiàn)如今卻存在很大一部分人，其中，青少年尤為突出，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，自甘墮落。從這個(gè)方面看，科技成果便不再為人歌頌，反而成了消磨意志的“毒品”。
再看看眾多科幻電影里的機(jī)器人，他們?cè)O(shè)備精良，功能卓越，不僅能夠?yàn)槿祟惞ぷ鳎�能無障礙的與人類進(jìn)行交流，做人類的貼心密友。以當(dāng)代科技的發(fā)展速度，也許只需幾十年甚至十幾年，機(jī)器人便能廣泛的走進(jìn)人類生活，而不僅僅存在于科幻大片。
問題在于，如果我們連日常生活中最基本的事，像是洗臉、刷牙都要讓機(jī)器人協(xié)助完成，甚至我們的工作也可以讓機(jī)器人代為，人類不需要出力，只需坐享其成。那么，人類究竟又是為什么而活呢？人生在世，不就該好好體會(huì)人生百態(tài)，積極地為自己想要的東西努力。機(jī)器人的出現(xiàn)像是為人類提供了一條捷徑，而成功往往沒有捷徑。最可怕的事情就是人類克服不了人性里的“惰”，那人類的精神巨人便會(huì)一蹶不振。
當(dāng)然，科技帶來的風(fēng)險(xiǎn)并不是必然的。科技是把雙刃劍，只要我們握好這把雙刃劍，就能讓它的利刃持續(xù)高效的作用于對(duì)人類最有益的部分，而不是刺傷人類自己。
科技是把雙刃劍高中作文800字 3
科技的發(fā)展已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)密切關(guān)注的熱點(diǎn)之一，科技的發(fā)展也影響了全世界無數(shù)人的生活。
人們能想象出三十年之后的場(chǎng)景嗎？人們的生活可能因科技的進(jìn)步而變得越來越好，也可能因發(fā)達(dá)的科技而變得自甘墮落，世界對(duì)古人而言，可能是一成不變的，而對(duì)于今天的我們，世界每天都是全新的而改變這一切的，正是現(xiàn)代發(fā)達(dá)的科技。
科技改變了這一切，昔日長達(dá)數(shù)天甚至數(shù)周的行程，今朝不過數(shù)小時(shí)就可以提達(dá)；昔日孔明隆中三分天下成為佳話，而今朝足不出戶而觀知天下事成了普通人也能做得到的事，昔日人類平均壽命只有三十七歲左右，而今朝人們活到六七十歲似乎不在話下。似乎我們的生活越來越好，明天充滿了希望，人們過上了古代皇帝都過不上的生活。然而在喜悅之后，人們才發(fā)現(xiàn)，雖然能縮短行程的時(shí)間，但空氣變得不再清新，天空不再是一片尉籃，白云也不再白了；肥沃的土地變成了寸草不生的鹽堿地，大片大片的綠洲消失了，只剩下一片片黃沙，一顆顆樹樁，一灘灘工業(yè)廢物。然而在喜悅之后，人們才發(fā)現(xiàn)，雖然能足不出戶而知天下事，卻被大量的信息給沖昏了頭腦，人們深度閱讀的能力越來越差，使人無法靜下心來在這大量的信息中學(xué)習(xí)，思考。碎片化和粗潛化的閱讀讓人的思想變得浮躁。然而在喜悅之后，人們才發(fā)現(xiàn)，自己雖然長壽，但身體卻不健康，大部分的時(shí)間都是在為錢而奔波。車子，房子，看似觸手可即卻實(shí)則遠(yuǎn)在天邊。人們?cè)诮?jīng)歷了一天的勞累后，又得馬上迎來新一天的工作。這樣日復(fù)一日的工作使無數(shù)有為青年剛剛踏上社會(huì)的舞臺(tái)，還未大展拳腳就將身體拖垮。
這么看來，人類不但沒有進(jìn)步，還在不停的倒退。就像機(jī)器人總動(dòng)員中一樣，人類因發(fā)達(dá)的科技一過上了愜意的.生活，人工智能為人類的一切服務(wù)，但人們也因此變得肥胖，懶惰，大腦開始停止思考只知道吃喝玩樂，變成了會(huì)使用工具的動(dòng)物。自工業(yè)革命開始，人類就正在自掘墳?zāi)梗@個(gè)巨大、雄偉、豪華的墳?zāi)挂陨鐣?huì)為棺底，生活為棺蓋，用金錢的追求為浮土，將未來死死的壓下，最后時(shí)間的流逝將會(huì)把一切都掩埋。
科技在不斷的改變著人類的生活，而未來發(fā)展的走向卻還要看人類自身。是以嚴(yán)于律己的精神，讓世界變得更加美好，還是會(huì)因過度繁榮，而自我膨脹走向滅亡，全在人們對(duì)待科技的態(tài)度，科技本身沒有錯(cuò)，人類應(yīng)正確的使用自己的創(chuàng)造物，使未來向好的一面發(fā)展。
科技是把雙刃劍高中作文800字 4
當(dāng)我們步入 21 世紀(jì)，科技的發(fā)展日新月異，它如同一股強(qiáng)大的洪流，席卷了我們生活的每一個(gè)角落。科技給我們帶來了前所未有的便利和舒適，然而，我們也不能忽視科技所帶來的負(fù)面影響。科技，就像一把雙刃劍，既可以為人類帶來福祉，也可能給人類帶來災(zāi)難。
科技的發(fā)展讓我們的生活變得更加便捷。如今，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)輕松地獲取各種信息，與世界各地的人進(jìn)行交流；我們可以乘坐高速列車、飛機(jī)等交通工具，快速地到達(dá)任何想去的地方；我們可以利用各種高科技醫(yī)療設(shè)備，及時(shí)地診斷和治療各種疾病。科技的進(jìn)步讓我們的生活更加豐富多彩，也讓我們的工作更加高效。
然而，科技的發(fā)展也給我們帶來了一系列的問題。首先，科技的發(fā)展導(dǎo)致了環(huán)境的惡化。隨著工業(yè)化的進(jìn)程不斷加快，大量的廢氣、廢水、廢渣被排放到環(huán)境中，嚴(yán)重污染了空氣、水源和土壤。此外，科技的發(fā)展還導(dǎo)致了資源的短缺。隨著人口的不斷增長和科技的不斷進(jìn)步，對(duì)資源的需求也越來越大，而地球上的資源是有限的，這就導(dǎo)致了資源的短缺。
其次，科技的發(fā)展也給人類的健康帶來了威脅。隨著科技的不斷進(jìn)步，各種新型的疾病也不斷涌現(xiàn)出來。例如，電子輻射、化學(xué)污染等都可能對(duì)人類的健康造成嚴(yán)重的.威脅。此外，科技的發(fā)展還導(dǎo)致了人類的生活方式發(fā)生了很大的變化，人們?cè)絹碓揭蕾嚳萍迹狈\(yùn)動(dòng)，這也給人類的健康帶來了很大的隱患。
最后，科技的發(fā)展也給人類的社會(huì)帶來了一些不穩(wěn)定因素。隨著科技的不斷進(jìn)步，一些新型的武器也不斷涌現(xiàn)出來，這些武器的殺傷力越來越大，給人類的社會(huì)帶來了很大的威脅。此外，科技的發(fā)展還導(dǎo)致了人類的貧富差距越來越大，一些人因?yàn)檎莆樟讼冗M(jìn)的科技而變得越來越富有，而另一些人則因?yàn)槿狈萍级兊迷絹碓截毟F，這也給人類的社會(huì)帶來了很大的不穩(wěn)定因素。
綜上所述，科技是一把雙刃劍，它既可以為人類帶來福祉，也可能給人類帶來災(zāi)難。我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)科技的作用，充分發(fā)揮科技的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要注意避免科技的負(fù)面影響。只有這樣，我們才能讓科技更好地為人類服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人類的可持續(xù)發(fā)展。
科技是把雙刃劍高中作文800字 5
科技，這個(gè)時(shí)代最耀眼的明星，以其強(qiáng)大的力量改變著世界的面貌。它如同一位神奇的魔法師，為我們帶來了無數(shù)的驚喜和便利，但同時(shí)也隱藏著一些不可忽視的風(fēng)險(xiǎn)。科技，無疑是一把雙刃劍。
一方面，科技的進(jìn)步極大地提高了人類的生活質(zhì)量。從古老的烽火傳信到如今的即時(shí)通訊，從緩慢的馬車出行到高速的飛機(jī)高鐵，從簡陋的茅屋洞穴到舒適的高樓大廈，科技讓我們的生活變得更加便捷、高效和豐富多彩。醫(yī)療技術(shù)的不斷創(chuàng)新，拯救了無數(shù)人的生命，延長了人類的壽命；信息技術(shù)的飛速發(fā)展，讓我們可以輕松地獲取知識(shí)、交流思想、開展業(yè)務(wù)。科技的力量讓人類實(shí)現(xiàn)了許多曾經(jīng)看似遙不可及的夢(mèng)想。
然而，另一方面，科技的發(fā)展也帶來了一系列嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和問題。環(huán)境問題首當(dāng)其沖，隨著工業(yè)化和城市化的加速推進(jìn)，大量的污染物被排放到自然環(huán)境中，導(dǎo)致空氣、水和土壤的質(zhì)量急劇下降，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞。資源短缺問題也日益凸顯，科技的進(jìn)步使得人類對(duì)資源的需求不斷增加，而地球上的資源是有限的，這就引發(fā)了資源的爭奪和浪費(fèi)。此外，科技的濫用還可能導(dǎo)致倫理道德的困境，如基因編輯技術(shù)的發(fā)展可能引發(fā)對(duì)人類尊嚴(yán)和權(quán)利的侵犯；人工智能的崛起也讓人們擔(dān)憂人類的就業(yè)和生存問題。
科技這把雙刃劍，既給我們帶來了希望，也給我們帶來了恐懼。在面對(duì)科技的`發(fā)展時(shí)，我們不能盲目樂觀，也不能因噎廢食。我們應(yīng)該以理性和審慎的態(tài)度看待科技，充分發(fā)揮其積極作用，同時(shí)努力克服其負(fù)面影響。政府、企業(yè)和社會(huì)各界應(yīng)該共同努力，加強(qiáng)科技監(jiān)管，制定合理的政策和法規(guī)，引導(dǎo)科技朝著有利于人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的方向前進(jìn)。
作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任，正確認(rèn)識(shí)科技的兩面性。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的科技素養(yǎng)，以便更好地適應(yīng)科技時(shí)代的發(fā)展。同時(shí)，我們也要樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，在享受科技帶來的便利的同時(shí)，不忘保護(hù)自然環(huán)境、關(guān)愛他人、遵守倫理道德規(guī)范。只有這樣，我們才能讓科技這把雙刃劍更好地為人類服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
科技是把雙刃劍高中作文800字 6
隨著科學(xué)的發(fā)展，我看到了科技的兩面性。例如，寫字機(jī)器人就具有兩面性。
人們一直在呼吁引入先進(jìn)科技，但是卻忽略了它的教育價(jià)值。對(duì)于一個(gè)孩子來說，擁有一臺(tái)寫字機(jī)器人可以幫助自己完成作業(yè)是一件快樂的事情。
但是作業(yè)全部由機(jī)器人來代筆，學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步嗎?成績會(huì)提升嗎?好習(xí)慣能養(yǎng)成嗎?對(duì)于一些搞文學(xué)創(chuàng)作，整理文稿的人來說，機(jī)器人大大減輕了工作壓力和負(fù)擔(dān)，省時(shí)、省力，提高了工作質(zhì)量和效率。可用一句話來描述：寫字機(jī)器人好，寫字機(jī)器人妙，寫字機(jī)器人是個(gè)寶。寫字機(jī)器人的妙用發(fā)揮的淋漓盡致，為人服務(wù)工作。
隨著寫字機(jī)器人被家長摔碎，摔碎的不僅僅是機(jī)器，摔碎的是孩子一顆童真的心，孩子為了買這個(gè)機(jī)器人，舍不得花一分錢積攢起來買了自己心愛的寫字機(jī)器人，就在家長摔碎的那一刻，孩子的童心也跟著碎了，心里充滿了對(duì)家長的埋怨、責(zé)怪、不解和心痛，多種感覺涌上心頭。
作為家長，不問孩子的想法，不懂得利用寫字機(jī)器人引導(dǎo)和教育孩子，而是粗魯?shù)?摔碎，不去了解和站在孩子的角度去進(jìn)入孩子心理和孩子溝通，進(jìn)行正確引導(dǎo)，而是用粗暴的行為去摔碎。
“寫字機(jī)器人”并沒錯(cuò)，錯(cuò)的是沒有利用好“寫字機(jī)器人”。只要利用好它，也會(huì)讓機(jī)器人變成孩子學(xué)習(xí)的幫手和動(dòng)力。
科學(xué)本身沒有錯(cuò)，科技同是，沒有科技的進(jìn)步就不會(huì)有我們今天的電視、電腦、手機(jī)等高科技產(chǎn)品。任何高科技產(chǎn)品都具有它的兩面性和教育以及學(xué)習(xí)的可取性。我們用好就是利大于弊，用不好則反之。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們不是想辦法去逃避，不讓孩子接觸，而是作為家長應(yīng)當(dāng)有一個(gè)先見和認(rèn)知。因?yàn)槲覀兙蜕L在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。
我們不接觸這些高科技產(chǎn)品，一味地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，就會(huì)和社會(huì)脫軌，與時(shí)代脫節(jié)。這樣社會(huì)還能進(jìn)步嗎?人類還能前進(jìn)嗎?
作為家長，不應(yīng)去摔碎寫字機(jī)器人，而是應(yīng)當(dāng)以理服人，正確的了解機(jī)器人的利與弊。只要讓孩子了解以及清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并正確的運(yùn)用“寫字機(jī)器人”引導(dǎo)孩子督促孩子，豈不是一件美好的事情嗎?
家長不應(yīng)用以前的教育方式來教育現(xiàn)在的我們，應(yīng)緊跟時(shí)代，多方面看待問題，正確運(yùn)用新科技產(chǎn)品，就會(huì)是我們的生活更加豐富多彩。
科技是把雙刃劍高中作文800字 7
聆聽于中國崛起的盛世華章，仰慕于中國騰飛的傲然身影，留連于中國繁榮的美麗藍(lán)圖，騰飛的雄鷹，已奏響了響徹蒼穹的樂鼓。
倘若中國的騰飛如滔天巨浪，那么科技水平的進(jìn)步就是那層疊起的浪花。
或許神六的飛天已成為歷史，或許探月的傳奇已成為佳話，或許超大規(guī)模集成電路已淡出視野……這一切的一切僅僅是科技浪花中的一栗。不必說太空的神秘發(fā)現(xiàn)使人贊嘆，不必說傳回的月球圖片讓人激動(dòng)，單說那南極探索就已讓人激情滿懷，歌之舞之。科技巨浪熱舞的樂章，仿佛就是雄鷹崛起的盛世華章，澎湃激昂。
科技無處不在。手機(jī)、電腦、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品，它們運(yùn)用了材料學(xué)、人體工程學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域的研究成果且不斷推陳出新、更新迅速，深受各類數(shù)碼達(dá)人的喜愛。汽車、火車、飛機(jī)、輪船，別小看這些原理看似簡單且常見的交通工具，它們可不簡單，如一輛汽車就有三萬個(gè)零件，涵蓋了人體工程學(xué)、材料學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域。油、米、面，我們天天在吃，但其中的農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)機(jī)科技等，我們?cè)リP(guān)注過嗎……說穿了，我們相知吃的東西，穿的衣服，看的書，用的器具、玩的游戲……其中都能看見科技的身影，現(xiàn)在的'我們，特別是城市里的人，如果離開了這些科技，可以說是寸步難行。
但是，在科技高速發(fā)展的同時(shí)，我們可曾想過：當(dāng)林立的高樓多于在庾之栗粒時(shí)，哈藥總廠的污水已悄然排入清澈的河流;當(dāng)高速公路與立交橋多于架梁之椽時(shí)，黃河于長江之水已漸漸干涸。當(dāng)繁華與飛速的增長蒙蔽了我們的雙眼時(shí)，又有誰聽到了來自羅布泊的嘆息。
科技的高速發(fā)展無可厚非，改善民生亦不許任何指責(zé)，然而我們是否該停下來靜心自省，難道這一切都要以鄱陽湖的干涸做為代價(jià)嗎?干裂的土地，深深的條紋如我數(shù)干枯的手，緊緊握住我的心，不能跳動(dòng)，湖中長滿的稻草，不似青天大樹，卻指天而問，那么刺眼，有那么狂傲，曾排名世界第九湖的鄱陽湖，因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展正在飛速“減肥”。2007年僅一年就瘦身1/4，看著自己的姐妹干涸，重蹈自己的覆轍，羅布泊，她流淚，然而卻只化為一粒沙土，淹埋在沙漠中，羅布泊輕輕嘆息。
羅布泊嘆息著，回想著當(dāng)初一位黃發(fā)老人用蒼勁的手在羅布泊種上軒轅柏，面對(duì)如今溝壑萬千的黃土高原，面對(duì)昔日樹林陰翳化為今日的黃沙漫天，羅布泊悲傷的嘆息。
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，你我每天所見繁華之景，所體繁華之音，但有誰靜心思索，科技改變的究竟是哪些。
科技是把雙刃劍高中作文800字 8
科技發(fā)展利大于弊，原因從許多方面表現(xiàn)出來：各種現(xiàn)代化技術(shù)的出現(xiàn)，激光手術(shù)等，挽救了許多人的生命；氣象衛(wèi)星的發(fā)明，精確預(yù)測(cè)天氣變化，為人類的生活提供了方便；各種電器使人們生活舒適，比如空調(diào)，冬暖夏涼……當(dāng)然，科學(xué)的進(jìn)步不可避免的伴隨著負(fù)面影響，但有利的一面畢竟占著絕大部分。
剛剛對(duì)方辯友把一切錯(cuò)誤都?xì)w罪于科技，是片面的。任何事物的發(fā)展都有它消極的一面。
科技發(fā)展雖然有弊端，但比起造福人類，環(huán)保家園的科技發(fā)展理念，無關(guān)痛癢，只要有弊端，科學(xué)家們同樣會(huì)想辦法去解決，我們不能因噎廢食。如果你說科技發(fā)展弊大于利，請(qǐng)問，你能在一周之內(nèi)不用筆、不看電視、不上網(wǎng)、不吃雜交水稻？不能！因?yàn)榭萍家呀?jīng)和你息息相關(guān)，已經(jīng)和你密不可分！
你們的觀點(diǎn)真是“一葉障目，不見泰山”！以前，由于清政府的腐敗無能，我們閉關(guān)鎖國。使得中國的科技及軍事發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方，別人的槍打得響，炮口徑大，戰(zhàn)船堅(jiān)固耐轟。就當(dāng)別人虎視眈眈準(zhǔn)備侵略我們的時(shí)候，我們中國拿的還是矛和盾。結(jié)果，義和團(tuán)輸給了八國聯(lián)軍。這是歷史血腥的教訓(xùn)，盡管我們不推崇戰(zhàn)爭但作為一個(gè)鼎立在世界上的強(qiáng)國，我們應(yīng)該具備優(yōu)秀的軍事科技，打好國防基礎(chǔ)。難道不是嗎？
這么說的話，菜刀會(huì)傷人，我們就不用菜刀了嗎？那你拿什么來切菜？人類濫捕殺與科技無關(guān)，要怪就怪人類的貪欲太大，畢竟槍不會(huì)自己殺動(dòng)物。環(huán)境的好壞不在于科技，而在于人類的本身把科技往哪用。它是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落后，另一方面也可能帶給人類無盡的災(zāi)難。你往好處使就好，但如果你往壞處，結(jié)果則不然。難道科技發(fā)展就一定會(huì)破壞環(huán)境嗎？
話不能這么說，就拿塑料袋來說吧！那不是我們科技太先進(jìn)，而是我們的科技不行。要是行的話，我們就不會(huì)使用塑料袋，而是發(fā)明成本低且環(huán)保的購物袋了。正因?yàn)檫@樣，我們更要發(fā)展環(huán)保科技。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的祖國的科技也更加的先進(jìn).如果沒有科技發(fā)展，我們現(xiàn)在依舊是個(gè)弱小的國家.要是沒有科技的進(jìn)步，現(xiàn)在我們是不會(huì)有汽車、飛機(jī)、復(fù)印機(jī)等等方便人們生活的機(jī)器、工具.我們的神舟五號(hào)、八號(hào)、天宮一號(hào)，都是有了時(shí)代的進(jìn)步、科技的'發(fā)展，才會(huì)有如此輝煌的成就!沒有科技的發(fā)展，我們還是幾億年前只會(huì)吃生肉的原始人；沒有科技的發(fā)展，我們想要出國、旅游都只能穿著破爛的鞋子走著去；如果沒有科技的發(fā)展，我們的祖國就沒有美好的今天!所以，科技的發(fā)展是利大于弊的!
科技是把雙刃劍高中作文800字 9
隨著人類文明的不斷進(jìn)步，我們的生活得到了很大的改善。科技也逐漸融入老百姓的日常生活中，也大大改變了人們的交際方式：QQ、MSN成了我們的聊天工具；微博、博客成了我們的交流平臺(tái)；開心，人人成了我們的交友樂園……許多人都會(huì)提出疑問:”這樣到底是好還是壞呢?”
我認(rèn)為，科技就是一把”雙刃劍”，有利有弊，但只要好好利用，也能讓它”百益無一害”.通過
網(wǎng)絡(luò)，人們現(xiàn)在只需要敲幾下鍵盤或者觸摸幾下屏幕，再按下”發(fā)送”鍵，就能把自己想要說的話瞬間發(fā)給接收人.既不費(fèi)時(shí)費(fèi)力，又能使信息傳得又快又廣，古時(shí)的.“飛馬傳書”、“飛鴿傳信”根本無法與之相提并論，實(shí)在是快捷方便。
可是，自從人們習(xí)慣使用如此方便的科技之后，便不再像從前一樣通過書信交流思想，也不再習(xí)慣性的深層思考。于是，微博過億的評(píng)論，交流中，有80%以上的毫無內(nèi)涵，毫無意義可言；網(wǎng)絡(luò)中各種新型文字也不斷涌出，如：犇、汗等；也不斷賦予許多名詞新的涵義，例如：神馬、雷人、亞歷山大等等。高爾基曾經(jīng)說過：“文字是人類不斷進(jìn)步的基石。”但科技卻讓人類不再重視自己的傳統(tǒng)文明，“力透紙背”、“入木三分”等絕技幾乎已經(jīng)成為
了“傳說”。但讓所有人再像以前一樣使用書信也是不可能的，人類需要進(jìn)步，所以我覺得我們需要做到以下三點(diǎn)，才能“轉(zhuǎn)弊為利”。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)深層思考，我們才能找到并看清事物的本質(zhì)，才能提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)。
我們應(yīng)該重視傳統(tǒng)文字。也是重視國家的文化，記得一位先哲說過：“沒有文化的國家就是沒有靈魂的國家。”
我們應(yīng)該有自己的主見。不要隨波逐流，盲目效仿，跟從，要做到“出淤泥而不爛”，否則只會(huì)成為一個(gè)被別人思想所支配的軀體。
人類需要不斷進(jìn)步，但在進(jìn)步的同時(shí)，不能忘記自己國家的傳統(tǒng)文化，甚至應(yīng)該不惜一切代價(jià)地保護(hù)它。科技就是一個(gè)工具，人們必須要好好利用它，這樣才能發(fā)揮科技本身所發(fā)明出來的作用！
我相信，人類一定能依靠科技不斷地進(jìn)步，發(fā)展，而我們也肯定會(huì)學(xué)會(huì)如何正確地使用科技！然后獲得最后的成功和和平！
科技是把雙刃劍高中作文800字 10
科技發(fā)展是利大還是弊大呢？今天我們圍繞這個(gè)話題展開唇槍舌戰(zhàn)。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，教室空調(diào)風(fēng)“嘩嘩”地吹著。同學(xué)們悄聲討論著自己對(duì)科技發(fā)展的看法和如何駁倒對(duì)方辯手。大家都十分興奮，有的面露喜色，看來是做了充分的準(zhǔn)備；有的著急地到處與同學(xué)交換看法；有的在桌子上認(rèn)真地看著自己收集的資料。
老師宣布，二組為反方，一組為正方，請(qǐng)正方一辯、反方一辯開始陳述雙方觀點(diǎn)。陳述完畢，只聽正方二辯開始列舉事例：“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展，所以通訊才那么快捷。”王健成促侃侃而談。陳老師：“好，現(xiàn)在有請(qǐng)反方二辯石湧漮發(fā)言。”“我認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利。”石湧漮氣勢(shì)十足，“因?yàn)楝F(xiàn)在許多學(xué)子自控力差導(dǎo)致沉迷網(wǎng)絡(luò)、導(dǎo)致學(xué)業(yè)退步、導(dǎo)致身體變差。學(xué)生是祖國的花朵、祖國的未來，如千千萬萬的學(xué)生毀在網(wǎng)絡(luò)上，是不是科技發(fā)展弊大于利？”湧漮同學(xué)的發(fā)言不僅贏得了我方辯手的掌聲還贏得了對(duì)方辯手們熱烈的掌聲，現(xiàn)在正反方的同學(xué)們都躍躍欲試，幾輪激烈的“大戰(zhàn)”過后，正反方互換。
由一辯陳述觀點(diǎn)，由二辯圍繞觀點(diǎn)列舉事例。到了自由辯論，王健成同學(xué)馬上站起來說：“科技發(fā)展是錯(cuò)誤的。”黃霈程馬上反駁道：“如果科技發(fā)展是錯(cuò)誤的'，那么牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦那些科學(xué)家為什么要花費(fèi)那么多時(shí)間在“錯(cuò)誤”的事情上？”黃霈程那氣吞山河的氣勢(shì)馬上把對(duì)方辯手駁倒了。過了一會(huì)，何茹逸同學(xué)站起來不慌不忙地說道：“對(duì)方辯手，我們并不是說科技發(fā)展是錯(cuò)誤的。”話鋒一轉(zhuǎn)，何茹逸拋出了新的觀點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)。這一擊把我方弄得頓時(shí)啞口無言。我心想“何茹逸這一擊真是妙，不僅把王健成的漏洞補(bǔ)上了，還列舉了新事例。但我方也沒怕，馬上駁回去了。幾輪過后，我們得出結(jié)論。
任何事物都有兩面性，科技就像一把雙刃劍，有利也有弊，我們既要學(xué)會(huì)客觀、辨證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握高科技，學(xué)會(huì)趨利避害，揚(yáng)長避短，科技才能更好地造福人類。
科技是把雙刃劍高中作文800字 11
隨著第一次工業(yè)浪潮席卷全球，這個(gè)世界開始真正步入一個(gè)科技的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)代，人們的生活方式得到了很大的改變：傳統(tǒng)人力式耕地變成了拖拉機(jī)，外出游玩也有了汽車、火車、飛機(jī)等花樣繁多的交通工具。人們的交流方式也不局限于書信往來，更快捷更方便的電子信息已誕生。現(xiàn)在，讓我們冷靜一下，看看科技到底帶給我們什么
科技如今已像潤物喜雨一樣滲透入了尋常百姓家，人們的生活活力從一系列電子化產(chǎn)品的到來燃燒地越演越烈。手機(jī)、電視、電腦這些科技產(chǎn)物早已成為了每個(gè)家庭中不可或缺的一部分。而空調(diào)、微波爐等一系列生活上給我們供給了舒適便捷的產(chǎn)品也讓我們體會(huì)到了科技時(shí)代的幸福。我們很難想象有一天電器們都團(tuán)體失蹤會(huì)是怎樣的一番凄涼和悲慘，社會(huì)也許又會(huì)回到原始社會(huì)吧。但這發(fā)生的可能性沒多大，人類電子產(chǎn)業(yè)早已輝煌得一塌糊涂。誰明白一天會(huì)有多少電子產(chǎn)品從工廠里涌向世界各地。是啊，一派繁榮、一派生機(jī)，人類沉浸在這種舒適安逸的環(huán)境中。可是，請(qǐng)不要被這虛偽的外表迷惑。電子產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上的大外殼下埋藏的卻是社會(huì)與自然的悲哀。
自從有了電子信息，世界真的變成了一個(gè)地球村，身處南北兩極的人們就算相隔整整一個(gè)地球，交流起來照樣就像住在隔壁一樣。可是，很多時(shí)間投入到網(wǎng)絡(luò)中，使人缺少了人與人之間應(yīng)對(duì)面的交流。相比打電話，人們似乎更喜歡面談，因?yàn)檫@樣的溝通，心與心才會(huì)更親密，眼神才會(huì)更真誠，手里拿著的不會(huì)是冰冷的.機(jī)器，耳朵里不會(huì)是早已變味的聲音。僅有交談時(shí)四目相視，說出的每句話才是真情流露。而網(wǎng)絡(luò)卻給虛偽的掩飾供給了條件。同樣令人愀心的還有環(huán)境，人們?cè)谶^度消耗先祖留下的大自然時(shí)，有沒有想過我們的后代，難道他們真的只能在博物館里看到樹嗎人類現(xiàn)在一味發(fā)展科技而忽視了環(huán)境的治理，大自然必須會(huì)雙售奉還。
科技是一把雙刃劍，怎樣使用這把劍是人類今后將面臨的難題。人類僅有看清科技的利與弊，審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)自身的實(shí)際情景采取進(jìn)取有效的措施才能將利益最大化，從根本上遏制科技帶給社會(huì)與自然的破壞，才能真正意義上實(shí)現(xiàn)科技的可持續(xù)發(fā)展，使科技與自然和諧相處，共同營造一個(gè)發(fā)球我們?nèi)祟愖晕业模?dú)一無二的，充滿科技的芬芳與自然氣息的完美世界。
科技是把雙刃劍高中作文800字 12
在一個(gè)教室里，預(yù)備鈴響了。同學(xué)們回到座位上，對(duì)接下來將要發(fā)生的事既興奮又期待。
在同學(xué)們緊張的注視下，臺(tái)上的“法官”一聲令下：“拉桌子。”頓時(shí)，全班連成了一列火車，一排排桌子左右分開，教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上，個(gè)個(gè)都躍躍試試。
“一二組為正方，三四組為反方，現(xiàn)在選四位辯手。”“法官”開始點(diǎn)辯手。選中的就開心的“耶”一聲，沒選中的就哀聲嘆氣。
期待已久的辯論賽開始了。首先由正方一辯提出觀點(diǎn)：“我認(rèn)為如果沒有科技發(fā)展，那我們就和原始人沒有區(qū)別”
“停停停！”“法官”說，“陳述觀點(diǎn)！”
一辯恍然大悟：“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。”
現(xiàn)在由反方一辯陳述觀點(diǎn)：“我認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展污染了環(huán)境。”
現(xiàn)在由正方二辯列舉事例：“衛(wèi)星的發(fā)射使人們能夠預(yù)測(cè)未來一段時(shí)間的天氣，所以科技的發(fā)展利大于弊。”
接著由反方二辯反駁：“科技的發(fā)展消耗了大量的資源，導(dǎo)致環(huán)境污染，所以弊大于利。”二辯接著黃欣然的觀點(diǎn)往下說。
正方三辯死守觀點(diǎn)。大家望著三辯，期待他的反駁：“世界上沒有十全十美的'東西，科技”
辯論賽從辯手互論到自由辯論，再到交換觀點(diǎn)反著辯，場(chǎng)面好不激烈。最后，有四位同學(xué)還獲得了“最佳辯手”的稱號(hào)。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結(jié)語畫上句號(hào)。
通過這場(chǎng)辯論賽，大家對(duì)科技的發(fā)展到底利大于弊？還是弊大于利？大多同學(xué)有了深入的了解任何事物都有兩面性，科技也像一把雙刃劍，有利也要有弊。我們既要學(xué)會(huì)客觀、辯證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握，學(xué)會(huì)趨利避害，揚(yáng)長避短，科技才能更好地造福人類。
經(jīng)歷一次辯論，便經(jīng)歷了一場(chǎng)思辨碰撞之旅。大家在辯論中，對(duì)科技發(fā)展這個(gè)問題由認(rèn)識(shí)模糊，逐漸趨向認(rèn)識(shí)清晰不論勝敗的“擂臺(tái)”賽。
科技是把雙刃劍高中作文800字 13
人類跨入了21世紀(jì)，世界也發(fā)生了驚天動(dòng)地的改變，這一切都是由于科技技術(shù)的發(fā)展。科技是照亮人類提高的太陽，是推動(dòng)人類前進(jìn)的輪子，科技沖擊著世界的每一個(gè)角落。人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會(huì)有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會(huì)有太大的.改變；600年前與500年前相比，不會(huì)有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展？是什么讓人類開始了新的生存方式？科技發(fā)展是強(qiáng)國之路，科技發(fā)展是中華民族提高的第一動(dòng)力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精力享受？沒有科技的提高，我們哪能吃到雜交二號(hào)？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？
我說，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類的過程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技？
一個(gè)人不提高是可悲的，一個(gè)國家不提高是沒落的，一個(gè)世界不提高是黑暗的。只要在不斷的提高中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是懦弱的，他沒有宏大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜?shù)挠矚ぁ５咸旖o予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷提高，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
問，科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當(dāng)然是利大！作何說明？不用說明！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì)利用或燒熟食物，從依靠自然到滋生飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是提高，這不都是發(fā)展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了提高？只有提高才能使明天更美好！
科技是把雙刃劍高中作文800字 14
六3第三屆辯論賽——室內(nèi)起初人聲鼎沸，很快，室內(nèi)人員進(jìn)入辯論狀態(tài)。跟往日的辯論賽一樣，規(guī)則、方式方法都相同，但是，這次的辯題是：科技發(fā)展：利大?弊大?不過，這次，主持人陳老師卻指定了幾位“辯手”。
率先出場(chǎng)的辯手很容易，只要說出他認(rèn)為是利大還是弊大就可以了。但是，越往后難度越大，開始，大家平靜溫和，到最后卻微微有點(diǎn)“火藥味”，反方的同學(xué)真是厲害，正方同學(xué)剛拋出一個(gè)觀點(diǎn)就被他們“接”住了。反方同學(xué)認(rèn)為，科技發(fā)展影響了人類的環(huán)境與健康。但是正方同學(xué)認(rèn)為，科技在不斷發(fā)展、提升，人們的'生活水平也在高科技帶來的美好環(huán)境里提升著，正方同學(xué)不僅擺事實(shí)，也講道理。雙反都及時(shí)亮出自己的實(shí)證，越到最后，辯論越激烈。
在前面幾輪中，我的同桌借助我的資料“發(fā)揮”了幾輪，后來，小宇宙爆發(fā)，也攻下了幾輪。而且他還拿出一個(gè)很有新意的觀點(diǎn)：“科技發(fā)展也影響了人類的健康生活，例如，一些不良商家通過微信等網(wǎng)絡(luò)向老人行騙，向老人推銷偽劣商品，從而騙取老人的錢財(cái)，導(dǎo)致很多老人不僅破財(cái)，還因食用偽劣產(chǎn)品影響健康，加重病情。所以科技發(fā)展弊大!”
此時(shí)，正方也不甘示弱，馬上反駁了他：“如果引導(dǎo)老人，那么他們就會(huì)提高防范意識(shí)，也就不會(huì)輕易受騙。”正反步步為營：“不僅要提高老人防范意識(shí)，加強(qiáng)正確的宣傳力度，同時(shí)，還要在源頭上做好監(jiān)管，源頭是什么?就是使用科技的人!如果誰詐騙，誰就得接受法律的制裁。”這時(shí)，火藥劇場(chǎng)才剛剛開始上演啊!雙反不依不饒，互相反駁。
辯論著，辯論著，一些平時(shí)不發(fā)言的同學(xué)也不由自主地融入到了辯論之中，隨著掌聲，與喝彩聲，辯論賽也在“火藥劇場(chǎng)”中接近尾聲……
其實(shí)，科技就像一把雙刃劍，有利也有弊，我們既要學(xué)會(huì)客觀的看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類只有正確的控制和掌握，學(xué)會(huì)趨利避害，揚(yáng)長避短，科技才能剛能更好的造福人類。
科技是把雙刃劍高中作文800字 15
隨著人類社會(huì)的發(fā)展，我們跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代，科技讓我們的生活充滿新鮮感，科技讓我們的時(shí)代走向了一個(gè)新的起點(diǎn)。
然而現(xiàn)在的天好像被蒙上一層紗。沒有幾十年前那么藍(lán)了，河流也顯得那么的油膩，河面上的垃圾、死魚死蝦也屢見不鮮，森林的面積急劇減少，貧瘠的黃土地卻是越來越多，西北地區(qū)沙塵暴肆虐得更加猖狂。是什么引起了這一切？難道地球真的注定會(huì)被毀滅嗎？
我們無法否認(rèn)，科技發(fā)展帶給我們的好處是無處不在的。古時(shí)候，出征打仗是再常見不過的事情，那些在戰(zhàn)斗中傷勢(shì)慘重的士兵，等不到與親人相見的那一天，因?yàn)榈却麄兊模挥兴缆芬粭l。現(xiàn)在，假如出現(xiàn)了車禍或者其他的人身傷害，只要我們及時(shí)打個(gè)電話，救護(hù)車會(huì)馬上趕到，把你送進(jìn)醫(yī)院展開緊急救治。如果有這般及時(shí)，古時(shí)候死亡的人也不會(huì)有這么多吧。
科技帶給我們好處的同時(shí)，問題也接踵而至，現(xiàn)在各國逐漸發(fā)明了核武器、生化武器等，這些可怕的武器裝備在兩次世界大戰(zhàn)中也得到了一定程度的應(yīng)用。它們雖然讓人們?cè)谲娛略O(shè)備上上了一個(gè)檔次，但人類的`生命卻因此受到了更大的威脅。如果這兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生在古代，死亡的人數(shù)絕不可能如此令人震驚。而最可怕的是，在第二次世界大戰(zhàn)的末期，美國向日本投了“小男孩”、“胖子”兩顆原子彈，幾乎把廣島、長崎夷為平地，很長時(shí)間那里沒有長出一棵正常的植物，而且在那之后的幾十年里，該地區(qū)各種病毒泛濫，出生的新生兒幾乎都得了各種奇怪的病，基本沒有一個(gè)健全的人出現(xiàn)，而直到現(xiàn)在那里也籠罩著難以消散的陰云。
任何事物都有兩面性，科技也是一樣，我們既要學(xué)會(huì)客觀辯證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類只有學(xué)會(huì)趨利避害，正確地掌握和控制事態(tài)的發(fā)展，科技才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。
科技是把雙刃劍高中作文800字 16
科技發(fā)展，是利大還是弊大？我認(rèn)為應(yīng)該是利大。因?yàn)槿绻萍及l(fā)展弊大的話，那么人類為什么還要發(fā)展科技？還不如當(dāng)一只無憂無慮的大猩猩。隨著科技的發(fā)展，人類文明在不斷地進(jìn)步，
人們生活變好了，用電話加快通訊，用汽車、摩托車加快了生活的節(jié)奏，用電飯煲、天然氣做美味可口的飯菜；
電視走進(jìn)了千家萬戶，我們可以看新聞，了解國內(nèi)外的事；可以看動(dòng)畫片，放松一下；還可以不去現(xiàn)場(chǎng)看節(jié)目、表演；比如說，今年的奧運(yùn)會(huì)，我們就可以在家美美地看直播；電腦在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用更加廣泛，我們不僅可以在網(wǎng)上玩游戲；還可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂；可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物······所以說，科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達(dá)的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。有的人說，汽車的發(fā)明會(huì)污染環(huán)境，那么如果說現(xiàn)在沒有發(fā)明的汽車，人們出行就會(huì)很不方便，古時(shí)候考生到京城去趕考，因?yàn)闆]有汽車，有時(shí)要走半年甚至一年，由此可見，汽車對(duì)于我們是多么重要。還有人說，發(fā)明機(jī)器人會(huì)危害到人類的生命，我認(rèn)為，發(fā)明機(jī)器人不僅能方便人們的生活，而且還會(huì)避免危害人生命的事故發(fā)生。比如機(jī)器人保姆，可以幫助人們做許多家務(wù)事，建筑工地上的機(jī)器人可以做很多危險(xiǎn)的事。
如果說克隆技術(shù)是一件很危險(xiǎn)的事，那么人類完全可以加以限制不利于人類發(fā)展的事情發(fā)生。研究對(duì)人類有利發(fā)展的克隆技術(shù)，可以使生命垂危的.病人換上由他的身體克隆出來的器官，使他能夠早日康復(fù)，如果這一技術(shù)發(fā)明能夠早日實(shí)現(xiàn)的話，我親愛的爺爺也不會(huì)離我而去了。
雖然科技發(fā)展也會(huì)帶來很多的弊端，但是人類同時(shí)也可以利用科技的不斷改造或加以限制，使科技發(fā)展的成果更加完美，所以，不論什么時(shí)候，什么情況下，科技發(fā)展的利總是大于弊的。
科技是把雙刃劍高中作文800字 17
萬物沒有十全十美，就連科技也有好處壞處之分。
如今，人類的衣食住行用都離不開科技，可見科技與人類的生活是息息相關(guān)的。隨著科技的發(fā)展，漸漸，交通工具又新增了幾員大將：飛機(jī)，汽車，火車，輪船和自行車。它們的增加使人類行動(dòng)的速度得到了很大的'提高，能夠有效的減少那些不必要的時(shí)間，從而起到節(jié)儉時(shí)間的作用。之后又建造的高速公路更是縮短了城市之間的距離。尤其是飛機(jī)，能夠跨過海洋，讓人們實(shí)現(xiàn)周游世界的夢(mèng)想，這是古時(shí)候人們所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的。還有那電視機(jī)，不出門就能夠得知千里之外的新聞大事。空調(diào)能夠調(diào)節(jié)溫度，使室內(nèi)變得冬暖夏涼。更神奇的是電腦，這是古人所沒有的。它使整個(gè)地球變成了一個(gè)小村莊，縮短了人與人之間的距離，促進(jìn)了人與人之間的友好。他還能供人們娛樂，供人們查閱資料。
可是，凡事都有利與弊，就連科技也不例外。人們有了先進(jìn)的交通工具后，方便了許多，可是，也占用了許多土地資源;汽車的尾氣還危害人體健康，污染環(huán)境，使空氣不清新了，天空不蔚藍(lán)了。空調(diào)使溫度變化異常，把室內(nèi)的溫度變得與室外相差懸殊的話，人在適應(yīng)了一種溫度又突然到室外適應(yīng)另一種溫度時(shí)，會(huì)對(duì)人體造成必須的影響。還有電腦，電視，它們的輻射對(duì)人的身心健康也有必須的傷害。并且許多片子都在網(wǎng)絡(luò)這一虛擬世界進(jìn)行詐騙，犯罪，更有不計(jì)其數(shù)的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，從而摧毀了自我完美的人生前途。并且，電腦，電視還容易讓人近視。
甘瓜苦蒂，天下物無全美。利和弊是相互依存的。所以，在科技的發(fā)展中，必須會(huì)發(fā)展出對(duì)人類利多弊少的科技來。
科技是把雙刃劍高中作文800字 18
科技發(fā)展是利大還是弊大？很多人都無法給出真確答案。
如果世界還是以前的，人們出行會(huì)有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活，并且有些疾病無法醫(yī)治，只能眼睜睜的看著那些人們?nèi)ナ馈Ｈ藗儠?huì)越來越愚昧無知。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們告別了那茹毛飲血的生活，許多病能夠醫(yī)治，人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了：電視能夠讓人們明白許多事，電話又能夠讓相聚很遠(yuǎn)的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使許多人在家就能夠看到很多的新聞，能夠看書，還能夠?qū)W習(xí)。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購中心，讓人們不出門就能夠購買很多好東西。現(xiàn)在許多學(xué)校都建立了信息室，可供在校的學(xué)生、教師查閱很多資料，幫忙學(xué)生們的學(xué)習(xí)更上一層樓。可見利大于弊。
可有些人為了錢財(cái)濫捕、濫殺小動(dòng)物。化工廠排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴(yán)重的污染了水資源、森林資源、大氣資源，破壞了自然環(huán)境。汽車的出現(xiàn)，雖然方便了我們的出行，但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染卻影響我們的健康；電視等娛樂設(shè)施的`出現(xiàn)，雖然給人們帶來了方便，可是卻無形的阻隔了人與人之間的交流；更是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使一些不法分子有了可乘之機(jī)，擾亂人們的生活，還使一些正在完美學(xué)業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱。以前人們捕捉食物，躲避野獸，漸漸得養(yǎng)成了強(qiáng)健的體魄。現(xiàn)在呢，小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活，小孩子漸漸變的懶惰起來，身體也變的虛弱。可見弊大于利。
科技發(fā)展有利也有弊，只要我們愛護(hù)環(huán)境，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就必須能夠利大于弊！
科技是把雙刃劍高中作文800字 19
科技發(fā)展是利大還是弊大？很多人都無法給出真確答案。
如果世界還是以前的，人們出行會(huì)有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活，并且有些疾病無法醫(yī)治，只能眼睜睜的看著那些人們?nèi)ナ馈Ｈ藗儠?huì)越來越愚昧無知。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們告別了那茹毛飲血的生活，許多病可以醫(yī)治，人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了：電視可以讓人們知道許多事，電話又可以讓相聚很遠(yuǎn)的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使許多人在家就可以看到很多的新聞，可以看書，還可以學(xué)習(xí)。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購中心，讓人們不出門就可以購買很多好東西。現(xiàn)在許多學(xué)校都建立了信息室，可供在校的學(xué)生、老師查閱很多資料，幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)更上一層樓。可見利大于弊。
可有些人為了錢財(cái)濫捕、濫殺小動(dòng)物。化工廠排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴(yán)重的污染了水資源、森林資源、大氣資源，破壞了自然環(huán)境。汽車的出現(xiàn)，雖然方便了我們的.出行，但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染卻影響我們的健康；電視等娛樂設(shè)施的出現(xiàn)，雖然給人們帶來了方便，但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流；更是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使一些不法分子有了可乘之機(jī)，擾亂人們的生活，還使一些正在美好學(xué)業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱。以前人們捕捉食物，躲避野獸，漸漸得養(yǎng)成了強(qiáng)健的體魄。現(xiàn)在呢，小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活，小孩子漸漸變的懶惰起來，身體也變的虛弱。可見弊大于利。
科技發(fā)展有利也有弊，只要我們愛護(hù)環(huán)境，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就一定可以利大于弊！
科技是把雙刃劍高中作文800字 20
隨著科技的進(jìn)步，我們的生活已經(jīng)離不開科學(xué)技術(shù)。比如智能手機(jī)或者是電腦。他們已經(jīng)影響到了我們的生活，他們無處不在，而我們也離不開他們。不過這全是好事？不，我不這么認(rèn)為。
小明，一個(gè)十五歲的學(xué)生。他有一個(gè)習(xí)慣， 每當(dāng)遇見難題時(shí)就會(huì)去尋找手機(jī)，然后查找答案。這幫助他縮短了寫作業(yè)的時(shí)間。然而，他依舊沒有理解這些問題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話說的，知其然而不知其所以然。在周日，他正在寫作業(yè)。然后有人邀請(qǐng)他去踢足球。所以，小明想要去和他們一起玩。無奈手中之作業(yè)。不僅多，而且難。著實(shí)讓小明廢了不少頭腦。所以，他心生一計(jì)策。決定拿起手機(jī)，打開作業(yè)幫開始了拍題之路。不一會(huì)兒，里邊的題都已經(jīng)被他解決了。就這樣小明樂滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是，小明真的明白了這些題怎么做了嗎？肯定是沒有的，絕對(duì)沒有。小明雖然做完了這些作業(yè)，可是作業(yè)的本來目的是為了鞏固知識(shí)，加深理解。小明這樣做，只能是在行動(dòng)上欺騙自己。說自己做了，可是其作業(yè)原本之目的卻沒有達(dá)到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來的太容易了，答案來的太快了。這是科技進(jìn)步后所帶了的不可避免之后果。我覺得我們應(yīng)該遠(yuǎn)離這樣的'現(xiàn)象。遇見難題不會(huì)，這是正常的事情。然后我們通過手機(jī)，查題之后弄明白了，會(huì)做了，那自然是皆大歡喜的好事。但是，很多人，卻不是這樣做的。
科技是一把雙刃劍，我希望我們，能好好利用它好的一面，盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。
科技是把雙刃劍高中作文800字 21
科學(xué)發(fā)展一向是人類最關(guān)注的話題之一，有些人認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利，而我卻認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。縱觀千百年來，哪一個(gè)發(fā)明不是科學(xué)發(fā)展。就說中國，古代高官萬戶，他就為了自己的飛天之夢(mèng)而死，可他的事跡啟發(fā)了現(xiàn)在的人類，從而造出了火箭。火箭的研制成功，為了人類更好的探索宇宙。有了工具，當(dāng)阿姆斯特朗的左腳踏上月球的一瞬間，全人類都?xì)g呼了。
科技發(fā)展利大于弊。隨著科技的發(fā)展，人類禮貌又向前邁進(jìn)了一大步，交通運(yùn)輸由汽車代替了馬車，人類照明由電燈代替了油燈……
科技發(fā)展利大于弊。科技發(fā)展的好處有很多，如袁隆平先生利用科技研制的雜交水稻解決了占世界五分之一人口的溫飽問題。（十幾億人）目前，中國雜交水稻已在世界上三十多個(gè)國家和地區(qū)進(jìn)行研究和推廣，甚至將之與中國古代四大發(fā)明媲美。
為了完美的生活，我們應(yīng)當(dāng)支持科技發(fā)展，為科學(xué)獻(xiàn)上自己的微薄之力。一個(gè)人不提高是可悲的，一個(gè)國家不提高是落沒的，一個(gè)世界不提高是黑暗的。只要在不斷的提高中，人類的.生活才能夠得到升華。人類是渺小的，人類是脆弱的，他沒有龐大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜?shù)挠矚ぁＩ咸旖o予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷提高，才能夠在今日站在了食物鏈的頂端。幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機(jī)：從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈：從天涯海角變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。
我們應(yīng)當(dāng)支持科學(xué)，讓自己的生活變得更加幸福美滿。因?yàn)榭萍家呀?jīng)和我們息息相關(guān)，已經(jīng)和我們密不可分，所以科技發(fā)展利大于弊，這是毋庸置疑的事實(shí)。
科技是把雙刃劍高中作文800字 22
縱觀千百年來到科學(xué)發(fā)展史，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來說有了很大的進(jìn)步，我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，已經(jīng)感受到了科技帶來的便捷。的確，科技帶給了我們很多的益處，但也同時(shí)帶來了許多的弊端
科技的發(fā)展帶來了許多的方便與快捷。當(dāng)你坐在家中，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，你就可以與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的親人面對(duì)面交流；當(dāng)你在旅行的路上，緊握方向盤，你就可以游遍大江南北，欣賞風(fēng)景；當(dāng)你住進(jìn)賓館，悠閑的按著空調(diào)的遙控器，你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的，當(dāng)然，科技還讓我們?nèi)祟惖钠骄鶋勖岣吡?0多歲。就按中國來說，一個(gè)人能比以前多活30歲，那么13億人所多活的歲數(shù)加起來，就有390億年之久，折算成世紀(jì)就有3.9億個(gè)世紀(jì)，何況這只是地球的一部分，要是把全人類算起來，數(shù)字還會(huì)更大。總之科技給我們帶來了今天的'幸福，電腦、電視、空調(diào)、汽車、棉衣棉褲、雜交稻，這些給我們帶來了太多太多的便利，讓人類的發(fā)展得到了很大的進(jìn)步。
科技的確帶來了許多的便利，但卻又同時(shí)帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發(fā)明的核彈頭來說吧，雖然核彈頭是人類科技發(fā)展的成果，而卻又帶來了多少人的犧牲，有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當(dāng)然，科技的弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這，汽車、火車、飛機(jī)的發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體，對(duì)環(huán)境造成了很大破壞，而這些發(fā)明是人類不再依賴雙腳，可是大自然給我們雙腳必有它的用意，有了這些高科技，那大自然給我們的雙腳又有何用。據(jù)統(tǒng)計(jì)2050年石油將耗盡，大氣層也已近受到破壞，水被污染，而這些都是科技帶來的！
總的來說科技的利也好，弊也罷，都是為了人類的生存。
科技是把雙刃劍高中作文800字 23
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”鄧小平如是說。在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化日益發(fā)展的今天，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待科學(xué)技術(shù)與傳統(tǒng)文化呢鴉片戰(zhàn)爭以來，中國人便對(duì)西方現(xiàn)代科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅(jiān)船利炮轟開了中國國門，打碎了天朝上國的美夢(mèng)，也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的`種子，科技強(qiáng)國因此被無數(shù)國民奉為圭臬。
但我們就該為此放棄傳統(tǒng)文化嗎中國傳統(tǒng)講究仁義禮智信，中國文化具有兼容并包性，源遠(yuǎn)流長，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年、歷久不衰的法寶，也是我們走向復(fù)興、開創(chuàng)未來的根本保障。雖然，傳統(tǒng)文化不乏糟粕、虛榮、麻木等劣根性。但我們不能否認(rèn)傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰，綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定，也為民族大家庭不斷地注入新鮮血液，使其煥發(fā)生機(jī)。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。
在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的今天，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發(fā)出新的生機(jī)。科技賦予傳統(tǒng)文化以科學(xué)特性和創(chuàng)造力。科技是第一生產(chǎn)力，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)！力，而科技發(fā)展中形成的科技精神，包括；科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)價(jià)值觀念等，深刻地影響著人們的生活方式，影響著傳統(tǒng)文化。
在科技條件下，傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)：過現(xiàn)代科技的陶冶和兼容，具有了新的創(chuàng)造活力，它既蘊(yùn)涵了現(xiàn)代科技的新成果，又指導(dǎo)著現(xiàn)代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng)新和發(fā)展，永葆生機(jī)和活力。
由此可見，發(fā)揮科技的優(yōu)勢(shì)，改造傳，統(tǒng)文化，是保持傳統(tǒng)文化生機(jī)的不二法門。
科技是把雙刃劍高中作文800字 24
我在生活中，覺得科技的發(fā)展對(duì)我們是利大。同時(shí)，科技的發(fā)展也使環(huán)境的的污染在隨著上升，也會(huì)給人類帶來許許多多的弊端。
比如說在我們生活中，有了科技的提高是不錯(cuò)，可是在科技提高的同時(shí)，又增加了環(huán)境的污染，有時(shí)還不只是一點(diǎn)兒污染，甚至是很大的污染。生活中有許許多多的例子，就拿幾個(gè)簡簡單單的例子來說吧！先拿明顯的來說，那就是汽車！雖然汽車是一個(gè)很方便的交通工具。可是，由于汽車的數(shù)量大大的'往上升，那么排出來的很多尾氣就會(huì)污染到我們的空氣，我國的天空已經(jīng)大部分被空氣污染包圍著。很少看見藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云，夜晚的星星。現(xiàn)在，天空中的星星很少，沒有幾年前那么多的了。以前的那些星星，滿天都是，數(shù)都數(shù)可是來。可是，現(xiàn)在呢？幾乎都沒有了，只是偶爾的看見兩三顆閃著微弱光芒的小星星，好像自我的壽命立刻就快over了一樣，讓人看了就影響情緒。現(xiàn)在與以前比，不都是科技發(fā)展害的嗎？如果沒有汽車，如果沒有煙囪，如果沒有垃圾，我們?cè)鯓硬粫?huì)每一天都能看到藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云，夜晚星空上眨著眼睛的星星呢？所以，我認(rèn)為科技發(fā)展是弊大，雖然也有很多認(rèn)為是利大，可是，如果我們的科技發(fā)展到很高的時(shí)候，恐怕地球就該滅亡了。所以，我想讓現(xiàn)在的人去研究關(guān)于怎樣才能把汽車改成太陽能汽車的話，那我就不會(huì)感覺到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是弊大。期望能讓那些科技人員改正過來。
科技的發(fā)展給我們帶來了壞處，也帶來了好處，可是要把那些壞處改正過來。
科技是把雙刃劍高中作文800字 25
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活水平發(fā)生了天翻地覆的變化。以前人們傳遞信息只能用信鴿、烽火等沒有確保的方法進(jìn)行，可如今，只需在電腦上按一個(gè)“發(fā)送”按鈕，信息便會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)送達(dá)。以前人們走親訪友只能靠馬、步行等漫長而又艱辛的方式，可如今，汽車每分鐘便可行一千米甚至還要多，出個(gè)遠(yuǎn)門根本不在話下……
但只要是個(gè)物質(zhì)，終究還是一把雙刃劍。在享受科技帶來的好處的同時(shí)，人類同樣也要承受科技所引發(fā)的種種副作用。用電腦傳遞信件固然快，但它卻會(huì)時(shí)常的彈出一些“黑客”、“色情”等不健康的東西，這些不利的東西都會(huì)嚴(yán)重的威脅人類的身心健康。使用汽車走親訪友雖方便、快捷，但汽車排放的'尾氣卻會(huì)污染清新自然的空氣，而空氣是人類生存的必需品，沒有了新鮮的空氣，人類的健康也將會(huì)面臨許多隱患。
總而言之，科技發(fā)展是有利有弊的。然而，我們既不能因它有利而不計(jì)后果的盲目將科技發(fā)展開來，畢竟地球只有一個(gè)，一旦失去，我們的子孫后代便再無藏身之地。但我們又不能因它有弊而去停止科技的發(fā)展，試想一下，如果科技不再發(fā)展，那人們的生活會(huì)是怎樣的呢？如果連美好的生活都求之不來，那人活在世上，即使身體再健康周邊環(huán)境再美好，又會(huì)有什么意思呢？因此，到目前為止，唯一的辦法就是人們不單單要靠自己的智慧去發(fā)展科技，也要用自己的雙手來保護(hù)環(huán)境。只有這樣，人們才會(huì)徹底的實(shí)現(xiàn)過上小康生活的強(qiáng)烈愿望。那種日子，真可謂是不亦樂乎！
我相信人們會(huì)做到的！
科技是把雙刃劍高中作文800字 26
科技發(fā)達(dá)了，人們的生活更加舒適了，可環(huán)境和身體越來越不好了了。我認(rèn)為科技提高弊大于利。
科技提高的利在于他給人類一個(gè)便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”，電腦上的知識(shí)十分全面，百度上，能夠查找到你想要查的資料，業(yè)余時(shí)間還能夠在網(wǎng)上玩一玩游戲，看幾部電影，在網(wǎng)上購物免走路，并且賣的商品異常便宜。汽車一向是人類的代步工具，有了它，我們就能比跑步速度快的多，在快要遲到時(shí)也能夠作為趕時(shí)間的工具。現(xiàn)在，科技是生活變得豐富，科技也使得人類更加舒適。在炎炎夏日，空調(diào)這種電器家家有，熱天一吹，多涼快啊！一股涼風(fēng)迎面而來，簡直是在冬天里。
也正是因?yàn)榭萍继岣撸h(huán)境也被日漸污染著。汽車開著，空調(diào)吹著，你是舒服了，地球媽媽卻哭了，汽車排放很多尾氣，使得大氣中的二氧化碳急劇上升，大氣層被嚴(yán)重破壞，酸語成了“綠色殺手”，地球的'第一道防線被攻破了。空調(diào)每一天釋放著暖氣，造成溫室效應(yīng)，這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化，海平面逐漸上升，如此發(fā)展下去，地球遲早變成一片汪洋大海。人類頻繁砍伐樹木，大地一天天枯黃，干旱、水土流失、沙塵暴已經(jīng)嚴(yán)重影響了人類正常的生存。電腦時(shí)時(shí)刻刻在損害人的健康，在你開心的玩樂中，電腦真不知不覺的損害著你的視力，被騙的人輕生這種案件經(jīng)常發(fā)生，因電腦而犯罪的人更是數(shù)不勝數(shù)，科技就像一把雙刃劍，一面幫忙人類，一面毀滅人類。
科技弊大于利，為了更好的生活，我們必須要改善生活環(huán)境，要無害才算對(duì)人類有助。
科技是把雙刃劍高中作文800字 27
隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展，我們的生活也越來越完美科技也起來越發(fā)達(dá)，可是也存在一些弊的問題。今日，教師讓我們展開了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì)，但我還是覺得利大于弊，所以我當(dāng)了利（正）方者，教師是裁判。
辯論正式開始。首先由我方張優(yōu)說：“現(xiàn)代的科技發(fā)展起來越發(fā)達(dá)，生活越來越完美，我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米，有了汽車電燈。”反方人員郭潤芳站起來說；“可是，現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里，有些水稻已經(jīng)受了污染；汽車、電燈都要很特殊的材料，所以我們國家的很多礦產(chǎn)品很浪費(fèi)。”我方的徐晗林說：“現(xiàn)在的科技發(fā)展，大家吃的大米全都是經(jīng)過安全檢查才在市場(chǎng)上賣的，保證了人們的`食品安全；并且現(xiàn)代有了造紙術(shù)，讓我們能更好地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)。”反方的朱洞閣站起來說：“現(xiàn)在的紙大家都很浪費(fèi)，總是扔得哪里都是，現(xiàn)在就是因?yàn)橛辛嗽旒埣夹g(shù)，加上大家的浪費(fèi)，根本就是在破壞森林咞！還有現(xiàn)在的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒啦！”曹一喆說；“不要為日本著想，現(xiàn)在科學(xué)家們也都想方設(shè)法地去補(bǔ)救。前一次的陽光少年報(bào)上還說了，全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來，把海水抽撒到空中，再用機(jī)器將變成雪花落下來，雖然要花點(diǎn)時(shí)間，但總比讓它化下去的好啊！”然后班里你一句我一句的，大家為此事爭吵不休。這時(shí)，教師進(jìn)來了說：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì)并沒有辯出勝負(fù)，有利也有弊，只能等你們好好學(xué)習(xí)，將來為我們的社會(huì)去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù)，讓利更大些吧！
本次辯論會(huì)上，同學(xué)們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心，但并沒有分出勝負(fù)，所以我們以后要好好學(xué)習(xí)，就如教師說的那樣，將來發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技是把雙刃劍高中作文800字 28
世上沒有十全十美的事物，也不知道是誰聊起了科技發(fā)展是十全十美的，讓筆架山下的六3班又展開了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭——第三次的辯論賽。
上課了，也意味著辯論賽要開始了，等老師分配好正反方和各方強(qiáng)大的辯手后，戰(zhàn)爭正式開始了……
這一次的辯論方法不一樣了——由雙方指定的辯手進(jìn)行辯論和反駁。
首先，正方的肖一諾拋出了自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊!”而反方的黃欣然也自信地拋出了自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為科技的發(fā)展弊大于利。”
然后便是其他三位辯手的競(jìng)爭了。王健成第一個(gè)拋出自己的觀點(diǎn)說：“我認(rèn)為科技的.發(fā)展利大于弊，因?yàn)殡S著科技的發(fā)展，人們的出行等都變得十分方便。”
“我覺得你說的不對(duì)，因?yàn)榭萍荚俜奖悖矔?huì)給人類造成一定的危害的，比如說人類大量地制造汽車，汽車的尾氣污染了大氣層和空氣質(zhì)量，導(dǎo)致人們因?yàn)槲氪罅坑泻怏w而產(chǎn)生疾病。”石湧漮神氣十足地反駁了他們的觀點(diǎn)，讓他們無言以對(duì)。
緊接著就是陳家鋒反駁并拋第二個(gè)觀點(diǎn)：“雖然這樣會(huì)污染空氣和大氣層，但是我們也發(fā)明了許多太陽能的東西。例如：太陽能電燈，太陽能電池，太陽能熱水器，太陽能汽車……這點(diǎn)，足以證明，科技發(fā)展，給人類造福，利大于弊啊!”
“人們盡管這樣，但也很少購買和使用這些東西啊!”正方的老湯又反駁道。面對(duì)老湯的觀點(diǎn)，大家招架不住了。
最后老師出馬：“科技發(fā)展，利大還是弊大，不在于科技本身，而在于使用科技的人類!”至此，火藥味才慢慢消散。
這一次辯論，讓我明白了，世界上沒有十全十美的東西，只有靠全人類的共同努力，才能不斷地創(chuàng)造一個(gè)享受高科技帶來便利的多彩世界。
科技是把雙刃劍高中作文800字 29
莎士比亞沒有黑莓，亞里士多德沒有iphone，他們過得也很好；在沒有博客的年代傳向全球，耶穌在山上訓(xùn)誡時(shí)沒有用上廣播和PPT作展示。“我們所有的科技對(duì)快樂生活來說，完全沒有必要”，英國《衛(wèi)報(bào)》曾對(duì)科技發(fā)出如此質(zhì)疑，引人深思。
如今，“低頭族”一詞，又觸動(dòng)了我們的神經(jīng)。地鐵上、飯館里，乘電梯，過馬路，“低頭族”生活的每個(gè)縫隙都被手機(jī)埋滿。朋友聚餐、家人團(tuán)聚，“低頭族”依舊看微博、聊微信、玩游戲，就算搭話也是敷衍了事。“低頭族”的隊(duì)伍正在壯大，從年輕人到中老年人，甚至孩子也在加入。我們從他們身上，看到的是信息時(shí)代的無理與冷漠。信息時(shí)代的我們，遠(yuǎn)沒有想象中的幸福。
但科技的發(fā)展給我們帶來的快捷與便利，我們也深有體會(huì)。“不出門便知天下事”，從鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，到手指輕輕一觸，科技給我們帶來的是更多的便捷。我們也曾一次次看到，無數(shù)網(wǎng)友通過微博參與愛心傳遞，幫助過許許多多需要幫助的人。貴州民族學(xué)院大三學(xué)生楊艾菁，通過微博接力，用一對(duì)價(jià)值200元的戒指，為貴州山區(qū)的孩子換來了一棟教學(xué)樓。現(xiàn)在這所名為“夢(mèng)想小學(xué)”的教學(xué)樓已在貴州開工。你看，科技的發(fā)展也給我們帶來愛的涌流。
其實(shí)，使我們變得無禮與冷漠的不是科技，而是我們不恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。微博、微信本是便于人們的溝通，然而親人團(tuán)聚、朋友聚會(huì)本該歡快熱烈的氣氛，卻因“低頭族”們忙于刷微博、聊微信而變得冷寂。朋友們坐在一起卻沉溺于自己的小世界里，少了敞開心扉暢談的`歡愉。最后，可能搞得不歡而散，朋友們之間更加一層隔閡。這當(dāng)然不是我們?cè)敢饪吹降慕Y(jié)果。
所以，親友相聚時(shí)，請(qǐng)放下你的手機(jī)，看看久別重逢的友人。敞開心扉，面對(duì)面地談?wù)劇？纯此麄兊拿嫒荩桥至耍鞘萘耍倾俱擦耍�是容光煥發(fā)了？聽聽他們講講自己的境遇，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，做一次心靈的溝通。
在路上，請(qǐng)?zhí)ь^看看我們生活的世界，不要只是死死盯住手機(jī)屏幕，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍有著許多可感的點(diǎn)點(diǎn)幸福。
科技是把雙刃劍。科技的發(fā)展沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們不能正確運(yùn)用，還將責(zé)任推給科技。
科技是把雙刃劍高中作文800字 30
在人類歷史的長河中，科技如同一顆璀璨的明星，照亮了我們前行的道路。它以驚人的速度改變著我們的生活方式、思維模式和社會(huì)結(jié)構(gòu)，然而，科技就像一把雙刃劍，在帶來巨大利益的同時(shí)，也帶來了諸多挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)。
科技的積極影響顯而易見。在醫(yī)療領(lǐng)域，先進(jìn)的診斷技術(shù)和治療方法讓許多曾經(jīng)被視為絕癥的疾病有了治愈的希望。基因編輯技術(shù)的出現(xiàn)，為遺傳性疾病的治療帶來了新的曙光；微創(chuàng)手術(shù)的發(fā)展，大大減輕了患者的痛苦和康復(fù)時(shí)間。在交通領(lǐng)域，高速列車、飛機(jī)等交通工具的不斷升級(jí)，讓人們能夠更加便捷地出行，縮短了地域之間的距離，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化的交流。在通信領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)的普及讓信息得以在瞬間傳遞，人們可以隨時(shí)隨地與親朋好友保持聯(lián)系，獲取全球各地的新聞和知識(shí)。
但與此同時(shí)，科技也帶來了一系列令人擔(dān)憂的問題。首先是環(huán)境問題，隨著科技的發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)和能源消耗不斷增加，導(dǎo)致大氣污染、水污染、土壤污染等問題日益嚴(yán)重。全球氣候變暖、海平面上升、生物多樣性減少等都是科技發(fā)展給環(huán)境帶來的'負(fù)面影響。其次是倫理道德問題，如人工智能的發(fā)展可能導(dǎo)致大量人員失業(yè)，甚至引發(fā)社會(huì)不穩(wěn)定；克隆技術(shù)的出現(xiàn)挑戰(zhàn)了人類的倫理底線，引發(fā)了關(guān)于生命尊嚴(yán)和權(quán)利的爭議。再者，科技的發(fā)展也帶來了信息安全問題，網(wǎng)絡(luò)黑客、數(shù)據(jù)泄露等事件時(shí)有發(fā)生，給個(gè)人和企業(yè)帶來了巨大的損失。
面對(duì)科技這把雙刃劍，我們不能因噎廢食，也不能盲目樂觀。我們應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度和方法，充分發(fā)揮科技的積極作用，同時(shí)采取有效的措施來應(yīng)對(duì)科技帶來的挑戰(zhàn)。政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)科技的監(jiān)管，制定相關(guān)的法律法規(guī)，規(guī)范科技的發(fā)展方向。企業(yè)應(yīng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，注重環(huán)境保護(hù)和倫理道德。個(gè)人也應(yīng)該提高自身的科技素養(yǎng)，正確使用科技產(chǎn)品，避免陷入科技的負(fù)面影響之中。
總之，科技是一把雙刃劍，它既為我們帶來了前所未有的機(jī)遇，也給我們帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們只有正確認(rèn)識(shí)科技的兩面性，合理利用科技，才能讓科技更好地為人類服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
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