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以什么為話題的作文

以圓為話題的作文

時間:2021-07-07 20:07:27 以什么為話題的作文 我要投稿

以圓為話題的作文

  【第1篇:以圓為話題的作文】

  我是神奇的“○”,圓圓的腦袋上長著一雙水靈靈、圓溜溜、大大的眼睛,可愛極了!

以圓為話題的作文

  我樂于助人,有許多朋友。在一個陽光明媚的下午,我去找我最好的朋友——小松鼠玩兒,可是小松鼠生病了,正趕上小松鼠父親的汽車輪胎壞了,汽車輪胎壞了,汽車開不了,請不了醫生看病,小松鼠的父親快急出汗來了,看著小松鼠的父親著急的樣子,我想幫幫它,我靈機一動,跳到小松鼠家的汽車下,變成了一個汽車輪胎,嘿!沒想到剛合適!就這樣,醫生請來了,小松鼠的病也治好了,可我的衣服卻被摩臟了,看到小松鼠樂得眉開眼笑,我心里也美滋滋的。

  還有一次,我出去玩兒,路上見到了小松鼠在哭,我急忙上前問它:“怎么了?小松鼠?”原來,小松鼠家住10號樓,可是,“10”號樓的數字零被吹走了,這下“10”號成了“1”號。號碼不對了,小伙伴不能和小松鼠過生日了,小松鼠十分難過,我一跳,跳到號碼“1”旁,小松鼠一看,“10”號回來了,它可以和小伙伴們一起過生日了,而我呢,等到保安把零放回去了,我又做了一件好事。

  就這樣,我的朋友越來越多。

  【第2篇:以圓為話題的作文】

  圓,本身就與我們以前所學的圖形與眾不同。它不像長方形和正方形那樣擁有棱角、長、寬、高,更不像平行四邊形、梯形、三角形那樣分為各種類型。它只有直徑、半徑、圓周率,由曲線構成;它永遠只有這一個樣子,讓人們更容易記住它,而不是穿著各種各樣的花衣,優雅而又自然。

  當然,圓也有許多只屬于它的數學知識。

  1、圓是旋轉對稱圖形、軸對稱圖形,直徑所在的直線是它的對稱軸。

  2、在同一個圓里,直徑的長度是半徑的兩倍。

  3、圓的周長除以直徑的商是一個固定的數。

  4、圓的半徑擴大 n倍,直徑、周長擴大相同的倍數,面積擴大它的平方倍……

  要說在我們的日常生活中,還真是離不開圓。

  井蓋是圓的,因為圓從中心點出發,到邊上的任意一點,長度相等,就算缺了一塊,也掉不下去。然而如果是正方形或長方形,因為中心點到邊上任意一點的長度不一,只要把它換一下擺放的方法,咚的一聲,它就掉下去了。而圓遇到這種情況,則會卡在那里。

  車輪也是圓的,跟上面一樣,,都是因為中心點到邊上任意一點的長度相等,而長方形和其他圖形因為不具備這個優點,所以騎起來就會起伏不平,一上一下。

  圓真是一個奇妙又有趣的“好朋友"!

  【第3篇:以圓為話題的作文】

  今天的作文課上,王老師在黑板上畫了一個圓,笑瞇瞇地問:“這是什么?”我們異口同聲地回答:“圓!”王老師又故作神秘地問:“它像什么?”有的同學脫口而出:“像雞蛋!”有的同學不假思索地說:“像乒乓球!”同學們議論紛紛,都爭先恐后地舉手發言:“像手表、像笑臉、像珍珠……”

  是啊,,一個簡簡單單的圓,在不同人的眼里是不相同的。

  看到“0”,音樂家沉思片刻,說:“是休 止 符。”詩人滿懷激情地說:“是朝陽、是滿月、是露珠。”愛美的女孩子說:“是項鏈、是手鐲。”科學老師意味深長地說:“是放大鏡。”

  不同職業、愛好、性格、興趣的人、對于圓的答案不一樣,就是不同的動物,答案也各有千秋。

  小雞說是媽媽下的蛋,小豬認為是自己最愛吃的餡餅,小猴說是王母娘娘的仙桃……

  那么,如果在圓上加上幾筆,它還會千變萬化呢!

  我在圓上加了幾筆,它就變成了光芒四射的太陽。在陽光的照射下,小花更艷了,小草更綠了,小樹長得更高了。

  我在圓上加了幾筆,它就變成了甜甜的棒棒糖,送給小朋友們解饞。

  我在圓上加了幾筆,它就變成了奶奶的好幫手——眼鏡。奶奶有了它就眼不花,手不亂,能織衣,能穿針,別提有多方便了。

  一樣的事物在不同人的眼里,看起來是不一樣的,真可謂“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”啊!

  【第4篇:以圓為話題的作文】

  上課前,李老師在黑板上隨手畫出許多大小不一的圓圈,看著這些莫名其妙的圓圈,我心里很納悶,心想:這節課是作文課,老師今天會給我們出什么題目呢?真是期待呀!

  李老師指著黑板上的圓親切地說:“看看這些圓,發揮你們的想象力,動動腦筋,想想它們像什么呢?”還沒等老師的`話說完,同學們就七嘴八舌地說了起來,有的說像月餅,有的說像湯圓,還有的說像藥丸,……短短的幾分鐘,李老師把各種意見寫滿了黑板,情不自禁地夸獎大家說:“你們真是想象力豐富的孩子!”

  正當我們說得高興,李老師又提了新要求:“你們能給圓添幾筆,畫幾道,變成一個變形金剛,給圓化化妝嗎?”同學們異口同聲地說:“當然能!”說著,老師把紙發給我們。我先在中等圓的左邊和右邊分別畫出一對尖尖的小狗的耳朵,中間還畫出一個小方口,圓的里面寫上數字:“十二、三、六、九。”然后畫出鐘表的指針。你們一定以為這是一只鬧鐘吧,哈哈,其實這是一只存錢機,存錢機中間的長短指針分別代表不同的錢數,短指針走一格代表一百元,長針走一格代表十元,最長的走一格代表一元。我為什么畫出一個存錢機呢?因為爸爸媽媽掙錢很辛苦,我們不能浪費,所以我要把錢存起來,等我長大了以后,他們需要的時候,我會全還給他們。嘿,聽了我的話,你一定會說我是個孝敬長輩的好孩子吧?

  我特別欣賞李浦楠的蝴蝶,因為我發現她寥寥幾筆,就畫出非常漂亮的蝴蝶。她先從圓的上面畫出一對觸角,圓里面畫出小女孩的樣子,圓下面畫出一道道條紋,左右兩邊畫出翅膀。蝴蝶是春天來到的象征,我想她一定是熱愛春天,喜歡春天的小女孩!

  這個圓在我們的手中五花八門,千變萬化,到底是誰讓我們這么有想法呢?是我們的想象力!所以我們以后一定要開動腦筋,這樣我們的世界才會更精彩!

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