中學(xué)九年級(jí)組半期工作小結(jié)
日月如梭，光陰似箭，不知不覺半學(xué)期已經(jīng)過去，九年級(jí)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、在全體師生的共同努力下，順利完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績(jī)，為揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，特將半期工作小結(jié)如下：
一、工作總體方針：德育為首，五育并舉，注重實(shí)質(zhì)，反對(duì)形式，重點(diǎn)培優(yōu)，全面提高。
二、所做的主要工作及開展的主要活動(dòng)。
（一）、九月整頓月工作：響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，提前安排布署，做到“有方案，有落實(shí)，有活動(dòng)，有小結(jié)，有效果”。重點(diǎn)做了如下工作：
1、安全隱患檢查，全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。收繳刀具及違禁物品。
2、檢查留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、帶手機(jī)、戴耳環(huán)、耳釘、上網(wǎng)、穿奇裝異服的學(xué)生。
3、明查暗訪，摸清特殊學(xué)生狀況（如上網(wǎng)、打架、喝酒、抽煙、偷竊、結(jié)識(shí)社會(huì)不良青年等行為。）采取重點(diǎn)教育，個(gè)別談話，跟蹤監(jiān)督等辦法，防患于未然。
4、做好補(bǔ)課安排，開始補(bǔ)課。并制定了嚴(yán)肅補(bǔ)課紀(jì)律的規(guī)定。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生、理想、價(jià)值觀教育。
6、整頓課堂秩序，批評(píng)教育“活躍分子”
（二）、安全工作：全體師生高度樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，提高警惕，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)抓嚴(yán)管，齊抓共管，構(gòu)筑“打防并舉”的安全工作防線，既嚴(yán)密防控，又打擊處理“違紀(jì)”分子，真正起到教育和震懾作用，防患于未然，半學(xué)期來平安渡過，未發(fā)生任何不安全事故。
（三）、班級(jí)管理工作：
社會(huì)在發(fā)展，形勢(shì)在變化，對(duì)于學(xué)生的教育和管理工作也要與時(shí)倶進(jìn)�，F(xiàn)代的學(xué)生受各種社會(huì)風(fēng)氣的影響，單憑口頭說教和武力強(qiáng)制是行不通的。要制定一些剛性的制度和章程來約束和管理學(xué)生，要讓學(xué)生知道該做什么，不該做什么。犯了錯(cuò)誤該怎樣處罰，推進(jìn)依法治班，依法治校的進(jìn)程。班級(jí)工作形式靈活多樣，管理學(xué)生嚴(yán)與愛相結(jié)合，采用各種手段做好學(xué)生管理工作。取得了良好的效果，各班有特色的工作如下：
1、九一班：制定切實(shí)可行的班規(guī)，規(guī)范約束學(xué)生言行，找學(xué)生談心，解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的困難，關(guān)愛、尊重、理解學(xué)生，用愛心感化，用制度約束，取得了很好的效果。
2、九二班：制定切實(shí)可行的班規(guī)、誓言、班歌，教育約束學(xué)生，嚴(yán)與愛相結(jié)合，并開展了形式多樣的`活動(dòng)，在活動(dòng)中教育，收到了良好的效果。
3、九三班：制定剛性的制度，用制度約束學(xué)生，同時(shí)，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，進(jìn)行理想教育，給學(xué)生指點(diǎn)人生道路，給學(xué)生輔導(dǎo)做人處事及學(xué)習(xí)方法，收到了很好的效果。
4、九四班：制定切實(shí)可行的班規(guī)，用愛心感化，用制度約束，實(shí)行民主管理，開展有教育意義的活動(dòng)，建設(shè)強(qiáng)有力的班委會(huì)管理學(xué)生，收效良好。
（四）、教學(xué)工作：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，九年級(jí)組各任課教師嚴(yán)格用常規(guī)教學(xué)“五道關(guān)”要求自己，用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)，重視檢查輔導(dǎo)書及作業(yè)。認(rèn)真做好月考、期中考試的分析小結(jié)工作。物理化學(xué)重視了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，英語(yǔ)重視了配音朗讀，語(yǔ)文重視了作文和知識(shí)積累，數(shù)學(xué)重視了多變題型的訓(xùn)練，均收到了良好效果。另外，各班各學(xué)科為了彌補(bǔ)教學(xué)的不足，還發(fā)動(dòng)學(xué)生借書、買書，主要是教材全解等輔導(dǎo)書，起到了很好的作用；其次，就是各班級(jí)組建學(xué)習(xí)小組，讓優(yōu)生及補(bǔ)習(xí)學(xué)生輔導(dǎo)差生，每個(gè)優(yōu)生結(jié)對(duì)幫助2-3名差生，也收到良好效果；再次，就是各班級(jí)開展讓優(yōu)生講課活動(dòng)。以上活動(dòng)均促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
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